教育範文週記

精選週記作文300字合集8篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的週記作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選週記作文300字合集8篇
週記作文300字 篇1

國慶小長假適逢重陽節,我和爸爸帶奶奶去珍珠泉遊玩。

進門之後不久,我們來到一塊石碑前,上面刻着“晴雨泉”,我和奶奶合影留念。奶奶很開心,滿面春風地笑着。

在珍珠泉邊玩了一陣後,我們又先後遊玩了遊樂園和動物園。最後,我們來到珍珠泉的“萬里長城”。由於奶奶年齡大了,我和爸爸心疼奶奶,就買了纜車往返的票,到了長城我們才自己走。

從長城上看去,遠景盡收眼底,美不勝收。我一邊興高采烈地爬着臺階,一邊欣賞着美景。突然,我發現奶奶不在身邊,回頭一看,奶奶落下了一段距離。看着奶奶很慢的步伐,我連忙走過去,攙扶着奶奶一起往上爬。

我邊走邊想:奶奶年齡越來越大,更需要我們的關心和照顧了。以後,我一定要加倍關心奶奶,照顧奶奶,讓奶奶幸福快樂地安度晚年。

遊玩結束後,我們和奶奶共進了一頓豐盛的晚餐。席間,奶奶一直開心地笑着說着。

難忘這快樂重陽,難忘這溫馨好時光!

週記作文300字 篇2

時間過得可真快啊!一轉眼一個星期又過去了,回顧這一週的學習生活,發生的事情也真多呀,其中,我記憶最深刻的是幾天前的開學典禮。

主持人是我們班的任文靜和隔壁三班的項毅。開學典禮開始了,靜靜和項毅便面帶微笑、繪聲繪色地主持起來。臺下的同學認真聽着,一個個精神抖擻,坐得端端正正,目不轉睛地盯着兩位主持人。靜靜穿着淡藍色的紗裙,塑料做的植物攀爬在淡藍色的袖子上,栩栩如生的猶如仙女下凡。而項毅穿着大紅色的大衣,頭上戴着紅色的髮箍,明豔照人。

隨着時間慢慢地流失,最振奮人心的時刻來臨了,不用說那當然是頒發獎狀啦。我、方睿和朱欣悅光榮的代表我們班級上臺領獎。終於輪到我了,我懷着激動的心情,昂首挺胸地走上了臺,當許老師將獎狀遞給我時,我微笑着向許老師敬了個禮,伸出雙手鄭重地接過那“沉甸甸”的獎狀。許老師也笑着向我點點頭。頒獎結束後,402班的李順澤,406班的章赫和謝老師等像我們描繪了一個個精彩的故事。老師們用自己不同的方式向我們送來了一句句祝福,每一個老師的話語中都流露出對我們的希望與期待。最後,在靜靜和項毅的主持下,結束了這次隆重的開學典禮。

這就是我在這一週中記憶最深刻的學習生活。

週記作文300字 篇3

12月23日一大早,我和媽媽還有姥爺一起坐大巴,從桂林到陽朔的楊堤鄉乘竹排漂流到興坪,看灕江的風光。

我們坐上小舟,順流而下,漫看兩岸青山遠遠相迎,又緩緩退去。這裏山清水秀,真是讓我感慨萬千,灕江的水你真綠啊,綠的好像一塊無暇的翡翠;灕江的水你真清啊,清的都能看到水底的魚和沙石;灕江的水你真靜啊,靜的讓我感覺不到你在流動。

在灕江上,好象置身於一幅流動的、立體的水彩圖畫裏。這裏的山真是奇特,當地人給它們取了很多有趣的名字:有羊角山,鯉魚掛壁,童子拜觀音,五指山,八仙過江,獅子山,青蛙山,母雞山,豬八戒背媳婦,蝙蝠山,大象山,魚尾峯,烏龜爬山,九馬畫山,青蛙跳江,雄獅回頭看九馬……。其中的九馬畫山,是灕江最有名的景點,傳說是人在這裏看出的馬匹越多,那麼你就越厲害,據說周總理當年就看出了九匹駿馬;再就是找尋新版人民幣20元的背面的那段灕江風景,我們來的這天,水霧比較大,很遺憾,我沒有看出來,不過,這麼美的地方我以後還會再來遊玩的。

桂林山水甲天下,桂林真是名不虛傳啊!

週記作文300字 篇4

今天,我在思考着寫什麼花呢?我仔細一看,哦!是君子蘭呀。對,今天的主角就是它了。

我搬來凳子,慢慢地觀察起君子蘭來。我發現一棵君子蘭可以開出十朵花。它的顏色是粉橙色的,非常好看。有的還是花骨兒,有的全開了。它的花就像一個個美麗的仙子在舞蹈,可好看了!這時,一隻小黃蜂飛來了,嗡嗡地叫着,好像在說:“君子蘭姐姐,你的蜜真甜!”過了一會兒,全身是蜜的小蜜蜂飛了出來,開心地飛走了。

我拿出《十萬個爲什麼之植物的祕密》,查閱了關於君子蘭的資料。原來,君子蘭的花期是三個月之久,當它的花全開時,不但外表美麗,可栽種。它的生命力非常強,不過,它的花要兩年纔開一次。

我喜歡君子蘭,它還是我們的——空氣交換者。

週記作文300字 篇5

今天是20xx年2月15日,距離開學還有三天,在學習來臨之際,我想說······

已經在初中生活中度過了半年,我感悟頗多,悟出了小學與初中的不同,悟出了學習方法,悟出了學習態度,但都沒有實施作用,

初一下學期即將開始,我將要如何面對又一段緊張的學習?如何改進學習方法?端正學習態度?這一切考驗的開始,就在2月18日。

總體上來說,上半年的學習情況不算理想,學習態度不夠端正,學習習慣不夠良好,在開學之際,我想了很多.

不能再這樣下去了,我應該有新的規劃,去迎接新開始的學習。

又要和同學見面了,又要和老師相處了,我的心裏既高興又難過,高興的是又要和老師同學在一起了,難過的是又要面對競爭和依託了,我該如何去做?

開學了,我又要離開我親愛的爸爸媽媽和我們那溫馨的家,面對學校的硬板牀,規章制度,作息時間,難吃的飯菜,我經過一番思考,明白了學校的定義,學校就是教人知識,煉人毅力的'商店,你交了錢,就必須要拿點東西。

走出去吧,別以來在父母溫暖的襁褓中,你長大了,需要由學校鍛鍊你,你要腳踏實地,學來紮實的知識,爲自己以後不受罪而學習。

你的父母都願意看到你熱衷學習!

週記作文300字 篇6

一週的時間像一道光一閃而過,明瞭而又幹脆,唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。它是個催命者,無時無刻地提醒你,流下傷心孤獨的淚珠兒纔是最好的發泄,而不是強忍地笑。如果是這樣,當一個人的時候,也不知道還能幹嘛了。

有時候會自嘲,我有什麼好傷感的?明明在身邊有那麼多好朋友,可是……好像少了什麼……說不清楚……你有過這種感覺嗎?沒有理由的悲傷起來,如果有,那你可以理解我嗎?我說不出的感覺:是割捨,是留念,還是嚮往……好像都有吧!割捨,是忍痛失去一樣東西,這樣東西是很寶貝的,是有種想把它藏在身後保護的衝動。留念,是一種痛苦的思緒,思緒着曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個時侯,心田的稻草向着春風,迎接着下面的溫暖。嚮往,是夢裏的境界,它殘酷的把現實和幻想分開,讓一些像風一樣,沒有中心的人,只能嚮往它,伸手觸碰,它就會變成水,盪漾……~~孤單的時候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經的茂盛,一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……

所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗不同人生帶來的特別感受

週記作文300字 篇7

今天,是一個陽光明媚的早晨。我正要寫的最後一個作業是給長輩一次服務,我想來想去不知寫什麼纔好,突然我想何不給媽媽洗一次腳呢?媽媽每天做生意都很累,我一定要給她洗一次腳。

到了晚上,媽媽回來了,我急忙去端水,又拿肥皂,又拿毛巾,我讓媽媽坐到沙發上去,幫她把鞋脫了,媽媽看了看我說:“還是我洗吧!”我說:“不行。”我又把媽媽的襪子脫掉,剛一脫就看到媽媽的腳上磨出了許多水泡,我輕輕地把媽媽的腳放在水盆裏,我用水洗着媽媽的腳,可是一不小心碰到了媽媽腳上的水泡我的心裏一陣難受,我擡起頭看看媽媽,媽媽還是溫柔地看着我說:“沒關係”。我輕輕地繼續給媽媽洗着腳,生怕再碰到媽媽腳上的水泡,我又給媽媽的腳上打香皂,打完又用水洗了一遍,終於洗好了。

雖然我給媽媽才洗了一次腳,但我感覺自己長大了許多,也懂得了許多。我以後要給媽媽多洗幾次腳。

週記作文300字 篇8

今天下午我早早的把作業寫完啦。媽媽決定帶我去龍源湖放風箏!我連聲喊道:“好!好!好!”於是,我迫不及待地拿出風箏,和爸爸媽媽一起坐25路車去龍源湖!

很快的就到達了目的地。我發現:今天的風好大呀,真是放風箏的大好時機!讓我想起了兩句詩詞:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。我們趕緊把風箏組裝好,繫上線。爸爸又幫我弄好線,藉着東風把風箏送上了天,我們的風箏飛的好高呀!爸爸就把風箏的線給了我,我蹦蹦跳跳地拿着線到處跑,我跑到哪,風箏就跟着我飛到哪。風箏快落地的時候,我上下來回地拽線,風箏就會飛高。當沒有風的時候,風箏就會慢慢悠悠地往下落,我拉着風箏往前跑,可還是不管用。又一陣風吹過來,風箏隨着風又飄飄蕩蕩地飛上了天空!風箏就像一隻聽話的小麻雀,我叫他到哪,它就得到哪,因爲風箏的線掌握在我手中!

今天放風箏的人真多呀!不知什麼時候,我的風箏就和其他風箏纏到了一起。我們必須把風箏降下來再解開,放着放着,我就知道啦,哪人少往哪跑。風箏跟着我滿天飛舞!

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