交通安全伴我行的徵文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫徵文的經歷，對徵文都不陌生吧，徵文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。相信寫徵文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的交通安全伴我行的徵文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
交通安全伴我行的徵文1
現在，我們的城市有許多的汽車，但自從有了汽車，那車禍是避免不了的。
而且近日也有許多這樣的新聞，有一部凱迪拉克的車撞上了一部越野車寶馬，據說這部凱迪拉克還將這部寶馬剷起，是因爲兩個人發生了爭執，所以纔會這樣。這是多麼不可思議的啊！當我看到這則新聞時我也驚呆了，人們發明汽車只是發便人們通行，而不是來比較誰的車好與壞。
這則新聞也讓我想起了我身邊的事，就在今年暑假，我騎着自行車去姑姑家玩，直到晚上纔回來，在回來的路上我就別電瓶車撞了。事情是這樣的，我回家的那條路上沒有路燈，周圍都是黑漆漆的一片，我的自行車上也沒有裝上手電筒，只靠輪胎上的燈光發出一點亮光，當時我也沒有按鈴，而那部電瓶車突然從拐彎處竄了出來，一下子把我撞到了。但還算幸運，沒有受傷，只是腿上和受傷擦破了一點皮。自從這次以後我再也沒敢夜晚出來騎車。
在此，我也請各位注意了，不要夜晚出來騎車，不要酒後駕車，這樣很容易發生車禍。也請大家把汽車當成交通工具，不要把它當成撐面子的一種東西。
交通安全伴我行的徵文2
生命是幸福的前提，如果沒有生命，一切都將成爲空話。而交通安全是生命的保障，只有交通安全了，生命纔將是完整的。
不論是在鎮、縣、還是市，交通燈已經普遍到每個路口。忠於職守的交通警察更是爲交通安全貢獻自己的力量。爲了億萬子孫的安全，法律規定一項項完善，安全措施也逐步完整。交通安全伴我行，無事不出門，出門肯定想安安全全，然後高高興興的把事辦了。而這一切不僅需要警察、交通燈的管束，更需要每個人對自身的要求。
當我們走在馬路上，要做到讓、等、守。讓：都說車子要禮讓行人，可是我們行人也可以禮讓車子的。看到車子，不要着急，讓它先過，什麼着急的事都不急於這分分秒秒。等：紅燈停，綠燈行的口號不是喊着玩的，而是要實際行動。紅燈時不要走，等一等綠燈時也無妨。守：這裏的守是遵守的意思。交通規則是爲每個公民準備的，所以遵守交通規則是每個公民的義務。遇到紅燈停一停，行人要走斑馬線。遵守交通規則是我們每個人的責任。
這些事情都很簡單，只要讓一讓，等一等，守一守，我們的馬路就會寬敞，我們的警察叔叔就不會那麼忙碌，我們的每年傷亡率就不會那麼高。
所以，每個人都要遵守交規，讓交通安全伴我行下鄉到家家戶戶。
交通安全伴我行的徵文3
隨着經濟社會快速發展，道路通行條件不斷改善，交通事業也隨之迅猛發展。車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。因此，交通安全人人須知，交通規則人人要遵守。
我聽說過這樣一個故事：有一個五年級的小學生，他的學習成績十分優秀，在同學眼裏他是個“智多星”；在老師眼裏他是個“小幫手”；在父母眼裏，他是個“乖寶貝”、“開心果”。有一天放學，他十分興奮，因爲他幫了老師的忙，所以老師給了他幾顆奶糖。他高興的捧着“戰利品”一蹦一跳地在馬路上穿行，他心裏想着：這顆糖分給媽媽，這顆呢給爸爸，而這顆給我自己。而就在他準備過馬路時，一輛大型中巴車飛速行駛過來，他由於想快些回家，沒有看看左右就衝上馬路。就在這時，中巴車毫不留情地撞倒他，從他身上壓了過去，地上散落下幾顆壓扁的奶糖……寶貴的生命在短暫的一剎那消失了。我想告訴大家：只有我們認真學習交通知識，遵守交通規則，纔不會讓那些感到遺憾的事故發生。
人的生命是短暫的，一去不返。它就像一隻小小的貝殼，在漫無邊際的大海中遨遊初中，一路總會遇到很多坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學習交通安全知識，增強交通安全意識，遵守交通規則，讓交通法規在我們心中生根、發芽，讓生命之樹永遠長青。
交通安全伴我行的徵文4
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。因爲一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲哀啊！朋友們，交通事故是那麼可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。交通安全和我們息息相關。我曾聽說過這樣一則交通事故：那是一個晴朗的日子，一個男孩車騎得飛快，還不斷闖紅燈，引來路人的議論："這個男孩可能是有急事吧，要不他怎麼會騎得那麼快呢？這樣會發生交通事故的……"果然，在一個拐彎的地方，一輛紅色卡車跟這個"飛車男孩"撞上了，男孩頓時倒在了一片血泊之中。一邊的人圍了過來。一刻鐘後，一對中年夫婦擠進了圍觀的隊伍中，看着這個男孩，哭倒在地。他們就是這個男孩的父母。不知他們爲這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看着自己的孩子離去……
人和汽車之間本應是很和諧的關係，因爲世間有愛，愛是可以包容一切的。如果人人都遵守交通規則，那麼我國的交通便會四通八達，暢通無阻，那麼將不會在出現交通事故，那麼我們的物質生活會更加富足，我們的精神生活會更加豐富。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！
交通安全伴我行的徵文5
上帝是公平而又吝嗇的，他只賜於我們一次生命，所以我們得珍惜這來之不易的生命。
生命是寶貴的，人的一生只有一次生命，所以珍愛生命成了我們義不容辭的事。我清楚地記得那是20xx年的夏天我和媽媽還有一位阿姨去銀廠溝避暑。當天下午我們來到銀廠溝的一個農家樂住下了，吃了晚飯，我們決定大山門去看看。我們出發了，一走出農家樂就是公路，疾馳的汽車"唰"地一下從我們身邊閃過。我們沿着公路悠閒地朝山們走去，當我們走到一個坡口而有拐彎的地方時，一輛汽車像箭一樣從我們眼前閃過，就在這時一聲撕心裂肺的尖叫聲把所有的人都驚呆了，過了幾秒鐘，我回過神來回過頭去，眼前這一幕讓我目瞪口呆，一隻可愛的小狗躺在地上一動也不動，鮮血染紅了那雪白的絨毛。這時主人發瘋似的跑過去抱起小狗，傷心地哭起來，而司機卻不見了人影，我們真不敢相信眼前這一幕是真的大家都發出一樣的感嘆；真是太可憐了！然後都搖着頭走開了。雖然只是一隻小狗，但卻告誡着我們所有的人，告誡着所有的司機朋友。如果換作是一個人，我想哭的不是一個人吧！
我們是祖國的未來，我們的成長，我們的安危關係到民族的興衰和社會的進步。所以我們一定要自覺遵守交通規則；過馬路是要看清信號燈，紅燈停，路燈行，要走人行道，不翻越交通護欄：未滿12歲不能在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成羣的玩耍和嘻戲！
讓我們把"交通安全"四個大字深深地印在我們的心裏吧！讓交通事故從此從我們的生活中消失吧！讓我們的明天充滿陽光吧！
作文三：交通安全伴我行
在科技發達的現代生活中，各式各樣的車越來越多，因車而出現的悲劇也越來越多，這都是因爲人們不遵守交通規則的緣故。
爲了防止這種悲劇的重重上演，我們必須要遵守交通規則，做好自我防範。首先，大人每天至少要保持8—9的睡眠纔可以安全駕駛。重要的是不能過量飲酒後開車，因爲酒中含有大量酒精，喝多了大腦就會混亂，使之開車不穩，嚴重會導致生命危險。其次是，當遇到急着接送孩子的人、年邁的老人及警車、救護車﹑消防車等很急的人或車，一定要給他們退讓，或停下等他們過去之再走。如果相撞了，對誰都沒有利益的。
如果遇到紅燈，就一定要在白線後停止步伐；如果遇到黃燈，我們應該做好停或走的準備，不宜太激烈、猛撞，以避免慣性帶來的衝突；如果眼前是綠燈，我們應該在斑馬線上勻速行走。
那自我要防範什麼呢？這是一個針對兒童的話題。首先，我們還不到12歲，國家規定，不能騎車上公路，否則後果自負。然後是穿衣。在雨天或霧天，應該穿色彩鮮亮的衣服，如：黃色、紅色等，這使司機能看到前方有人，避免交通事故上演，給我們帶來安全的保護。還要遵守學校定的交通規則——上下學戴小黃帽。有的同學認爲小黃帽多難看啊！但是，小黃帽顏色鮮豔，小學生過馬路時，司機可以看清楚。小黃帽雖小，但卻可以保護我們的生命安全。
交通規則我們應牢記在心。用它來時刻提醒自己。爲了自己和他人的安全，我們應遵守交通規則，做好安全出行，平安歸來。
交通安全伴我行的徵文6
隨着經濟的發展，交通越來越發達，馬路上隨處可以見到汽車，汽車在馬路上川流不息。的確，當今的交通工具確實給人們的出行帶來非常大的方便。但是，這些交通工具也會給人們帶來悲劇，這便是可怕的交通事故。每年死於交通事故的約有十萬人。爲什麼會有這麼多人死於交通事故呢？因爲這都是人們沒有好好遵守交通規則啊！正因爲如此，交通事故纔會發生在我們身邊，纔會有那一次次“血的教訓”。
在我們的身邊，發生了許許多多的交通事故，我也曾目睹過一場交通事故。
記得一天放學後，一個低年級的小男孩因爲急着過馬路，貪圖方便，就不顧紅燈的閃爍而橫穿馬路。這時，一輛汽車迎面駛來，隨着“嘭”的一聲，小男孩被撞到了。幸好司機剎車及時，小男孩只是擦破皮而已。看，不遵守交通規則，爲了貪圖一時的“方便”不主動去遵守交通規則，就發生交通事故，即使這不是一樁嚴重的交通事故。
交通事故一不留神就會發生在我們身邊，所以，我們一定要遵守交通規則。就像我們小學生，每天放學都要過馬路，因爲如此，我們一定要注意：不橫穿馬路、不闖紅燈、過馬路時要走斑馬線、有人行天橋的地方一定要走天橋……這都是最基本的交通規則，所以我們一定要銘記於心，自覺遵守。
同學們，生命是可貴的，生命只有一次。讓我們認識交通安全的重要性，敲響交通安全的警鐘，提高交通安全的意識，把安全放在第一位。
交通安全伴我行的徵文7
我記得有句古語：“居安思危危自小，有備無患患可除。”它告訴我們安全隱患在我們身邊無處不在，提醒我們隨時要小心，更讓司機叔叔們提高警惕，安全駕駛。
在現在這個交通十分發達的城市裏，處處可見形形色色的車輛，它們總是穿梭在城市的各個角落裏，雖然它們爲人們的出行帶來了方便，但交通事故常有發生，有的人甚至在事故中失去了寶貴的生命。
固然，一些人認爲交通安全並不重要，瘋狂駕駛，極限飆車。但我多麼想吶喊：“如果一個國家乃至一個城市都不把交通規則當一回事，那麼這個國家就會被罩上死亡的陰影。無規矩不成方圓，連起碼的交通規則都不遵守的話，那麼國將不國!”
我們經常在電視上報紙上見到那觸目驚心的車禍慘案，血淋淋的事實擺在我們的面前，讓我們不得不思考，不得不呼籲：爲了大家的安全，請把交通規則牢記於心!
馬路上，我們會看到大大的標語牌：司機一杯酒，親人兩行淚。那麼，如果不想讓你們的親人痛苦的話，司機叔叔請慢行吧!讓我們生活在快樂中，不要寄居於痛苦的漩渦。所以，讓交通安全永存於你我心中!
交通安全伴我行的徵文8
交通安全是什麼？交通安全無非就是不闖紅燈，行人要走人行道，不橫穿馬路，車輛按交通規則行駛……這些非常簡單、很容易的事情，可是卻沒有多少人能真正遵守這些交通法規。全球每年都有許多人因意外事件而去世，而更多的傷亡則來自於交通事故。據有關數據統計，全世界每年因交通事故死亡的人數有幾千萬人，平均每天就有幾千人，特別是15歲以下的孩子，每年高達1000多萬人。
想到這，我不禁想起了一篇新聞報道。在雲路街這條繁華的大街上，一個女初中生被一輛公交車壓死，場面非常可怕。第二天上午，班主任樑老師組織召開了一次班會，並把這個新聞告訴了我們。樑老師問我們是什麼原因讓這位女初中生失去生命的呢？有的同學說是因司機沒有注意；有的同學說因爲這個女孩橫穿馬路；有的同學說是因爲這天下雨了，而女初中生沒有打傘，司機沒有注意到，再加上她橫穿馬路，有的說是因爲……最後，樑老師作了一個總結：“歸根結底，還是因爲女初中生沒有交通安全的意識，違反了交通規則——橫穿馬路。”
還有一件事情是上個月發生的。我們班有一個同學的媽媽，因爲要給她上學趕時間，所以車速十分快，突然前面出現了一輛電瓶車，要不是剎車快，有可能會造成一場悲劇。這件事，也提醒廣大駕駛員，開車一定不要超速，更不能酒後駕車！
生命無價，人的生命只有一次，每個人都要珍愛生命。我們每個人都要做一個遵章守紀的交通安全小衛士！
交通安全伴我行的徵文9
同學們你知道這世界上什麼最寶貴嗎？
或許每一個小朋友的回答都不同。可能是財富或是親 情或是美貌；也可能是心愛的玩具，甚至是考試得滿分、比賽得第一等等但是，同學們你們 有沒有仔細想過，假如沒有了安全、沒有了生命，那所有存在的一切又有何意義呢？ 交通安全是很重要的。幾乎每一天，都會發生一起交通事故，小的是輕傷，大的是多人傷亡， 幾乎每天都有與交通事故相關的新聞報導，有時真叫人怵目驚心，膽戰不已。 有的交通事故是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬 路造成的，前人發明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說的好”紅燈無數次，生命只 一次“，紅燈會閃爍無數次的，而生命只有一次，用完了就沒有下一次了。其實，交通事故 也未必都是行人造成。
有的是因爲司機酒後駕車，因神志不清導致交通事故，在此提醒廣 大的司機叔叔阿姨們，希望您少喝酒，酒後一定不要逞能，要坐公交車或出租車回家，避免 交通事故給您和他人帶來麻煩。 ”馬路如虎口“，對交通安全而言是最爲貼切的形容語。經常在學校、晨會時老師們耳提面 命所做的交通安全教育的宣導，不知同學們是否記在心裏，並且能確實的實踐在日常生活中。 根據老師的觀察絕大部分的小朋友都能夠遵守交通規則，但是有一小小部份的同學，卻爲圖 一時之快，不當的穿越道路。想想那是多麼危險的一件事啊！
交通事故其實是可以避免的，只要我們遵守交通規則，就不會發生交通事故。這些事都是雞 毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的`小事引起了一些重大交通事故，給家庭、社會造 成了很大損失。
交通安全伴我行的徵文10
每當看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人得一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。
安全事故，深究其原因，還是因爲“安全整頓”沒有深深地觸及到每個人的靈魂，“安全第一，預防爲主”的方針沒有真正落到實處，部分同學還存在不健康的安全思想，認爲出現安全事故是運氣不好，安全意識相當淡薄。
你是否明白？一起安全事故的發生，對於一個企業來講，其損失是可以彌補的，可對於一個家庭來講，卻是一場天塌地陷的災難。難道你真的就願意愧對那日夜期盼你平安歸來的父母嗎？生命對於每個人來說只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命啊！
其次，我們要牢固樹立“安全第一，預防爲主”的思想,提高安全意識，增強安全責任心，時時刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥倖心理，消除麻痹大意的鬆懈思想，把安全工作落實到學習中。
再次，我們要加強安全學習，通過學習，增強安全知識，同時吸取事故教訓，做到警鐘長鳴。在實際生活中，嚴格貫規貫制，杜絕任何誤操作事故的發生。
同學們，“安全防範，人人有責”這不應該只是一句口號。一個人的生命是寶貴而短暫的，大家都應該珍惜生命，遠離事故，讓“安全”這個永恆的主題深深烙印在我們每一個人的腦海裏！讓我們的每一天，每一刻都平平安安！
交通安全伴我行的徵文11
我今天要看一堂課——交通安全課。說到交通大家一定會想到生命安全，生命是多麼的寶貴，所以我聽到要看交通安全課時我的心非常的激動。
我們要上馬路騎自行車，必須滿12週歲;如果想騎電動車必需要滿16週歲;如果騎摩托車上路必需年滿18週歲，而且騎摩托車還需要專門的證，摩托車要有牌照，換不能騎太快，否則就會撞到汽車，人會從摩托車上飛出來。如果公交車要轉彎，就必須離公交車右前方2.5-3米的距離，這樣才能安全。還有的中學生騎車嬉戲，結果有一輛車就撞倒了他們。還有一個人非常的大膽手不扶車把還走機動車道的中間，結果別撞到了一棵樹上。有的人在上下學的時候闖紅燈，造成了許多的交通事故。
有的人開車非常好，見到人在穿馬路，就停下車來，讓人先過去，形成了“車讓行人”的文明行爲。還有的人做路車回家，車剛停，學生們就跑向車，形成了踩踏事件。上車後應該按順序做好，沒有座位就扶緊旁邊的欄杆，環遊在路上不能嬉戲，要有順序的上下車。
我們今後一定要注意交通安全，不闖紅燈，車讓行人，不擁擠、不踩踏。大家今後如果看到有人闖紅燈，或做不對的事，我們有義務去告誡他們，並告訴他們這樣做的危害，還要讓他們改正。
交通安全伴我行的徵文12
現在的每所學校中，天天喊的口號就是“安全第一，安全第一”，這是爲什麼呢？這就說明安全的重要性呀！此時，我不由得聯想到“汽車”、“交通”、“生命”等，因爲在日常生活中，安全與危險時刻圍繞在我們身邊，只要你一出門便同交通安全聯繫在一起。
上週五下午的班會課，我們全校同學聆聽了一節“交通安全的知識課”。這次我更進一步的瞭解了交通安全，這次授課的人是我們學校的法制副校長張正叔叔，這是我第一次這麼近距離的接觸他。他不僅讓我們瞭解了一些交通法則，而且還播放了許多相關的資料，看着看着，我彷彿看到了：有的同學們肩並肩“瀟灑”地騎着自行車在街上有說有笑；有的同學開心的和夥伴們在馬路上嬉笑打鬧；還有的同學從車流中橫穿馬路；更有甚者在馬路中央翻躍欄杆……我真想大聲說：真的很危險啊！短暫的四十分鐘很快結束了，但我受益匪淺，在這裏我要告訴同學們：要注意交通安全，不要拿安全不當回事了！
“人的生命只有一次，人的生命是最寶貴的東西。”學生時代是人生最燦爛的季節，在盡情享受豆蔻年華的快樂時，不要忘記你的生命不僅僅是你自己的，她也牽動着父母、老師和朋友的心。同學們，我們一定要有安全意識，遵守交通規則，安安全全過每一天。
交通安全伴我行的徵文13
學生時代，外出活動，是行人階級。偶而也駕車，當然是自行車。無論步行或“駕”自行車，均與汽車司機有一種莫名其妙的對立情緒。汽車司機越是按喇叭，就越發不讓路，大有光腳的不怕穿鞋的“大無謂”精神。
做行人階級的時候，就覺得，司機真野蠻，不能對他們謙讓。
後來坐上父母的車，才明白當初我代表的行人階級其實也招司機煩。仗着自己的一套“光腳”理論，與機動車周旋，影響交通秩序是不對的。司機開車時擔心受怕，生怕哪位跨欄穿馬路的探身出來，確實無法防範。車撞人在中國基本上是負全責，相比之下開車的就是受氣包，只能按喇叭發泄一下。如果跳出自身角色看問題，汽車和行人的對立，是一種不和諧的交通秩序。
做有車階級的時候，就覺得，行人真煩人，不能對他謙讓。
駕車的人都希望儘早到達目的地，偏偏卻趕上了讓人惱火的高峯堵車：一條長龍慢慢爬行，好容易到了路口，又變成了紅燈；步行的人都認爲開車的比他們快，有優勢，處處擋着駕車的人。
有人要求人讓車、有車規定車讓人。
交通是人與車構成的，好比身體裏循環交錯的毛細血管，哪一處除了差錯，全盤皆亂。曾經在報紙上看過這樣一則報道，某某高速公路30餘輛車追尾，整個交通陷入癱瘓狀態。試問如果前兩輛車文明駕駛，相互謙讓，會有這種問題嗎。
在英國，行人過馬路，即使在沒有紅綠燈的路口也不必緊張地左顧右盼，因爲機動車輛避讓行人已成爲一種習慣。還有一種“讓”，是指在享受優先時，主動禮讓對方。例如，旁邊有車要換道，主動減速，爲對方讓出一段切入距離；在沒有紅綠燈的情形下，行人和機動車在馬路上相遇，禮讓對方先過。
本來只是擦肩而過的路人，彼此沒有溝通和關聯，但相互一讓，卻產生了一個短暫的接觸。儘管耽誤了一段時間，卻多了一份感激之情，使人與人的關係變得親切起來。日久天長，這種禮讓便成爲一種習慣。兩車狹路相逢，當你主動靠邊時，發現對方也已靠邊，向你閃燈禮讓。這時，無論是走的一方，還是等的一方，都會被一種感動滋潤着。
禮貌行車，文明走路，創建良好交通秩序，是創建文明交通秩序的最終目的。創建良好的交通秩序，一可以提高交通效率；二可以減少交通事故；三可以樹立城市文明形象。面對車輛的日益增多，城市的交通越來越成爲一個社會問題，每個人都想走得快些，結果往往誰也不能快。同時絕大多數交通事故，都是因爲交通違規產生。只有遵守交通法規則，各行其道，交通效率纔會最大限度的提高，交通事故纔會最大限度地減少，交通效率提高了，交通事故減少，交通文明的形象也就自然就有了。
與人方便自己方便,其實這本來就是我們禮儀之邦的處事之道。
最後說一句。
人上了車就是司機，下了車又是行人，最後要達到人與人之間的和諧。一切都和諧了，交通自然和諧了。
文明在路上，文明在腳下。
交通安全伴我行的徵文14
生命是寶貴的，儘管在我們身邊有很多好的事情發生，但我們還是聽到許多不幸的事故。我們要好好珍惜生命，讓生命之花在我們心中生根發芽。要是不想讓生命溜走，就要注意安全。因爲安全繫着我們的生死存亡，不要讓我們一失足成千古恨，失去寶貴的生命。
意想不到的事情，在我們身邊，也有很多。
有一日，媽媽送我去上學，突然，一位叔叔騎着“飛車”向我們駛來，媽媽趕緊把我拉到一旁，就當她要衝去救那個老爺爺時，那個叔叔好像跟老爺爺有仇似的，加快了速度，嚇得媽媽不知該邁哪條腿。
我還聽說，在某縣某個中學有三位學生，獨自結伴外出遊玩，在猛衝猛撞中發生交通事故身亡。同學們，這三位學生的父母不知在他們的身上付出了很多的心血，而他們卻永遠的離開了這個世界，離開了他們的父母。我真能想像這些叔叔阿姨感到傷心和難過。俗話說“可憐天下父母心”啊！
安全和生命，也許大家會覺得，爲什麼這兩個詞要連在一起呢？因爲生命與安全同在。我們看見或聽說了那麼多意外，我們可不要成爲意外中的主角！
珍惜生命，讓我們的耳朵旁不再有任何一件關於交通安全的事故吧！安全，不但只是一個詞語，而且關係到我們的生死存亡，一不小心，你的靈魂就會離開你的肉體，離開你最不想離開的人。
我們的生命之花生根發芽的時間很長，讓我們每個人的生命之花都留在我們的心中的時間更長一些吧！
交通安全伴我行的徵文15
校園安全教育配圖如溫馨，走溫情路線打動人心固然有理，可筆者認爲安全教育必需觸目驚心，惟驚人深刻，方使人上心。
歌德曾直言：“未曾吃過摻着淚水的麪包，不會懂得生活的滋味，未曾哭着度過悲悽的長夜，不足以陳述人生真情”。安全教育也是此理，若配圖不足以聳人聽聞，又怎會給閱者以深刻的影響?閱之而印象不深，讀之而不以爲然，這怎能做到教育學生安全出行的根本目的呢?配圖以慘烈車禍現場，其用意俱在驚學生不守法規之心，促其上心安全。故而相較之下，校長的行舉更合教育安全知識的目的。
教育不是件易事，它就像“淡”字一樣，一半是水，一半是火，教育一半是師長溫馨細緻的引導，一半是剛烈觸目的警語。如果說宣傳文字柔淡似水，那麼直擊人心的配圖就是兇凜的烈炎，兩者的組合便是造字者賦予“淡”一字的真意，剛柔並濟。正如低音和高音的合奏方能演繹出曲風的動人，光明與陰影的交織才譜寫出風景的奪目;酷烈的警圖與安全宣傳文字的結合方可觸人深情，發人深思。惟驚心，方上心，此言不差矣。
人人都說學校是社會的縮影，那麼我們是否可這樣理解：社會上發生的事影響着學校呢?蘇丹紅危害人民的身體健康，注水豬肉破壞的是買賣者間信義的基石，毒膠囊事件毒害的還有醫患間的仁義，連發的多起爆炸案炸去了人們對安全的放心，因而我們需要嚴格明確的法律制裁防範惡性的事件，需要輿論宣傳堅守良知的陣地。回望學校此事，安全教育也需要有醒目的圖畫展現現實的殘酷，教育學生以正確的安全知識，因而校長所行實爲正確，不應有所疑問。
當然，筆者並不是說安全知識的教育一定要配圖慘烈或如何，只是說相比較溫馨的漫畫，校長的作法更爲恰當，畢竟人的生命只有一次，直擊人心的視覺衝擊如能在危難時助你一臂之力，何不接受呢?
觸目驚心不是目的，教你上心纔是內意，安全教育需要的是醒人於未醒，警人於未覺，故而我言：
惟驚心，方上心，方可教育人心。
