教育範文週記

關於開學週記集合六篇

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時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的開學週記6篇,希望能夠幫助到大家。

關於開學週記集合六篇

開學週記 篇1

熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班,我發現這個班是個十分咊諧的班。

這週一個特殊而美好的開始,迎着清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲咊清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶着興奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀着:有的神態自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

對於我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問着。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們咊老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

開學週記 篇2

經過小學六年的奮鬥,我現在已經上了初中,成爲了一名任重道遠的中學生了。我心裏既興奮又緊張。興奮的是,我以後再也不會被稱爲小不點兒了;緊張的是,我在小學一直名列前茅,不知道初中會有一個怎樣的成績,是上升了?還是下降了?不過,我會比以前更努力,更刻苦。

我們現在的社會越來越美好,科學也越來越發達,人們的思想更是日益增高。但是,祖國美好的明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創造,去更新啊!小英雄賴寧曾經說過:“我是中國人的後代,我要爲祖國的繁榮而努力。”那麼,我作爲一箇中學生,就更應該努力學習,將來爲中國的科學事業做出貢獻!

我從小就熱愛科學。像愛迪生,愛因斯坦,居里夫人。這一些科學家,他們那些偉大的業績,很早就在我的心裏烙下了不可磨滅的印象。我立志,我一定要成爲像他們一樣的偉大的科學家,爲我國的科學事業做出巨大貢獻!然而,要想成爲一個偉大的科學家,決不是誇誇其談,說說就能行的。俗話說,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?

以,從今以後,我一定要爭分奪秒的學習好各科知識,爭取每門功課都最好。老師們常說:書本知識不全面,要多多看課外書。所以,除了上課認真聽講外,我還要多多讀寫課外書,有時候,還要自己動手實驗。現在互聯網上面,也有許多知識是書本上學不到的,所以,我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質,全面發展!

現在我還只是一名初中生,我的這條求學路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!因爲我已經是一名中學生啦!

開學週記 篇3

上學的路上,我既難過又興奮。難過的是,暑假怎麼這麼過就過去了;興奮的是,我終於又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。

我邊走邊想着,糊糊塗塗地進了

校門,糊糊塗塗地向左走,走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時,我才忽然想起早上媽媽跟我說:“你們的教室已經換到對面那個教學樓了。”想到這裏,我急忙跑下樓,衝到了對面。我本來應該上中間的那個樓梯的,卻糊塗地上了離教室最遠的那個樓梯。我上到了二樓,首先看到的是四年4班,然後一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發現不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:難道在3樓?突然,我纔想起,我已經不是四年級了,而是晉級上五年級了!

我走進了教室,又犯愁了:我的座位在哪裏呢?算了,還是找一個“標誌性”的東西吧,我看到了一個,就坐下來了。現在還剩一個問題了:我的牀位在哪裏呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,於是很快就找到了。我最先發現我們班牀位的是杜香頤的,擡頭就看見莊怡燁的,心想:我的應該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒看見,於是把搜索的範圍擴大,終於,在離她們很遠的地方,發現了我的牀位!我有一點失望,離她們這麼遠,以後中午睡覺時還怎麼聊天啊?

今天雖然有一點氣憤,但見到了好朋友還是很開心的!

開學週記 篇4

進入高中,體驗新的一切,剛開始,對於這個陌生的`校園,我很不習慣,但是通過幾節課的體驗生活,我已經慢慢開始接受這個對於我來說非常陌生的校園、

今天是我開學的第一天,步進新的校園,熟悉新的同學,接觸新的老師,體驗新的生活,進進新的環境,總而言之,這個學校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味着,我已經步進青春的大門。

到下午,我已經熟悉這個學校的一切。但是就在我正在和同學交流的時候,學校就通知我往操場除草。

於是,我帶着一絲興奮和同學一起往操場,遺憾的是,我並沒有帶任何的工具,所以只能用手往將它一棵棵的拔下來,當草除三分之一時,我的手就已經磨下水泡,這時,我心想“那等到拔草全部除完後,手不就破”於是我想到一個好主意,用手先把旁邊的鬆土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來,這方法固然比較繁瑣,但是,對於我這個手無縛雞之力的人來說,這已經是唯一的方法,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到最後,草不但拔完,我的手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀,這場拔草活動就這樣結束。但同時,我也爲自己拔下那麼多草而感到欣慰。

是啊,生命在於運動,生命在於學習,生命在於對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學習固然重要,但是,也應有一些適當的勞動,在家裏就可以爲父母分擔一些辛勞,只要好好學習,你一定會看到一個嶄新的自己!讓自己在青春的光陰裏像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

開學週記 篇5

就要開學了,我們在新年中度過了又一年,新的一年代表着新的希望,我們要放下這短暫的寒假中所發生過的一切事情,全心全意地投入到新學期的學習當中。

這個學期是我高中階段最後一個學期。一開學,自己的抽屜裏就整齊的擺放着一本本嶄新的教科書,裏面裝滿了豐富的知識,還有擺着許多複雜的問題,這裏的一切都是新的,都等待我們去把它們裝入自己的腦子裏,把它們一個一個地印在心上。

記得上個學期,因爲做事前沒有仔仔細細地打算過,所以使許多的事情我都沒有做好。比如有一次,我們學圓的時候,王老師發給我一張紙,讓我們每組的組長分成四張分給組員,每個組員畫一個大小各不同的圓。我把紙平均分成四張,結果面積的圓畫不下,而面積最小的圓卻空了一大半,最後只能你這裏剪一點空着沒有用的紙,你那裏剪一點多餘下來的紙,再動拼西湊湊出一張大紙,用透明膠布粘上去,雖然已經完工了,但是看上去一點也不美觀。

所以,我在這個學期中,做事前要有打算,這個該怎樣,那個該怎樣,先做什麼,再做什麼,最後做什麼。這樣才能把這項任務又快速又高質量的完成。

開學週記 篇6

轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似非常短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去餘音。所以,還是記一下這一週學習生活,保存記憶。

上了初一,再有感覺便是緊張。在中學裏,尤其是優秀中學,學習競爭相當激烈,從而也會有一定壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上大好時光,課上課真聽着老師講每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩電視,我開始努力學習,認真地過好初一每一天,我向着自己夢想堅定,一步步走着,總會步入成功大門。

因爲上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,爲了自己所期待學校,所以無論面對怎樣困難,我也要想一辦法來解決,在以後日子裏,等着我還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執着,一份勇氣,一份汗水。

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