【精品】實習週記四篇

時間飛快，一個星期已經結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，是時候靜下心來好好寫寫週記了。怎樣寫好週記呢?以下是小編整理的實習週記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實習週記 篇1

實習週記一

到金山實習已經一週了，這一週主要任務是學習COM技術，以及理解初期產品DEMO的代碼，指導我的老大叫程輝，他是一個工作認真， 待人真誠的好人，雖然他很忙，但是我遇到問題他也會細心幫我解答， 如果某個問題他不清楚， 也會很直接的告訴我他不清楚。 但是我要是在學校遇到什麼問題， 大部分老師給我的答案都是含糊其辭的， 另有一些就乾脆胡說八道一通， 讓我非常鬱悶。

在公司實習的感覺很不一樣，快快事業部裏每個人都非常認真勤奮的工作，大家都爲最終的產品投入了大量的時間和精力。這是我無法從學校學習到的一種精神。 這也從一個側面反映出大學裏面的問題有很多， 在學校上課， 我無法得到什麼， 有些課程老師自己都沒弄明白， 找本書對着學生唸經， 同學們的激情早就在大一的時候被澆滅了， 剩下一些殘念或怨念， 又在"經文"的"雪上加霜"後， 留下一輩子的仇恨。 這就是大學的現狀。 沒有誰可以改變這種狀況， 而我們這些可憐的大學生們， 期望的只是一張大學畢業證， 好給保有舊社會科舉制度思維的父母們一個交代。 面對這樣的現狀， 我只能說。。。very well。。。

雖然這一週我都是每天早上6：30起牀趕車，晚上8：30回到宿舍（坐公交車要好久， 而且正趕山修路， 在路上耽擱很久），但是這樣的生活對我來說卻是習以爲常，因爲從大二暑假開始，我就已經以類似的作息時間，奔波於宿舍和勵耘樓的實驗室。即使是週六週日，我也會去勵耘樓的實驗室自習，而現在週末不用去公司上班，我倒是覺得輕鬆了不少。

生活方面，金山的伙食真的是非常好，可見金山的管理者們們對本公司員工的尊重和重視。 但是菜品種不如學校食堂的豐富， 學校的食堂和外賣經常會有"花生豬骨"， "逗沙包"， "小強湯"， "滑蛋小強"， "芹菜蒼蠅"， "白菜腋毛"等菜式供給， 不僅如此， 給我們盛菜的食堂員工還喜歡抖兩抖， 一次我大腦抽筋了， 去食堂的窗口打飯， 看見一份炒豆腐還不錯， 價錢是1塊錢， 我就要他們給我來一份， 這份打過來， 我數了數， 一共5塊豆腐。。。。我當場就怒了， 找他理論， 沒想到他跟我來了一句"1塊錢就是那麼多了。。。"。 最後這個"了"字聲音還故意發的很長， 明顯是一種挑釁和不懈。 言外之意就是"丫個窮鬼， 還敢嫌少， 沒錢還敢來吃老子豆腐。"， 我真是吐槽不能。

實習週記二

到金山實習已經兩週了。週一上午，程輝把我叫到會議室，讓我根據第一週學到的知識以及對項目的瞭解，製作快快遊戲世界中的"新手指南"裏的一部分。剛聽到這個需求，我感到非常緊張。因爲這些代碼有可能會成爲最終產品的一部分，而我對windows編程的瞭解又非常少，整個項目的代碼我也沒有仔細看過，僅僅學習了幾個DEMO的代碼，我不知道自己能不能勝任。

程輝倒是不太擔心，他跟我介紹了一下這一部分的工作，總體來講，工作量並不大，而且DEMO中的代碼已經可以幫我完成大部分的工作了。更加重要的是，如果哪個地方我不懂，我可以問他。有了這句話，我就放心了。

拿到了計劃書後，我就開始編寫代碼。整個過程可以說是邊學邊做，不過，有程輝幫忙以及工程中許多代碼可以參考，總體進展還是比較順利。

最終，通過許多同事的共同努力，"新手指南"已經基本完成。

實習週記三

第三週， 我修改了程序中的2個bug， 看了一下快快遊戲世界運行應用程序的流程。 一件值得慶幸的事情就是快快遊戲世界1。0 beta 4終於和玩家們見面了。

實習週記四

第四周。 不知不覺， 我已經實習了快一個月了。 在快快事業部實習的這一個月以來， 我不僅學到許多寶貴的知識和技能， 還感受到同事們的踏實勤奮的工作態度。

我們的產品"快快遊戲世界"是一個集合單機遊戲， 網絡遊戲， FLASH遊戲， FC模擬器遊戲爲一體的多功能遊戲平臺。 在這個遊戲平臺上， 玩家可以選擇自己喜歡的任意一款遊戲， 並且只用下載遊戲的一部分， 就能快速開始遊戲。 目前， 我們發佈的最新版本都是"快快遊戲世界 1。0 Beta 4"。 。 現在的Beta 4依然有一些問題， 每天， 我們的測試人員都會上報程序中存在的各種bug， 並由負責技術工作的同事對這些bug進行修復。 在上報這些bug之前， 測試經理會和測試部門的同事們將bug整理分類， 並且用清晰的語言將bug描述清楚。 這爲我們技術人員提供了極大的便利。

在處理bug的時候， 爲了照顧我這個新手， 程輝分給我的bug都是比較容易處理的。 那些高手程序員處理的bug ，我連問題出在哪裏都看不出來， 他們竟然能在很短的時間內解決。 可見金山公司員工的技術實力的確名不虛傳。

有時， 爲了儘快帶給用戶新的體驗， 部門的同事們要加班到很晚。 有一天早上， 我來到公司， 在內部ftp上下載最新生成的版本， 沒想到生成時間竟然是23：30分。 昨天晚上， 他們肯定加班到深夜。 今天會不會很晚纔來呢？ 正想着， 他們已經一個接一個的來到了自己的位置， 沒有一個人遲到。 這就是金山公司員工的工作熱情。

實習週記五

本週的任務比較簡單， 都是對原有代碼的維護。 下週將開始舊版本的維護。

實習週記六

第六週， 最近很忙， 非常忙， 萬事纏身。 Lua沒有什麼進展， COM也沒有什麼進展。

這個月末還要交畢業設計， 我還沒有開始寫。 問了一下實習的同學， 大部分都沒動筆。 真是一件煩心的事情， 不過還不至於影響到工作。 臨近開學， 同學們都陸陸續續的返校了， 問了一下大家的情況， 有出去創業的， 有複習考研的， 有忙於畢業論文的， 有忙出國的， 有忙補考的， 大部分人都懸着一顆心， 未來是什麼？ 誰也不知道。

馬上就要開始的大四生活爲我們敲響了警鐘， 雖然沒有課了， 但是一年以後， 我們的歸宿在哪裏？ 我們有沒有得到我們想要的？ 我們知道我們想要什麼嗎？ 這些永恆的話題， 總在夜深人靜的時候鑽入我的腦子， 讓我無法安睡。 社會這東西到底是什麼樣？ 像我們這樣的IT從業人員， 生活質量會是怎樣？ 這條路該怎麼走？

實習週記 篇2

實習工作週記一

經過一週的實習，感觸頗多。短短七天，每天早上跟小組組員一起討論，開會，策劃活動，中午，草草把午飯吃過後，又要匆匆坐車到大學城。雖然本週還沒有真正搞過一次活動，但每次小組討論過程中，所學到的東西確實是很多很多，有時，當我們有意見，想法不和的時候， 大家一起充分考慮不同方案的優缺點，經過一輪又一輪的討論，多次的反覆比較權衡利害，最後，我們都謹慎地作出選擇，或許，這就是我們所說的“頭腦風暴”吧。

這星期在心理諮詢室沒有找到個案（除了阿菜那小組），但據陳音老師說，現在每天基本都有學生前來諮詢和尋求心理輔導，而且，困擾他們的大多都是人際關係處理方面的。所以，個人覺得有關這方面的心理知識，而我們應該加深瞭解，方便日後工作的展開，還記得週四那天，一名師兄前來諮詢室做義工，他的手法顯然跟我們社工的切入點有所不同，不過，我還是挺佩服他的，通過問一些容易回答的問題，引導學生在自己所回答的問題中尋找答案。

我跟李浩負責的是土木學院和自動化學院，週四那天下午，而陳音老師帶我們去了這兩個學院的辦公室瞭解相關情況。跟土木學院的李曉雪老師聊了有關以後活動的內容，李老師要求我們對大一的心理聯絡員進行簡單培訓或分發資料讓他們自學有關策劃活動的知識。其實，說實在，學校裏面早已安排了不少的團體活動，現在最擔心的是時間會有衝突，所以，我們也沒有爽快地答應老師的要求，只是說：“活動是八個組員一起計劃的，我們得回去好好商量才行，到時我們儘快回覆你的。”

跟譚老師談話過程中，才知道大學城裏面很多老師都對我們專業沒有一個很好的瞭解，但老師她們都一致認爲我們專業就業前景很好。

自動化的輔導員要求我們給心理聯絡員和心協的同學一起開展培訓活動，這老師很隨和，時間可以由我們把握，雖說如此， 短短一個月，我們不僅要做學校的三個主題活動，還要給每個學院的，真的有點擔心做不來，其實另一方面，我們學院的活動也可以參考學校心理聯絡員和心協的計劃書，這樣一來，就可以省下很多時間了。

宣傳海報的設計很漂亮，LILI確實辛苦你了，乾巴爹啦，我們一起加油！！！

實習工作週記二

這一週我是在資源班實習的，資源班有兩名老師，即時明老師和苗老師。班裏有七名學員，他們都是八至十二歲的特殊孩子，本週是我第一次接觸他們，所以這周的主要任務是協助老師的日常教學，除此之外我要用一週的時間來觀察他們的行爲習慣，瞭解他們的生活習性，同時亦要向老師學習一些處理這些孩子不良行爲的方法。

在資源班我們平時八點上班，中午十一點半吃飯，下午兩點半起牀，六點半下班。在日常的教學中孩子們的課本都是根據他們自身的情況專門設計的，每個孩子的課本都是不同的。例如他們有一門課是“我的家庭及成長史”，書中有孩子自己各個年齡段的照片，還有他們家人的照片。再練習夾夾子的課堂上，老師會根據孩子不同的情況分發不同的夾子，讓他們夾不同的東西，以此來鍛鍊他們的手部肌肉以及手的協調能力；還有玩小球的課程，及所有成員圍成一圈，所有學員圍成一圈，將紙球在桌子上推來推去，此課程是鍛鍊孩子手的抓握能力；還有一個挺有意思的課程是撕紙片，老師給孩子拿一些報紙和硬一點的紙讓孩子們去隨意的撕，這是屬於精細動作，是鍛鍊孩子手的協調能力和加強手部肌肉力量，此外，這節課還有一個很重要的功能就是通過撕紙遊戲爲孩子們提供一種發泄情緒的方式，通過我的觀察發現這些孩子特別喜歡上這節課，喜歡撕紙。鍛鍊手的協調能力的課程還有穿鈕釦。

在資源班，每個孩子都有一套自己的照片，裏面有他們自己的相片，也有他們家人的。上課時，老師會讓他們從這些照片中找出自己的，找出自己的爸爸、媽媽，並叫他們說出他們的名字。很多孩子沒有自我認知能力，他們並不認識照片中的自己，課程中還穿插着教他們口語發音。

在這爲期一週的實習中，我對這些孩子有了一定程度的瞭解，與他們建立了很好的關係，能夠理解他們的一些非言語信息。

此外我對資源班的課程設置及其目的有了一定的瞭解，作爲特殊孩子的老師，他們平常的言行大部分都具有一定的治療性和目的性。其中老師們經常用的一個指令就是要求孩子在固定的時間內完成一件事，這是一個經常使用的方法。如果孩子老是拖着不喝水，而在他又有能力能夠把水喝完的情況下，老師就可以命令他在五個數內把水喝完，並開始數數，如果孩子再規定的時間內不能把水喝完就不能吃點心，若是完成任務了就可以給與一定的獎賞，這就是指令。時老師強調說，這個指令的發出一定要根據孩子的實際情況，要確保孩子確實有能力完成這項任務，如果你已經輸到第四個數他還沒有完成任務，你可以適當的拖延一下時間，多數幾個四或是增加數字之間的間隔。若孩子沒有完成任務，則先前規定的懲罰措施一定要執行，相反，要是孩子真的完成任務了，你也一定要履行自己的諾言。這個指令要長時間的訓練才能形成習慣，形成習慣後，一聽到指令後就會意識到要去完成任務。

實習工作週記三

實習的時間已經來到了第四周了，羅主任現在還時不時逗着我說居委會的工作很瑣碎。我在想其實是不是羅主任覺得自己的工作很瑣碎呢？我的工作是居委會裏工作的一個縮影嗎？作爲一個社工專業的實習生，我想我並沒有把帶有社工氣息的東西的帶到居委會，反而是居委會給我感受了套上“社工帽子”的行政任務工作。或者這正好符合了社會工作定義裏提到的一點——以一定的機構爲依託。我所依託的機構是居委會，那麼我的工作也是跟着我的實習機構的方向走。做小組、做個案這類型的工作，在居委會裏並沒有半點的規章制度對這些工作進行明確的規定。而在居委會裏，設立一個獨立的專職社工崗位，連接起那些“兼職社工”，那又是會怎樣的呢？或者這是一個值得探討的問題……

在這一週裏，實習內容挺充實的。星期一，主要是居委會副主任聶姐整理關於創星級街道的材料。星期二，由於市裏進行衛生暗檢，居委會的同事都出外對轄區管理範圍之類的馬路進行保潔，確保通過市裏的衛生檢查。這是我實習期間裏第二次衛生暗檢了，又是差不多全體居委會同事都出動上街保潔了。在10點30左右，我和綜治社工楊哥給羅主任安排了另外一項工作，到有關單位發放《關於參加社會保險的催辦通知》，並將相關單位的名稱、地址、負責本單位人事的職工名字及聯繫方式、用工人數情況等資料登記在冊。我們走訪的單位基本上都爲員工購買了社會保險。

星期三和星期四這兩天主要的工作是關於一個婦女健康講座。星期三主要是佈置場地和打印宣傳橫幅的`字，星期四負責人員的簽到。這個講座包括兩個內容，一個是避孕方法的知情選擇諮詢，一個是婦女常見病的講解及預防措施。這個講座針對的對象是適齡的育齡婦女。這天負責這項工作的是居委會的計生社工梅姐，請來的醫生是來自越秀區定點育齡婦女健康檢查的市政醫院。我覺得這項工作，是利用社區資源爲社區居民提供便利服務的一個體現，組織一場婦女健康講座，一方面讓轄區的社區育齡婦女瞭解更多的相關知識，另一方面引起她們對自身健康情況的注意。

星期五，三個居委會共同舉辦了一個社區老人活動——“黃華片社區迎中秋賀國慶愛國歌曲大家唱”，同時這也是一個社區敬老活動月慰問活動。這天的活動，我主要的工作是佈置場地及在活動過程中爲老人家提供食品和飲用的茶。這天的活動，主要是舞蹈的表演和歌曲的演唱，主題是與愛國、歌頌祖國相關的，每個社區表演兩個節目，中途是有獎問答遊戲。而這天的表演者正是社區裏的老年人，從他們表演的嫺熟程度來看，他們應該是經常練習舞蹈的，從他們表演時的熱烈程度來看，他們是熱衷於舞蹈的。這裏給人一個啓發，那就是社區里老年人的興趣小組和培養社區老年人領導，發揮老年人餘熱。

利用好社區的資源，組織相關的的興趣小組，我想一方面能提供給老年人多一個活動的內容，而不單單只是打麻將就是過一天，從而豐富他們的生活內容。一方面一定程度上能促進社區裏的老人之間的交流融合，進而在老年人羣體裏，慢慢形成社區裏具有一定的信服力的小領導，通過培養這樣的一個社區領導，有利於帶動其他老年人蔘與到社區活動裏，形成一個帶一片的效果。不單隻能豐富他們本身的生活，也能爲社區作出一點貢獻，從而促進和諧社區的建設。理想的效果是這樣，但是還是任重道遠……

實習週記 篇3

經過3天的前期培訓，我被分到了西安經濟開發區的華泰現代4s店，該店也是華中集團旗下的一個分店。前天中午總經理驅車載着我們四個人一起到店裏，由人力資源

的高主管給我們四個人分配任務。我的實習計劃是前四天在售後維修部擔任前臺接待，然後三天去配件部，接着去車間實習三天，就下來的十天左右時間在銷售部做銷售，這樣剛好可以把各個崗位都輪到，也能學到更多的東西。

昨天是正式實習的第一天，售後維修部的屈經理對我也很照顧，教我該如何接待客戶，在接待過程中我們需要注意很多細節問題，只有把各個細節都做好了，才能給客戶最大的滿意。另外屈經理還給我談到了現代銷售中的一個重要理念:只有做好服務，才能真正做好銷售。這是他從事這個行業三十多年的經驗總結。當然這句話也可以沿用到其他的各個服務行業。

鑑於我們是學生的實習，高主管批准我們在週末統一放假休息兩天，這樣我也能好好休息一下了，連着這五天都早起確實也夠受的。今天就好好放鬆一下，明天把需要準備的衣服鞋子再備好，後天又得開始工作了。

實習週記 篇4

　　第一週

臨近畢業的最後半年，是我們真正實習生活的開始，是彙報我們這三年來在學校學習成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始。

參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、衡量了多方面的因素，我選擇了這家公司開始我的實習生涯。懷着興奮、激動地心情，早早的踏上上班的公車，呼吸着清晨新鮮的空氣，憧憬着新的一天。

來到公司陌生的環境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天並不像我想象的那樣，由人事經理帶我們熟悉公司的環境，結識新的同事。大家似乎都很忙，可能現在是業務的旺季吧。

實習的第一週，並沒有像我們想象的那樣，有什麼業務性的工作讓我們着手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作，如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。

　第二週

經過一週的實習，對公司的運作流程也有了一些瞭解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務不再不知所措，學會了如何去處理一些突發事件。比如在接到一些投訴電話的時候，懂得如何安撫客戶的情緒，如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候，都做過類似複印打字、整理文檔等的“雜活”，因爲剛開始對於公司的工作內容、流程還不瞭解，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學習積極辦事，做好份內事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收穫。

　　第三週

在經歷了一週的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業務有了一個整體的瞭解，因此這一週我們的工作內容也有了一個小變化，除了進行簡單的客戶資料整理，還開始負責對一些客戶的回訪工作，在這之前一直認爲這是一個很簡單的工作，因爲在學校的時候都已經學習過電話營銷的技巧了，但是在真正操作的過程中，發現中間還是有很多小細節需要我們注意的，比如在初次的回訪中，儘量不要拖太長時間，一般控制在3-5分鐘，就應該結束談話，要不會讓客戶產生厭煩心理，同時在交談的過程中，如何自報家門，如何進行一個產品的推介等都是一個小技巧，因爲只有你站在客戶的角度去思考問題的時候，客戶纔會願意繼續下次的談話，如應明確你爲它帶來什麼利益、做這件事對它有什麼好處等，如有可能儘量約見見面的時間，因爲很多時候，很多問題通過見面的交談效果會比僅僅通過電話的交談會好的多，一個可以通過面談瞭解到客戶的一個真實的想法，在一些問題的說明上更具說服力。

第四周

一週的電話回訪，從陌生到熟練，從一個電話到n個電話的成長，每天來公司上班就是整理昨天的客戶資料，看哪些客戶的信息是需要繼續回訪的，哪些是今天重點客戶，要通知其他人員去實地拜訪的，接下來就要開始一個接一個不斷地電話回訪，回訪的過程是漫長的，結果是令人心寒的，也許你打了100個電話，只有一個客戶是正面的消息，其他的客戶都是委婉的在拒絕，有的甚至是態度惡劣，而那一個正面的客戶也可能隨時的泡湯。終於開始理解前輩們了。

經過一週的電話洗禮耳膜開始有了職業病的徵兆了，也同時對於電話產生了恐懼心理，相信這是每一個電話營銷人員在自己獨當一面後，所要面臨的第一關吧!繁雜、枯燥的電話回訪，但是卻又是必須經歷的。只有在克服這個經歷後纔有可能有更大的進步。

　　第五週

時間飛逝而過，轉眼間已經實習一個多月了。回首過去的幾個星期，學到了很多，雖然中間有些小小的抱怨，但是功夫不負有心人，總算是沒有白白浪費過去的光陰。這要感謝在我最困難的時候同事給予的鼓勵和幫助，讓我克服了電話恐懼症。在他們的幫助下，我學到了很多課本上所沒有知識，相信這會是我今後生活工作中的一塊寶藏。