校園讀書徵文大綱
導語：一轉眼又是一個新學期，心中既有欣喜，又有擔憂，更多的是期盼，期盼同學們茁壯成長欣欣向榮，期盼文學社有所突破蒸蒸日上。新學期，新面貌，新追求，新目標；相聚學校向前跑，相信明天會更好。
讀書也謂“三”
孔老夫子曰：“古之學者爲己，今之學者爲人。”曾有人望文生義地解釋爲“古代學者讀書是爲了自己，現今的學者讀書是爲了別人。”後來經過他人指點才知道這樣的理解全跑偏了，本意爲：古代學者讀書的目的在於修身養性，而現今的學者讀書目的卻在於裝飾自己。
這件事告訴我們讀書不是死讀書，翻譯不是硬翻譯。讀書不要望文生義，要腳踏實地；要端正學習態度，努力學習古人的讀書境界，不要學習“今之學者”的陋習……但我想的最多的還是關於學習的目的，下面我就談談“自以爲是”的讀書三境界。
何爲“讀書的三境界”？曰：爲知，爲己，爲人。
爲知，就是爲了積累知識，增長才幹。在一定情況下，“書呆子”“書癡”等稱號，僅僅是一個讀書過程，是一種精神狀態，而不應當被受到嘲笑。另外，對於書的選擇，也不能過於單一。看書就跟吃飯一樣，什麼菜都要嘗一遍，什麼書都要看一遍，只要是有利於知識積累，有利於開發頭腦的書。我們也不妨翻翻與自己觀點不同的書，以便從正反兩面獲得知識或教訓。總而言之，讀書得博覽羣書，這是“爲知”的基本要求。
爲己，就是之前說到的如“古之學者”般修身養性。這是讀書的第二境界。中國人向來把讀書作爲人格自然昇華的保證，“腹有詩書氣自華”也得到了很好的解釋。所謂是“真名士自風流”，其實就是指書的靈秀，書的雅緻，書的睿智，穿過歲月的煙塵，浸潤到讀書人的心裏，然後由內及外，附着於舉手投足做人處世之中，從而形成一種翩然的風度，一種迷人的氣質，超凡脫俗，卓然於衆人之上。讀書是智慧的行爲，而這種行爲本身則可以引領一個人走向新的境界。愚昧的人，一輩子像行進在黑暗之中，只能隨波逐流，渾渾噩噩地活着；智慧的人，書是心中永遠的明燈，讓自己時時清醒，步步睿智，最終走出完美人生。事實證明，讀書與不讀書，讀書多與讀書少的人，所表現出來的氣質和素質是截然不同的。
“爲己”相較“爲知”而言，是大大提高了一個層次和境界，這是非常寶貴的。然而這還不夠，從更高的層次來說，還應“爲人”讀書。
此“爲人”不是“今之學者”中“裝飾自己給別人看”的“爲人”，而是爲了天下的黎民百姓的“爲人”讀書。爲整治國家，安頓百姓的“爲人”讀書。就像周恩來的“爲中華之崛起而讀書”。相比較而言，“爲己”是讀書人能做到的，“爲人”是讀書人應該做到的。
讀書有三境界，每一境界都是作爲我們人生中一個新的邏輯起點，都應受到我們每一個讀書人的重視，都應成爲讀書人追求一生的終極目標。
讀書的樂趣
書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領我通往知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養，充實了自己，豐富了課餘生活。
我是一個對書迷戀的女孩，每一次，只要有作文書、日記書、故事書、小說什麼的，我都會毫不猶豫的去翻一翻，看一看，翻翻裏面有些什麼樣的故事，看看裏面的主人公有着怎樣的生活經歷。就像我們語文課本上第三課學的《走遍天下書爲侶》，這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的，他裏面總結了他讀書的方法：1、資料思考，2、品味欣賞，3、尋找新知，4、總結收穫，5、產生共鳴。這幾點都是我們就應學習的讀書方法，只有掌握了這些的讀書方法，才能讀好書。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啓知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載着我搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。書，是我的形影不離的好朋友。是它，陪伴我度過了一個又一個春華秋實的完美歲月；是它，給我帶來了智慧和力量；是它，在我苦惱徘徊的'時候給我點亮前進的航標……
是的，書給予了我太多太多，“我愛書，愛着書，就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲，每一天鑽在書堆裏……”也許，這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時玩伴，與我心心相通，息息相連，因爲它已完全融入我的身體，成爲我生命中永遠跳動的細胞。書，是一杯剛泡好的西湖龍井，細細品味，一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀，對書的那份癡情更讓我深深地愛上了它……
以書爲鑑
唐太宗李世民有句話說得好：“以銅爲鑑，可正衣冠；以古爲鑑，可知興替；以人爲鑑，可明得失”。但要我說，以書爲鑑，可以習美德、立良行，可以使你坦然處事，不忘初心，更可以喚醒你的良知。但是，在當今社會，書籍的作用卻有可能被狠狠地低估了。
空口無憑，我便拿一本大家都熟知的經典——《平凡的世界》來舉例說事。
初讀《平凡的世界》，於我而言並不驚豔。但是細細一品，萬千韻味油然而生：文章講述了改革開放前後，孫少平、孫少安兩兄弟在動盪社會中摸爬滾打、努力奮鬥的故事。我一向是很難沉下心去閱讀厚厚的大部頭作品的，《平凡的世界》卻是個例外。僅僅一個星期，我便忙裏偷閒讀完了這厚厚的三本書。
當合上書時，我迫切地想要找到一個詞來概括全書，卻發現還是“平凡的世界”這五個字最爲妥帖。平凡不是指你沒有成就默默無聞，不是讓你成爲碌碌紅塵中毫不起眼的一員，而是當你面對世上的千般榮辱，依然踏踏實實活着。
你看文中的孫少平，無財無權，還落得一身殘疾，在那個每天都在發生奇蹟的年代裏，他與其他奮鬥者相比，真的是很平凡。但是風浪過後，他的心態、他的信念卻從未動搖過，他依然是那個淳樸的帶有一點農民氣息的孫少平。
在如今這個浮躁的世上，有的人用一生的光陰去追尋他人眼中的成功，故而商業家勞心費神，政治家殫精竭慮。但是這本書將我從世界洪流中拉出來，教會了我平凡，教會了我坦然。我不再去與他人攀比，不再用渾身的刺去對待整個世界。我開始嘗試“世界以痛吻我，我要報之以歌 ”，嘗試着溫和。《平凡的世界》，不僅改變了我的想法，更改變了我的爲人處事。相信在正確認識自我的前提下，我也能在精神家園中打撈成功的魚羣。而這一切，統統該歸功於那一本本扣動我心絃的書。
感動我的書又何止《平凡的世界》呢？還有《寂靜的春天》。明明是一本科普類的書籍，文字的魅力、作者的人格魅力卻體現得淋漓盡致。幾百頁書詳盡地講述了上世紀美國濫用化學品造成的慘狀，使人不得不聯想到如今的中國。當環境污染赤裸裸地展現在人們面前，誰能不爲人類的暴行而有所觸動？也正是這本書，喚醒了當時美國化工生產商的良知，才使得今天的美國不至於千瘡百孔。當然，它也讓我懂得了環境的脆弱，令我在做出任何有可能使環境受到污染的舉動時，都會再三考慮。
書讀得越多，才能明白世間百態而不驕不躁，才能在紅塵中放平心態做好自己，才能做到“讀好書，習美德，立良行”。與其用化妝物品、華裝麗服包裹出一個敗絮其中的自己，倒不如用有限的時間，拿文學藝術充盈自己的內心，並以書爲鑑，做好一個坦坦蕩蕩的人。
