教育範文演講稿

(優)家長會學生代表發言稿

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在生活中,我們總不得不需要用到發言稿,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的家長會學生代表發言稿,歡迎閱讀與收藏。

(優)家長會學生代表發言稿

家長會學生代表發言稿1

尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:

大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委託,作爲班幹代表,向各位家長彙報我們的學習情況和作爲高一年級學生的學習打算。 首先,我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面我主要就我們班實際產生的一些問題來談一下我的看法。

比如,成績上不來,學習沒有狀態,我努力的學了但卻沒有我想要的結果,我以前的基礎不好現在想學卻發現課聽不明白,作業不會寫,想學卻又不知道學哪科,更不知道從何入手。不會的太多,問老師都不

知道從哪問,害怕老師責怪說,這個講過很多遍了,怎麼還不會啊。等等等等。這些都是實實在在,我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現在真的是迫不及待必須解決的問題。 但是因爲以前真的是荒廢了太多了。現在有激情,卻又力不從心,再加上現在複習課業壓力大,很多人就鬆勁了。長期下去一是打擊學習興趣二是對我們的心理也是一種傷害。

對於零基礎的同學或是基礎不好的同學來說,期末是最難也最關鍵的時候。現在是到了複習,老師在課堂上側重基礎,作業量也在增大,但是幾乎每一道題老師都是挨個講的,而且聽不懂的地方下課或自習都可以去問,沒有哪個老師是不願意幫助同學的`,只要你願意學,不論那一類的題是講過還是沒講過,作爲一個老師是肯定會幫助的。不要自己先否定自己,不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們爲什麼學習就是因爲不會才學。你日復一日的去聽,去問。你的成績怎麼能不提高。而且每天養成一個好習慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學習狀態。並且六大學科,有其共性也有特性。

就文綜來說,學習歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關係到你的政治這門課目是否學得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發展要看歷史上的政策、交通和環境的影響;而政治上的政策頒佈要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。

而在理綜上,生物中需要化學的反映知識,化學中需要生物的生成道理,而物理中的電學知識中需要化學中的電池模塊的內容,還有化學能轉化爲電能、光能等等。

高中與初中階段的學習有很大差異,還有一些學生進入狀態慢,沒找到合適的方法,或是態度不端正,有所鬆懈不下功夫,成績還不理想,或是應爲一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作爲父母應該多去溝通多去理解,畢竟,分數的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進步的,也有退步的,高一時期處於學習、生活及心理的斷乳期,各方面不會太穩定,很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在牴觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵支持,儘管分數沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對於自己成績不好做辯解,但是我想說的是,孩子畢竟是自己的,家長應該是最瞭解的,是否努力應該是最清楚的。

家長和孩子之間應該是知心朋友的關係,是可以無話不談,這樣的關係會積極的幫助孩子處理好人際關係,給孩子一個和諧的學習環境,幫助孩子順利渡過青春期。關注孩子心理髮展,有些問題要在平時的閒聊中,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發現問題了,採取粗暴武斷的教育方式。不要當着外人指責孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當着同學指責孩子。換位思考一下,自己當衆受到上級指責心情會怎樣呢?任何一個人,都希望得到別人的理解、讚揚和尊重。父母家人之間的互相關心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學會寬容,學會理解,這樣,他和同學老師之間有良好的關係,有一個和諧愉快的學習環境。我們真誠地希望家長能密切關注自己孩子的情況,及時掌握其在校表現,成績情況及任課老師和班主任對其的評價,加強家校聯繫,幫助老師做好孩子的思想工作,有問題共同商量一起解決。

總之,希望家長們 給自己的孩子補充好物質和精神上的營養,在孩子身上多花點時間和精力,力求爲子女營造一個良好的生活和學習環境,讓孩子以充沛的體力和精力投入學習。

最後我想說:我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持,學生的努力得到給家長的認可,並堅信,在學校、老師、家長、學生四個方共同努力下,一定能實現我們共同的美好的目標。謝謝!

家長會學生代表發言稿2

尊敬的各位領導,敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

大家好!

我是來自高1班的張馨予

九月的天空塗滿瓷青,作爲08屆高一新生,我們加入實驗三中已有一週的時光。在這裏的一切是那樣有序,平日裏閒散慣了的我們,在這裏似乎一下子長大了、成熟了。

英語、物理、化學、歷史、語文、數學、政治、生物等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地,成爲一個“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬牆;老師們用行動告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會阻止科學與文化的交流和進步;老師們軒昂訴說“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的`聲音都會有我們的重量”是的,會有那麼一天,有實驗三中的老師與我們共同奮戰,我們,會讓英雄的種族重生!

在學習之餘,學校的各類社團吸引着我們的目光。從電視臺到廣播站,從文學社到日語社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類,幾乎涉獵各個領域。實驗三中的';每一個學生,都可以搜尋到自己的興趣與特長。是學校對學生的愛以及強烈的責任感,使得這裏的每一個學生都有屬於自己的天空。學校還開設了別具一格的文化講壇活動,本校各科名師齊聚講臺,爲我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收穫的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣瀰漫天地……

親愛的領導、老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在即已開始的高中三年裏,我們會在老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之後的我們會讓世界驚歎!

家長會學生代表發言稿3

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

大家好!

我是804班的盧xx,很榮幸能夠在這裏發言。期中考試雖然已經過去,但留給大家的印象一定很深刻。在激烈的競爭中,既有春風得意的喜悅,也有名落孫山的遺憾。全班同學都盡了自己的努力,考試前認真複習,大家都信心十足地走進了考場。功夫不負有心人,我班多項學科的成績名列前茅,得到了許多老師的一致好評。在此,我深深地感謝我們的班主任老師,他每天早上帶領我們晨讀,中午匆匆地吃幾口飯就又來到了教師,耐心地爲我們排憂解難,放學了還找同學談話,作細緻的思想工作。也許有人會認爲他很嚴厲,但是,嚴師出高徒。他時時刻刻都關心我們,牽掛着我們。其它老師也是一樣,獨特的教學風格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在爲我們的未來描繪着藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據。

父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。不必說小時候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進入初中以來,爸爸媽媽加快了生活的節奏,爲我們準時做好熱騰騰的飯菜,讓我們的身體能適應緊張的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多麼幸運生活在愛的港灣。也許有些同學的父母常年在外打工,他們強忍着別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不後悔,爲的`是給自己的孩子創造良好的學習條件。我們應該放飛夢想,好好學習!在成長的路上策馬揚鞭收穫成功,這一定是我們的父母最大的心願!

學習無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學習,課前認真預習,聽好每一節課做到不恥下問。我們知道完成學業,不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿着自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風雨伴兒行,只爲早成才。我們一定會努力,用最好的成績回報家長、老師和社會,感謝各位師長對我們的關愛!

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿4

尊敬的各位領導、老師、家長:

大家好!我是八年三班的相文佳。今天,我很榮幸能作爲學生代表在這裏跟大家分享我在僑星學習、生活的幸福和快樂。同時,也感謝你們在百忙之中抽出時間來參加學校舉行的家長會。

時光飛逝,轉眼間,我到僑星學校就讀已有一年半了。在這一年半的時間裏,我感到非常快樂和幸福,因爲這裏有和藹可親的領導、老師,與我們朝夕相處的同學們,還有廚房熱情無私的叔叔阿姨們,也正是因爲他們,纔有今天我對僑星深深的愛。 我愛僑星的老師!愛他們兢兢業業、認真負責的工作態度,愛他們以校爲家,視學生爲子女的無私奉獻的精神。還記得我剛到僑星時,陌生的環境和麪孔,繁重的學習壓力使從沒住過宿的剛步入初中的我感到孤獨。無助。是她——那個有着姐姐般親切笑容的班主任張玉丹老師親切的與我交談,她的溫柔、她的`善解人意讓我放鬆,給我力量,使我很很快的融入到班級體中。漸漸的,我變得活潑、開朗、自信,學習成績也日漸提高。還記得剛升入八年級時,我的班主任王斌老師在一次班會課上發表他當班主任的感受,他說:“ 我做班主任最大的感受是累並快樂着,因爲我是42個大孩子的爹媽。”多樸實的一句話啊,但卻溫暖了我一個嚴冬。平日,王老師總利用課餘時間輔導我們的學習,引導我們走出青春期中陷入的種種困境。當我們內宿生生病時,他還要像家長一樣帶我們去看病,回來後還總是噓寒問暖。在他的關心和帶領下,我們班擁有良好的班風,各個同學都能愉快的學習,健康快樂的成長。

我愛我的同學。因爲在學習的道路上有他們的陪伴,當我學習上遇到困難時,成績好的同學會主動幫助我,當我不快樂時,也有同學逗我開心。我們課後還常談理想,談人生價值等等。有他們陪伴我成長,真好!

當然我也不能不誇獎我們食堂的叔習慣性的叔阿姨們。他們每天起早貪黑的毫無怨言地爲我們洗衣、做飯、添飯加飯。每個星期回到家,媽媽都忍不住要問我:“文佳,你是不是又胖了?”我總是習慣性的摸摸我的臉,不好意思的笑笑。這不,這都是食堂叔叔阿姨們的功能。

總之,在我感覺和家裏一樣溫馨。我喜歡僑星,我愛僑星。

作爲學生代表的我,今天還要借這個機會代表全校的學生向家長們說:“感謝你們隊我們的悉心栽培,你們爲了我們讀好書願意出錢送我們到僑星就讀。我們決不會忘記你們對我們的默默付出。我們將銘記在心,用心學習,以最好的成績回報你們!“

最後,祝各位領導、老師、家長身體健康!工作順利!萬事如意!謝謝大家!

家長會學生代表發言稿5

尊敬的各位老師、叔叔阿姨們,親愛的同學們:

大家好!我叫宋**,很榮幸能作爲學生代表站在這裏,與大家共同分享一些收穫。這已經是我進入現代雙語的第二年了,在這裏,我感受到了濃厚的學習氛圍,掌握到了高速、有效的學習方法,交到了許多朋友,同時,也感謝各位老師如嚴父如慈母般的深切關懷,特別是這學期,我們班有3位老師在前不久的學情分析時,老師與我們也談了很多,就像我們的家人一樣與我們交流談心,告訴我們他們的`想法,讓我們無一不感受到一個最真切的老師;老師也鼓勵了我很多,讓我受益匪淺;老師的諄諄教誨使得我不僅在學習成績上穩步提高,而且身心上也得到了健康的成長。課前預習,課後複習,認真做好每一堂課的筆記,不懂不清楚的及時向老師,同學請教,堅持“今日事,今日畢”,這是我的原則,老師的良苦用心讓我在求知路上越跑越快。豐富的食堂飯菜,嚴格的膳食管理制度,每天堅持不懈的體育鍛煉,也讓我們身體素質得到了明顯提高,健康了身心,強壯了體魄。教室,食堂,宿舍,操場,雖然每天重複着四點一線的生活,但我在每天的學習生活中卻感受到了不同的樂趣。看似每天相同的日子其實是不同的。就像我的信中寫到:"在枯燥無味的生活中,總會有些讓人激動驚喜的事"。就拿我來說,前些天我要乾的事很多,一邊忙着寫稿子,一邊準備口語比賽,當比賽日還有半天時,我連稿子還沒有準備好,匆匆忙忙趕了一中午,下午去比賽。比賽當時我非常緊張,因爲我的心理素質向來不好,即使參加過很多比賽還是很緊張,我努力讓自己放鬆的完成了比賽。當時看到評委全部舉起通過時,我心裏一陣激動,頓時感到一陣輕鬆,讓我沉重的心情有了好轉。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,我也將再接再厲,認真踏實的掌握好每一個知識點,謹記“滿招損,謙受益”,不僅穩固提高自己的學習成績,同時我也想帶動身邊同學共同進步,讓我們的初二17班在年級中名列前茅。今天我以現代雙語爲榮,明天現代雙語以我爲榮。說實話這也許對我來說是一個遙遠的夢,但我不會退縮、不會放棄,我會堅持不懈,勇往直前!謝謝大家!

家長會學生代表發言稿6

尊敬的家長和各位同學:

大家好!

我是XX,非常高興能再次站在這裏,與您們分享進入初三後的感悟。

轉眼間,兩年的初中生活在激動、忙碌中度過,在這一段日子裏每個同學身上都發生了巨大的變化,由幼稚、天真變得堅強、獨立,形成了自己初步的價值觀、世界觀和人生觀,現在我們已經到了最後衝刺的階段,還記得上學期我到初三班級的走廊,觀摩上一屆初三學生“衝刺百日奔向成功”的主題手抄報,每一份的文字都有一種“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯豪氣,當時深深震撼了我。我以爲初三的日子是艱辛、痛苦甚至殘酷的,不會充斥笑聲,不會有歡樂,有的只是堆積如山的作業和多出一天的自習,但是等我真正進入後,並未感到和以往的生活有很大的差別,反而經過兩年的積澱,多了更多的滿足和從容。我知道有些同學進入初三後感到不知所措,好像找不到前進的方向,這其實和大家的生活方式有關。

當今中國應試教育的競爭是十分激烈的,很多同學對中國的教育制度異常不滿,在各種場合抨擊它。我相信,沒有一個同學是喜歡應試教育的,但我對應試教育有着自己的見解。如果你不喜歡應試教育,把它當作敵人,並以不喜歡這種教育制度爲由不努力學習,那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應試教育當作敵人,就應當藉助敵人的力量讓自己變得強大,敵人越猖狂,自己學的越好。每天口口聲聲說着不願意接受應試教育,自以爲自己很清高,而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的理由嗎?逃避應試教育,自己就會被它打敗,利用應試教育讓自己的未來更明亮,這纔是真正意義上的打敗。

我一直認爲,不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情,不要把自己想得過於強大,生活給你什麼,你就接受什麼,並把自己生活過得更好,這纔是有大智慧的`人。我堅信“活在當下”這個詞語的意義,人生是一個等待的過程。或許你嫌現在的學習生涯太痛苦漫長,想趕快去長大享受幸福,但我前一段看了一個叫做“人生遙控器”的電影,裏面的男主人公用遙控器快進了自己的生活,讓自己直接到了事業的巔峯,但他此時也意識到自己錯過了生活中的許多美景,沒錯,每一個時期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個時間的歷練,既然現在是一生中的學習生涯,就要活在當下,做現在該做的事,努力學習,長大後纔不會後悔這段時光。記得媽媽對我說過一句話:不要在春天去做秋天的事,早開的花不會一直綻放,而會馬上枯萎。每個同學都應該活在當下,耐得住寂寞,認得清使命,讓青春在這一段時間中燃燒,等待秋天時收穫豐收的果實。

奧斯卡影后娜塔莉﹒波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學法律系的碩士,有人採訪她,如何將美貌與智慧於一身,她說:“我只是認爲做什麼事都需要知識和智慧,我想成爲一個智慧的人,而不是一個愚蠢的女演員”。演好戲需要智慧,學習同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態度面對應試考試,同時有着自己的學習方法和人生規劃,初三的夏天一定是美好的。

最後,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優秀是一種習慣。第二句是做一個精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什麼時候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時間,誓言像風箏飛得很高,現在終於到了收線的時刻,我相信一定不會有斷線的風箏,同學們一定能將誓言化作手心的真實,我期待與各位同學在最後的衝刺中共同進步、共同成長,也祝願每位同學都能在中考中取得好成績,請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變。

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿7

尊敬的學校領導、老師和家長:

下午好!我是8(2)班的學生。我很榮幸代表8年級400多名學生髮言。我非常激動和自豪。我已經想了兩天了。在今天的家長會上,作爲一名學生代表,對於可親可敬的學校領導和家長的發言,我能說些什麼來代表大多數學生的願望?爲此,這兩天我不僅考慮了自己,還問了很多學生。

學生們認爲有很多話要說,但他們最想說的是感謝他們的父母爲我們選擇了貢吉中心學校,並把我們送到貢吉中心學校。只有這樣,我們纔能有這樣一個良好的學習環境和負責任的教師。如果沒有,我們今天能有這樣好的學校生活條件和學習環境嗎?在過去的`一個月裏,在各科老師的耐心指導下,我們的學生在各個方面都有了很大的進步。

親愛的家長們,讓我們感到滿意和幸運的不僅是學校擁有一流的硬件條件,還有我們的學校領導和老師。我們的學校領導總是把學生放在心上,把他們放在實際工作的首位。

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我向那裏的家長提出了一些建議:

1.我們應該經常詢問我們的學校情況。

2. 教育我們要有正確的學習態度。

3. 我們應該支持我們的課外閱讀要求,建議我們買好書,讀好書,這樣我們就可以養成愛讀書的好習慣。

4. 經常與我們交談,掌握我們的心理狀態。

5. 經常與教師保持聯繫,及時瞭解情況,加強教育。爲此,我真誠地希望你們能與學校大力合作,給我們一個真正有效的教育。

雖然我們有很多缺點,但我們也有很多優點:聰明、善良、活潑、個性和才能。我們有責任心強的老師,所有家長的合作,關心我們的學校。這就是爲什麼我們有這麼好的結果。

在那裏,我向所有家長承諾,我們必須加倍努力,努力工作,努力用我們的夢想成就向你們彙報,回報學校和老師的教學思想,回報父母的養育之恩。

再次感謝您在百忙之中抽出時間坐在那裏,一起思考,一起傾聽,一起討論我們。非常感謝。

祝學校領導、老師和家長工作順利,學生成績更上一層樓!我的演講結束了。非常感謝。

家長會學生代表發言稿8

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!

今天我能在家長會上作爲學生代表,我感到十分的榮幸。首先,我先自我介紹一下。我叫xx,是六年級六班的一位同學。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。

在我看來,最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、複習、總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。課前預習是對學習新知識作的準備,是學習知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題,先自己嘗試着回答,若能解出來,那便最好,如果解不出來,可以根據工具書解決這個問題。

課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等於抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟着老師的思路走。對於昨天預習時沒有解決的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那麼下課時就及時去問。帶着問題聽課,一心一意的聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

複習也是必不可少的一個環節。“溫故而知新”,在複習中,鞏固當天所學的內容,把知識梳理一遍。複習時,要有針對性,對於自己還未掌握、尚未弄懂或生疏的知識要多花點功夫。

課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,卻又勝於複習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。

要有好問善問的習慣,“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準,問的深。在問之前,要先自己思考,實在解決不了,再去請教別人,在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。

也要有做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,是隻有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。

總之,我的學習方法可以總結爲六個字:主動、認真、刻苦。

以上就是我的一點學習體會,謝謝大家!

敬愛的爸爸媽媽,阿姨叔叔、尊敬的各位老師:

你們好!

我是初三216班的學生xx。很榮幸能作爲學生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心和幸福。

家長們,您們可知道生活在赫山中學的我們真的很幸福,很滿足。這裏有不辭勞苦的園丁,這裏有互幫互助的學友,這裏有你追我趕的學習氛圍,這裏有家一般的溫暖與關懷,我們過得真的好開心,好幸福。

這裏綠樹成蔭、環境優雅清淨,是個學習的好地方。這裏寬闊的操場,齊全的設備也給我們提供了運動與玩耍的空間。每天當我們放學的時候,還會有老師在校門口目送我們回家,保護我們的安全,讓我們的'在校生活快樂而安心。我們赫山中學連續8年重點高中錄取人數超100人,名列全區第一,普通高中升學率爲87%,遠遠超過全區升學率。我們爲生活在這所學校倍感自豪。

我們更要感謝我們親愛的家長,是你們給了我們來到這個世界上的權力,讓我們在您的關愛與呵護下無憂無慮的度過每一天。陽光燦爛的日子,您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節,您爲我們撐起了一把溫情的傘。謝謝您每天爲我們操勞,爲我們付出的一切,作爲你們的子女我們必將努力學習,爭取以最好的成績來回報您我們很感激學校的領導,感謝我們的每一位老師,我們更感激我們的爸爸媽媽,感謝你們對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表我校全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!對所有的老師說一聲謝謝你們!

爸爸媽媽們,老師們,請您們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會爲我們的中學生活畫上一個圓滿的句號!

我的發言到此結束,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿9

敬愛的領導、老師,親愛的叔叔阿姨:

大家上午好!首先,我代表七年級全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是七年級三班的班長,苗燕。我清楚記得,在小學畢業的時候,有人問我去哪裏讀初中,我說苗集中學,當時我也說不清楚爲什麼,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包、一跨進苗集中學的大門,並且真正融入了七年級三班這個大家庭,成爲了苗中學子一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。就在短短三週的時間裏,我就感受到了來自學校優雅環境的孕育、來自領導的關愛與幫助,來自老師的教誨與呵護以及來自於校園文化的薰陶與感染。現在我不但深愛着我的班級,而且更深愛着我的學校;我不但熱愛這裏的每一寸土地;而且更熱愛這裏辛勤耕耘的每一位可親可近的'領導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,更要感謝這裏的領導和老師們。今天很榮幸地代表七年級學生向大家吐露我們的心聲,我當然會當仁不讓。

我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這裏的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐着青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明几淨的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這裏優雅的環境無私的孕育着我們,這裏辛勤的園丁無私的培育着我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成爲祖國的棟樑之才。

我們學校的領導和老師求真務實,開拓進取。他們嚴謹而紮實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們全體學生養成了良好的生活習慣和良好的學習習慣。他們對所有學生的要求是極其嚴格的,這對我們來說是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。在這裏請允許我代表全體學生向所有的領導和老師的說聲:“您們辛苦了!

爲了我們能安靜和最有效率的學習,班主任老師以班爲家,每天都在班裏陪伴着我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領導經常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執着的精神激勵着我持之以恆的學習。沒有他們辛勤的付出,哪有學校的蒸蒸日上?我們要感恩這裏的領導,感恩這裏的老師,感恩這一座我們生活和學習的校園。

各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成長,更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。 我想花盆裏長不出參天鬆,庭院裏也煉不出千里馬。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無私的關愛,在此,讓我代表七年級全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!

家長會學生代表發言稿10

尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨你們好:

感謝你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學,對你們的到來表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔、阿姨道一聲:爲了我們,您們辛苦了!

我叫駱靜宜,很榮幸能站到這裏向各位家長彙報我的學習方法和心得體會

時間轉瞬即逝,比初一,轉眼就到了初二。我們的學習任務更重了,因爲新增了物理學科,而且面臨着地理和生物的會考,所以很多同學感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談談自己的做法。

一、要有端正的學習態度。我們青少年最主要的任務就是學習,所以要把學習放在第一位,只有認識到這一點,纔不會感到學習的苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸樑錐刺骨,我們的這點苦又算得了什麼!

二、要制定出符合自己的目標和計劃。無論做什麼,沒有目標就沒有動力,學習也一樣。我們每個人都應該根據自己的實際情況給自己定下目標,根據我的經驗,目標不要太大,太空,太遠,越具體越實際越好。剛上初一時,我雖然學習也努力,但是我一般沒有什麼目標,好了當然好,不好也無所謂。所以學習起來沒有動力。後來我開始試着給自己定了個目標,於是爲了這個目標,學習起來變得更加有動力,結果功夫不負有心人,我竟然達到了自己的目標,我嚐到了成功的喜悅,於是我又給自己定了下一次考試的目標,這樣一個個小小的目標就會推動你不斷進步。

三、課堂上認真聽講。光有目標遠遠不夠,要實現目標,就要有行動,最主要的就是課堂上認真聽講。這是學習中最重要的環節。我認爲課堂上要聚精會神,要跟着老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書上相應的位置,這樣也方便複習和整理。爲了防止上課發睏,我每天都睡午覺,哪怕是很短的時間。這樣既能保證下午上課有精神,也能保證晚上寫作業時精力充沛。

四、課下認真完成作業。如果說課堂認真聽講能成功一半,那麼課下再能夠認真完成作業,就會離成功一步之遙。初中科多,作業自然要多,寫得太晚,一定會影響第二天的學習,所以寫作業時不能磨磨蹭蹭,不過不能認爲寫作業很快就是好事情,關鍵要看完成得質量非如何。我剛上初一時,總是因爲太快會有很多粗心,考試的時候也會因此丟很多分,後來在寫作業時我有意識的`進行了改正,比如重點的關鍵的地方就圈點出來,要把每個選項都徹底弄明白,不會的拿不準的一定要查書,感覺非常好的題目在前面做個記號。不懂得和父母討論,或者上網查詢,總之,不放過作業當中的任何一個問題。

五、要及時複習。剛開始我認爲不用複習,課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經會背了,其實不是如此,因爲時間久了,會有遺忘。關於複習,我有一個很好的方法,就是郭老師經常講得週週清,週末稍微拿出一點時間,複習一下本週所學的知識,可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。複習時不能走馬觀花,要認真仔細的看,還可以適當做點練習,來加深理解。

最後我想說的是要多讀書,這會有益於語文的學習。書讀得多了。語文成績自然就會好。要讀一些有品位的書,那些哲理性強的,語言優美的勵志的書要多讀,不要只讀一些漫畫書。我平時喜歡讀的書很多,如讀者,特別關注,瘋狂閱讀等。

每個人都有自己的特點,適合我的不一定適合別人,但是每個人又都是相同的,那就是要想優秀,都必須付出努力。叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想,也是我們的追求,我們優秀的學習品質來自家庭的培養,願你們永遠是我們前進道路上的引航人!最後感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長。祝老師和家長身體健康,工作順利!謝謝!

家長會學生代表發言稿11

尊敬的各位家長、各位老師:

大家下午好!

我是三、一班學生xxx,感謝老師給我這次發言的機會,同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。

各位老師,各位叔叔阿姨,雖然我們現在年齡很小,但是我們也知道我們的爸爸媽媽爲了我們的健康成長不斷操勞,爲了我們能夠過上幸福的生活辛勤工作,流下了無數汗水;各位老師爲了我們的學習生活披星戴月,早起晚睡,在這裏,我想對所有的叔叔阿姨、各位老師說一聲“你們辛苦了,謝謝你們!”

各位家長,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的.彎路。

我在這裏給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。要經常和老師保持聯繫,及時瞭解情況,我們的學習離不開老師的辛勤教導,同樣也離不開你們的關心支持。

2、要支持我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

3、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校,因此,我們纔會有這麼好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。我也相信,有了我們共同的努力,我們的成績也一定會提高很快!

最後,祝老師工作順利,身體健康,祝各位家長生活如意,閤家幸福!

我的發言完了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿12

尊敬的領導、老師、親愛的同學:

大家好!

首先,很榮幸能作爲學生代表在那裏發言,同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,依稀之間們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激盪,以前的少不識愁,以前的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉着和穩重的感受時常籠罩着們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,們成熟了許多。

那裏,爲了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接中考,戰勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

把握中考,首先要擁良好的心態。在中考起航前,們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於高考。這時,集中精力理是種明智,因爲在定時期內,個人的資源和潛力是有限的,無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據的時間,消磨你的意志。這時,對於們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛鍊們的體質,充實們的革命本錢,更能鍛鍊們的毅力,爲們的高考加油!

把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。花經風雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,們正處於一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中們不僅僅要重溫習課本、弄懂,體會課本帶給的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關係,達“通—項、會—片、高—步”的目的。複習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統化的過程。們要充分利用一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關係。平時複習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的'具體細節,那裏便不再多說,因爲大家都仁者見仁,智者見智。

如果把中考比作場戰鬥,那麼們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。願們的老師、們的家長能夠爲們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

家長會學生代表發言稿13

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們:

晚上好。

我叫蔡涵宇,今天能在這裏發言,我感到非常高興。首先我要感謝敬愛的老師,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師像陽光,溫暖着我們的心靈。老師像雨露,滋潤着我們的心田。讓棵棵幼苗長成參天大樹。我們更要感謝親愛的爸爸、媽媽,你們把世界上最無私的愛給了我們。我代表全班同學,向親愛的爸爸、媽媽說一聲“你們辛苦了!”

每天,我都認真聽講,細心完成作業,每天下午放學,我回到家的第一件事就是做作業,做作業時,我都是先把題讀懂再做。學習還要有恆心,每節課我都專心聽講,每天的作業都認真完成。每當我遇到困難時,就會想起這句話:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

每天晚上,我都會預習第二天要學習的`內容,找出不明白的地方,第二天帶着問題去聽,記得會更加牢固。每天,我都會抽出時間,複習當天學習的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深深紮根。

課外書可以開闊我們的視野,我每天都會抽時間看課外書。

叔叔、阿姨們,我們有時很貪玩,有時也會惹你們生氣,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,我們的進步離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的關愛,希望你們多抽出時間陪陪我們,多問問我們的學習情況,抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導我們的家庭作業。多給我們買書,讓我們養成愛讀書的好習慣。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。叔叔、阿姨們,請你們放心,我們一定會更加勤奮努力,更上一層。

祝老師和叔叔、阿姨,身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝大家!(鞠躬)

家長會學生代表發言稿14

尊敬的教師,親愛的家長:

大家晚上好!我是五年級六班的xxx,今日很高興能站在那裏給大家分享我愉快的學習生活。

首先,我要感激各位教師對我的諄諄教誨,沒有教師的辛苦付出,就不會有我今日的優異成績。教師就像辛勤的園丁一樣,培育着我們這些祖國的花朵,在此由衷的感激你們!

各位叔叔阿姨,我每一天的生活是五彩繽紛的——綠色、紅色、藍色、金色,都是裝點我學習生活的重要色彩。接下來我就和大家分享一下這些顏色吧!

綠色,代表的是健康、科學。在我看來,就是要有健康的心態,端正的學習態度和科學的學習方法,然後努力提高自我的學習效率。我始終認爲學習是自我的事情,所以在學習上絕不偷懶,不讓父母操心、擔心,自我的事自我做,今日事今日畢。在語文學習上,我每一天晚上除了複習當天所學外,還會認認真真預習第二天要學的課程。我每一天堅持閱讀半小時,閱讀古今中外的經典文學作品,並且在讀書的過程中,在旁邊放上筆和本子方便隨時摘抄,堅持不動筆墨不讀書;

在數學學習上,我會及時整理知識點,把每個知識點搞清楚,力爭到達融會貫通,舉一反三;

在英語學習上,我堅持每一天讀課文、記單詞,課文裏的詞語和句子張口即來,語感也自然而然增強了。

紅色,它代表熱情、活潑、積極向上。例如暑假時我參加全區教師節慶祝大會選送的'舞蹈節目《春蠶》排練,在悶熱的舞蹈室一遍遍練習舞蹈動作,每次都汗流浹背,可我從不叫苦不喊累,一聲不吭地堅持了下來;

參加學校太陽花寫作社團活動,我也充滿熱情,每次都按時參加,一絲不苟完成教師佈置的練筆任務。作爲班幹部,各科教師交給我大大小小的任務,我都會認真對待,盡我所能地做好。我還熱心公益,學校每次組織給偏遠地區的學生捐贈衣物,我總是進取響應,慷慨解囊。

藍色,代表安靜、平靜和專注。每一天晚上,我有三件必修功課,首先是完成學校佈置的作業,然後是練小提琴,最終是看書。這三件事情,我都會安靜認真地去做,異常是練琴和看書是我無比享受的。我專心致志投入其中,彷彿全世界都在我面前安靜下來,一齊和我靜靜感受藝術和文學帶給我的滋養。

金色,代表熱愛陽光,熱愛自然。我是一個喜歡旅行的孩子,利用假期我和家人一齊去過南京、青島、大連、威海、三亞、廣州,珠海等很多地方。我攀登上高山,體驗“會當凌絕頂”的喜悅;

我在碧波盪漾的海邊收集貝殼,建沙堡;

沿着中山陵拾級而上,回望歷史的眼眸。我睜大一雙探究的眼睛,充滿欣喜和好奇,去親近神奇而美麗的大自然。我無比熱愛自然,熱愛燦爛的陽光,我要讓明媚的陽光撒在我的身上,讓我成長爲一個樂觀寬容、求真向善的女孩。

這就是我充實、幸福的多彩生活,我多麼期望同學們和我一齊加油努力,在北小這個樂園裏綻放精彩,享受成長,全面發展,以優異的成績報答我們敬愛的教師和親愛的父母!

班主任後記:這是我班韓欣雨同學在家長會上發言稿。初見此稿,就打心底裏喜歡上這樣質樸走心,不加雕飾的文字,所以特意在公衆號裏曬曬爲師者的幸福。

欣雨同學是我的得意門生,她給我留下最深印象的就是她的髮卡,各種顏色的都有,上頭的配飾也各不相同,但不管那種髮卡,一旦戴到她的頭上,和她的衣服搭配起來,都是那樣的恰到好處,讓人過目難忘,她是我見過擁有髮卡最多的女孩。這個孩子性子和善,待人真誠,清淺而柔和的笑容常常掛在臉上,讓我每每憶起若干年前的自我。只是我哪有人家小姑娘的心靈手巧,愛好廣泛、品學兼優、惹人喜愛呀!真心祝福這位可愛陽光的小姑娘,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,自信走好人生每一步,歡樂開心每一天!

家長會學生代表發言稿15

各位家長:

大家好!

時值夏初時分,萬物在綠色蔥蔥的季節充滿勃勃生機;各位家長的到來,給我們八(6)班也注入了新的活力。你們的各種對孩子們教育的方法及意見、建議,有可能就能改變孩子的一生,當然也會讓我們從中受益匪淺,茅塞頓開。所以對於各位家長積極地參與這次活動,我本人和這個班級所有其他的課任老師,對於你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!

(在此特別提出感謝陳印,劉鑄,李思思,董雨蒙四位同學家長的大力支持,他們爲本次家長會提供了統一綠茶,掌聲送給他們。)

首先我來明確一下,這次家長會不是向家長來告學生的狀,也不是批評和指責那些學習成績不好、不遵守學校和班級紀律的學生,更不是向學生家長抱怨和發牢騷。而是一種互相學習,補長取短,相互探求、相互交流的會議。讓各位家長能夠配合學校共同搭建一個教育學生、引導學生、規範學生不良習慣的平臺,是我們這次家長會的真正目的所在。總之一句話,那就是“一切爲了孩子,爲了孩子的一切!”這是我們蕭縣中學教育的一個根本出發點。我謹代表學校更代表八(6)班全班同學就孩子們入學以來、特別是這學期在校的學習及表現和各位家長進行廣泛而務實地交流。各位家長,是你們送來了這些優秀的兒女,在此,我真誠地一聲:“謝謝,你們辛苦了!”

下面我就家長關心的一些問題來介紹八(6)班的一些情況。

本班現有學生73人,初一新生入班時63人,後來陸續從別的班級或別的學校轉入我班10人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下,我們班級教育教學秩序井然,同學之間師生之間關係融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步.作爲學生的英語教師兼班主任,我和他們已經共同度過了接近兩年的的時光,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。

我班在一年多的學習中取得了許多令人矚目的成績。

在初一時我班衛生打掃連續10個月,月月第一,在20xx以“室”爲單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評比活動中,被評爲一等獎,每次考試,月考,期中,期末,對抗賽每次考試都是總評第一,年級前100名入圍人數最多,20xx年4月本班以絕對優勢在蕭縣中學122個班級中脫穎而出,被宿州市共青團,宿州市教育局評爲宿州市優秀班集體。

進入初二,我班教室衛生,宿舍衛生,清潔區衛生連續7個月,月月第一,創造了一個又一個奇蹟。另外,在20xx——20xx學年度第一學期以“室”爲單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評比活動中,我班的男生225室獲得一等獎,每次考試,月考,期中,期末,對抗賽每次考試都是總評第一或名列前茅,年級前100名入圍人數最多。在這裏我要隆重宣佈,在剛剛過去的4月份,八(6)班被蕭縣共青團委員會,蕭縣教育局評爲蕭縣優秀班集體。

我班也涌現出一大批品學兼優的學生,如:——

也有後起之秀,如:李國弘,劉煜,劉鑄等。

當然也有許許多多的熱愛班集體,樂於爲班級奉獻的同學,如——

我經常上班會課,班會主題主要是關於養成良好的學習和生活習慣。平時定期召開主題班會。給學生講蕭縣中學的校訓:守時,守信,成人,成事。好的學習和生活習慣包括不遲到,不早退,課堂認真聽講,作業按時按量完成。待人接物熱情,要有感恩的心,感恩父母,老師,朋友,同學,感恩曾經幫自己的人,正在幫自己的人,和即將幫自己的人。在校要做一個讓家長放心,讓老師省心,讓自己開心的同學。熱愛班集體,班級是我家,我愛我家。每天值日衛生是各個班主任很頭疼的事,這關係到班級評比。我班的寢室,教室,室外清潔區分數週周第一,月月第一是如何做的呢?首先讓學生養成不亂扔垃圾,隨時撿垃圾,保護環境的習慣。就是在教室外見到垃圾貨可以回收利用的全部帶回教室,如20xx年4月學校組織學生集體去西山做大氣壓的測量及遠足活動,我們組隊步行前往,回到學校時同學們帶回兩大包垃圾,篩選出一口袋飲料瓶。當然有時也會給班級帶來一筆小小的財富。

我深深地知道,作爲一名班主任要想帶好班級,要有吃苦耐勞,自我犧牲的精神,做到忠於職守,以身作則,做好學生的表率。要求學生做到的自己首先做到,要求學生不做的自己堅決不做,在潛移默化中影響學生,真正做到即教書又育人。作爲班主任我始終懷有一顆從我做起的誠心,一顆關心愛護學生的愛心,一顆幹好班主任工作的信心。每天總是早早來到學校,到教室瞭解班裏的情況,或找個別同學談談心,或幫助學生解決生活或學習上的一些問題,大掃除,我喜歡和學生一起動手;如初一下學期,班級之間調動了清潔區,我班非常幸運的得到一塊“風水寶地”——初中部廁所東側,各班都不願要的地方。由於種種原因,上學期的值日班幾乎沒有打掃過。廁所下水道堵塞污水遍地,糞便,垃圾,食品袋,建築垃圾,野草等散發出令人作嘔的氣味。

我帶領全班同學早自習開始打掃,我特意借來火鉗,鐵鍬幹起來,把黏在地上的的衛生用品也一一刮起來,下水道蓋板也從別處擡回蓋上,張耀華同學擡蓋板時還砸到了腳,勸他休息一下他也不願離開,我親自拿着火鉗把下水道里的髒東西挑出來放在垃圾筐裏,幾次強忍嘔吐,同學們都吃驚的看着我。整整八大筐垃圾被送到了他應該去的地方,環境好了,引得許多高三學生在這讀書,爲此,負責初中部教學樓的許承莊師傅專門到辦公室去問是誰打掃的,說曾經髒亂差的地方靚起來了。在生活上我更是無微不至的關心每個學生,時時提醒學生注意安全,健康。學生生病,受傷,我都是第一現場趕到,精心護理和及時送去就醫。全班同學都能按時到校,很少有人遲到,班幹部民主管理認真負責,學生集體榮譽感強,學習上趕幫超,學習成績突出,學校組織的`各項活動都能認真對待,出色完成。

從孩子這方面來講,進入初二以後,隨着年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉,部分學生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學壓力。儘管家長希望子女成龍成鳳心切,但個別學生自我約束能力較差,一旦放鬆,就會出現學習成績下降的現象,甚至出現厭學情緒。這一階段的個別學生出現了“鬆一鬆,降一降;抓一抓,上一上”的現象。針對這些情況,我們老師對學生是積極引導,說服教育 ,以德服人,針對不同學生的不同情況認真分析,耐心講解,教育學生如何做人。在學習上不同學科的老師針對學生進行學習方法的指導,對學習進行嚴格監督管理,努力不讓一個學生掉隊,不放棄任何的教育機會。提高學生們學習的積極性和主動性。也收到了良好的效果。

由於班級中學生比較多,作爲班主任,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解孩子,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。有個別的孩子,家長、老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知。這就需要我們進一步交流。家長要及時瞭解孩子每天在校的學習、紀律等情況,靠一次家長會,解決不了什麼根本性的問題。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯繫,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

借這個場合,我還想給各位家長提出一些建議。

要正確看待考試成績,幫助學生樹立學習的自信心。成人遠比成才重要許多,,特別是孩子進入初中以後,家長最關心的就是孩子的學習問題,家長的情緒往往也會隨着孩子成績的起伏而波動。孩子考試分數高,家長心裏非常高興,當別人問起孩子的成績時,家長的得意、自豪之情就會溢於言表。孩子考試分數低,家長往往情緒低落,煩躁不安,感覺很沒面子。 可以這樣說,現在大多數家長與孩子談話的主要內容是學習,是考試成績。

有的家長說:只有成績好是實實在在的。

有的家長說:只要看着孩子坐在那兒學習,對我們來說就是一種享受。

還有的家長說:只要看見孩子看電視、玩電腦,我就心煩。

這是不是一些家長的心態?再有一些做法,比如:

“快考試了,好好複習,爭取考多少多少分,考進年級前50名,考好了有獎勵。如果考不好,哼,你什麼也甭想。”

“你看某某怎麼學習,你怎麼就那麼笨,就那麼不爭氣。”

“把卷給我拿出來,咋就考這成績呀!我看你是越來越沒出息了!”

“你上次考的都比這次好,你是越來越退步了!”

“從明天開始,你不許玩電腦、不許看電視,只能給我好好唸書,什麼時候分數上去了,什麼時候再玩兒。”

除此之外,過激些的還有拳腳相加。

家長重視孩子的考試分數是可以理解的,但當孩子考試成績不理想的時候,應該告訴孩子,這次沒考好不重要,重要的是要讓他明白問題出在哪裏,是學習習慣造成的,還是有別的一些原因。坐下來,與孩子一起分析,順藤摸瓜,把問題了解清楚後再有針對性地幫助解決,這樣就會取得良好效果。引導與幫助孩子提高學習成績的.同時,還應該投入更多的精力和時間教育孩子怎麼做人,怎麼發展自己的個性,怎麼培養健康心理。好習慣成就好未來,孩子只有先學會做人,才能學會做事。由於孩子的個體差異,免不了孩子的成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是孩子很盡力,成績卻不怎麼理想,我們更應該給他信心,多多加以鼓勵,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對成績不理想的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄,我們該做的是跟他一起努力,幫助孩子想想怎樣才能把成績搞上去,多關心他的學習、生活情況,幫助孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達到的學習目標,讓孩子調整心態,積極向上。多關心,少責罵。多關心他們的生活,關心他們的身體健康,關心他們的學習情況多嚴格,少溺愛。少上網。電視少看。不玩手機。

有句話是這樣說的:好孩子都是誇出來的。數子十過,不如獎子一功。這是值得家長和老師效法的金玉良言。沒有人喜歡被別人說的一無是處,孩子也不例外,父母要學會激勵孩子。適當的激勵會燃起孩子奮鬥的激情,這就需要我們尋找孩子的閃光點。可以拿學生的“今天”同他的“以前”相比,細心地發現他的點滴進步,學習上的,生活上的,爲人處事上的等等。家長要不斷地讓學生看到自己的進步,感受到家長對自己是充滿希望的,他纔會繼續努力去爭取大一點的進步和成績,真正建立起自尊與自信,從而進入教育的“良性循環”。

在孩子們成長的過程中,家長所起的作用無疑是巨大的。家長就是一面鏡子,點點滴滴地都在影響着孩子。特別是孩子進入初中階段,父母的教育方法和手段至關重要。怎樣做才能使你的孩子健康地成長,成爲一名合格的、德、智、體、美全面發展的優秀學生呢?下面有請優秀學生張耀華的家長來談談教育孩子這方面的一些經驗和體會,讓我們掌聲歡迎!

剛纔我們分享了張耀華的家長在教育孩子方面的成功經驗,下面讓我們有請張邁的家長來談談教育孩子這方面的一些經驗和體會,讓我們掌聲歡迎!

聽了這兩位家長的發言,我們每一位家長來思考這樣一些問題:

1. 你能定期抽出些時間與你的孩子進行交流嗎?包括學習、生活、思想上出現的問題和困惑。更關鍵的是:你的孩子願意主動地與你交流嗎?

2. 在孩子成績不理想或下滑時,甚至是犯錯誤時,你是怎樣教育孩子的?是如何和孩子溝通的?

3. 你瞭解孩子的優點和缺點嗎?能說出多少?

4. 當孩子存在問題時,你是有耐心的說理、鼓勵多一些,還是粗暴的批評、訓斥多一些?

5. 在假期裏或平時的雙休日是否給孩子提醒過合理地安排自己的學習和娛樂時間?

6. 定期地給老師打電話詢問孩子在校的學習和表現了嗎?

7. 在家裏是否給孩子創造機會,讓孩子力所能及地幫助做些家務,如打掃一下衛生、洗洗自己的衣服,甚至做頓簡單的飯?(培養孩子熱愛勞動的習慣,樹立勞動光榮的思想。)

8. 在家裏,孩子是否有一個屬於自己的學習環境?父母在家裏的不良習慣對孩子是否有影響?(這一點很重要)

感恩對於我們來說是一個熟悉的話題,“母愛似海,父愛如山,心中有愛,才能發現這個世界充滿愛心。每個人都從小到大感受着父母對我們的愛,

在平時的生活中也許我們每天都會說媽媽我愛你,但是我們可能不懂感恩的真正含義,每天在我們的身邊都發生許多讓我們感動的事情,有着無限的恩情需要我們去回報。”明天就是母親節啦,藉此機會向今天來參加家長會的母親說聲母親節快樂,也祝願天下所有的母親倖福安康,事事順心。

下面請張耀華同學談談自己學習,生活等方面的感受。

(感恩的心)今天家長會的目的只有一個,就是希望家校能夠緊密配合,誰也別等,誰也別推。對於工作來說,再苦再累那也是分內的事;對於孩子來說,再難再痛那也是責任和義務。最後,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話:“我們可以不是天才,但我們可以成爲天才的父母。我們以此和各位家長共勉。現在就做,不遲。讓我們一起爲了孩子,共同努力吧。關於孩子總有說不完的話題,希望今天我的發言能使各位家長有所啓發,也希望各位家長能留下寶貴的意見或建議。

留下你的意見

帶走我的祝願

留下你的燦爛

帶走我的心願。

家長朋友們:由於時間倉促,加上條件有限,學校有些方面對各位家長照顧不周,敬請家長諒解,力爭下次我們把工作做得更完善,更周到。歡迎家長們以後多多聯繫、多多交流。讓孩子們在這個充滿溫馨和希望的學校裏健康、順利地成長!

最後祝各位家長家庭和睦,孩子成人成才!

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