航天精神徵文19篇

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在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過徵文吧，徵文一般是某個活動、徵文比賽等需要，作者將稿件遞給徵文活動主辦者後，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了徵文活動主辦方。怎麼寫徵文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的航天精神徵文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

航天精神徵文1

20xx年7月23日上午12時41分，中國首次火星探測任務“天問一號”探測器在海南文昌發射中心利用長征五號火箭成功發射讓每個人都爲之興奮，也不禁回首過往，遙望中國的航天曆程。

1970年4月24日，在酒泉衛星發射中心，中國首顆人造衛星發射成功，《東方紅》樂曲傳遍寰宇。從此，中國成爲了世界上第五個掌握衛星發射技術的國家，更向其它國家宣佈了中國人不怕苦不怕累的航天精神。

20xx年10月15日，長征二號火箭不負衆望，成功將中國第一位航天員楊利偉送入了太空，令中國成爲全球第三個成功發射載人作文飛船的國家。而這，更是奠定了中國在世界的地位。

對太空的探索不會一帆風順，在成功的背後都有着無數次的失敗。20xx年7月2日，長征5號運載火箭發射失利，但是，一次的失敗不代表全盤皆輸，在無數航天人的努力下，20xx年12月27日，長征五號發射終於取得成功。這是中國承重量最大的`火箭，在此次火星探測任務中有着卓越貢獻，他的出現，也意味着中國的航天事業進入了新高度，將探索更深的宇宙。

艱難困苦，玉汝於成，中國的航天事業就是一路披荊斬棒才走到了現在，從1970年至20xx年這50年間，我們正是靠着堅持這種精神才取得了進步。航天精神，助我們成長。

致敬，航天精神。致敬，中國航天人！

航天精神徵文2

小時候看夜空的星星，我總覺得很神奇，喜歡問爸爸媽媽爲什麼天空中會有那麼多亮晶晶的星星，它們都叫什麼名字，我們可以觸摸到它們嗎?而爸爸媽媽的回答則激發了我更大的興趣。我便纏着爸爸媽媽給我買各種關於星空的課外書。每次拿到新的書籍，真是如獲至寶，我有時都顧不上吃飯睡覺，恨不得一口氣都看完。

爲什麼我對這片星空如此癡迷?那是因爲無邊無際的宇宙中有太多讓我感到新奇的事物。宇宙是那麼有趣又充滿神祕色彩，讓人產生無限的`遐想，也因此吸引着古往今來許多有志之士的追尋和探索。在明代的時候，有一個叫萬戶的人想到月亮上去看看，於是他坐在椅子上，下面裝了好多火藥，椅子兩邊綁了風箏。雖然最後他失敗了，但他是我國曆史上第一個想飛上月球的人。

後來，這個飛天夢也是中國人的夢，所以我們國家一直在研究探索。東方紅一號，嫦娥一號，神舟一號至十三號……這些都是一代代中國航天人不懈努力的成果。現在我們擡頭仰望，在那片浩瀚美麗的星空中，還有我們的三位航天英雄：翟志剛、王亞平、葉光富。他們要在太空“出差”6個月，完成很多重要任務。

我相信有一天我們都能飛上太空，在空間站裏飄着“走”，自由自在。到那時，我們可以到月球上去體驗不一樣的太空生活。所以現在我們就要努力學習文化知識，增加自己的知識儲備，爲心中的航天夢積攢力量，讓祖國的航天事業更上一層樓!

航天精神徵文3

“五、四、三、二、一、點火！”期盼已久的“神舟六號”載人飛船10月12日凌晨點火升空了。那一瞬間，長征火箭猶如出淵的蛟龍拔地而起，披着絢麗的彩霞，迎着燦爛的晨光，費俊龍和聶海勝帶着十三億中國人的祈願，開始了奔赴太空的旅程。

“神舟六號”，一飛沖天，所有的中華兒女都歡天喜地，它的飄逸迴旋，叫幾代的航天人夢想漸漸變成現實，它的成功迴歸讓中華兒女的`信念堅定，再次證明了我們中華民族是一個團結、友愛、共進的民族。隨着一艘艘的航天飛船的到來，無不是向世人展示着我們中國人的風采，從無人飛船到載人飛船，更是一個比一個精彩。“神五”發射成功，“神六”發射成功，它們標示着我國載人航天技術的成熟，我國人民航天夢的實現。讓我們感謝那些爲了國家航天事業的人們，他們是我們民族的驕傲。全國人民要以航天人爲榜樣，愛崗敬業，把本職工作發揮到淋漓盡致。

我們是炎黃子孫，是中華民族的新一代。“神舟”飛船使我們的田地無限寬廣，傳承了五千年的民族精神，正等待我們大力弘揚。中華民族凝聚起無堅不摧的巨大力量，煥發出民族精神的強大生命力。中華民族精神深邃而博大，而它的繼承人又是誰？是我們—青少年一代。所以，從今天起，從此刻起，我們要加倍努力地學習科學文化知識，並學會關心他人，尊敬師長，自強自信……時刻準備着，爲實現中華民族的偉大復興貢獻出自己的一切力量。

航天精神徵文4

如果有人問我：你有夢想嗎？我會自豪地告訴他：有。夢想，伴隨着我們每一個人。沒有夢想，就好像折斷了翅膀的飛鳥；沒有夢想，就好像沒有指南針的航船。

我的夢想是成爲一名宇航員，去探索宇宙的奧妙。我很小的時候，特別喜歡看天空。爸爸就告訴我：“天空中有明亮的太陽、皎潔的月亮、閃爍的繁星、壯觀的雲層……”，我小小的.心中充滿了好奇，多想飛到月亮上去看一看哪。神九、神十的升空，爲我們國家爭了光，爲人類做出了巨大的貢獻，也更加堅定了我的夢想。“中國的航天技術在不斷髮展，不是爲了和他人競爭，而是在一步步地進行自己的宇宙探索，更好地爲人類作貢獻。

我知道，夢想不是說說而已，實現夢想要經過辛勤的勞動與付出。事有所成，必是學有所成：學有所成，必是讀有所得。讀書學習使人堅定、深邃、明智、嚴謹、靈動，最終使人走向成功之路。

爲了我的夢想，從現在開始，我要更加努力的讀書學習。並且腳踏實地：早讀多讀十分鐘，每天多認幾個字，課堂上更加堅持專注。學會愛國，學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室，學會珍惜我們學習的機會、甚至我們的衣食。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。沒有一艘非凡的戰艦能像一本書那樣把我們帶到浩瀚的天地，讓我們拿起書這把鑰匙，打開知識的大門，插上翅膀，去實現我們美好的夢想吧。

航天精神徵文5

前段時間，“神舟六號發射成功了，這是中國航天事業的一個巨大飛躍，這天大的喜悅讓我的心裏久久不能平靜。

“神舟六號”飛速衝向藍天的瞬間我永遠難忘，只見天空中一道潔白的煙霧繚繞在眼前，太壯觀了。

一天，我驚喜的發現，在一家航模店裏有一套“神舟六號”模型，我立刻快步跑回家，砸掉存錢罐，取出平時省吃儉用的零花錢直奔這家模型店，店裏人特別多，平時，我最怕擁擠了，但是爲了我的“神舟六號”模型，我努力的在人羣中左推右擋，終於擠進去買到了“神舟六號”模型。回到家，我把雙手洗的`乾乾淨淨，把桌子擦得一塵不染。然後把剛買來的模型擺在桌子上，認認真真的組裝起來。

一個小時，兩個小時......幾個小時過去了，模型終於做好了，“太棒了!”我高興的一蹦三尺高，我大聲叫着，顧不上吃中午飯，立刻跑出去，叫小朋友們來看我的傑作。

我把“神舟六號”模型放在架子上，小朋友們都興奮的圍在周圍。只見“神舟六號”在陽光的照耀下閃閃發光，亮得刺眼，彷彿又要重演那一幕。我點上火，只見火箭飛速衝向了九天，只留下一道潔白的煙霧繚繞在我們眼前。

這次模型發射成功了！這使我更加堅信，我這個航天夢一定會成爲現實，將來我一定要做一名宇航員，爲航天事業做出應有的貢獻！！

航天精神徵文6

大多數人都有航天的夢想，不管是老人是小孩，而今天我們的學校來了一位很了不起的人，他叫張厚英爺爺。

我們今天來到五樓報告廳，聽張爺爺講一些有關航天的相關知識，從而更加的瞭解航天技術，更加的有着航天的夢想。

有一個環節是：校長問張爺爺多少歲，有很多人都說，70多歲，張爺爺笑了笑，校長對我們說：“張爺爺今年39歲。”很多人都感嘆，然後張爺爺又補充了一句：“我的心永遠停留在39歲那年。”後來才知道張爺爺80多歲了，最讓我佩服的是張爺爺雖然已經80多歲，可是張爺爺在給我們講着1個多小時內，張爺爺大部分時間都是在站着給我們講課。我的心中不由得發出感嘆。

張爺爺講到一個地方的時候我的興趣忽然的濃起來，張爺爺告訴我們20xx年我們國家也要發射空間站，美國是第一個發射空間站的國家，還告訴我們，美國在天空中稱霸王，現在中國即將把美國打敗，中國的'空間站一上去，美國的空間站就要下去，我聽後內心不禁激動起來，而我們的空間站有專門的食物和水，可供航天員使用，任何國家都可以使用，我聽後不僅爲祖國的大方而激動，而今天，4月20日天舟一號即將飛上太空，我聽後更激動了。

張爺爺就這樣用幽默風趣的語言，向我們講述了航天員的生活習性、怎樣在能做航天員等幾個方面，我長大後一定要爲祖國的航天工作做一份力。

航天精神徵文7

我一直幻想着有一天，我可以駕駛着載人飛船去遨遊太空，我的夢想終於實現了！20xx年的一天，我駕駛着“夢想號”飛船遨遊太空，飛船飛速行駛着。哇！我看到了地球、太陽、土星、火星、水星……直至整個太陽系！

突然，我看到一道強光一閃而過，是彗星！真美啊！我不由得讚歎起來。我把飛船開到了太陽的附近，真熱呀！大顆大顆的`汗水止不住地往外冒，心想我還是趕快離開這裏吧！我趕緊離開了這個大火球。我又來到了月球附近，月球真美呀！它的表面發着光，不是說月球不會發光的嗎？我跑到飛船的顯示屏前，想查詢一下月球爲什麼會發光？我把問題輸入進去後按了查詢鍵，只見屏幕一片漆黑，答案沒有出來。我急忙跑進飛船的監控艙，查看一下爲什麼會發生這種事，監控系統顯示是外星人把電路切斷了。我立即返回駕駛艙，我的飛船前方有一架很奇怪的飛船，從上面下來幾個長得怪異的外星人。他們對我說：“很高興認識你，我們是外星人，你是地球人吧。”我說：“我是地球人，你們爲什麼要切斷我的電路?”他們說：“我們只是想引起你的注意，對不起，我這就修好。”

兩分鐘後，電路修好了，我看到了問題的答案：月球會發光是因爲受到了太陽光的反射。我知道了答案，又向下一個星球駛去……“起牀啦！起牀啦！”媽媽叫醒了我，原來剛纔是個夢呀！希望它以後會變成現實！！！！

航天精神徵文8

今天上午，我們六年級全體同學一起去聽了一堂有趣的講座，它是由一位工作於航天事業的潘爺爺授課。潘爺爺看上去十分和藹可親，他所講述的太空也非常有趣、生動。

其中，令我印象最深的是宇航員到了太空後如何生活。他告訴我們宇航員在載人飛船進食是一項極大的考驗。而且他們吃的東西一般來講，各種食物、零件、用具等都是固定好了的。宇航員從食品櫃裏拿出食品後，要把裝食品的複合塑料膜袋剪開一個小口，把叉子和筷子伸進口袋裏叉着往嘴裏送。爲了防止食品碎屑到處飄飛，影響宇航員以及設備的正常工作，這種食品往往都用小包裝，製成與嘴大小相近的'方塊、長方塊或小球狀的“一口吃”食品，吃時不必再切開。如果宇航員要喝水、吃湯、羹、汁、果醬時，直接從塑料口袋或牙膏狀的軟鋁管裏，一點一點往嘴裏擠就可以了，這讓我十分憧憬宇宙的有趣生活。

更爲有趣的是，宇航員們都要在睡袋裏睡覺。但是在失重的時候是分不清上和下，所以無論是站着睡，還是躺着睡都一樣。爲了防止宇航員們無意中碰到開關，他們睡覺時都要把雙手束在胸前。

我還知道了宇宙空間中的睡覺姿勢很特殊，失重時，身體完全放鬆會自然形成一種弓狀姿勢。在空間軌道站上，宇航員已可享受分隔式臥室和牀，但他們在睡覺時必須把自己捆在牀上，防止翻身時因失重而飄離。

不知不覺，潘爺爺的講座已經結束了。但這次講座，潘爺爺讓我清楚地瞭解了太空生活的有趣，激發了我對宇宙生活的嚮往與憧憬。

航天精神徵文9

假期我和媽媽一起觀看《典籍裏的中國》，才知道兩千多年前的屈原是一個充滿好奇心的人！他曾腳踏華夏大地，仰望蒼穹，發出《天問》。青天那麼高，是誰在度量它？他提出了關於宇宙的疑問，開始了人類對太空、對宇宙的思考。

學習《古朗月行》的時候，我也問媽媽，可以去摸摸李白說的“白玉盤”嗎？它真的像鏡子一樣嗎？背誦《夜宿山寺》中“不敢高聲語，恐驚天上人”時，我又問媽媽，天上真的有人嗎？他們是會法術的神仙，還是電影裏擁有異能的外星生物？媽媽笑眯眯地告訴我：“天上有嫦娥、玉兔、火眼金睛的`孫悟空、鵲橋、北斗……”我睜大好奇的眼睛問：“媽媽，這些都是誰？”媽媽告訴我，“嫦娥”是我國的探月工程，“玉兔”是探月計劃的月球車，“悟空”則是暗物質粒子探測衛星，“鵲橋”是嫦娥四號中繼星。北斗我知道，那是衛星導航系統！我不禁感嘆：“這些名字真好聽啊！”媽媽說，這些名字的背後都承載着中華兒女幾千年的航天夢！

過去，這些也許都是夢，可在今天的中國，我們的航天人在努力一步一步實現着這些夢！天眼開啓，北斗升級，神舟升空，天宮安家，都是在圓夢！每每看到這些報道，我好像瞬間理解了媽媽常說的“此生無悔入華夏”。中國值得我驕傲，中國航天值得我自豪！

身在神舟，仰望星空，讓我們一起致敬中國航天，腳踏實地，踏上未來新徵程！

航天精神徵文10

中國是個輩出英雄的國家。古有岳飛的“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”；近有林則徐虎門銷煙，秋瑾的“英雄末路當磨折”，楊利偉的“我爲中國感到驕傲。”在幸福安逸的生活中，我們也應該想想這些英雄，致敬英雄。

詩仙李白曾寫過很多跟月亮有關的詩，現在他們都變成了現實。各種神話傳說激勵着我們炎黃子孫，讓我們不斷地嘗試實現這個美好的.飛天夢想。明代萬戶侯飛天的夢想已成爲現實，在20xx年10月15日，這個舉國歡慶的日子裏，除了敬佩英雄，我們還應該想些什麼？楊利偉和戰鬥在航天一線的戰士們，這終於讓我國成爲了第三個載人飛向太空的國家，在寂靜無聲的太空中，終於留下了我國的足跡。

首先我們應該想想航天員頑強的意志。航天員在做實驗時，那浮腫變形的臉，呼吸困難卻緊咬牙關，在噪音下強制入眠，這種超常的心理素質，怎能不讓人爲之震撼？更難的是，還需要掌握很多理論知識。沒有刻苦的學習是不可能成功的，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我們可以藉助航天員刻苦勤勞細心鑽研的精神，在學習上：平時要刻苦學習，上課專心聽講。在信念上：要相信自己，依靠自己，應該有航天員的底氣和勇氣。

另外我們還要有遠大的理想，堅定的信念，以航天英雄爲榜樣，奮發圖強，報效祖國。浩瀚廣闊的宇宙奧祕無限，飛天夢想已持續千年，讓我國的飛船越飛越遠，越飛越高，讓我們一起探索宇宙中的更多奧祕。

航天精神徵文11

星期四，我們全班都來到了科技館參觀航天展。

首先映入眼簾的是一些關於航天員的東西。其中有一雙翟志剛叔叔特意留下的艙外航天服手套，它是白色的，很厚。我想，航天員叔叔戴着它在艙外行走時一定會很熱的。後來，我又看到了航天員在飛船裏吃的一些食物。奇怪，怎麼每個食品袋裏都有一根細管子？後來，聽講解員說，我知道了，這些食品袋裏的東西都是吸着吃的。可是如果一不小心吸到了喉嚨裏怎麼辦呢？這個問題我至今都沒有找到答案。

走着走着，我終於看到了神七的返回艙。它是灰色的，頂上有一個圓圓的東西，那是出入口。在出入口旁邊還有一個小小的、供航天員觀察太空的窗戶。別看這扇窗戶不大，它的作用可不小，上面還安裝着許多高科技的東西呢！在洞的左邊，有一個晶瑩剔透的.望遠鏡，航天員就是通過這個望遠鏡觀察太空的，雖然這個望遠鏡看樣子很小，但它的放大程度比任何望遠鏡都大。在望遠鏡的旁邊，還有一樣神祕的東西，那就是微型探測儀。它可以探測太空中有沒有小行星要撞擊地球啦、有沒有太空垃圾會損壞飛船啦等等。

又走了一會兒，我看到了一樣訓練航天員的東西——大轉輪。大轉輪的訓練法就是一個人坐上去，然後把那個人像橫過來的地球儀中的地球一樣轉來轉去，直到轉暈了爲止。

航天展參觀完了，我心裏想：其實當航天員也挺不容易的。

航天精神徵文12

昨天，哥哥帶着我去餘姚展覽館去參觀航天展。一走進大門，裏面擺放着各式各樣的航天用具，讓我看得眼花繚亂。

讓我印象最深刻的就是神舟七號人造衛星的返回艙。我趴在玻璃上仔細地觀賞這個巨大的“鐵疙瘩”。只見返回艙的`外表已經被燒得黑乎乎了，根本看不出哪是哪了。只有那個在上方的窗口還看得清。

但是返回艙爲什麼會這麼黑呢？肯定是因爲從地球軌道上掉落下來時經過大氣層的摩擦才變成這個樣子。我心裏不由得感嘆：哇，真厲害啊！經過那麼大的摩擦都還完好無損，真是太神奇了。不過話說回來，宇航員也只有了這樣的萬無一失的安全措施，才能安全的回到地球。否則後果誰也不可能想到。

其次，神舟六號飛船的導頭也給我留下了很深刻的印象。整個導頭呈白色，最頂端是鮮紅色的，中間的部分還印有中國的五星紅旗。顯得很氣派，可唯一美中不足的就是：火箭導頭內全是一些垃圾，不用想肯定是參觀者扔的，太不文明瞭。國家好心將這些寶貴的東西展出讓我們參觀，可我們卻這樣破壞它，太沒的素質了。

火箭導頭的旁邊就是神舟七號艙內的宇航服。簡直和電視裏的一樣。我看着看着彷彿感到這套宇航服上有一股靈氣，好像自己就會動。另外，這次展覽還展出了一些其它的航天用具和一些航天知識，內容可真豐富多彩。

航天精神徵文13

6月11日端午節，我國的神舟十號飛船要在這一天發射上天了！

下午，我早早坐在電視機旁觀看直播。只見酒泉發射中心的發射場上，一座湖藍色的發射塔和一枚託舉着神舟十號的乳白色長征火箭矗立中央，非常的壯觀。17點38分，伴隨着地動山搖的轟鳴聲，大團的火焰從火箭的底部噴涌出來，“神十”飛船拔地而起。火箭不斷加速，越飛越遠，越飛越高，逐漸飛出了人們的視線……。17時58分，航天工程師爺爺宣佈：神舟十號飛船發射取得圓滿成功！此刻，我的心情萬分激動，我十分敬佩科學家們不斷探索的精神。

晚上，我站在自家的陽臺上，仰望浩瀚的天空，到處尋找，尋找着“神十”的蹤影，只是看到滿天的星星，時而向我眨眼，時而向我點頭，時而向我微笑，好像對我說：“小朋友，想上太空遊玩嗎？我們歡迎你！”看着，看着，我好像飛向了廣袤無垠的'太空。我彷彿看到十五年以後的我和我的夥伴們身穿白色的宇航服，在天與地間不停地忙碌。我們在宇宙中架設起縱橫交錯的神奇天路，開鑿了四通八達的隧道，我們還在太空建了個好大好大的空間站。太空遊客在這裏不會缺氧，到太空就像是一次簡單的自飛旅行。

“陽陽，趕快休息吧！”隨着媽媽叫我的聲音，我彷彿從夢中醒來，我暗下決心：一定在努力學習，作知識支撐起我的航天夢！

航天精神徵文14

每當看見宇宙飛船載着一位又一位宇航員飛向太空，遨遊太空，我便對祖國的未來又多了一份遐想，對美麗的太空又多了一份嚮往。

在20xx年，中國已經造出了很多的載人飛船，全國的人民都可以在太空中遨遊，探索。然而，我作爲此項發明的`發明人，有幸帶着一批人民在太空中探索。飛船起飛了，經過多次蛻變，衝出了大氣層。在外太空，我看見了披着藍白銀紗的地球，她是多麼美麗啊！隨着軌跡，我們來到了全身紅色的火星。火星上到處都是隕石坑和火山，而且經常有沙塵暴發生，它和地球很相像，它也有水，是人類最佳的第二居住點。緊接着，我們又來到了太陽系最大的星球—木星。木星是一個美麗的星球，外面被一個光環環繞着，我們在木星的兩極看見了那神聖又美麗的極光。然後，我們又來到了神祕的天王星。它的特徵是外部有大概七個環圍繞着它，每一個環上都有一個衛星，姿勢永遠都是傾斜的。此後，我們還看了很多太陽系中的行星。在返程的途中，我感慨道：“這麼多年了，我終於達成了自己的夢想，遨遊了太空。”我笑了。“你傻笑什麼呢，快起牀。”媽媽的聲音把我從夢中驚醒了，唉，原來是個夢。

雖然這只是個夢，但我相信，在祖國放展我的成長下，我一定會好好學習，長大後親手實現這個夢。

航天精神徵文15

在20xx年10月15日，楊利偉叔叔坐上了神舟五號，準備駛向太空，當數到“6”的時候，楊利偉叔叔向我們敬了一個標準的禮，全場頓時掌聲如雷。飛船起飛了，他載着我們的夢想，希望與祝福，飛向了美麗的太空……

如果我是航天員，我就要在太空飛翔，登上月球、火星……去觀察太空，看着密密麻麻的小行星，看着蔚藍的地球，看着龐大的土星……如果我是一名航天員，那我就坐着飛船，飛向銀河系中。看着月亮微笑，讓我想了在月宮中的嫦娥。

想着，想着，我似乎真的成了航天員。我穿着航天服，躍出飛船，在天空中走……旁邊的木星似乎在召喚我！我趕緊登上木星，穿上保護膜，躍入土星……土星裏沒有一點風，只能看到祥和的大地，石頭。木星的'景色非常奇特，到處都是金燦燦的石頭。冥冥中，似乎有木星人向我走來。我重新坐上飛船。飛到了水星，裏面都是水，沒有一點生機。我又來到了生命星球，看着大地，似乎這個星球馬上要流出清澈的水，長出綠色植物……似乎生命星球上很快就能生出動物，在田野裏奔跑，鳥兒嘰嘰喳喳的叫着。這個星球，既有水又有空氣，這不正是我們寐以求的城市嗎？

希望，是可以實現的夢想。我的航天夢，並不是一個幻想，現在打好基礎，將來才能實現我的夢想！

航天精神徵文16

次日，我們來到了五樓報告廳，來聽張侯英老爺爺給我們講航天知識。

張爺爺爲我們講述了航天員在太空的生活、平日裏的訓練和各種人造衛星的對接以及今晚7；10發射的補給倉與天宮二號對接等。張爺爺繪聲繪色的演講，讓我們聽得聚精會神。

在聽演講的時候，我心中在想；如果我要是可以成爲航天員就好了，可以去外太空，可以去探索新的世界，可以嘗試新的實驗。想到這裏我情不自禁的興奮了起來，可惜現實就是現實，航天員不能戴眼鏡，我在18歲的時候有一個手術，有機率可以治好；航天員的體重要在55—65千克，可是我現在就已經將近50千克了，這個我減減肥還是可以攻克的，最後一個就是我坐什麼封閉的交通工具都會暈，就憑這點我的夢想就徹底破滅了。可是我又一想；’我長大後幹什麼不好呢？

當張爺爺放映了由太空帶回來的變異種子所種出來的植物時，我們都嚇了一大跳，平時的南瓜並不算太大，可是從太空帶回來的`變異的南瓜種子種出來的南瓜，比大卡車的輪胎都要大平時的西紅柿都是紅色的，可是現在變異了以後，卻變成了黃色的，我們半開玩笑的說；“這還不如改名爲西黃柿呢。”但不是所有的植物都會變大變色，有的植物會變得比平時小好幾倍。

這次的聽講十分令我難忘，我要好好學習，爲我們的國家爭光。

航天精神徵文17

每個人都會有自我的夢想，當然我也不例外，我的夢想就是向楊利偉叔叔一樣到一望無際的太空看看。

我想坐上巨大的神舟飛船穿梭在銀河系中，看看太陽爲什麼會發光發熱；月亮上有什麼“寶藏”；抓住彗星的尾巴，看看它裏面究竟藏着什麼亮晶晶的東西；再看看能否找到其他美麗又神祕的星系；我還要帶着滿懷期望的心到十二個星座上去做客，看看那裏的人們和我們有沒有區別。我要告訴其他星球的人們：我們的地球是藍色的，我們的人們是美麗善良的。

我還要把每個星系的語言寫成一本書，好讓人們熟悉一下更多關於星系的'知識。

此刻，我還只是一名小學生，這一切只是我的夢想。但是我相信，只要我努力地學習，好好掌握老師們教給我的知識，將來就必須會象楊利偉叔叔那樣，乘坐巨大的宇宙飛船，飛向美麗的太空，讓我的夢想變成現實！

航天精神徵文18

可記得公元20xx年10月17日7時30分——這一神聖的時刻嗎？景海鵬和陳冬乘坐 “神舟十一號”宇宙飛船順利升空的時刻。在酒泉衛星發射中心，伴隨着長征火箭呼嘯而起，直衝雲天，十三億中國人充滿期待的心也被帶到了浩瀚的太空。

在舉國歡慶“神十一”發射成功，人人談論中國航天的日子裏。作爲一名教育工作者，除了敬仰，除了自豪之外，還應該再思考什麼呢？我想，更重要的是我們要學習景海鵬身上所表現出來的艱辛拼搏、奉獻犧牲、勇攀科學高峯的“飛天精神”。

景海鵬出生于山西省運城市一個普普通通的工人家庭，他從小就不與別人比吃比穿，從羨慕什麼虛無的名牌，而是把主要精力都用在學習上，用在提高自己的的思想品德上。從小學到高中，景海鵬年年都是三好學生、文明學生、優秀班幹部，各科學習成績都是均衡優秀，體育考覈也是十分靠前。在他的中學班主任眼裏，景海鵬不僅品學兼優，而且一直都特別穩重大方，很勤奮，很上進，有理想，有膽略，站得高，看得遠。他身上突出體現了既有堅韌、頑強、剛毅、穩重、執著的優良性格，又有包容、感恩、隨和、低調、務實的優秀品質。這種精神值得我借鑑，在教育教學中自己更應該做到敬業待崗！

他正是靠着自己的努力和勤奮，才一步一步地，從一名普通的中學生，成爲一名空軍飛行員，進而層層選拔，又成爲中國宇航員，在中華民族的航天史上，永遠鐫刻上了自己光輝的名字。因此，作爲教育戰線上的一名教育者，我們一定要向當代的航天英雄景海鵬學習。

我們學習景海鵬，首先就要學習景海鵬胸懷祖國和人民的博大胸懷和高遠志向。在中國航天員中心舉行的'一次演講比賽中，景海鵬充滿深情的講道：爲了飛天，多少航天人紮根戈壁荒漠，胸懷凌雲壯志，從風華正茂到兩鬢斑白；爲了飛天，多少航天員十年磨一劍，經受着常人難以想象的考驗，摸索着，前行着；爲了飛天，多少老專家悄悄拔下吊瓶，奔赴千里之外的實驗基地；爲了飛天，多少年輕人一次又一次推遲婚事；爲了飛天，東風烈士陵園600多名烈士長眠於此。這些怎能不讓我爲之動容！也正因爲景海鵬心繫祖國和人民，他才能投入全部身心於祖國的航天事業。

我們學習景海鵬，其次要學習他艱苦鍛鍊，刻苦學習的自強不息和拼搏奮進精神。要成爲一名優秀的航天員，必須經過近乎苛刻層層選拔淘汰。事實上，航天員的生活並不像外人看到的光鮮亮麗，而是十分枯燥、單調。除了過硬的身體素質外，航天員更要掌握豐富的飛行和航天、力學、數學、物理、化學、醫學科學知識，這涉及到52門學科，而且是要求航天員必須在極短的時間內全面熟練的領會掌握。而景海鵬僅僅是關於飛船操作的8本任務手冊，就有六七釐米厚，他像同伴們一樣，把其中每一個細節都掌握的特別透徹。沒有超人的刻苦學習，是根本不可能達到的。

我們學習景海鵬，第三要學習他不忘本色，淡泊名利的從容超脫和誠實自信的美好品質。根據當時的航天員考官楊利偉回憶，他當時負責給航天員面試，有一個環節是考察英語口語。當面試景海鵬的時候，景海鵬很坦率地對說，先面試的那名飛行員已經和他講了要問的一些口語題目，我不能佔便宜，請出新的題目。從這件事上，不但能看出景海鵬的誠信，更能看出景海鵬的自信。

我們學習景海鵬，第四要學習他作爲航天員爲科學事業獻身的英勇奉獻和自我犧牲精神。航天事業實際上充滿的極大的風險，在人類征服太空的旅途中，許多勇士爲此付出了寶貴的生命。但是，征服太空是宇航員的神聖使命。從飛行員到航天員，景海鵬面對風險極高的航天飛行事業，始終飽含激情與熱愛。

時光荏苒，生命的旅程在於爲理想而奮鬥！讓我們以這種航天精神爲榜樣，勇敢地執着地去追求人生的理想，爲教育事業而奉獻自己畢生的精力！