【熱門】初中週記合集8篇大綱
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編整理的初中週記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中週記 篇1
轉眼間，新學期已經過去兩週了，這兩週看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存一份記憶。
這一週，大家班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衛生、行爲等評比，班裏面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了大家班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之後，就要在本學期努力超過他。期中考試爲第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，於是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最後一件事，和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下(應該可以這麼說)，本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，大家班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎麼說，最近我創造出的“魔方祕籍解說圖紙”，目前正在大家班瘋搶當中，這個週末借給了金Berlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發現我還是很牛的，嘻嘻~~~
一週的情況差不多就是這樣了。據說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜。
初中週記 篇2
“來喔！來喔！好吃的擔仔麪喔！”有着渾厚嗓音，並且散發濃濃閩南味的老先生大聲喊着。聲音清亮地從每個小巷中迅速流過，即便我在巷子的另一頭也能清楚聽見。走過去瞧瞧，那是一個年近古稀的老爺爺，身材並不魁梧的他，不厭其煩地大聲喊叫着，雙肩上挑着重重的扁擔，將整個家撐起，卻爲了自己的幸福而甘之如飴。
於是，我上前點了一碗擔仔麪，坐在小學時用的小板凳上等候。環顧四周不大的用餐環境，我發現屋裏的擺設品井然有序的陳列着，像是時光機器般的把我們帶回從前。在欣賞的同時，擔仔麪的香味撲鼻而來，令人光是聞着就快流口水了。
“你的面來囉！”老爺爺熱情又親切的把美食端在我面前。擔仔麪的外觀引人食指大動。油亮的黃面加上香氣逼人的肉燥，另有豆芽菜、香菜及渾圓入味的醬色滷蛋在旁陪襯佐味，最後，還有以主角之姿點綴在其中的新鮮紅蝦。光是用看的就教人垂涎三尺。我立刻拿起筷子，迫不及待地品嚐這地道的豪華饗宴。
我用筷子夾起黃面，嚐起來很有嚼勁，軟Q的麪條和湯汁完美結合；輕咬滷蛋，香醇的滷汁襯出蛋黃的鬆軟綿密；再喝一口用大骨熬煮甘甜的湯頭，這味道讓人不禁一口接一口地吃下。而最後蝦子的鮮甜同樣令我驚豔，幸福之感實在令人難以言喻。
我就像是躺臥在大地上仰視美麗天空的頑皮小孩，忘了其實身旁周圍的一草一木，一花一樹都值得我細細品味，也忘了其實平凡的美食最有吸引力，和着人情味、古早味、家鄉味，還有大自然的獨特味道，想到這裏味蕾又開始騷動了，“老闆！我要再來一碗！”
初中週記 篇3
我家有兩隻可愛的小調皮，一隻叫薯片，另一隻叫巧克力。或許你會迫不及待地問我：爲什麼取這麼個名字？我一定會興致勃勃地對你說，因爲我喜歡吃薯片和巧克力的。
署片是公鸚鵡，巧克力是母鸚鵡。薯片全身綠色，翅膀上卻有紅、黃、綠三色；巧克力全身也是綠色，只有翅膀上只有黃和綠。爸爸得意洋洋地告訴我，這是紅嘴綠鸚鵡。它們的眼睛炯炯有神，一到我家就東張西望、左顧右盼。我一靠近它們，它們就驚恐萬狀。
它們在我家呆了幾天，也漸漸熟悉起來。它們經常在籠子裏開音樂會，唱得我心花怒放，心想：它們前世一定是音樂家，說不定是貝多芬呢！可是，安寧的日子過了不久，就被搞砸了。一天下午，我和它們玩，不免把手伸進籠子，可這一伸不要緊，就那一動，薯片以迅雷不及掩耳之勢咬住了我的手指，我費了九牛二虎之力，才把手指從薯片嘴裏拔出。
薯片和巧克力不僅調皮，還很機靈。
那一次，我在做作業，薯片和巧克力在我身後辦音樂會。我太用心了，把它倆給忘了。後來，我的第六感告訴我，大事不妙。我往身後望去，果然，薯片和巧克力一隻在籠子上方盤旋着，另一隻在窗臺上全神貫注地欣賞風景。啊——一聲尖叫足有一千分貝，聲裂長空。奶奶聽到我的尖叫聲，急忙趕了過來。奶奶先把停在籠子上的巧克力請了回去，又把窗臺上的薯片也抓了回去，它倆束手無策，只能乖乖就範。
薯片和巧克力如今已經飛向遠方了。不過它們會經常回來探望我，我也感到幸福和知足。它們如果飛回來，我一定好好待它們.......如果你有兩隻這麼可愛、活潑、機靈、調皮的小鸚鵡，你會喜歡它們嗎？你會感到幸福嗎？
初中週記 篇4
生活是一本博大精深的無字書，它給我們啓迪、思考。在生活中，我們能感受到人間的真情，領悟到做人的道理，體驗生命的意義……
一天放學回家，突然下起了滂沱大雨。我和媽媽只有一把傘，怎麼辦呢？媽媽毫不猶豫地把雨傘傾斜向了我這邊，我擡頭一看，發現媽媽的左手臂全溼了，我的心頭突然涌上一股暖流：啊，我的母親！
經過一個大水坑，我剛要跳過去，媽媽趕緊叫住我。媽媽用她那有力的大手把我緊緊抱起，可能我太重了，媽媽啊呀了一聲，還好沒有摔倒。看着媽媽吃力的表情，我的心底感慨着：啊，我的母親！
終於回到家了，媽媽放下一直幫我揹着的書包，又趕緊拍了拍我身上的水花，只見她又忙着從櫃子裏拿出乾毛巾，幫我擦去額頭的雨水，我凝視着媽媽的臉，她的頭髮也全溼了，她的身上的衣服也沒有一處是乾的，她腳上的鞋子都能擠出水來了，可是她卻絲毫沒有發現這一切。我體會到了什麼叫心疼的感覺：啊，我的母親！
人世間美無處不在，鮮花盛開是眼福；百鳥爭鳴，是耳福；可是擁有再多的金錢名利也抵不上一個溫柔可親的媽媽啊！我真的很幸福！
初中週記 篇5
“哈哈！太好笑了！哈哈！”從我們文學寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語。
原來，同學們正在老師的組織下進行着一堂風趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動成果哦！劇本是結合現實跟故事編成的。
表演順序由抽籤決定。第一組上場了！她們表演的是改編版的“西遊記”。高個子的`同學扮演唐僧，矮個子的扮演豬八戒，分工明確。且聲音響亮、表情豐富，話語之間的銜接密切，劇情幽默歡快，值得我們後面的同學好好學習。
輪到我們組了，因爲是臨時分工排練的，劇本也忘了複印，難免會有一些不足之處。不過，因爲佳佳同學認真撰寫的劇本內容豐富，與我們小學生的生活相結合，所以我們在表演時也多增添了幾份自信心跟勇氣。
自我介紹完畢後，我們的小短劇表演便正式開始了。其中“鬥雞”的場面引得下面同學哈哈大笑，說到“孩子們爲什麼不快樂時”，許多同學便洗耳恭聽，我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來。最後，我們受到了程老師給予的表揚跟建議，就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感跟笑點，不要太嚴肅。我們收穫到了一少經驗。
其他幾組的表演內容都很有趣，道具準備也很齊全，給大家帶來了不少歡樂。同時，同學們也知道了應該怎樣寫劇本，這節表演課真是令我們受益匪淺。
初中週記 篇6
星期天，和媽媽上街路過寵物店。
店裏人挺多，我們也湊了進去，門口籠子裏的兩個小傢伙真是太萌了，全身雪白的毛，頭頂上長着一對小耳朵，兩個眼睛又大又黑，一看到我們兩隻爪子立刻順着鐵籠站了起來“汪汪”直叫。向裏望去，還有一個大鐵籠，裏面站着一隻體型大好多的狗，嚇了我一跳，後來聽媽媽講是叫什麼雪橇犬的，最可愛的是睡在竹籃裏的幾隻小狗，聽別人說它們才幾個月大，還不會走路呢!
聽大人說，狗是世界上最善解人意的動物，只要我們善待它，它一定會忠誠於主人，讓我們一起善待身邊的小動物吧!
初中週記 篇7
週末，我們一家人去張莊採摘櫻桃。
一上車，我迫不及待地問爸爸：“我們去的地方有多遠，什麼時候才能到？”爸爸笑呵呵地說：“大約四十分鐘的路程。”
半個多小時後，我們終於到了目的地。我急忙下了車，向前一看，咦？怎麼有這麼多一模一樣的汽車呀？我開始數了起來，一、二、三、四、五……一共有二十多輛呢！媽媽告訴我這是“車友會”，原來他們是集合在一起來採摘櫻桃的呀！於是我們趕緊向櫻桃園走去。
走進櫻桃園，這裏的人可真多呀！我和媽媽拿了一個小桶，走到櫻桃樹下，開始摘取櫻桃。這裏的櫻桃真是又大又紅，一個個墜得枝條都彎了腰。我看到了一個“雙胞胎”櫻桃，好像一對親姐妹一樣緊緊擁抱在一起，那紅撲撲的樣子就像初升的朝陽一樣。
這時，我擡頭仰望，啊，綠綠的枝葉把天空遮得嚴嚴實實，許許多多的櫻桃就像滿天的星星掛滿了枝頭。我和媽媽趕緊採摘起來，不一會兒，我們就摘了一小桶。
我洗了一捧櫻桃和爸爸一起津津有味地吃着，爸爸說：“這裏的櫻桃真是香甜可口呀！”
這個週末我們過得可真快樂！
初中週記 篇8
一天下午，我們上完了最後一節課，老師說要帶我們到操場打雪仗，我們非常高興，我們來到了操場，我和雲飛，王善彬，王寶儀他們打李子懿，惠媛和陳雪麗，我們使勁地攻打他們的基地，她們卻不理我們，過了會，李子懿竟抱着個很大的雪球向我們進攻，她先開始是追雲飛，因爲我大了她，他有追我，拽住我的帽子往我臉上扣，弄得我滿臉白花花的，大家都笑我，她們又開始反攻了，我們覺得兵力不足了，只好撤回教室。
啊！這一天過的真愉快啊！
