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高中開學週記彙編五篇

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高中開學週記彙編五篇

高中開學週記彙編五篇

轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,是時候好好地記錄在週記中了。可是怎樣寫週記才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的高中開學週記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中開學週記 篇1

踏入清華附中的大門,映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過的還是那清爽、溫馨的風;鑽入耳朵的還是同學們銀鈴般的笑聲......左手邊是那曾經養育我三年的初中樓,只不過,這一次,我與她擦肩而過,邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來的淺藍蛻變爲深藍。而唯一不變的是我熱愛母校的心,我是如此幸運,我還能再做三年清華附中人。

踩着清晨的陽光,步入高中一年級(八)班的教室,我的眼前出現了許多早已熟識的面孔。其實,早在報到時,我便把名單瀏覽了個遍。我欣喜地發現,這個班的大多數同學我都認識。於是,從那天起,我就開始期待着這個新的班集體了。我相信,我們班一定會成爲一個團結、友愛、幸福的大家庭。

七點三十分,同學們已陸續到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長的桌子上的作業本也在慢慢升高;課代表在講臺前領起了早讀。隨着琅琅的讀書聲,我們班新的一天開始了。

八點,正式上課。第一節課是數學課,老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時不多話,愛笑,做事一絲不苟,對我們要求很嚴格。我很愛這種風格的老師。不過,給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快,需要全神貫注地聽才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一節課下來,我受益匪淺,感覺還不過癮。

這樣,一天的課結束後,我接觸到了年輕有爲的郎老師、嫺熟老練的陳老師,以及幽默風趣的(政治課)周老師等多位優秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色,生動活潑,讓我們在收穫知識的同時,臉上洋溢着微笑。高中三年,能有他們相伴,我感到真的很幸運!

放學後,我環顧四周,同學們有的在熱烈地討論數學問題;有的在大聲地背誦英語單詞;有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動......大家各有各的愛好,我呢,司職數學課代表,也就是幫着老師跑前跑後,協助老師爲同學們解答問題。但我熱愛這項工作,並樂此不疲。我在這個過程中,感受到了爲班集體做一份貢獻的喜悅和快樂。我覺得,通過軍訓的合唱比賽、隊列表演,以及開學一週的生活,我已經融入了這個班集體,而我們班,也正變得愈加團結、優秀起來。

坐在桌前,面對這個話題,我內心十分激動,因爲有這樣出類拔萃的老師們和同學們,陪伴我的高中生活,我的高中生活將變得更加豐富多彩!

高中開學週記 篇2

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的'世界,我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始,因爲新學期即將開始。

在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因爲激動嗎?也許吧,開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因爲對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆,奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天,開學的日子終於到了。

有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了,我們初二了。於是心甘情願地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面牆中有兩面有窗戶;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大夥兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說:“我終於又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

高中開學週記 篇3

路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入高中,我才發現自己的視野是多麼狹小,而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着我們去攀登,藝術的殿堂等着我們去開啓。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起,我便走向自信 你也可以,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力纔會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……

不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白髮蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失爲最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎爲兄長,希望爲守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受着拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受着人生的斑斕。

可以這樣說,我的高二生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

高中開學週記 篇4

這是星期天的早上,雖然是入冬的天氣,但還是陽光明媚,風景獨好,不會覺得寒冷孤獨,從車上下來,便朝着決定的方向走。我知道,這將是一個,呵呵,又是一個兇險的早上。

在昨天,星期六的的晚上,就在猶豫,到底是去,還是不去?這問題若是被擱在以前——選擇性默認,但現在不同,不!還是一樣的!不過是去那的頻率小了。我確是喜歡遊戲——它是第一位,爲此,媽媽把我送到深圳,讓姑姑帶我去磨練磨練,呵呵,可笑!呵呵,荒謬!我回來後的確很少再去網吧了——那是給他們面子。

他們給我說的那些陳穀子爛芝麻的話,卻似放屁,我想去,我就會去,誰也甭想攔我!但是,這麼久沒去,也似乎是有點習慣了。走的路上,我還在糾結着,腦子裏一片混亂,終於,我丟了理性,向着目標邁着步子。到了門口,我告訴自己說,就這一次,就這一次。

好,就這一次,我毅然決然的邁了進去,把什麼顧慮都拋在腦後了。但是畢竟很久沒有幹這種事了——違心的事,心裏面終究還是,呵呵,悶得慌?我像個賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊,如願以償地摸着鼠標,卻若有所失的盯着眼前的電腦屏幕,那一幅幅以前讓我激動的畫面第一次這麼的難堪!

這是我才發現我的心跳好快,我好怕,絲毫感覺不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的併發抖的手握住鼠標——它是我現在唯一的東西了!我穩穩的坐了下去。煎熬。

我的褲包內的手機震動了起來,我知道被發現了,雖然是早已經做好了心理準備,但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺一樣,

緊張,刺激,只不過這次還有以死謝罪的感覺。直到現在我都不知道,我這慣犯怎麼還會有這種感覺,良心發現?

我是走着回去的,任由陽光夾雜的風拍打在我臉上——我卻絲毫感覺不到光的熱,反而愈來愈冷了,我骨頭都好像凍僵了,總之,這一段路走得非常艱辛。我想着,若時光能倒流,我一定不會再去。但是這世上沒有後悔藥啊。

高中開學週記 篇5

新學期開學上課一週了。一週裏,學了不少新知識,經歷了許多,感悟也有許多,彷彿自己一下子長大了許多。

學習是快樂的。上了高中以後,科目增多了,學習的趣味性也大大增加了。學習歷史,讓我們縱觀古今,與歷史人物隔河相望;學習地理,讓我順着經緯線環繞了一地球,瞭解了我們生活的環境;學習生物,讓我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多,但並不索然無味。都說興趣是最好的老師。由於我在各門課的課堂上表現積極,受到了各門老師的表揚,尤其是體育成績一直穩定在倒數第一的我,竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表揚。真得好開心呀!

寫日記是辛苦的。一天一篇一日記,真得寫的好辛苦!原先平時9點就睡下的人,現如今11點還在寫人寫事寫心情。說心裏話,雖然辛苦,但我並不覺得煩。通過二十多天的寫作,讓我感到寫作水平提高了,自己愛思考了。儘管好處多多,還是希望老師能將日記改爲週記。

當班長真的很操心。進入高中,再次受命老職務“班長”,還有英語課代表、宣傳委員、小組長身兼數職,感覺是件很光榮的事,不過一週下來也讓我忙得不可開交。收班費、批作業、做統計……課前去老師辦公室抱作業,課下組織小組不過關的同學闖關,感覺自己比國務院總理還忙,恨不能長出三頭六臂。好鍛鍊我喲!

開學第一週,學習緊、事務忙,時間飛逝。我想日子久了,幹什麼事都順手了,相信我一定能學習、工作兩不誤,輕鬆搞定的。

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