教育範文徵文

紅色書屋徵文800字(通用5篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸徵文吧,徵文要求文面整潔乾淨,書寫端正美觀,字體清晰規範,標點準確無誤。你知道徵文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的紅色書屋徵文800字(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

紅色書屋徵文800字(通用5篇)

紅色書屋徵文1

今年暑假,我看了好幾本紅色經典的書,其中《紅巖》這本書我最愛讀。一拿到書看到封面上畫着一塊巨大的被鮮血染紅的紅巖石,旁邊生長着一棵挺拔蒼勁的青松,巨石前面“紅巖”兩個金字映入眼簾,催我翻開書。這本書主要寫了解放前“四川中美合作所的兩座科密集中營--渣滓洞”和白公館裏被捕共產黨員的英勇故事。讀後給我印象最深的是這三們英雄。

故事中,成崗是一位堅強的革命戰士。他直到英勇犧牲,也沒有泄露一絲黨的機密。他對敵人毫無畏懼,在獄中還堅持工作,對同志十分關心,最懂得階級的友愛。特別感人的是他被打得遍體鱗傷時,揮筆寫下了《我的“自白書”》,這首慷慨激昂的詩篇。他的英雄氣概使敵人震驚,使同志們倍受鼓舞。從他身上我清楚地感悟到:共產黨員是特殊材料鑄成的。

大家還一定記得那位穩重的江姐吧。她給我留下了不可磨滅的印象,她失去了最親的人,但她吞下了眼淚,毅然挑起了親人留下的重擔,繼續奮鬥。被捕後,她受盡酷刑,毫不動搖,視死如歸,爲革命獻出了寶貴的生命。

在《紅巖》的英雄羣像中,有一位獨特的形象,他就是華子良叔叔,他似乎沒有成崗叔叔那樣威武高大,也沒有許雲峯叔叔那樣凜然正氣。表面上看,他只有一關蓬鬆亂髮和一雙無神的眼睛,只知道成天的瘋跑。實質上,他有一顆忠於黨的紅心,有一股忍辱負重的頑強毅力。平日裏,他愛到許多人的誤解,甚至連最親密的同志也不理解他。但是,他懷着堅定的信念,十多看如一日,直到勝利前夕,才利用自己的身份,完成了黨交給的特殊任務。而我呢,平時受不了半點委屈。記得有一次,一個同學和我鬧了誤會,我認爲冤枉了我,就和他爭吵起來。讀了華子良叔叔的故事,我感到十分慚愧。

《紅巖》這本書是一曲用先烈譜寫的戰歌,是行列氣節凝成的史詩。無數革命者經受了各種嚴峻考驗,爲我們贏來了今天的美好生活。《紅巖》謳歌了革命先烈爲了中國人民的解放事業英勇獻身的革命精神,高度讚揚了英雄的崇高的思想境界,告訴我們要珍惜今天並去努力創造更加和諧、燦爛的明天。我懷着崇敬的心情,輕輕地合上了這本書。

紅色書屋徵文2

說到雷鋒,大家都知道;說到雷鋒的故事,都衆人皆知。讓我翻開這本把雷鋒的英雄事蹟描繪地栩栩如生的書吧!雷鋒是中國人民解放軍的模範戰士,社會主義時代的青年標兵。他在短短22年人生成長曆程中,並沒有做出驚天動地的大事,他只是默默無聞的做着點點滴滴的平凡小事,也正是這些小事,體現出他“毫不利己,專門利人”和永不生鏽的螺絲釘精神。

釘子精神

施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包裏,隨身攜帶,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室裏看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認爲問題不在於忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。要學習,時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子爲什麼能釘進去呢?就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善於擠和鑽。“

一次義務勞動

1960年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼的很厲害,他來到到團部衛生連開了些藥。回來的路上見一個建築工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運轉的行列中去,直到中午休息。雷鋒被一羣工人圍住,面對大家,他說:”我們都是爲社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份光發一份光吧!“這天下午,聽到雷鋒名字以及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天。

雷鋒的偉大,不僅在於它自己所做的一切,更在他的精神對於後人的影響和造就。他爲我們留下了一筆無可估價的精神財富。

雷鋒用他的生命每一分鐘,實現了他的誓言,把有限的生命,投入到無限的爲人民服務當中。

雷鋒的一生世光輝的一生;是高尚的一生;是光明磊落的.一生;是實現了人的最高價值的一生!

紅色書屋徵文3

當我看到《燈光》這個題目時,我十分地不理解,燈光,到處都有,很普通呀,圍繞燈光有什麼好寫的呢?我帶着滿腦子的問號往下讀。讀完後,我心潮澎湃。郝副營長爲了戰鬥的勝利,爲了後代能在燈光下學習,爲了人民能過上幸福安康的日子,他犧牲了自己。但渴望用上電燈的他,卻連電燈都沒有來得及見上一眼。

文章以 “我”在天安門廣場上散步,由身後的一人說了句:“多好啊!”,引起了“我”無限的回憶。“我”當時是一名戰地記者,郝副營長爲了讓革命能夠勝利,爲了讓孩子們能夠在明亮的燈光下學習,爲了能讓孩子們過上幸福生活,不惜犧牲了自己年輕而寶貴的生命的感人事蹟。

小說有兩處地方,使我又感動又深有體會。第一處:他說:“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣明亮的燈光底下學習,該多好啊!”他將頭靠在胸前,望着漆黑的夜空,完全陷入了對未來的憧憬裏。電燈,這個詞對於見過太多新奇玩意兒的二十一世紀的新新人類,是多麼平凡,甚至是多麼微不足道啊!但在當時那個戰亂紛飛的年代,能看上一眼電燈都成了郝副營長,喔!不,應該是千千萬萬的中國英雄兒女,平民百姓心中最大的願望,可見,當時的條件…… 然而,郝副營長爲了能使後代千千萬萬的人使用上電燈,自己卻犧牲了。他是多麼渴望看電燈一眼啊!但爲了革命的勝利,爲了人民能過上好日子,他卻不顧自身安全,用生命照亮了革命前進的道路。我知道郝營長對勝利充滿了無限的信心,同時也期望自己用上電燈,孩子們也用上電燈,在明亮的燈下學習、讀書。我感到了郝營長他很關心下一代,爲了讓孩子在燈下學習,他要在戰爭中取得勝利。郝副營長和我比,我則顯得很渺小,因爲我不懂得關愛他人,自從“見了”郝副營長,我就要學習他關愛他人的品質。第二處:“這位年輕的戰士不惜自己的生命,爲了讓孩子們能夠在電燈底下學習,他自己卻沒有來得及見一見電燈。”我讀到這裏很感動。郝營長犧牲了,可他的犧牲是爲了孩子,爲了讓他們用上電燈,在燈下學習,所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子,關心的還是他人,這種高尚的精神深深的將我折服。同時我又覺得很慚愧,以至一時說不出話來。

在漆黑的地堡裏,望着黑黑的圍牆,戰士們的心也隨着黑暗了,突然,黑暗裏出現了一星火光,雖然火光很微弱,但對戰士們來說,這是生命之光,勝利之光,可誰又知道在這千鈞一髮的時刻,是郝副營長用火柴點燃了手中的那本書爲戰士們照明,纔是戰士們殺出了一條血路。到火光暴露了他自己,被敵人的機槍射中犧牲了,讀着讀讀着,不知什麼時候眼淚或落到了嘴角。看啊!郝副營長是多麼的堅強、勇敢,爲了能然這次戰鬥勝利,爲了能讓孩子們在電燈地下學習,他還沒來得及看看他渴望了好久的電燈就結束了生命。多莫難忘的人,多莫難忘的事,多莫難忘的戰鬥,它深深地打動了我的心絃。郝副營長犧牲前還沒見過電燈,真實有點遺憾。我見過電燈,所以一點也不遺憾。但我也要珍惜美好的時光,不留一點傷感。

其實,不光郝副營長具有捨己爲人的精神,狼牙山五壯士也是這樣。他們爲了讓敵軍不發現革命軍隊,最後拉了手榴彈,與敵人同歸於盡了。是啊,我們現在的幸福生活來之不易,它是由無數前輩用生命換來的,沒有他們的拋頭顱,灑熱血,我們今天的幸福生活從何而來,五星紅旗是革命前輩用鮮血染紅的。

我讀着讀着,不由得對着桌上的那盞檯燈笑了笑,說:“多好啊!” “多好啊!”這個貫穿全文,連接全文紐帶的句子,一共在文中出現了三次,使我記憶猶新而且最讓我回味無窮的一句話話,讓我掩卷沉思,原來這幸福生活這麼來之不易呀!我們就更應該珍惜眼前的幸福生活,努力學習科學文化知識,將來長大後,做一名建設祖國的棟樑之材。我下意識地望了望窗外,燈火依然斑斕……

全文讀完了,我的收穫也不少,也使我知道了革命者的精神,如果沒有他們,中國也沒有今天,所以我要尊敬我們的革命先驅者。而郝副營長的崇高品格和他心中的電燈,一直刻在我腦海深處,永遠牢記,牢記在心。

紅色書屋徵文4

毛澤東是我們中華人民共和國的第一代領袖,是他領導着我們中國人從被帝國主義列強的侵華戰爭。可是是你們知道毛主席小時候是一個什麼樣的人麼,而毛主席又是在什麼環境中成長麼?

毛澤東他那時是在韶山上的一個小山村出生的,他長大以後人們覺得他頑皮,就叫他石伢子。石伢子覺得自己該上學了,一天就鼓足勇氣對爸爸說:“我想上學!”爸爸便把他送進了學堂。出於考慮找來一個識文斷句的老先生個他起了個學名:毛澤東。有了學名男伢子要有個表字爲“潤之”。學了幾個月便受不了老先生的蝸牛爬樹式的教學進度。從在家幫爸爸耕地的空隙把學過的課文背了下來。自己把課文全部一點一點的學完了並背了下來,顯示出了他出色的記憶力。

一次,在一個秋天豐收的下午,毛澤東正在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門前場上的稻穀,就趕着牛急急忙忙地往家趕。走到毛四阿婆屋前,看見毛四阿婆一個人在收稻穀,眼看稻穀就要被大雨淋溼了,毛澤東趕緊幫着毛四阿婆收稻穀。他收完阿婆家的稻穀,自己家的稻穀早被淋溼了,結果回去後被父親責罵了一頓。

毛澤東寧願自己家的稻穀被淋溼,也不要讓別人家的稻穀被淋溼。這種關心窮苦人的品質多麼高尚!我以後一定處處以毛澤東爲榜樣,做一個助人爲樂的好少年。

到了毛澤東18歲的時候他考上了長沙專門爲韶山所建的一所學校,並在那是爲了推翻清王朝的決心鼓動同學們剪掉了辮子。又過了幾年毛澤東又去當了兵,沒過半年又回來了。毛澤東是一個很愛讀書的人,在私塾裏就四處借書看,到了長沙還是在圖書館一看就是好長時間。不久毛澤東入了新成立的“新民學會”並是“一師”學友會“文牘”。

不久其中的會員之一羅章龍赴日本學習。這是毛澤東特寫七言古詩爲羅章龍送行。

這就是毛澤東毛主席的少年時光,那時貧窮與現代社會相比,毛主席從一個小山村,從不識字到了領導中國人站了起來,建立了新中國,讓中國在世界上站穩了腳。啊,讓我們學習毛主席那勤學好讀的優良品質吧!

紅色書屋徵文5

當蕩氣迴腸的《高山流水》奏起,令人陶醉的《漁舟唱晚》響起,優雅古樸的《香山射鼓》彈起,熱烈歡快的《豐收鑼鼓》撥起時,你就沿着聲音的來源往前走,然後往左拐,就可以來到我的“汗水”書屋了。爲什麼要稱它爲汗水書屋呢?因爲我在這裏付出了許多的心血與汗水。

來一起參觀一下我的書屋吧。從門外向內看,門右側放着一架古箏。這架古箏是媽媽給我新買的,古箏的右邊刻着“雨碎江南”幾個字,下面畫着一枝荷花,在荷葉的襯托下顯得格外美麗。一看到這架古箏,我便想起我第一次考級時的情景。

考級前,我每天六點鐘就起牀了。吃過早飯後,我開始練古箏,練到七點二十上學。晚上寫完作業後再練半個小時。就這樣,一直到了考級那天,我還是很緊張。我在等候區坐着時,心裏就像裝了一隻野兔子一樣,上上下下,蹦來蹦去。我一會兒下位轉轉,一會兒又上個廁所,一下都沒停歇過。媽媽見了讓我放平心態,並說:“大考大玩,小考小玩。考不好媽媽也不會怪你。”我聽了,稍微放鬆了一些,坐下來靜靜地等着。這時,同學陳姝璇走了過來,原來她是來考七級的。我和她聊聊天,瞭解了一些考級的情況,內心壓力又減輕了一些。不一會兒就輪到我了,我排着隊進入了考場,看見考官笑眯眯地看着我們,我便不緊張了,非常流暢地彈完了考級曲目,取得了好成績,並順利地拿到了考級證書……

書屋的左側便是我的小牀了。粉紅色的枕頭,粉紅色的牀單,粉紅色的棉被,充滿了少女的氣息。夏天時,我還會從天花板上掛下一層粉紅色的紗帳,把我的小牀整個罩住,既可以抵擋蚊蟲的侵襲,還能把房間裝扮得更加美觀。牀的旁邊放着一個粉色的書桌和兩個簡易書架,書架是我上學後才一個一個添置起來的,都是因爲我的書不斷增加,原來的小書桌已經完全裝不下了。簡易書架是鐵製的,一共有四層,上面已經擺滿了我的寶藏——書。最底下一層是報刊雜誌類,再往上分別是幻想科普類、散文童話類,最上面一層則擺放着我的各種獎盃、獎牌,都是我參加各種拉丁舞比賽所得,共有七個獎盃、11枚獎牌。遠遠望去,金光閃閃,我真爲自己感到自豪。這可都是靠我辛勤的汗水換來的呀!

哦,對了,我的小書屋還連着一個小陽臺,陽臺上擺放着外公精心培育的各種植物,每當我學習很累時,看看它們就能放鬆許多呢!

這就是我的“汗水”書屋。我在這裏揮灑汗水,這裏也見證了我的成長足跡。

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