教育範文週記

我終於獲得了自信週記大綱

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衆所周知,教我們數學的謝老師從上學期開始評“模範作業”,只要當天做完家庭作業,字跡工整、答題全對,沒有修改痕跡,便可以得到一次“模範”,老師會在等級旁畫一個五角星,可別小瞧這顆星,它裏麪包涵着老師對你的認同和鼓勵,它在許多同學心目中,擁有着至高無上的地位,我也不例外。

我終於獲得了自信週記

爲了提高作業的正確率,我每天聽課都是專心致志,目不轉睛,對待作業更是如此,生怕寫錯了一個字,否則今天的模範作業便泡了湯。如此這般,日積月累,我的模範次數累積到了二十多次,幾乎天天都是模範,以前作業時常免不了“掛彩”的窘況一去不復返,前不久,還拿到了久違的100分,內心自然竊竊欣喜,不過,我對待作業還是不敢有一絲的鬆懈。

一天,我又把家庭作業送交謝老師批改,老師邊改邊問:“黃安然,你的數學這學期怎麼變得這麼厲害?”這句話就如一顆石子,在不經意的時刻突然投入了我平靜的心湖,頓時在我心中激起了層層漣漪。我微微一笑,沒有作答。

回到教室,我還沉浸在剛纔謝老師那句話的喜悅之中。“厲害”這個詞原本在我心中是遙不可及的,一直以來我都認爲,“厲害”一詞只會用來形容那些高手中的高手,老師怎麼會用這個詞來形容我的成績,有點誇張還是帶着鼓勵?有些令我始料不及。

一次數學課上,謝老師提了一個非常簡單的問題,我自然是胸有成竹,下意識地舉起手。同時,我的`心不禁一震:我怎麼會舉手,平常這時候,我總會洗耳恭聽,等待別人發言,片刻的猶豫後,我又急忙將手放下,舉手不像是我的作風啊。不知怎的,謝老師的話此刻又在耳畔迴響:

“黃安然,你的數學這學期怎麼變得這麼厲害?”這句話是那麼令人興奮不已,這句話是那麼令人心潮澎湃,這句話是那麼震撼人心,彷彿給我埋藏在心底的自信注射了一陣強心劑。

放下的手再次舉起,就在那一瞬間,只覺一股熱血從心中涌上,我感覺到一份自信正從心中慢慢擴散,延伸至全身的每一個角落。

老師的目光在舉手的人羣中迅速掃視着,在看到舉手的我後,稍微停留了一下。

“黃安然,請你回答一下”,我立刻從椅子上站了起來,自然是信心滿滿,大聲流利地說出解題過程與答案。坐下以後,竟有生以來第一次體會到舉手發言的美好,得知回答是正確的,我不禁微微一笑。

接下來的時間裏,老師無論提任何問題,我總會自信地在第一時間舉手。老師見我這麼積極,不禁稱讚道:“你們看,今天黃安然都這麼踊躍!”這一刻,我能感覺到好幾雙眼睛如幾道強光齊刷刷地向我射來,我的臉頓時紅了,卻把手舉得更高了,這都要歸功於自信啊!

自信如一縷春風,吹開了我塵封的心窗;自信是一束亮光,將我心中的某個角落照亮。今天努力了,就一定會和昨天不一樣!

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