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【熱門】高中週記彙編5篇

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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,這一週內讓你有什麼啓發呢?讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。千萬不能認爲週記隨便應付就可以,以下是小編收集整理的高中週記6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】高中週記彙編5篇

高中週記 篇1

生活中的許多事情,往往都需要我們去深度思考。或許,你會不經意間獲得許多簡單而對你極有益處的哲理。

從小學升入初中,很多人都需要一段適應期。有對新的生活的適應,新的學習的適應,還有對新老師的適應。我就是需要適應期的學生。可是,老師在課堂上的講課速度快得讓我頭疼,因爲我腦子反應並不快,甚至有點遲鈍,而且一緊張大腦就空白,必須有一定的消化時間。

上次,數學老師讓我做道數學題。我在那兒琢磨了半天,可一點頭緒也沒有。正當我一頭霧水時,我發現她已經攻克難關了。她是誰呢?正是我的小學同學,我的死黨兼競爭對手。我更加地心浮氣躁,腦子一點也不好使了。可我骨子裏那天生的倔勁,逼着我一定要自己解決。可任我萬般努力,仍毫無頭緒。無奈,我只好低下自己那高貴的頭,向她請教。經她簡單講解後,我恍然大悟!之後,我又獨自鑽研,竟然又琢磨出另一種做法。我給她講了,她也點頭稱讚,我倆會心地笑了。我說:“咱倆真是天生絕配啊!”

晚上,我想着這件事,突然醒悟:人,有時候不能太倔強,該低頭的時候就要學會低頭。或許有的人認爲低頭就等於認輸。但我覺得,有時低頭也是一種智慧!俗話說:退一步海闊天空嘛1

今年的平安夜,我班的部分同學在教室裏玩打火機。我作爲班長,看到後感覺挺危險的,就把這件事記在了“班級安全日誌”上,並告訴了班主任。他們找我想讓我通融。我說:現在你們後悔了,當初你們怎麼不這樣想呢?他聽後,苦着個臉,說:我完蛋了!“結果下午,老師就教訓了他們一番。老師說:”如果當時你們點的東西引起爆炸那受到的教訓可不止這些了。“

有時我們做事就是缺乏判斷性。不考慮後果,只顧眼前的快感。也不想這件事對自己是否有利。

生活就是最好的老師,就看你是否會發現它!

高中週記 篇2

那是一個冬天的早晨,那時我剛滿八歲。那幾個星期,爸爸媽媽陸續出差,沒人照顧我。姥爺心疼我。於是姥爺整天兩邊跑。一邊照顧我,一邊照顧我生病的姥姥。

一天早晨,天氣很冷,姥爺蹬着摩托車送我上學。半路上我凍得直打哆嗦。姥爺瞥見了連忙脫下身上的大衣說:“把這件大衣穿上別凍着。”我說:“您不冷嗎?”姥爺沒說話,我也沒再說。只是默默地望着他。心裏想:姥爺,您對我太好了,我不會辜負您的,我必須好好學習,將來報答您。但我也不時地擔心起姥爺的身體來。姥爺本來就腰椎間盤突出,萬一明天感冒了可怎樣辦呀!

果然不出我所料,第二天姥爺去接我。我看見姥爺:哈欠!哈欠!直打噴嚏。我望着姥爺,不僅僅又一次流下了熱淚。在心底默唸着;“姥爺,我愛您!”

星期天爸爸媽媽回來了,我跟爸爸媽媽說了這件事。爸爸媽媽聽到後着急地說:“咱們去看看姥爺吧!”我興奮不已。

從那以後,每當想起這件刻骨銘心的事,我學習上就有使不完的勁兒。

高中週記 篇3

泰戈爾曾說:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”

當我們與他人是互利關係的時候,雙方都應提出感謝。地球無私的爲我們提供住所,讓我們孤獨的心有個家;地球熱忱的爲我們提供能量,讓我們飢餓的胃快樂起來。我們以高速度發展回報以地球,讓那顆付出的心得以收穫。

朋友、家人和身後的每一個人都是支持的力量,自信的後盾。他們毫無怨言的用愛溫暖着我們成長的心,用行動鼓勵着我們稚嫩的心。“誰給我一滴水,我便回報他整個大海。”這是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,當涌泉相報。”遙相呼應。如果,在你遇到困難的時候,你身後的人伸出援助之手幫你一把,你應該以十倍的感激去幫助他。

你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權,上帝是要懲罰你的!

所以,當你心存感恩的.心去擁抱整個世界,當你心存感激的心去報答整個世界時,人間真諦就在你的身邊。

高中週記 篇4

今天是中秋節,透過窗戶,我看見月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時,似乎膽大了,一下子跳了出來,頓時,月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見影子。我呆呆的瞧着月亮,彷彿看見了正在砍桂花樹的吳剛,美麗動人的嫦娥,活潑可愛的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。

我突然想起和爸爸賽詩的事,便請了媽媽做裁判,並給爸爸講了比賽規則:每人只能說帶有'月'字的詩,誰接不上就算誰輸。

比賽正式開始了。我一馬當先:"牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。"媽媽說:"不行,這首詩太簡單,重背一首。"我只好背起了《拜新月》:"開簾見新月,便即下階拜。細語人不聞,北風吹裙帶。"爸爸說:"你只會背這種短詩,看我的:春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。"我不甘示弱,背起了《水調歌頭》:"明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。"背完,我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會,還是一個字也沒吐出,我得意極了,和媽媽一起數:"5、4、3、2、1,時間到。""天舒贏了。"媽媽宣佈。我高興的蹦起來,擡頭看了看月亮,嫦娥姐姐彷彿在衝我笑,祝賀我取得勝利。

下次中秋節賞月時,一定還要來賽詩大會,我也一定要保持冠軍這個稱號!

高中週記 篇5

新的生活,新的環境,難免有些不適應。就從軍訓第一天說起吧。見到這麼多張陌生的面孔,走進一間從未見過的教室,坐在一個從未碰過的座位上,我心亂如麻。

在初中,有着很多和小學不一樣的地方:在初中的教室裏,不再是兩人把桌子拼起來同坐,而是一人一個座位。在初中的書中,自然也有很多改變。初中的語文書從原來的彩色變成了黑白,在原來的基礎上增加了課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄;而數學書就是越來越深奧,由原來的正數添加了負數;還有英語,也從原來的漢英變成了全英,在英語書裏,是一箇中文都沒有……在初中的主科,不在只有語數英,而是又多加了科學和歷史與社會。在初中,我們不再是可以隨便學學的,而是要面對中考,要爲上好高中、好大學,爲了自己的前途而學習,在我們身上的壓力和負擔也更重了。

在這個學校裏,有這很多成績很好的學生,我在當中當然也就不算什麼了。但我相信,我相信只要努力就一定能成功。

新學校,你到底是怎樣的學校?我在這個學校裏又到底會怎樣呢?我們彼此並不瞭解,只能說一聲“你好,新學校!”

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