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【精選】三年級週記模板集錦9篇

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【精選】三年級週記模板集錦9篇

【精選】三年級週記模板集錦9篇

工作在不經意間已經告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。可是怎樣寫週記才能出彩呢?以下是小編收集整理的三年級週記9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級週記 篇1

國慶節那天下午,我和家人一起去了外公家。爸爸開車,經過三個多小時,終於到了外公家。第二天我和家人一起去了田地,路的兩邊都種着婀娜多姿的柳樹,那長長的柳枝隨風飄動着,到了田裏,看到一望無際的果實,有花生、山藥、還有一種說不出來的植物,綠的像一塊翡翠。

然後我們開始行動了,外公和舅舅用鋤頭除花生,我和其他的人都在除去花生上面的土,只有弟弟在跑着玩,啊這裏有一條小蟲,我馬上跑過去看了看,原來是一條岴蚓啊。雖然今天很累,但是很快樂。

三年級週記 篇2

清明是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓就是上墳,祭祀死者的一種活動。

今天是清明,我跟隨爺爺和爸爸回臨潁老家上墳。來到墓地,爺爺首先把雞蛋糕、火腿腸、蘋果、糖果等供品和燒紙、冥錢擺放到祖宗的墳前;然後用鐵杴給祖宗的墳培上新土,還拿了幾張燒紙放在墳頭,用新土壓住;接着把鞭炮纏繞在墳上點燃,噼噼啪啪的鞭炮聲響徹田間;最後我們一起跪在墳前點燃燒紙和冥錢,磕頭祭祖,表達我們對已故先人的尊敬和懷念。

我家的墓地是一塊油菜地,黃燦燦的油菜花在陽光下金光閃閃;南面不遠處是一個不很大的桃園,正值桃花盛開,五顏六色,光彩奪目;到處是綠油油的麥田,長勢旺盛,豐收在望;老家農村建起了一幢幢五層的新樓房,新農村一派新氣象。

啊!我的老家農村變化真快,一年一個樣,越來越美好!可愛的家鄉啊,祝願你百尺竿頭,更進一步,蓬蓬勃勃,興旺發達!

三年級週記 篇3

今天是開學的第一天,我心情格外的開心。因爲,我已經成爲六年級的大姐姐啦!在這個新學期裏,我們要好好的學習,爭取考到好成績喲!

七點四十分左右,我走上踏上臺階,走到二樓的時候,我就轉向左手邊。我突然停住腳步,心想:我們六年四班的教室不是在三樓嗎?(嘻嘻!這時心中正在笑自己!)到了班級門口,看見很多同學已經在交流暑假中的趣事啦!但我要去廣播站,所以一放下書包就奔向廣播站!

第一節課是班隊課,班主任張老師用來發書就下課啦!從同學們的口中得知,我們班的餘立凡同學跟着他爸爸去美國學習了。我們六年四班從48位活潑可愛的同學到47位。這個大家庭缺少了一位成員。

接下來是科學課。但因爲叫我們科學的陳麗麗老師可能有事,所以沒來上課。我們同學們也在教室裏做自己的事情,看書的看書、互相交流暑假的也有……最後是英語跟語文課。

到了吃飯的時間,我們六年級的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒有我們吃飯的名單。在一樓,我們看到了我們的“無名氏飯筐”,之後就問了樑老師。樑老師說,我們吃飯的地方在原來的二年二班。終於找到啦!(但是這個教室有很多灰塵!)

午休前,我們都沒有排隊,都一窩蜂的衝上來。經過“千辛萬苦”的尋找,終於找到了我的牀位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我跟羅晶發現,羅晶牀邊的梯子是裝反的,我們倆的梯子在同一邊!

睡覺起來後,進教室。發現男生們精力都特別好,圍在一起玩“金銀銅鐵”!呵呵!下午上了一節數學課,就放學啦!

開學第一天,我過得很開心!你呢?

三年級週記 篇4

過年啦,我們來到鄉下,一凡哥哥早到啦。我一進門就發現啦院子裏的一箱鞭炮,於是我就迫不及待地叫上哥哥去放炮啦。

我們先把香點燃,把一個小劃炮放在院子中間點燃,然後,逃!我們連滾帶爬地逃進啦屋,只聽轟的一聲,就沒動靜啦,一凡哥哥說這個不好玩,“一個巴掌打不響,一個劃炮也炸不響。”來點刺激的。有主意啦,於是我們就找來易拉罐,點燃劃炮扔進罐中,馬上跑的遠遠的,等啦半天,一點動靜也沒有,我們各拿一把掃把,躡手躡腳地走過去,五米,四米,三米,越來越近啦,我們提心吊膽,屏息凝視,兩米,一米,我小心地一掃把打過去,“哐啷噹”罐兒跑走啦,我們鬆啦口氣,撿來一看,原來那炮扔進去時就溼啦。接着,我們又找來一個乾的罐子,把炮扔進去,馬上跑到一邊,“啪”一聲巨響,罐子還跳起啦舞,成功啦。我們又有一個主意,跑到啦四樓把一把把的摔炮使勁摔下樓去,緊接着,地上就“噼裏啪啦”炸開啦花。“哈哈……”樓裏飄蕩着我們歡快的笑聲。

到啦吃飯的時候,親戚們都到齊啦,大家圍坐在一起,邊吃着熱氣騰騰的美味佳餚,邊說着豐富多彩的奇聞異事。大人們在一塊談着旅遊,講着股事;孩子們在一起說着笑話,講着趣事。一屋子洋溢着歡聲笑語……爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。在噼裏啪啦的爆竹聲中,一隻歡天喜地的小羊跑來啦,帶來啦新年的問候。

  三年級週記 篇5

今天星期六,我和好朋友一起玩吹泡泡的遊戲。

首先鄰居一個小朋友來吹泡泡。只見他左手拿着一個吹泡泡的瓶子,右手擰開瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋,因爲我們發現上面有一根小管子,而且小管子上面有一個大小不同的小圓孔。那個小朋友把嘴巴對準小圓孔輕輕一吹,五彩繽紛的泡泡就吹出來了。

吹出來的這些泡泡大小不一,形態各異:有的三五個是連在一起的,有的像晶瑩剔透的葡萄;有的是兩個連在一起的,像一對雙胞胎手拉手;還有的像一串美味的冰糖葫蘆……

我們興奮極了,我們有的跳着,用手去抓泡泡;有的張開雙手,想接住泡泡;還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。

我真想陪這些泡泡一起飛翔啊!

  三年級週記 篇6

我的朋友劉夢琪,他是一個真誠的人。

有一次,我遇到了一道數學難題,就去請教小麗,小麗說自己不會。我去請教小明,小明說:“連你都不會,我呀,就更不會了?“我又去請教了小剛,小剛也支支吾吾的。這時我的同學劉夢琪來了,我有急急忙忙的去請教他,他爽快地說:”我問我來幫助你。於是,他耐心地給我講解了這道題的做法。

還有一次我們坐公共汽車去安國,大家欣賞着路兩邊的風景,說說笑笑,這時,有一位老奶奶,上車來了,我的同學劉夢琪,立刻停止了說笑,搶先爲老奶奶讓了座。老奶奶連忙說,:好孩子呀!我對劉夢琪說:“你總是對人特別好。”劉夢琪笑着說:“真誠是相互的,你對別人好,別人纔對你好。”我說:“你就是我真誠的朋友!”我們倆相視一笑。

這就是我的好朋友——劉夢琪,待人真誠的劉夢琪。

三年級週記 篇7

暑假那一天,天氣十分涼爽。風,輕輕地吹;枝頭悠悠地閃。春的使者——風,靜悄悄的走來了。前兩天天熱得發了狂,太陽火辣辣的,天空像是一隻大鳥的豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的毛,有的像棉花,一團一團的,有的像山,一座一座的,有的像動物,一隻一隻的。但是,今天卻讓人們好象感受到了秋的來臨。

今天,我隨着爸爸媽媽回到了老家。我剛一下車,就跑到了百花園去賞花了。花園裏有端莊雅緻的牡丹,有秀氣淡雅的梨花,也有那香氣襲人的桂花。但我,則還是喜歡那從被人瞧不起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的,由幾十片小葉子組成,像一個織布的梭子,中間有一根莖,把小葉子串起來。它每根枝頭上都帶刺,手不小心碰上了,就會出血。含羞草真像一個害羞的姑娘,只要在它的葉片上輕輕一碰,它就沿着這根莖合攏起來,葉片就會變得很細很細,同時枝條也跟着低垂下來,好象不敢見人似的`。真好玩。它把美麗給人似的。真好玩,它把美麗給人們看,卻從不炫耀,這也就是我喜歡看它的原因吧。

我又順着小路向那小溪邊走去,在小溪的另一邊我發現了一種不爲人知的草。它在路邊很不起眼,它被人們東一腳、西一腳地睬來睬去,身體上沾滿了灰,但它確實是令人驚歎。它總共有三片也,每片葉的中間的莖都是彎的,兩片葉子是綠的,下面是紫的。上面有很多的澱粉,綠色部分沒有澱粉,紫色的部分的澱粉有很多,你只需用手輕輕一捏,紫色澱粉就會佈滿你的手。可最另人驚奇的是,它的排列十分有趣,兩片綠葉在後,紫、綠葉在前,我想:這應該是紫、綠葉比較獨特,所以在前面,想讓人們全部去欣賞它,可總是無法美夢成真,而我卻是第一個欣賞它的人。

三年級週記 篇8

我們人類生活在地球上,地球上有許多東西需要我們保護,但是我們卻沒有在意。

有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,製造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環境問題,嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。切記,保護環境就等於保護我們自己生存的環境。

我們要保護這個脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成爲我們的回憶。

現在起,我們應該保護環境,一起捍衛我們的家園。

三年級週記 篇9

我讀過很多書,有童話、寓言或名著……但我最喜歡的一本書是一本名著,書的名字叫做<<禮物>>。

這本書幾美國著名作家斯賓塞。約翰遜的作品。這本書主要講一個青年人在事業上遇到了困難。於是他向他友好的朋友——老人求助。老人告訴他:是因爲他沒有找到生活中的“禮物”,只要找到那個“禮物”,就可以活動生活的快樂。於是,這個青年人在生活中努力的尋找老人說的"禮物”,可是他一直找不到,十分煩悶,工作一落千丈。於是,他又去找到老人,老人就開導他,其實尋找這個禮物,是很簡單的,有時就在我們身邊,只是你沒有發現他。青年人似乎明白了老人的話,又去尋找生活中的“禮物”。

於是,青年人經歷了一些事情後,終於找到老人所說的那個“禮物”,也明白了這個禮物到底是什麼以及禮物的含義,他又高興的找到老人,告訴老人這個消息,同時也十分感謝老人對他的幫助。老人也爲他感到感性,同時送給他一些生活的名言。從此,青年人在事業上更加認真,老闆也提升了他。

讀完這本書,讓我明白,這個生活中的“禮物”就是在生活中發現樂趣,享受生活的樂趣,使自己快樂的把精力投入到生活中!

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