教育範文徵文

資助誠信教育徵文(通用15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家對徵文都再熟悉不過了吧,藉助徵文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫徵文呢?下面是小編幫大家整理的資助誠信教育徵文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

資助誠信教育徵文(通用15篇)

資助誠信教育徵文1

今天,天終於晴朗了,我和媽媽一起去菜市場買菜。

到了菜市場,我緊緊地跟在媽媽身邊,催着媽媽快點買好菜,因爲我想幫媽媽跑腿把菜拿去公秤處稱一下,以防一些不良小販缺斤短兩,我更想看看是哪些賣菜的人講誠信。

我們先去買牛腩。媽媽買好了牛腩後,把牛腩交給了我,我急急忙忙跑到公秤處,把牛腩放到秤上:一斤少了一點點。我問媽媽:“這牛腩有多重?”媽媽回答說:“有一斤,唉!現在的這些人都是這樣,缺斤短兩。”我氣憤的說:“這怎麼行!這些小販怎麼不講誠信啊。”

接下來,我們又到了賣玉米的攤位前,媽媽挑了兩條玉米,攤主說:一斤,五塊。媽媽趕緊付錢,我看看兩條不大的玉米,心想:這有一斤重嗎?我又提着袋子跑到公秤處,哇,這次才九兩,少了一兩,這些黑心的小販啊,我心裏憤憤地想着。

我和媽媽在菜市場逛了一圈,總共買了十多種菜,當我把這些菜逐一放到公秤上去稱的時候,總是失望地搖搖頭。十多種菜,只有三種是夠秤的,沒有缺斤短兩,其他菜都少了秤。當我幫媽媽提着本來不止這麼多斤的菜回家時,心想:“爲什麼有這麼多做生意不誠信的人,他們難道不知道誠信是金嗎?缺失了誠信,其他人就不會相信你。他們會不懂嗎?是金錢迷住了他們,使他們變得不誠信了嗎?”

我找不到答案。

資助誠信教育徵文2

今天,陽光燦爛,四毛走在上學的路上。他走到學校的時候,上課鈴聲已經響了,可他還是慢吞吞的。四毛走到班級門口,見老師站在講臺上,老師說:“這次,我們班考試成績很差,有一個人不及格,你們猜都猜得到,他就是四毛。咦,四毛呢?”四毛慢吞吞地從門口走進來,吳老師說:“四毛,你這次考得這麼差,我真的很生氣,回去讓你家長簽字,明天再交到我這裏。”四毛說:“老……師,可以不簽字嗎?可以下次再籤嗎?”老師火冒三丈地說:“不行,必須拿回家簽字。”

下課鈴聲響了,四毛慢慢地走回家。這時,一隻小鳥飛過,剛好把大便拉在四毛頭上,四毛真是太倒黴了!他繼續往前走,一不小心就被一塊石頭絆倒了。四毛擡頭一看,發現考試的分數變成了99分。他想:把等於號遮住再給媽媽看,就可以不被媽媽打了。過了幾分鐘,四毛到家了。他敲了敲門,媽媽高興地過去開門,四毛高興地說:“媽媽,我考了99分。”媽媽說:“進來吃牛排。”媽媽跟四毛說:“你去吃牛排,把考卷拿過來我看看。”四毛緊張地說:“媽媽,我們一起吃吧!考卷不用看了,就是這個分數。”媽媽看出了端倪,拿起卷子看了起來,上面都是錯題,怎麼會有99 分呢?四毛低着頭跟媽媽說了事情的經過,媽媽說:“考不好沒有關係,但是,你不能騙人,下次考好就可以了。”四毛見媽媽沒有生氣,就露出了燦爛的笑容。

這個故事告訴我們,要做個講誠信的孩子,不能撒謊。

資助誠信教育徵文3

君子曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”人以誠爲先,信以誠爲本,誠以德爲本。誠以德爲源。人,無信不立,國,無信則衰。君子所感人者,其惟誠乎;欺人者,不旋踵人必知之;感人者,益久益信之。與人以誠,雖疏必密;與人以虛,雖戚必疏。君子喻於義,小人喻於利;言必信,行必果也。

爲人師表,身體力行,有諾必踐,率先垂範;人格魅力,誠信作風,則知明而是也。

嗟呼!其下誠之所以誠,信之所以信,失之所以失,其皆出於此乎!誠信者,立身之本,做人之道也。

物格而後知至,知至而後誠意;誠意而後心正;心正而後修身;修身而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平也。爲人君,止於仁;爲人臣,止於敬;爲人子,止於孝;爲人父,止於慈;與國人交,止於信而此乎矣。君子有大道,必忠信以得之,驕秦以失之,誠其意者,毋自欺也。

呼喚誠信,活,活得真實,生,生活挑戰。尖緣難盡,無以超拔,物役重,不忍減緩。煩器重,心懷幾許,應對機巧;傲崖掩飾內卑微,強蠻蔽意志脆弱矣。埋藏心愛,偏偏左右而言他,一顰一笑,其真意也。誠信,隨意拋灑,誠信,肆意踐踏。年輕人面對險境拋棄誠信言行,乃是當今社會之誠信貶值是也,可得聞也。

嗟呼!擁抱誠信,清晨一縷陽光;擁抱誠信,烈日頭頂一片綠蔭。誠者,走遍天下,無誠者,寸步難行;誠之而美德是也,如而誠信之而已。

資助誠信教育徵文4

很多中外名人曾經說過成千上萬句關於誠信的格言:法國的莫洛亞說過:“真誠不在於說出自己全部的思想,而在於表達即刻,永遠表達僅僅自己當時所想。”中國的孔子說過:“君子坦蕩蕩,小人長慼慼。”中國的毛澤東還說過:“對人誠懇……”

那句句誠信的格言,僅僅是擺設嗎?難道這些都不是我們生活中所需要做的嗎?

昨天夜裏,外面沒有一點兒能讓人感覺到涼意,吃完晚飯,大人們洗完碗,都有事情出去了。而我呢?就跑到樓上打起空調來。那陣陣涼意使人直沁肺腑,不一會兒,我就不知不覺的進入了甜蜜的夢鄉。

“砰砰砰——砰砰砰——”一陣陣敲門聲傳入我的耳簾。由於我家旁邊都是一幢幢房子,周圍都住着很多人,所以,我沒起多大疑心,又進入了甜蜜的夢鄉。

“噔噔——噔噔——”那沉重的腳步聲接二連三,驚醒了我,朦朧中感覺就像有人在我家的陽臺上。於是,我小心翼翼地下了牀,用悄悄的腳步走向門口,輕輕地打開門,看見有一個人在我房間裏翻箱倒櫃。我連忙走了出來,“啊——”地驚叫了一聲,那人連忙打開窗戶,跳窗而走了。

我走進書房一看,我的儲蓄罐不見了;我、爸爸、媽媽的合影也被劃破了,好書也被翻碎了……

東西雖然拿走了,小偷只有金錢上的財富,但是,他也失去了精神上的財富。那個小偷這種不誠實的行徑,能談得上誠信嗎?

資助誠信教育徵文5

俗語中曾經提及過:人的嘴巴所表達出來的都是最迷人的字眼,傾吐的是最真摯的情感。

最大程度的誠實是最好的處世之道。日本的誠信教育幾乎可以貫穿人的一生,在家庭中父母經常教育孩子“不許撒謊”,到學校裏濡染的是“誠實”二字,到公司裏“誠信”幾乎是普遍的經營理念。

誠,不欺心;誠;不欺人。經濟市場中,時常有一些不法的販子,靠斷斤缺量來謀取自己的利益,無疑,在一定程度上,他們欺騙了自己最真誠的心。也因此,這些人的做法最終得不到消費者的肯定,生意也少了,這是失信於人的代價。

誠信從娃娃抓起。努力爲孩子營造一個真誠的氛圍,是學校的任務之一。“嚴謹、誠實、守信”這些字眼都是經常被提到的。他們認爲在孩時培養孩子的價值觀和辨別能力是最重要的時期。教師常解釋道:誠實就是對所有人都要以誠相代,有品位最重要的表現就是誠實,因爲誠實,所以要一諾千金,以堅強意識實現諾言。可見,學校教育非常重視從娃娃時抓起誠信教育。

常言道:一次不忠,百次不容。中國文學史上有過這樣一個故事:在某鎮的一條村裏,凡有勇之士都在準備着防狼工作,有一頑皮少年知道了,爲了尋開心,他兩度大叫“狼來了”,引起全村雞犬不寧。然而,當他再做鬧劇的那晚,狼真的來了,儘管他再聲嘶力竭,村裏人也不以爲然。最後,他死在了他的一句“善意的謊言”之下。

誠信的道理言不盡,誠信的事例處處皆是。我們應當用平常心去表達自己最真實的情感,創造一個共享誠的世界,則感情會因誠而充實,生活會因信而美滿。

資助誠信教育徵文6

小猴卡卡,小兔跳跳,小豬花花三個可愛的動物是最好的朋友。

有一天它們在草坪上玩耍,看到成羣結對的動物們在歡快的野餐,這時卡卡說道,明天我們也來野餐吧?”好呀!”跳跳和花花滿口答應道。

第二天卡卡和跳跳一大早就來到了昨天約好的地方,可是它們等啊,等啊,怎麼都沒有把花花等來。小兔跳跳說道:”我們還是回去看一下花花吧?是不是花花生病了呢?說完,它們兩個匆忙來到花花家裏,咚咚咚,咚咚咚,花花終於開門了。花花揉了揉沒睜開的眼睛說道:”你們兩個怎麼來了?我還在睡覺呢!”“難道你忘記了昨天我們一起說好的事情了嗎?”卡卡看着它那懶洋洋的`樣子生氣的問到。“我以爲只是大家隨便說說不用當真呢?”“爲什麼不當真?難道說到就不應該做到嗎?答應了別人的事情就不應該去完成嗎?”跳跳生氣的說到,花花聽後一臉通紅的說:“對不起,我不應該說話不算話,答應了你們事情沒有做到是我不對,我應該遵守信用,這樣才能夠讓大家更加信任你,相信你,願意和你做朋友。我知道錯了。”

看到花花誠懇的道歉,卡卡和跳跳說“沒有關係,既然你知道錯了那就趕緊收拾東西我們一起去野餐吧!

這個故事告訴我們,答應別人的事一定要做到,不能出爾反爾。

資助誠信教育徵文7

信任是雙方交往的基礎,是人與人之間最美麗的語言。一個信任的眼神能夠化解矛盾的堅冰,一個信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。同學們,你們被信任過嗎?被信任的感覺着真好。

在一個夏天,我在家裏熱得口乾舌燥,氣喘吁吁,媽媽給了我5元錢,讓我到樓下的水果店買一個西瓜,我拿着錢飛奔到樓下,我讓阿姨給我選了一又大又好的西瓜,阿姨稱完之後說:“六元五角。”我一聽愣住了,因爲我只帶了5元錢,又不敢跟阿姨說。這時我想起前幾天,我到文具店買本子,由於匆忙就忘了帶錢,當我和售貨員說明狀況,能不能先讓我寫作業,然後再給他送錢,可她不但不信任我,反而罵了我一頓。

阿姨看到我猶豫的樣貌似乎明白了,她說:“你是不是沒帶夠錢啊!”我紅着臉說:“是的”。阿姨笑着說:“這麼熱的天,快拿回去吃吧!剩下的錢明天還我,阿姨信任你。”我說謝謝阿姨,一會就給你送錢。

回到家裏,我把事情的經過和媽媽說了,媽媽說:“別人信任你,你更要講誠信。信任是一種美麗,誠信是一種美德。”聽了媽媽的話,我感到了一種被信任的快樂。我拿着錢飛快地跑到了水果店,阿姨看到我說:“這麼快,你真是一個守信用的好孩子!”聽到阿姨這樣表揚我,我心裏甜滋滋的。

一個缺乏信任的民族是沒有期望的,一個缺乏信任的國家是沒有未來的。有一種美麗叫信任,它美麗着人們的心靈,美麗着每個不起眼的角落,美麗着這個大千世界

資助誠信教育徵文8

今天,我們上的是思想品德課,上的內容是——誠信。老師跟我們說:“我們一定要有誠信,不管在什麼地方,什麼時候,我們都要記住一個詞——誠信。

我聽了這話,心裏有點內疚。有一次,我和幾個同學去買東西,我們走着走着就來到了一家,比較有名的小賣部裏。裏面的東西琳琅滿目,我們進去後就是東看看西看看,突然有一個同學說:“嘿!你們看,好漂亮的一個狗項圈啊!鄭星,你我你們家查理買一個吧!”我過去看了看,確實挺漂亮的,我就買了下來……

回到家後,我先是給查理綁上了項圈,然後我就數了數還剩多少錢。後來,我驚奇的發現,我的錢多出來了5元錢。我頓時慌了,後來我回想了一下,哦!原來老闆個我找錢的時候,不小心多拿了5元給我。當時,我急忙給我的一個玩的比較好的同學,打了一個電話,並把整件事情的經過講給了她聽。她聽完了以後,激動地跟我說:“笨蛋,還多了5元錢耶!你怎麼這麼傻啊,5元錢可以買一個漢堡……”我聽了她的話後,想了想確實,5元錢的用處有很多,我要是還會去了……後來,我把這5元錢話掉了,但是我不是買吃的,而是買學習用品。

可現在想起這件事時,我的心非常的內疚。當我想去拿5元錢,還給那個老闆的時候,已經晚了。那家小賣部關門了,而且門上還貼了一張紅紙,上面寫着4個字——本店轉讓。

我看到着4個字時,後悔不已,不禁想起了一句話:想摘玫瑰花的人必須注意刺——波斯諺語。

資助誠信教育徵文9

今天是一個陽光燦爛的日子,而對王小明來說,今天並不長燦爛,因爲,今天將要進行語文考試。

“丁零零”,上課鈴響了,老師走進教室,邊發試卷邊提醒大家:“請同學們獨立完成試卷,希望你們考出自己的真實水平。”王小明接過試卷一看,傻了眼了,並不是試卷太難了,而是——太簡單了,他十分高興,嘴裏不停的嘀咕着:“感謝上天給我機會,謝謝,太謝謝了。”王老師還奇怪呢:“這個王小明,吃錯藥了嗎?我還第一次看見他考試時笑嘻嘻的呢!”

開始考試了,同學們都進入了緊張狀態,有些同學正在努力的寫;有些在撓頭皮,有些正瞪着鋼筆,好像在想着什麼;有些同學東看看,西看看,大概發現了什麼新玩意吧!只見王小明正“刷刷”的寫着,同時還帶着一絲絲笑聲。

第二天,試卷發下來了,王下明欣喜若狂,因爲從沒有考過及格的他今天居然剛好考了60分。可是王小明突然發現,有一題他寫錯了,老師沒給他扣分,他想:“到底該不該跟老師說呢?如果說了,我就又得了個不及格,如果不說,我這心裏也不好受啊!”他心裏十分矛盾,不過,最後,說還是戰勝了不說。於是他慢吞吞地走進老師的辦公室,跟老師說了情況。老師笑了,不但沒扣分,反而給他加了100分,同時,寫了:“這是你的誠信贏得的100分,希望你以後能取得更多的‘100’分!”

今後,這句話伴着他成長,直到永遠,永遠……

資助誠信教育徵文10

從我有記憶以來,爸爸經常教育我們:“誠信是人生中最重要的財產。”老師也常說:“誠信是一種高貴的通行證,使我們能在人際間暢行無阻。”

我曾聽過一則故事:美國石油鉅子——洛克菲勒,答應捐五百萬美元給波士頓大學,並接受記者的採訪。隔天波士頓日報在頭版寫上了這件事,可是數字排錯了,排成一千五百萬美元;洛克菲勒看見了,立刻打電話去給報社經理說:“這是一個天大的錯誤,我明明就捐五百萬美元;但我不想讓你們報館失信,我再捐一千萬好了,但下次別再弄錯。”洛克菲勒爲了守護波士頓日報的誠信,竟然願意多捐一千萬,讓我深刻體會到“誠信無價”的真諦。

記得有一次,我急需銅板完成作業,當時爸爸正在書房專心的看書;我知道爸爸的錢包放在餐廳的茶几上,心想:我只是“借”來用用,過一會兒就會放回去。我沒有說一聲,就擅自拿走了一個銅板;當爸爸從書房出來後,發現錢包被動過了,零錢也灑落一地。爸爸生氣又嚴肅地說:“你爲什麼擅自拿走銅幣?這樣是錯誤的行爲,也會讓人對你失去信任!”當時的我非常後悔,也趕緊向爸爸認錯及道歉。從那起事件後,我就深深明白:“誠實”是最好的對策。

如果沒有誠信,沒有人會相信我們說的話,也無法得到別人的尊敬。我一定會牢記這次的教訓,不讓自己重蹈覆轍。

資助誠信教育徵文11

“拉勾算數,說了就做……”花朵燦爛綻放:靠的是風雨與陽光滋潤;參天大樹聳入雲霄:靠的是深扎大地的跟默默支持。誠信是金,已爲可貴。——題記

“人而無信,不知其可也。”誠信是中華民族的傳統美德,失去誠信,就等於小鳥失去了一隻翼。誠信可貴,晏殊信譽的樹立的故事,世人詠誦千年。誠信是一筆無形的精神財富

我的思緒彷彿飛回那一天。那是個陽光明媚的下午,太陽將光芒灑向大地,亮的使人睜不開眼。我在街上看到了一家牛奶鋪子店,頓時口水流下三千尺,趕忙掏出錢,走進店門,看見一位瘦骨如柴的老爺爺。“老大爺,我要一杯牛奶。”“好。”老大爺溫和的對我說。老爺爺白髮蒼蒼,長滿繭子的手,面容憔悴:臉上一道道皺紋縱橫交錯。我將兩元錢遞給了老大爺,老大爺微笑的接過了錢。出乎意料,他竟找了我五元錢,這使我樂不開支,急忙跑回家。

時隔五年,當我再想起這件事,不禁面頰通紅。只可惜,那家牛奶鋪子店已經拆了,再也沒有機會說聲“對不起”了。忽間,我腦海裏浮現了老大爺頭髮斑白,長滿繭子的手,面容憔悴……心中羞愧萬分:這張人民幣是老大爺的血汗錢,我卻……”

誠信是一筆無形的財富,失去了誠信,就等於失去了財富。人性是誠信最爲珍貴的特質,人若言而無信,也只是擁有單翼,而不能飛翔,讓我們一起努力,讓誠信歸來!

資助誠信教育徵文12

今天,老師宣佈語文要進行單元考試了,我的心繃得緊緊的。

中午,老師發試卷,我的手都發麻,過了一會考完了,老師收好卷子就下課了。

到了下午,終於放學了,我怕考不好媽媽就會不高興,爸爸也會難過,還有個字就是——打。回家後媽媽問我考幾分,我說;“不知道。”

到了第二天,我背上書包低着頭走進教室,第一節課就是語文課。我越想越怕。

到時間了,老師拿着試卷進了教室,我特別的怕,我閉上眼睛,用耳朵去聽。老師說;“小明81分,李珊90分,王凱99分,張芳100分……”是我嗎?我一看,我真的是100分。我被老師表揚了,我大喊着;“我100分了!”這時,老師開始評講試卷了,我發現有一題錯了,我不想改,因爲媽媽說我考到100分就會給我買玩具,爸爸會讓我打遊戲,奶奶會帶我上街,爺爺會陪我玩……

可是,我轉念一想:還是改吧!因爲做個誠實的人,雖然不能得到大家的禮物,但是,我會得到大家的表揚。這時,我感覺身上的三萬六千根汗毛彷彿在笑,這是在支持我的決定吧!回到家,我低着頭,跟爸爸說;“對不起,我這次只考了99分……”我以爲爸爸會打我,卻聽到爸爸在旁邊說;“誠實的孩子人人喜歡。”我聽了爸爸說的話,那開心勁彷彿飛到九霄雲外了。

資助誠信教育徵文13

人的一生有七大追求目標,那就是:金錢、權利、地位、健康、美貌、榮譽、誠信。

誠信往往是人的目標中最後的一位,很多人總是會棄掉誠信而去追求其他六樣。但是,我們最不可缺少的就是誠信。

古語云:“索物於暗室者,莫良於火;索道於當世者,莫良於誠。”

古代,孔明接受“託孤白帝”只爲了一個“誠”字,而曾子殺豬也只爲了一個“信”字。所以說,“誠信”二字是極爲重要的。

如果沒有這二字,何來百年老字號一說;劉邦的約法三章也不可能流傳至今。古往今來,有許多人爲了得到誠信而去實現各種各樣的承諾。故有人云:“得黃金千斤,不如得季布一諾。”

誠信是一輪明月,唯有真誠的對視,才能沉澱出對待生命的態度。

可是如今,誠信卻隨着時間的流逝,離我們越來越遠。人們不珍惜它,不愛護它,爲了自己的利益,將黑暗的爪牙伸向它,將它抓碎。

誠信,是一個人,一個社會,乃至一個國家最基本的要求。只有誠信,這世界纔會越來越好。到那時,我們將會擁抱青草綠樹,白雲藍天,無垠大海。花開花落,雲捲雲舒,月圓月缺,美麗盡在其中。但是失去了誠信,一切將如紙上談兵,世界將一片混亂。

誠信如同春風,帶給我們明豔陽光,帶走無盡的陰霾,終將吹進人們的心田。爲了國家、社會,我們要自覺做一個誠信之人。

讓誠信的光芒照耀整個世界吧!

資助誠信教育徵文14

漫漫的長路燈光閃閃,每個人都提着一盞誠信的燈走在坎坷的人生長路上。誠信的燈忽隱忽亮,宛如天上的明星眨着那天真無邪的大眼睛,對我們訴說着點點真誠。

還記得“曾子殺豬”的故事嗎?

曾子的妻子去趕集,兒子哭鬧不讓她走,於是她就哄兒子說,媽媽回來殺豬給你吃。妻子從集上回來後,曾子就趕忙捉豬殺。妻子說,我那是哄孩子的你怎麼能當真?可曾子卻正色說,作爲孩子的第一老師,父母一定要帶頭講誠信,做好榜樣,否則,孩子長大後怎麼誠心做人呢?

作爲一個父親,並沒有因爲哄兒子而失信於他,相信曾子的兒子以後也會是一個誠信的人。曾子殺豬的故事一直流傳至今,他的人品一直爲後代人所尊敬。

說到了古人的誠信做法,我又不得不提當今社會上那些喪失誠信血液的事件:皮革奶事件,是繼“三鹿“奶粉後又一因經營者貪圖小利而做出的傷天害理之事;假造民族身份,成爲中考狀元事件,也是因貪圖名利而置誠信於不顧的惡劣行爲。如果人人都沒有誠信的血液,人人都貪圖蠅頭小利,這股不正之風將把社會吹得多麼歪斜扭曲。

誠信是一種境界,它要求人們真實無妄,誠實無欺,誠信是一種修養,也是一種道德行爲。只有內心誠實,才能善待父母、善待朋友。誠信既是一個人的立身之本,也是一個國家、民族、集體的生存之基。誠實的人,才能心智清明,擇善而從。“言必信,行必果”是亙古不變的人生哲理。

身披一襲燦爛,心繫一份執著,帶着誠信上路,將踏出一路風光!

資助誠信教育徵文15

成長就是這樣,即使你經歷千磨萬擊也難達理想的彼岸。但在這路上,縱使劍走偏鋒,還是曲折繞遠,我都不做誠信的叛徒。

窗外吹進的風,吹翻了桌上那勾勾畫畫,如同羣蟻排衙的筆記,教室內逐漸聒噪起來。

“把桌面清理乾淨,接下來進行假期摸底考試”,儘管老師語調溫和,但我們聽起來卻像晴天霹靂般的驚悚起來。我輕輕合上筆記,有些不捨地放入桌堂中。望向窗外,那藍天。

不知不覺卷子傳入我的手中,儘管坐在窗前,也能感覺到愈來愈緊張的氣氛。我用餘光瞄了瞄旁邊的李球,顯然他嘴角不自然的弧度出賣了他。

我低下頭認真思考,試題都是超前的功課,有些棘手。耳邊的聲音也越發清晰,急促的呼吸聲、心跳聲和旁邊微弱的翻書聲。

看到幾道題,心裏“咯噔”一聲,這幾道題一定是筆記上“羣蟻排衙”的那幾行。右手握着筆,左手不受控制地伸向桌堂,卻遲遲下不去手。耳邊愈發清晰的翻書聲和刷刷的寫字聲令我更加煩躁。又起一陣風,夾雜着雨絲擊在我的臉上,像一桶冷水淋在我的身上,澆滅我的這份念想。

我全身溫度再次升高,大腦飛速地旋轉,筆卻懸在半空,此時心生不軌。外面的雨點擊打着窗戶,似是在警告我。

“都停筆,收卷!”依然是那溫和的聲音,我放下了筆如釋重負。旁邊李球的臉上表現出的竊喜與我臉上的欣喜恰恰相反。

幾天後,我得到了意料之中的成績,但我不後悔,因爲我沒有做誠信的“叛徒”。

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