小學讀書徵文活動方案
爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎麼制定呢？下面是小編整理的小學讀書徵文活動方案，希望對大家有所幫助。
小學讀書徵文活動方案1
一、指導思想
爲了貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》精神，根據縣教育局具體要求，結合我校實際，決定在全校開展“文明美德伴我成長”主題教育讀書徵文活動，通過活動使每一位學生在閱讀中沐浴文化的'恩澤，接受傳統的洗禮，與經典爲友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進學生個性特長和諧發展。
二、領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、工作小組（語文組成員）
組長：
副組長：
成員：
四、活動主題
“文明美德伴我成長”
五、活動口號
“讀書——明理——知行——美德”
六、活動參加人員及主要任務
1、活動參加人員：七年級、八年級、高一級和高二級全體學生
2、主要任務：初中部各級報送精品文章20篇、高中部各級報送精品文章15篇
3、要求：作品必須註明班級及學生姓名和輔導教師，A4紙打印與電子版一併於4月30日前由工作小組組長。。報送政教處。
七、活動步驟及時間安排
第一階段：宣傳發動（20xx年3月）
1、組織召開領導小組會和工作組會，宣傳活動的意義和價值，瞭解活動的要求，學習方案。
2、徵訂《文明美德伴我成長》知識讀本，每班10冊，並且發放到位。
3、利用利用國旗下講話、學校紅領巾廣播進行宣傳。
第二階段：讀書、徵文實踐（20xx年4月）
①讀書階段（由各班班主任負責督促）
以班級爲單位，組織開展讀書和主題班會活動，廣泛發動學生傳閱“文明美德伴我成長”知識讀本；在每週一早讀期間、課間和班會時間組織學習活動，並且做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會，寫出親身體會或典型事例。
②徵文（由級主任領導本級語文教師完成）
語文教師在級內進行初選，初中部各級評選出精品文章20篇、高
中部各級評選出精品文30篇，最後由年級主任報送工作小組處。
③徵文要求
徵文體裁不限、緊扣主題、觀點正確；聯繫自己、聯繫實際、敘事典型；結構嚴謹、文字流暢，生動感人、具有較強的思想性；必須原創，切忌假大空，堅決杜絕網上直接下載、抄襲。字數在1500字以內。
第三階段：徵文評選、表彰階段（20xx年四月底）
①徵文評選（由工作小組負責）
由工作小組組織徵文評選，在九年級辦公室內進行。評選出一二三等獎。（初中部一等獎2名，二等獎3名，三等5名；高中部一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。）
②表彰獎勵
對評選出的優秀作品，學校將給予精神和物質上的獎勵，獲獎文章學校將上報教育局參加縣級和市級評比。
八、活動要求
1、每個班級要制訂相應的讀書活動計劃，儘可能按照學校統一安排的時間（在每週一早讀期間、課間和班會時間）用來閱讀，並鼓勵學生自主制定閱讀計劃。充分利用閒散時間，如：中午時間，教師安排小助手組織20—30分鐘的閱讀；在雙休日、節假日要求學生閱讀，引導學生閱讀，指導學生閱讀，讓學生充分閱讀讀本，熟知讀本內容。
2、班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動，各班要在學校讀書活動方案的基礎上，創造性地開展一些小型的各類班 級讀書活動。讓讀書成爲習慣，讓文明永遠相伴。
小學讀書徵文活動方案2
爲了把紀念改革開放40週年活動與青少年思想道德教育工作有機結合，更好組織廣大青少年學生參加全省教育系統開展的以“復興強國——紀念改革開放40週年”爲主題的讀書、徵文活動，我區將在全區中小學生中開展“紀念改革開放40週年”讀書徵文活動，我校將積極參加活動。具體要求如下：
1、徵文內容積極向上，結合閱讀《偉大的復興之路》和《強國之路》叢書，或反映改革開放的其他書籍，聯繫自身實際，寫身邊生活的變化，講改革開放的故事，談民族的偉大復興，感黨恩情，熱愛祖國，熱愛武進，努力學習，築夢未來。
2、徵文必須原創，除詩歌外，體裁不限，小學生徵文字數在1000字以內。每篇徵文註明作者的真實姓名、學校、年級及聯繫方式，註明指導老師。
3、各徵文必須經班主任或語文老師認真修改，以電子稿形式報送至郵箱（xx）。徵文報送的截止日期爲20xx年4月20日。
4、報送篇數：三年級每班至少1篇；四年級每班2篇以上；五、六年級每班至少3篇。
因活動很多，請各班及早落實。
