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新時代好少年的徵文(通用7篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過徵文,肯定對各類徵文都很熟悉吧,寫徵文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的徵文呢?以下是小編精心整理的新時代好少年的徵文(通用7篇),歡迎大家分享。

新時代好少年的徵文(通用7篇)

  新時代好少年的徵文1

在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的孩子成長爲一名小學五年級的學生,成爲一名光榮的少先隊員。五年來,我一直擔任班上班委,由於老師的信任,又擔任學校少先隊的值日生。身爲五(3)班的班委,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉着全心全意爲同學這一宗旨去開展工作,經常爲班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身爲學校少隊部的值日生,我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行爲,樹立良好的學風和校風,維護學校教學秩序,做同學們的榜樣。

我愛學習,勤思考、愛鑽研、求知慾強烈,各門功課都努力學好,連續五年多來我的學習成績一直保持在班裏前列,我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我在認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴展了知識面,也提高我的寫作能力。

我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處,聽到和了解到我們國力不強的時候,受盡了外國列強的欺凌,我知道了我們今天和平穩定的生活來之不易。我如果生長在那個年代,我也會象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來保衛自己的祖國。通過先輩們的努力,現在,我們的祖國雖然開始強大了,但是,世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現在做爲一名學生,要刻苦學習,掌握知識,長大後才能爲國家出一份力,盡一份責。

我結交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信,從不說惡意的謊言,答應別人的事情絕對做到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學們打成一片,融爲一體,讓我成爲他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂。我對人十分有禮貌,助人爲樂也是我的本份,他人有困難,我一定會竭盡全力去幫助他。在家裏,我也是父母眼裏的乖孩子。我會經常幫助父母做一些力所能及的家務活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……並做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。

一份耕耘,一份收穫,由於我在學習中能勤奮刻苦,課餘能積極培養自己的能力,五年來,我在學習以及比賽中獲得了一些榮譽和成績,我將繼續努力。

  新時代好少年的徵文2

21世紀已經到來。出生在這樣一個迅猛發展的時代、屹立於東方的國家,我們無疑是很幸運的。這個時代,科技的進步使我們受益匪淺:人民的基本生活有了保障,人民關注的吃、住、行上,大大提高了食品的安全,居住的方便,以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿,是非常幸福了。

然而,我們雖然生活條件變好了,但卻不能僅僅止步於現狀。現在仍舊有許多地方沒有我們這麼良好的條件,國家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足於不該滿足的地方。梁啓超先生說過,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。我們正處於青少年時期,自然要爲了祖國的發展做貢獻。不過,現在的我們還不夠資格。知識上的不足以及時代的變化,都是我們的缺點。因此,我們要順應時代的潮流,努力學習,關心時事,才能看到正確的方向。

作爲一名高中生,我的經驗和成績都稱不上什麼。但是,整個中國有許許多多的學子,他們以及我,將組成未來祖國的一部分,爲祖國做貢獻。

當今,各行各業都需要人來發展,而沒有人是想象中存在的異能者,所以每個人都應該在有限的時間裏爭取更多的進步,爲以後打下堅實的基礎。可以說,我們是祖國今天的花朵,明天的棟樑。祖國需要我們,而我們也需要祖國。更何況,沒有現在的中國就沒有現在的我們,我們也需要報答祖國,我們也要培養下一代的新少年。

現在的社會,需要的是人才。人才不可能憑空冒出來,我們只能通過教育,才能塑造人才。因此,我們應當有成爲人才的夢想,向着這個夢想去努力拼搏。學習,纔是我們當下最重要的東西。現在不再是過去,儘管學習並不是唯一的出路,但學習是最好的選擇。有的人會說,我可以去唱歌,有的人說,我可以去寫書。但是,如果你的條件不夠,這些並不是你成功的道路。更何況如果不學習,人生彷彿空虛了一段時間,即使不能成爲人才,也需要教育來填充我們的生活,使生活更加有意義。因此,我在這裏希望大家努力學習,向未來奔去,成爲未來閃耀的星星,不僅爲了自己,而且爲了國家和人民而奮鬥,這是一個新時代新少年應該有的宏大目標與理想。

  新時代好少年的徵文3

《開學第一課》又開播了,本次節目的播出日期十分巧合:3月5日,一個富有傳奇色彩的日子——這一天不僅是周恩來總理的誕辰,更是一年一度的“雷鋒日”。因此,本次《開學第一課》的主題便是“學習雷鋒好榜樣,做新時代好少年”。

提起雷鋒,我們想到的早已不單單是一個名字,而是一種精神,一段傳奇。他在僅有22個春秋的短暫的生命時光中卻助人無數,留下一張張寶貴的照片,不僅感動了那些被他幫助過的人,更感動了全國人民、感動了全世界。

前些日子我看到一篇文章,作者在文章中論述了雷鋒的事蹟是否屬實。確實,想象一下爲什麼每次雷鋒做好事時,攝影師總會神奇地出現在身邊,甚至連取錢也要躲在櫃檯後面?這當然是不可能的,於是就有人以此爲根據來批判雷鋒所做的'事情一定並非屬實。但這是不對的——據攝影師講,關於雷鋒的照片,確實有一半以上是補拍、擺拍,不過補拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實發生過的,絕不存在僞造。再說,就算退一萬步講,即使雷鋒真的不存在,那麼虛擬一個擁有這種寶貴品質的角色用來激勵人們積德行善,又何嘗不可呢。

再讓我們翻開那一頁頁飽含經典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中,這也是一條根據——僅僅高小畢業的雷鋒,怎麼可能寫出如此優美、激昂的文字?但是,雷鋒高小畢業,絕不代表他只有小學水平。他只有高小畢業,極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的,但爲人民服務是無限的。

我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去”。確實,雷鋒高小畢業的時候已有16歲,他幼年父母雙亡,家境當然不富裕,他又有着這樣一腔爲祖國、爲人民盡忠的熱血,於是不到兩年,雷鋒便加入解放軍,也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人,值得我們每一個人敬佩、學習!

如今,雷鋒的名字已經是一種精神,是精神當然就需要我們去傳承。我們都應該積極行動起來,從身邊的小事做起,爭做新時代的好少年,讓雷鋒的精神永遠傳遞下去!

  新時代好少年的徵文4

中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。中國古代的“禮”和“儀”,實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規則和一種社會意識觀念;“儀” 是“禮”的具體表現形式,它是依據“禮”的規定和內容,形成的一套系統而完整的程序。

梁啓超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這裏要大聲說:“少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。”

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行爲也是國恥!”

是的,類似的現象我們常有耳聞,作爲新時代的少年,我們每個人都有責任有義務做一個文明少年,爲自己良好習慣的養成,也爲我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園纔會更加美好。

  新時代好少年的徵文5

記得剛邁進新安小學的大門,爺爺就告訴我,新安小學是一座歷史悠久,具有革命傳統精神的學校。抗戰時期,當年的一羣小好漢--新安旅行團,從這裏走出,宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座小學裏一定要更好地繼承和發揚新旅前輩不怕吃苦,堅持不懈的精神,也做個小好漢!我點了點頭,心裏暗暗下了決心。

不經意間,在這所小學裏已經度過了四年,我也以做一個小好漢的標準來要求自己!記得那次我參加了跑步比賽,一開始,我像離弦的箭一樣跑了出去,朝着目標飛奔,周圍看不到其他對手,似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風聲。就剩最後一圈了,耳邊隱隱約約聽到同學們的吶喊加油聲,可這時,我覺得快撐不住了,心臟似乎都快跳出來了,連呼吸都不順暢了。不行了,我要輸了!這時對手離我越來越近!"到了這個學校,你一定要向當年的小好漢學習…"突然,爺爺的話浮現在我的腦海裏。對!我不能放棄,我不能讓老師和同學們失望。

當年的小好漢們可是翻越了萬水千山,經歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點就在前方,我不能半途而廢,我要繼承新旅精神,做一個新時代的小好漢!

我用盡全力,埋頭朝前狂奔,一口氣衝過了終點,同學們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那,我熱淚盈眶,我終於戰勝了自己。你們說,我算不算是一名合格的小好漢了?

  新時代好少年的徵文6

一天晚上,我看到一則新聞:一個兒子每個月都會按時給父母寄很多錢,還專門請了保姆,照顧他們起居。鄰居們都很羨慕,紛紛讚揚兩位老人的兒子十分孝順。可這對父母卻總是悶悶不樂,大家疑惑不解。過了好久,老人終於說出了實情:他們已經三年沒見到自己的兒子了……

這件事深深觸動了我,我和爸爸、媽媽也已經很久沒有回家看望爺爺奶奶了。那時那刻,我已經安耐不住思念的心緒,當即決定以後每個星期都要去看望爺爺奶奶。

星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話,兩位老人在電話裏笑得合不攏嘴,別提有多高興啦!中午,我們一進家門奶奶就迎了上來一把摟住我,“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了,而我也順勢緊緊抱住了奶奶。來到客廳,我陪奶奶聊了會天,還將倒好的水遞給她說:“奶奶,喝水,小心燙!”奶奶摸着我的頭輕聲對我說:“幾天不見,我的寶貝懂事了,曉得照顧人了,真的長大了。”說完,奶奶會心地笑了。

坐在一旁的爺爺也不甘寂寞,跟我嘮叨起他的“夕陽紅”來。爺爺是一位地道的戲迷,他最喜歡的是京劇,什麼臉譜啊、腔調啦……這些對我來說像天書一樣的名詞,在爺爺的嘴裏可是如數家珍啊!我想,中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。

百善孝爲先。老一輩的新旅團員們用自己的實踐行動書寫了“小好漢”的傳奇,作爲新時期的“小好漢”,我們要更加懂得孝敬老人,讓我們就從常回家看看開始吧!

  新時代好少年的徵文7

在這個全新的時代裏,有不少的好少年裏。他們有熱愛祖國,理想遠大的;也有勤奮學習,追求上進的;還有心存善行,樂於助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……

打開媽媽的手機,一幅感人的畫面映入我的視野:迷濛的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人羣。一位穿着綠色與白色相間校服的小學生,一隻手抓着書包帶,另一隻手撐着一把藍色的大傘。這傘並沒有遮住他那細小的身子,在他的傘下是一位白髮蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應該是溼透了。在這老爺爺的肩上,挑着空空的簸箕,看似去賣什麼正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那擡起的腳步,那側臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎麼要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎?多麼和諧的畫面呀!”我細細地看着這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更爲驚訝,原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員,爲一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂於助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就並不罕見。

那天早晨,我們值日——在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉,細碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然後三步並作兩步向教室跑去。

在樓梯上,一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。擡頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿着掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內心的膽怯與無知。擡起頭,只見廖坤一隻手上拿掃把,另一起手還在行着少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟着問候了一聲:“校長好!”看着校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細微不過的事了,但當你發自內心地去做,成爲你的一種生活態度,也能見微知著。生活中的好少年,理當從這細小的事做起,並把它做好。

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