學期末總結髮言稿
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編整理的學期末總結髮言稿，希望對大家有所幫助。
學期末總結髮言稿1
尊敬的各位家長：
大家好！
今天，還是因爲孩子們的緣分，我們大家走進了xx第八小學，走進了x（x）班的教室，首先，對各位家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！
看着大家熟悉的面孔，我感到十分親切，帶這個班已將近x年整了。在x到x年級裏我們開了x次家長會，我想很多家長來學校開家長會，不僅想知道孩子最近的學習情況，而且肯定還想了解孩子現在的狀況。可以這麼告訴大家，在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，x（x）班的孩子們各方面均取得了不同程度的進步，我作爲班主任感到非常欣慰。
今天的家長會我主要說以下五方面的內容：
一、瞭解四年級班級的基本情況；
二、上學期考試成績分析及學生在校的表現；
三、語文學習方面；
四、安全工作；
五、學校一些活動與安排。
一、班級基本情況介紹
我們班現有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。開學x個星期了，我對我們班級學生的總體表現評價是：心理狀態較好，積極樂觀向上，多數學生比較乖巧聽話，學生相對其它班級遲到早退現象較少，無故曠課的沒有，同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責。另外課堂上大部分學生能認真聽講，同學之間能團結友愛，多數同學學習、做事均能盡力而爲，班級同學團結、和諧。
關於班級學生活動方面：我們可以來了解一下。
1、x年級下學期，我們班參加學校組織的古詩韻律操、隊列比賽獲得一等獎。
2、在全校辦小報，我們班有一羣孩子的小報是出了名的，所以在每次大隊部辦的展板還有語文展板上都有我們的孩子辦的.小報。
3、20xx年x月，我們班的xx被評爲區優秀少先隊員。
4、我們x（x）班也被評爲市優秀班集體。
5、在x月份的xx市素質達標的檢查中，有很多孩子參與了才藝表演，如：xxx的古箏、xxx等一些孩子的服裝秀、xxx等同學的腰鼓、還有xxx等同學的校園歌曲的表演，都非常地成功。值得一提的是，我們的班級文化佈置也是受到領導和老師們的好評的，只要有領導來參觀或者檢查什麼的，我們班是必看窗口。
6、在春季運動會上，同學們頑強拼搏，也有許多孩子獲得了好成績。
參加比賽其實得不得獎是其次的，重要給孩子們鍛鍊的機會就行。我最爲班主任，儘可能讓孩子們多參加鍛鍊，多給孩子們上臺展示自己的機會。可以說那一段時間不光是我感覺很累很累，我們八小每個老師都一樣累，但可以一跟孩子們到一起，就什麼都忘了。這是孩子們帶給我們的快樂，所以我還得感謝x（x）班的孩子們。
二、考試成績分析及學生在校的表現
從三年級考試來看，涌現出了一部分成績優異的同學，同時反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。
自這個學期開學以來部分同學學習還不夠積極主動，完成作業較被動，字跡較潦草，極個別同學不及時完成作業或不完成作業，這些學生個別家長現在心中有數；還有一部分的同學表現出不積極思考，上課發言不踊躍。這些都是學習上的不良行爲。還有一部分同學學習生活自理能力還需要進一步加強，家長記着提醒自己的孩子在這個季節多帶些水來學校。家長一定要讓自己的孩子注意個人衛生，勤洗澡，刷牙，保持衣服的整潔。
三、語文學習方面
各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級，只要家長留心看一下孩子們的作業就會發現：四年級的作業除保留了一二三年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、成語、古詩、名人名言、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等。知識學習比原來廣泛了。
四年級現在除了基礎知識以外，閱讀和習作訓練是我們本學期以及今後的重點，作業本上和家庭作業我一般留的都是簡單的基礎知識，所以要求有些基礎的知識，家長在家裏儘可能要檢查自己的孩子是否吸收，家長能聽寫最好，讓孩子把基礎掌握的紮紮實實。另外讓孩子重視課前預習，以及課後鞏固和課外閱讀，在預習時一定要先讀三遍以上才能對文章內容和文章的脈絡有大致瞭解，然後藉助詞典、或字詞句等把不理解的詞語弄明白並且把詞語意思標註在這個詞語的旁邊，家長才能在書上給孩子簽字。至於閱讀和習作方面一定讓孩子多讀，有些家長給孩子買了些資料，資料上的閱讀題試着讓孩子做，做多少算多少，但儘可能讓孩子多做並提醒多讀，有的答案就在文中，能給孩子講解的更好，畢竟在家裏一對一的講解效果最佳。孩子們手中都有作文書，檢查自己的孩子是否都讀了，是否注意積累、摘抄好詞佳句，是否留心一些好的開頭和結尾。有些語句確實很優美，孩子讀熟了，在習作時能借用也行。
校訊通只要我有時間一般都會發，你是否看過孩子的書寫？很可能只是張嘴問了問：寫完作業了沒有？孩子告訴你，寫了，這就完事了；更有甚者，連問也沒問。我不是強調家長必須給孩子檢查作業，有的孩子不用管，特省心，自己認認真真就寫了。但如果自己的孩子有點特殊，家長就不要太省心，孩子本身不太聽話，你再任其發展，孩子的成績很可能會越來越糟糕，這是你我都不願看到的。
作爲班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恆的耐力，在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，爲孩子有所付出。
四、安全工作
1、交通方面：一般要求家長準時接送，如果你開車來接孩子，請把你的車停在離學校稍遠一點的地方。家離學校近的，教育孩子上學放學路上注意避讓車輛，靠右側行走，不在路上互相追逐、打鬧，按時回家。xx歲以下的學生不讓騎自行車。孩子們上學上午x：xx以後到校，下午3：25放學，如遇特殊情況：比如排練節目我會讓孩子們及時告知家長。
2、飲食方面：我們的孩子或多或少有貪嘴的壞毛病，所以請家長們不能讓孩子帶錢，千萬別讓孩子在校門口亂買一些不合格的食品、飲料。
五、學校的活動安排
本學期學校一系列活動較多，現在我能告訴你們的就是周x第x節課的個性課堂，我們班有一些孩子都被校隊選上了，如：校集體舞班、計算機班、繪畫班、腰鼓隊等等，所以那一天放學的時間，還有周x下午的託管放學晚一點。到時候您一定要關注孩子是否回家了，最好能來接接孩子。在這兒，對家長的大力配合說聲謝謝，感謝你們的理解與支持，有了你們的支持，我在爲孩子們的付出上纔不會知道累，纔會工作的踏實、順心、勤奮。再一次說一聲：謝謝！
結束語：總之您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因爲班級人數多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。爲了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關心和支持，再加上同學們的努力，在以後的工作中，我們會有更大的進步。
衷心感謝大家參加今天的家長會，希望今天的家長會能讓大家有所收穫！不當之處或對孩子有照顧不周之處還請大家諒解。
學期末總結髮言稿2
尊敬的各位班主任老師：
大家下午好！
今天，我們集中在一起召開班主任工作會議。首先，學校對於各位班主任前段時間的工作予以充分的肯定。你們看：整潔的校園、有禮的學生、良好的學習氛圍、有序的課間活動等等，都是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬於過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們還有很多不足的地方，需要我們全體班主任共同努力去改善去完善。下面學校就全體班主任以後的工作談幾點意見：
1、轉變思想，化被動完成工作爲主動進取，樹立校園主人翁意識；
2、講奉獻，樹新風。做到做事情不求回報，熱心奉獻，做到多做少講；
3、積極配合學校工作，完成各級領導佈置的任務；
4、積極同任課教師與家長聯繫，努力做好班級管理工作；
5、做好班幹部的培養與培訓工作，充分發揮學優生的.模範帶頭作用；
6、充分發揮班主任的調節作用，讓自己的班級各科成績均衡發展，爭創文明班級以及學習優勝班級；
7、注重對學生進行德育教育，培養學生良好的道德規範，爭做學校的道德文明小天使；
8、完成各項具體工作：
（1）、加強衛生工作管理
A、建立相應的管理制度，形成自己獨有的管理體系；
B、安排好值日，做到值日工作有序合理；
C、培養學生的校園主人翁意識，讓學生們明白“校園是我家，衛生就靠你、我、他”；
D、各班自主成立衛生檢查小組，檢查自己班級的衛生情況，也檢查其他班級的衛生。
學期末總結髮言稿3
各位老師、各位同學：
下午好!
本學期在朱校長的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，20xx-2017學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期末考試絕大部同學考到了好成績，達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部份同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收穫。在這次考試中，每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在考試中取得優秀成績的同學提出表揚，他們是一年級的許夢潔、許玉雙、姚順菲、許彥寧、鄭耀祖；二年級的許子越、寧藝萌、賈盈盈、潘瑜嫣；三年級的郭天保、許家歡、李嘉怡、許天浩、謝家祥、許嘉欣；四年級的杜宇瑩、郭寶玉、李明格、蘇俊鑫、潘夢陽、楊玉峯；五年級的陳靜、李嶽子升、王照琪、李怡晴、許夢婷、王幸梅、許金暉、王怡柯、許雅潔、李雪陽同學分別榮獲班級前3名。
以上同學之所以能達到預期目標，是因爲這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流，耐心啓發誘導，幫助同學們樹立信心。如李皓潔、馬潔老師等，這些教師的教育教學工作做得很紮實，講實效，所教學科，考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時，以他們爲榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。老師們，同學們，半個學期來，在這段難忘的.時光裏，我們高興地看到：同學們經過自己的刻苦努力，我們學校校風好、班風正、學風濃，同學們的精神面貌有了很大的好轉，學習成績繼續提升。
同學們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨着期中考試的結束，也已成爲過去，我要告訴同學們的是：山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進一步的決心。經過期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學學習中還存在着不少問題，各學科發展是不平衡的，班與班發展也是不平衡的，同學們之間成績存在很大差距，在我們同學中有的同學對學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，雙休日回家不學，個別同學不完成作業，少數同學上課不專心聽講。
同學們，或許，以前你因爲疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那麼，從現在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師上好課，認真作好每一科筆記，認真對待每一次考試，期中自查考試後，後段學習工作任務十分繁重，六年級畢業班升學考試將在xx月開考，距現在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學習活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮，爲積極推進教學質量上新臺階而努力奮進！
我的講話完了，謝謝大家！
學期末總結髮言稿4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
時光荏苒，光陰似箭。捧着累累碩果，懷着滿腔熱忱，我們又迎來了期末總結大會。
剛剛過去的一學期，是我校各項工作都取得巨大進步、實現跨越發展的關鍵一期。本學期，在學校行政會的正確領導下，學校堅持“質量立校，特色強校，學生爲本，安置爲重”的治校方針和“一切爲了學生就業和發展”的辦學理念，具體以德育爲主導，以教學爲中心，以質量求生存，以特色求發展，面向全體學生，切實抓好教育教學，實現了學校各方面工作的新突破，受到市、縣教育局和社會的廣泛好評。下面，我就上學期所做的主要工作向大家簡要通報：
一、教學方面：
（一）以教師教學技能比賽和學生技能大賽爲載體，教學相長，進一步提升教師業務能力和學生的專業技能水平。在上學期以來我們學校有陳勝老師獲得寧鄉縣人民政府頒發“名優教師”，陳紅娟老師榮獲寧鄉縣教育局“職專杯優秀教師”和“民辦教育突出貢獻獎”，陳勝老師榮獲“長沙市學生技能比賽優秀指導教師”，陳勝老師參加長沙市委黨校“學校幹部管理培訓班並結業”；學生方面：參加長沙市技能比賽，有唐彩莉、陶靜榮獲二等獎，李港、喻嬌、李彬、李瓊、曾洋等同學榮獲三等獎，中獎率100%，技能抽查方面：沈佳南、李瓊、湯晶、何石龍、陳豔青、吳思思、劉聰、楊志遠、劉望星、喻義軍參加全省技能抽查達標。
（二）開展規範課堂教學活動，提高課堂教學質量
爲落實學校在開學初提出的“向管理要質量”的工作精神，學校舉行了“規範課堂教學，提高課堂教學質量”系列活動。一是開展了教師的規範課展示活動，柳進兵、彭瑤等老師分別代表專業課和公共基層課教師上了展示課，組織全體教師觀摩。二是進行學生對老師問卷調查，調查中所有老師得分率均達到九十，更有吳超老師班主任工作得到班級滿意率百分之百。三是進行期中和期末考試，對教師的教和學生的學進行全方面檢驗與評價，三是成立了興趣小組，讓同學們得到更多閃光，四是學生作品展。
（三）積極探索有效的教學模式和方法，推進課堂教學改革
繼續推進“工學結合”教學模式和“做學教一體化”項目課程的開展，積極探索適合我校專業和學生特點的教學模式和教法，實行頂崗實習就業工作，從培養學生的綜合職業能力出發，注重知識、技能和情感態度的培養，注重理論學習與實踐教學相結合。
二、德育方面
（一）繼續落實“服務式教育、服務式管理”，以身作則，帶動同學們養成良好的行爲習慣。
所有老師特別是班主任當作同學們當成好朋友來對待”，努力做好同學的堅強後盾，爲同學們的學習和生活提供優質服務。“把麻煩留給自己、把方便送給別人”是全體老師工作的準則。老師天天起得比同學們起，睡得比同學們晚。特別是班主任每天六點多起牀，十點多甚至更晚睡覺。
（二）開展主題教育實踐活動，加強校園文化建設。
一學期以來我們開展了：軍訓，學生會幹部競選，校園廣播站，教師節演講比賽，主題黑板報，中秋聯歡會，拔河比賽、趣味籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽，別開生面的女生青春知識講座，校園趣味運動會，演講比賽，聖誕晚會等活動，讓同學們充分進入到活動中，通過活動發現自己、鍛鍊自己、成就自己，同時也涌現出一大批先進。如：謝樹、張穎、鄭燦、談傑、徐盼、瞿紅、胡憲、歐寧鳳、李文、李小鳳、曾勝凡、饒淵、宋曉、肖志文、陶靜、沈佳南、李瓊等同學。
（三）開展安全教育，實現零安全問題。
根據上級安全工作的要求，開學初制訂了校安全工作計劃，並組織實施。通過班主任例會、學生大會、班會、安全知識講座及組織緊急逃生演練、校園安全大排查等一系列活動，建立了“三結合式”安全教育制度，即：校級、班級教育相結合，學校、社會教育相結合，專題教育與日常教育相結合，不斷強化學生的`安全意識，培育校園安全的精神文化。校紀與法紀相結合，設立學生管理“高壓線”。學校安全工作得到了市和縣教育局高度評價，有陳勝老師被評爲長沙市“學校安全工作先進個人”。
三、後勤保障方面
堅持以人爲本，服務師生，勤於管理，注重實效的工作理念，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”爲原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。嚴把質量關，規範食堂管理，提高飯菜質量，在物價高，人力成本不斷提高的情況下，通過努力使食堂管理逐步規範，伙食保障基本平穩，服務水平不斷提高。堅持“環境育人”，加強校園環境建設，定期對校園的花草樹木進行修剪，保障校園的美麗和清新，保證師生工作學習的好心情。加強對學校門衛的管理工作，嚴格實行外來人員進校登記制度，對校園內進行全面巡視，檢查門窗、電源等關閉情況。不留安全隱患，以確保學校財產和師生安全。
新的一學期來了，提幾點要求：
第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想進步，不想學成的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。
第四學習要講方法。
第五學習要養成良好的習慣。
第六我們要共同進步。我們是一個大集體，學校是一個大家庭。學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長，提高成績。
最後，我真誠的祝願全體老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，健康成長。
名次獎：一名：唐xx、王xx，二名：xx、饒xx，三名：陶xx文xx優秀學生：李xx
優秀幹部：譚xx
學習積極分子：姜xx
學期末總結髮言稿5
尊敬的學校領導、老師、各位家長代表、親愛的同學們：
大家上午好！我是二（4）班陳曼穎的家長。轉眼間，學期結束了，感到時間的飛逝，也深切地感受到這一學期感觸很多。今天我有幸作爲家長代表，在此發言，與大家分享小曼穎同學一學期來的成長曆程，感到十分榮幸。
一次我與朋友交談時曾聊到小朋友上學教育的問題，朋友當時極力向我推薦了黃岡實驗小學，朋友的家族中，有5各孩子就讀我們黃岡實驗小學，而且每個孩子表現優秀，取得到優異的成績。
於是，我決定讓小曼穎轉讀黃岡實驗小學，並帶上我姐姐的兩個女兒，一同參加了學校的面試，很慶幸，面試都成功了，只是小曼穎的成績不太理想，分數剛剛過錄取線。
新學期開始了，小曼穎對寄宿生活和學校各種事物都充滿好奇和新鮮感。隨着時間的推進，從第二週開始，小曼穎開始對這種離開父母自主獨立生活產生排斥，還做出讓學校領導、老師、父母感到疑惑不解的行爲。
那段時間，我最擔心的.就是接到老師的電話："小曼穎在學校哭了！還吵着要回家，晚上還折騰着不肯睡覺。"最嚴重的是，我們接到學校領導的電話說："小曼穎竟然多次在下課期間，在校門口徘徊，是不是想偷跑出學校回家？"幸好學校認真負責、發現和處理及時，才免於發生無法想象的後果。
出現這些情況後，學校自上而下，給了小曼穎無微不至的關懷：
校長、年級主任幾乎天天陪孩子談心疏導情緒；班主任時時刻刻關注孩子的表現，在小曼穎哭鬧時，帶她去散步，陪她聊天；生活老師半夜還給孩子做工作，哄她睡覺。
我們家長也積極配合學校，對孩子進行引導，幾個星期後，小曼穎慢慢轉變過來。
在學習、生活上，老師們特別着重關注小曼穎的身心健康發展，並及時給予支持和鼓勵，促使她慢慢養成了獨立自主的好習慣，漸漸融入黃岡小學這個溫馨的大家庭中。
尤其是在學習上，在老師的辛勤教導下，小曼穎重新拾起學習的信心與熱情，開始勤奮好學，在課餘愛好方面，對國畫表現出濃烈的學習興趣，並取得良好的成績。
在此，我真心感謝老師們對小曼穎的苦心栽培與教育！
今天，我和很多家長代表一樣，心情非常激動，感謝學校給我發言分享的機會，更感謝這一學期來，學校領導、老師對孩子們的親切關懷與細心培養，讓我們見證了孩子們一步一個腳印地成長。
最後，請允許我代表全體家長，衷心祝願小朋友們自立自強，學習進步，健康成長；衷心祝福全體領導、老師、家長代表身體健康，家庭幸福；衷心希望我們的黃岡小學越辦越好！
學期末總結髮言稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好晚上好！
____年在我們全體人員的努力下我們取得獲了六張獎狀的優異成績，這對於新生的我們來說是一個好的開始，在這裏我代表全體同學向培育我們的老師們表示最真誠的感謝！
從該開始的軍訓到現在的期末，我們經歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運動會。我們，護理4班，在運動會短短的三天，造就了無數次感動的交織。感動的原因，只因爲大家沉醉於其中，傾心於其中。那來自運動的，來自自我的，更是來自班級的奮鬥的渴望，使大家深深地陶醉於其中。因爲心中班級榮譽的`吶喊，使大家在一種近乎於瘋狂的快樂當中，噴薄着自己的力量。於是，由於沉醉，就有了同學在籃球場上入神地吶喊加油。由於沉醉，就有了掛着淚花後的堅持，由於沉醉，就使失敗也爲人所動容。有了沉醉，也有了我們回首時的感動。看着我們贏得的一張張獎狀，我的心裏感慨萬千，這是我們護理4班團結的見證，是我們護理4班優秀的見證。
在班上呆了這麼久，我們班唯一的霞漬就是紀律問題。同學們，我們既然來到同一所學校，就應該好好珍惜我們的緣分，珍惜這個難得的機會。在這裏，我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時光，在這裏，還將要實現我們最美好的理想，如果我們中間還有一些同學不能剋制自己，不顧校紀、忽略班規，把一寫不良的習慣帶入校園，給班級和學校帶來影響，亂扔垃圾、衣着不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話，希望你們好好爲班級，爲學校，爲自己、甚至爲他人的父母想一想。試想一下我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環境裏，我們如何完成自己的學業？如何實現我們的夢想？嚴明的紀律是我們邁向成功的保障，有了嚴明的紀律不是束縛我們的自由，而是爲我們鋪就了一條走向成功的路，有了嚴明的紀律保障，我們的學習纔是愉快的，我們的生活纔是幸福的，我們的未來纔會是美好的，我們的明天才更加燦爛輝煌！我相信在以後的日子裏我們的班紀律會越來越好，未來我們的美好和輝煌！
俗話說“一個份耕耘，一份收穫”這學期已即將結束，也許你獲得了滿意的成績，也許你因爲開始發揮失常而感到不愉快。但是不管怎麼樣，我們都不必有太多的顧慮，只要我們不驕傲，不灰心，充滿自信，保持樂觀，繼續努力就一定能不斷取得進步！
老師們、同學們我們就即將告別____了，讓我們以更加飽滿的熱情邁向新的一年吧！相信吧！新年裏只要我們繼續努力就一定會把一切做得更好！
最後，預祝老師、同學們新年快樂，男的越長越帥，女的越長越漂亮哦！
學期末總結髮言稿7
親愛的同學們：
大家下午好！今天我們全體師生聚集在一起，隆重召開期末總結表彰大會。首先，我向辛勤工作的全體老師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候！同時也向今天受到表彰的全體同學表示誠摯的祝賀！
今天的大會不僅是一個總結會，也是一個表彰會。一學期來，我們高興地看到：同學們經過自己的刻苦努力，學習成績都有了一定的提高。我們高興地看到：不少同學在本學期被評爲“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹”和“突出進步學生”等。我們高興地看到：一部分同學在學校舉行的古詩文誦讀、書法、繪畫、手抄報、作文和數學等比賽中取得了優異的成績，獲得了學校的表彰。我們高興地看到：不少同學參加上級的各種比賽獲得了較好的成績，如六（2）班夏新桐同學在書法比賽中獲得合肥市一等獎，在假期還要到合肥參加省級書法現場比賽，參加合肥市綠色環保演講比賽獲得優秀獎。我們高興地看到：在這一學期裏，舉辦的校園文化藝術節取得了圓滿成功，同學們表演的20個節目精彩紛呈。幼兒園幼兒表演的舞蹈節目《老師親媽媽親》參加了合肥市文藝匯演肥東專場演出，三四年級部分同學表演的舞蹈節目《阿伊格薩》代表肥東縣到合肥參加合肥市第三屆中小學少兒文化藝術節舞蹈專場演出。這些成績的取得都是同學們經過自己努力奮鬥、辛勤耕耘取得的`，爲自己、爲學校獲得了較高的榮譽。在此，我希望其他同學都要向他們學習，也希望受到表彰的同學要虛心，不能驕傲，要更加努力學習，取得更高、更好的成績。
今天的大會既代表着一個學期的結束，也代表着暑假生活的開始。在這裏，我要向全體同學提幾點要求：
一、在假期裏要時時刻刻注意自身安全。要注意季節病的預防和飲食衛生，要嚴防溺水事故發生，要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等，要防震、防雷擊、防暴雨等自然侵害，增強自我防範與自護自救能力。
二、在假期裏要按時完成老師佈置的各項作業，更要規範自己的行爲。不到網吧、遊戲廳等娛樂性場所，避免不良環境的影響，利用暑假時間讀一本有意義的書籍，幫父母做一些力能所及的家務活，多參加一些有益的動手動腦社會實踐活動，要培養自己自立自強、吃苦耐勞、戰勝挫折的意志和品德。
最後，預祝同學們暑假生活快樂，學習進步，平安幸福！也祝願同學們的家長和老師身體健康、萬事如意！
謝謝！
學期末總結髮言稿8
各位老師、各位同學：
下午好
本學期在校長和各位老師辛勤工作下，20xx-20xx學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績，達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收穫。在這次期末考試中，每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚，他們是六年級的xx、五年級的'xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名；這些成績優秀、進步的同學，學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預期目標，是因爲這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。我們的任課教師利用課餘時間找同學們談話交流，耐心啓發誘導，幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很紮實，講實效，所教學科，期末考試成績優秀或成績大幅度提高。
同學們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨着期末考試的結束，也已成爲過去，我要告訴同學們的是：山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進一步的決心。經過期末自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學學習中還存在着不少問題，各學科發展是不平衡的，班與班發展也是不平衡的，同學們之間成績存在很大差距，在我們同學中有的同學對學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，雙休日回家不學，個別同學不完成作業，少數同學上課不專心聽講。
寒假生活安排要注重計劃性、科學性要安排一定的時間進行文化知識的學習，完成作業，溫習功課。“凡事預則立，不預則廢”，一個學期雖然結束，但同學們作爲一個學生的學習任務還遠遠沒有完成；期末考試成績雖然揭曉，但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還沒有認真去做；因此，希望大家要珍惜寒假生活，每個同學都要訂一個寒假生活計劃，包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業，不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。寒假的最後幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作，要進行一些適當的預習，並且制定好新學期學習生活計劃。又能以輕鬆的心態迎接新學期的到來。
最後祝同學們春節快樂，身體健康，學習進步，閤家幸福！
曹灣小學
20xx年xx月xx日
學期末總結髮言稿9
本學期在學校領導的正確領導、各位老師辛勤工作下，20xx學年期末考試已順利結束，在這次考試中有許多同學，個別科目，個別班級取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們全體教師辛勤教育，也是同學勤奮刻苦學習而獲得的一份喜悅的收穫。大家都知道，期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。 一份耕耘，一份收穫。在這次期中考試中，每個班級都涌現出成績優秀的學生，以上這位同學之所以能考出理想成績，達到預期目標，是因爲這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。像 等同學小小的年紀就知道刻苦學習、積極上進；學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，一絲不苟的完成每一項學習任務。
一、 成績分析：
1、各科成績分析（見附表）
2、優生分析（級部前10名）
前90名分佈情況是14 14 18 16 15 11
二、對班主任要求：
1、開好三會：學生質量分析會、任課教師座談會、家長會。
2、研究本班情況，制定好下一步班級管理計劃，制定好下一步工作計劃。
3、抓好學生管理（晚自習）希望老師們盯上、靠上。
4、做好後進生的轉化工作，開展一幫一，一對紅的幫困活動，使本班減少學困生。加大對後進生的跟蹤輔導，利用愛心家訪等活動加強家校聯繫
作爲老師們，我們要在今後的教學中，針對出現的問題要及時補救，紮實有效地做好教學工作，強化質量立校意識。爲此，提出幾點要求。
1、抓好課堂40分鐘教學質量，要靈活運用教材，準確把握重、難點，把知識轉變爲能力，調動學生學習的主動性和積極性。
2、加強新課改理念學習，不斷提高自身水平及修養，認真鑽研教材，吃透教材，優化教法，努力提高教學質量。
3、加強和改進學生作業的佈置和批改，用有效期的手段，循序漸進地輔導。落實到位即：檢查到位，輔導到位，當面批改到位等。
4、抓好學生的良好學習習慣的培養。即：學風、班風，審題、做題、檢驗的好習慣。
5、加強訓練，加大練習量，豐富練習內容，開闊學生視野，培養良好學習習慣和創新思維。培養學生的創新思維和實踐能力。
6、重視並做到三個提高。即：均分提高、及格率提高、優秀率提高；一個減少，減少學困生人數。
7、工作要做到三個紮實。即：課堂教學紮實、輔導學生紮實、班級學風建設紮實。
總之，老師，同學們，家長們，一份耕耘一份收穫，只有熱愛學習，主動學習，嚴格要求自己，力爭做的更好，那成功一定會屬於你的。
下面就今後的學習給同學們提三點要求：
一、 端正學習態度，明確學習目的。
其主要目的要求同學們端正態 各班級都應召開期中考試分析會，
度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級，應把端正班風、扭轉學風作爲下半期班務工作中心，努力培養班級學生的學習興趣，營造濃郁的`學習氛圍。
二、 養成良好的學習習慣，學習要持之以恆。
作爲一名學生，要想成績好，首先要有良好的學習習慣，要一心向學，要專心致志的對待學習，上課認真聽講、積極思考，按時按量完成各種學習任務。其次，要充分利用好屬於自己自由支配的時間段，即晨讀課，一個“午自習”和放學後的家庭作業時間，這“三個時間段”大部分時間由自己決定，要把握好，利用好，才能效果好。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間，甚至就連課堂上都不認真聽講，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學習方法，努力提高學習成績。
其實學習方法多種多樣，不同的人也要採取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結出適合自己的學習方法，這樣纔能有收穫。上面講到的屬於自己支配的“三個時間段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學科有不同的特點。針對本學科特點，尋找最適合自己學習的途徑，學習效率才能提高。
同學們，期中考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能鬆一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，因爲目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段，勤奮好學，樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。
學期末總結髮言稿10
尊敬的各位班主任老師：
大家下午好！
今天，我們集中在一起召開班主任工作會議。首先，學校對於各位班主任前段時間的工作予以充分的肯定。你們看：整潔的校園、有禮的學生、良好的學習氛圍、有序的課間活動等等，都是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬於過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們還有很多不足的地方，需要我們全體班主任共同努力去改善去完善。下面學校就全體班主任以後的工作談幾點意見：
1、轉變思想，化被動完成工作爲主動進取，樹立校園主人翁意識；
2、講奉獻，樹新風。做到做事情不求回報，熱心奉獻，做到多做少講；
3、積極配合學校工作，完成各級領導佈置的任務；
4、積極同任課教師與家長聯繫，努力做好班級管理工作；
5、做好班幹部的培養與培訓工作，充分發揮學優生的模範帶頭作用；
6、充分發揮班主任的調節作用，讓自己的班級各科成績均衡發展，爭創文明班級以及學習優勝班級；
7、注重對學生進行德育教育，培養學生良好的道德規範，爭做學校的道德文明小天使；
8、完成各項具體工作：
（1）、加強衛生工作管理
a、建立相應的管理制度，形成自己獨有的管理體系；
b、安排好值日，做到值日工作有序合理；
c、培養學生的校園主人翁意識，讓學生們明白“校園是我家，衛生就靠你、我、他”；
d、各班自主成立衛生檢查小組，檢查自己班級的衛生情況，也檢查其他班級的衛生；
（2）、加強紀律工作管理
a、組織學習《小學生日常行爲規範》和《小學生守則》，明白什麼能做，什麼不能做；
b、強調課堂紀律，要求自己班的同學認真聽講、虛心學習；
c、強調課間活動的紀律，學校的集會如沒有特殊情況必須參加；
d、強調勞動紀律，不到校必須向老師請假，有請假條。
（3）加強德育工作管理
a、對學生進行愛祖國、愛家鄉、愛學校的教育，以自己是丁小的一員爲榮；
b、教育學生“校榮我榮，校恥我恥”，有害學校名譽的事情不做，有害學校名譽的話不說，積極向上，努力爲自己的學校爭取榮譽；
c、教育學生公平、公正、公開的競爭模式，不打擊別人來擡高自己，不誣陷他人來保全自己；
d、教育學生從小做一個有責任心的人，遇到事情不推卸責任，有錯主動承認，並及時改正，爭取不犯同樣的錯誤；
e、教育學生從小做一個有愛心的人，看到別人有困難主動幫助；
f、教育學生校內和校外一個樣，不做違法亂紀的.事情，不給學校抹黑。
班主任是跟學生最接近的人，也是對學生影響最大的人，班主任的態度直接影響着學生的態度。學校的大多數工作都必須有班主任的幫助才能完成，應該說一個認真負責的班主任對學生的幫助是很大的，反之，一個自由散漫的班主任對學生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責，對學生負責，對家長負責，對自己負責，也對學校負責。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻下，丁小的明天將會更加燦爛，丁小的學生將會更加出色。
學期末總結髮言稿11
各位老師：
大家好!
轉眼又是一年，在此，我首先給各位老師拜個晚年，願大家在新的一年裏身體健康，工作順利。
今天，我們召開全體教師大會，回顧去年一年來學校的各項工作取得的成績與不足，表彰一年來在各自崗位上表現優異的教師，同時，對下學期的工作進行安排部署。剛纔，李主席對前段時間我校開展的“發現身邊的榜樣傳遞校園正能量”活動進行了總結。表彰了老師們自己推選出的身邊的榜樣。在此，我向這些老師表示祝賀，並號召大家真正以這些老師爲榜樣，團結協作、踏實工作，將我們東宋中學校園正能量傳遞的更遠更廣。
下面，根據學校領導班子研究意見，對上學年學校的各項工作總結如下：
一、全體教師表現出良好的師德師風。
一年來，學校先後開展了“學雷鋒、爲人師表”教師行爲自查自糾活動，開展了感動校園優秀教師評選，學習了全市師德典型事蹟報告。在去年7月份開展的“身邊的榜樣，校園正能量”推薦評選活動，我們的多位老師被同事們推薦爲：愛校、愛生、敬業、助人、課改榜樣，既體現出我們廣大教師踏實進取的工作作風，更體現了校園正能量在全校教師中友好的傳遞。例如：在我們學校，有一羣像李旭燕、李小燕、劉金勝、張春暖、丁振菊、孫學娟、劉麗君、聶靜這樣的老師，班主任工作幹了一年又一年，也有像王崇平、遲玉華這樣的老師，剛擔負起班主任的重擔也毫不含糊。馮淑華、任典霞、任國玲、3位老師都是50開外的年紀了，丁振菊、於芙蓉老師也是接近50了，但他們仍然一直長期堅持奮戰在教學一線。孫學娟、馮淑華老師看到學校有困難，調整課時毫無怨言。任學楠、任雪莉老師更是能夠以大局爲重，勇挑重擔。在學校的日常工作中，更有想劉麗君、潘博靜這樣的老師，對待學校佈置的臨時性工作毫無怨言，勇挑重擔。我們的老大姐李秀麗老師到20xx年1月30日就正式退休了，但她從來沒說什麼，只是默默地堅守到了放寒假。當然，還有更多老師的優秀事蹟我在此不能一一說盡，但我可以自豪地說，我們東宋中學的老師們是高素質的、團結的、有戰鬥力的，而且是蒸蒸日上的一個羣體。在此，我代表我們領導班子成員，對大家在日常工作中給予我們的理解、支持和幫助表示衷心的感謝。
二、教師專業發展水平不斷提高。
本學年，我校王曉偉老師暨去年劉建玲老師之後，獲得了我校的第二個省級優質課一等獎。程菊俊老師、趙力老師分別獲得煙臺市優質課。劉建玲老師還獲得了煙臺市教學工作先進個人的榮譽稱號。遲玉華老師代表萊州參加煙臺市美術教師基本功比賽獲得一等獎，丁振菊、劉偉杰、李丹旭、王豔玲、劉麗君等8爲教師獲得萊州市級優質課。在今年暑期進行的全省教師遠程培訓工作中，我校全體參訓教師都能按時、保質保量地完成研修任務，其中劉曉卿老師和劉建玲老師的全部4 篇作業都被指導教師推薦。另外，我校今年還進一步加強了班主任隊伍的建設，定期開展班級工作學習研討，組織班主任老師外出參觀學習，爲班級工作的順利開展奠定了堅實的基礎。我們的課堂教學大比武、我們的青年教師讀書演講比賽、我們的教師鋼筆字比賽都讓更多的教師有了展現自我、提升自我的機會，老師們的專業發展水平不斷提升。
三、教學成績保持穩定。
近幾年，由於客觀原因，我校的生源在逐漸減少，但是，我校的升學情況一直保持在全市農村中學的前列。20xx年中考，我校有28名學生考入重點高中，特別令人欣慰的是，近幾年，我校通過美術特長生進入一中的人數在不斷增加，中考分數線以下10分左右的學生在減少。這充分說明了該考上重點高中的，我們都保證他們通過各種渠道進入了一中，老師們都盡力了，沒有留下遺憾。另外。我校的實驗技能考試、身體素質測試和會考成績也非常喜人。生物綜合上線率在全市鄉鎮中學名列第2 。歷史綜合上線率在全市鄉鎮中學名列第10 。計算機綜合上線率在全市鄉鎮中學名列第7 。計算機等級考試過關率列全市第四名。地理綜合上線率在全市鄉鎮中學名列第8 。這4項成績都遠遠高於神堂中學。本學期期末考試，我們學校初一的生物、地理，初二的生物，初三的數學、化學、生物，初四張倉倫老師的數學、任典霞老師的化學綜合成績都在三個學校中都保持領先。另外初二、初四的英語，初四的數學較升級考試都有了很大的提升。可以說，我們學校的教學還是能夠做到讓家長放心的。
四、學校的音體美教學成果顯著。
20xx年，我校的體育和藝術教學取得了雙豐收。市運會一下子拿回了體育成績和精神文明兩項獎盃，藝術月展演在老師們的努力下也拿到了藝術月活動先進單位的榮譽稱號。特別是馮淑華老師，克服了重重困難，在張春暖老師、劉曉卿老師的協助下，圓滿地完成任務，這樣的成績真是來之不易。剛纔我還說道了我們的初四美術特長生取得的成績，這既體現了初四級部工作策略的成功，也是美術教師長期培養的結果。
五、迎檢工作有條不紊。
今年，全市一項重要的工作就是迎接教育均衡發展示範市的驗收工作，期間，市局、煙臺、省級、國家教育部的各級檢察團對我們全市各學校進行了大範圍的檢查指導，全市有98以上的學校都接受了不同級別的檢查驗收，我們學校也爲迎接檢查驗收工作做了大量的工作，不幸的是，所有檢查，我校竟然沒有一次展現的機會。因此我們的有些老師也感覺有些遺憾，但是，我覺得我們不應該泄氣，我們的工作不只是爲了迎檢，更是爲了辦好人民滿意的教育，爲了孩子們的健康成長，有沒有檢查，我們都應該一如既往的踏實做好我們的本職工作，圓滿完成我們的教學任務，而且保證隨時抽查，我們的學校都是一貫的乾淨、整潔，規範有序。例如：我們一年4次的家長會，我們每天與家長溝通的飛信平臺，我們每天的德育故事會，我們每天的練字，我們每天兩次的歌聲嘹亮，所有這些有利於我們學生成長、有利於我們學校發展的活動，我們都要堅持不懈，長期搞下去。
以上是我回顧總結了一年來我們學校取得的成績，這些成績的取得凝結了我們廣大教師的智慧與汗水。當然，在看到成績的同時，我們還應該正視我們存在的一些問題與不足，歸納起來，我覺得希望大家今後在以下三個方面做好改進。
一、工作作風的拖拉應付現象。
我們的教育工作，不只是上好課就萬事大吉了，學校工作方方面面，還有許多繁雜的事物需要我們去處理。有些時候，我們的教師工作也做了不少，但總是拖拖拉拉，該今天交上的材料非要等到明天后天，有的時候交上的.材料還存在着抄襲嚴重的情況。這些問題往小處說是因爲工作太忙亂，任務的安排統籌性不強造成的，往大處講就是執行力不強，心中沒有令行禁止的概念，所以，我希望，今後在這些方面應該引起大家的重視，只有先提高認識，纔能有效提高執行力。
二、工作態度上不求上進的現象。
我們有的老師在工作上存在着得過且過的觀念，學校組織的各項活動如果不是要去必須執行，而是要求積極執行的，就會出現只有少數人蔘與的局面。例如：我們的優質課展示、評選，我們的論文、信息宣傳的發表，我們的外出培訓學習，還有我們的博客交流等，甚至號召大家一起鍛鍊身體，經常也是需要領導的動員。在自我學習方面，我覺得大家應該多向李小燕老師學習，多讀書，多動筆，從上個假期開始，李小燕老師一直堅持讀書寫作，累計完成了近百篇的讀書筆記。我覺得，這些能夠提高個人素質，促進專業發展的活動，大家應該是踊躍報名纔對的，對於任何一個人來說，機會總是屬於那些提前做好準備的人的，不要等自己用的着的時候纔去爭取，到那時，大家都在爭取，爭取的難度就會加大好幾倍的。甚至會因爲你一時的懈怠，造成終生的遺憾。
三、工作方法上不能與時俱進。
現在的孩子已經不是當初我們這個年齡段時的樣子了，社會信息化程度的成百倍的擴展，已經使現在孩子大腦的信息量與我們現在的信息量相差無幾，並且，社會價值觀的多元化，使得現在孩子、甚至家長的人生觀、價值觀與以前的時代大相徑庭，特別是中國特殊的國情，加上農村優秀人才的大量外流，現在的農村初中生家庭教育水平很令人堪憂，甚至可以說是每況愈下。在這種大環境下，你還抱着過去師道尊嚴的醜架子在那裏對學生吆五喝六，學生能買你的帳嗎?教師也是一種職業，不要把自己總放在高高的神壇上，長此下去，一旦你從神壇上跌下來會很慘的，我們應該自己走下所謂的神壇，與時俱進，與孩子多溝通、多交流，不斷改進教學方法，以適應學生的求知變化，而不是一味地讓學生去適應你的高壓政策。我們應該更多的思考如何能在不增加學生負擔的基礎上提高教學成績。
新的學期即將開始，根據我校實際，結合市局的相關要求，在此，我也談談我們新學期學校的工作打算。
一、進一步加強畢業班教學工作，確保圓滿完成既定的升學指標。鑑於目前的形勢，本屆畢業班可能成爲東宋中學最後一屆畢業生了，所以我們更要站好最後一班崗，確保圓滿完成每班8人，全校24人的升學指標。以優異的成績回報東宋的父老鄉親。
二、加強教學常規的督導檢查。根據市局要求，開學第一天起，學校領導要開始聽課，第一個周要保證平均每天聽評課不少於4節，並做到隨聽隨評。在平日過程中要加強對教學常規的督導力度，確實推出一批敬業愛崗、業務突出的先進典型。
三、深入抓好學生的德育教育工作。春節後，各班級要針對班級中學生容易出現的問題有針對性地開展教育活動，特別是在壓歲錢如何花、儀容儀表是否符合學校要求、長時間沉迷網絡等方面要下大力氣做好教育引導工作。政教處要結合假期學校佈置的綜合實踐活動，加強感恩教育的落實，籌備好第五屆感恩小明星的評選活動。
四、繼續抓好學生的安全、衛生教育工作。開學初，學校對各處室進行全面的排查，消滅安全隱患，要積極準備各種安全演練，加強學生的飲食安全和交通安全教育，確保學生在校的平安健康。
老師們，希望大家能夠迅速從假期的放鬆狀態中走出來，調整好心態，以飽滿的熱情投入到教學工作中去。各教研組要抓緊完成本學期教研、工作計劃，做好集體備課，各位老師要抓緊提前備好開學第一個周的新課，特別要以寒假作業和開學考試爲抓手，運用各種手段儘快讓學生投入到學校生活中，使教學常規儘快正常化。
最後，再次感謝老師們一直以來對我工作的理解和支持，願新的學期我們學校各項工作再上新臺階。
學期末總結髮言稿12
尊敬的領導，親愛的老師，可愛的同學們，大家上午好！
北風吹散了霧霾，陽光驅走了嚴寒。在本學期期末考試中，我們學校九年級化學以全縣總評第一的驕人成績讓20xx年收穫的句號如此的完美，如此的豐滿！
20xx年，是值得理化人銘記的一年。績效考覈，學校將理化與數學分開。領導們的理解、關心和英明決策，爲化學學科的騰飛注入了強大的動力！在此，謹向我們實驗中學這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠地道一聲：謝謝！
再浪漫的單個音符也彈奏不出恢弘的樂章，再倔強的一棵大樹也無法幻化成磅礴的林海。今天，很榮幸能有機會向大家介紹我們的團隊成員：904班的翟書傑老師，912到914班的張愛敏老師，901到903班的江旺老師，905到907班的我，908、909班的陳燦武老師，911、912班的張向麗老師。無法忘記工作中的點點滴滴：從學案的.書寫到同課異構，從作業批改記錄、教學反思到教研室的聽課、評課，大家相互理解、相互支持、密切配合、團結協作、沒有內耗、沒有怨言。20xx年12月21日下午，天寒地凍，實驗小學，參與期末評卷的部分老師已走，當我幫其他組輸完成績，搓起凍僵的雙手，“關電腦，走。”耳旁響起熟悉的聲音，我驀然擡頭，書傑老師和愛敏老師正站在瑟瑟的寒風中，“你們怎麼沒走？”“等你。”那一刻的感動，似乎寒風也溫情了許多。無法忘記生活中的絲絲縷縷：12月24日女兒高燒，書傑老師知道後對我說：“以後有事言一聲，我們幫你照看着，至少能讓學生學化學。”並和愛敏老師幫我整理好儀器，連試管都刷得乾乾淨淨。這就是我們的團隊：真誠、友愛、無私、團結；這就是我們的祕笈，我們戰勝一切困難走向成功的法寶。讓我們一如既往，同心同德，羣策羣力，攜手並肩跨過13，迎來14,1314，一生一世！
可愛的孩子們，化學是理科中的文科，太多的知識需要記憶，除了你們老師爲你們編撰的歌謠、口訣、諧音外，請學會利用身邊豐富的資源，我想給你們呈現四個場景。場景一：當你一不小心跌倒，情不自禁哎喲一聲時，你撿到了金子，也記住了金的元素符號Au。場景二：選擇一個耐玩的主角，像906班超級耐玩的韓流源，打個招呼：“嗨，韓S源。”你記住了硫的元素符號S。場景三：907班班主任董欣老師，爲了親切起見，我們親暱地叫聲“欣”，那麼孩子們，讓我悄悄告訴你們記住實驗室制氫氣的絕招：把我們可愛的老班——欣，扔進稀硫酸裏，氫氣就出來了。場景四：我背給你們聽：三元及第才千頃，一品當朝祿萬鍾。花萼樓間，仙李盤根調國脈；沉香亭畔，姣楊擅寵起邊風。出身理科的我，沒有任何文學底蘊，靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話，不簡單吧！孩子們，有領導的關注，家長的呵護，老師們的傾情付出，擁有無價青春資源的你們，搞定偶爾也有那麼一點困難的化學知識，一定不在話下，你們一定是最棒的！新一輪征戰的號角已經吹響，可愛的小王子、小公主們，請舒展你們鷹一般強有力的翅膀，去搏擊理想的藍天，實現人生絢麗的夢想，鑄就實驗中學20xx年新的輝煌！
謝謝大家！
學期末總結髮言稿13
各位尊敬的領導，各位親愛的老師們：
大家下午好！
我是來自廣州市xx區xx小學的xx老師。a，說到這裏，大家肯定覺得好笑又有點疑惑了！心裏面可能都會在想，我們都知道你是xx小學的xx呀，怎麼還要這樣說呢？可是，每一次說這話，我都是用一種驕傲而幸福的語調的。因爲這句話正反映了我們六位新老師這三個多月來的共同心聲：我們驕傲，因爲我們是xx區的一名老師；我們幸福，因爲我們能成爲xx小學這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來自在座的各位。這一個學期以來，領導們對我們新教師關懷備至，從生活到工作，提供很多的機會讓我們鍛鍊與成長；而在座的各位老師們，就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛着我們，讓我們這幾個遠離家鄉，在大都市打拼的剛剛大學畢業的孩子們有了家的感覺！家般的溫暖和家般的和睦！所以，在此，我謹代表我們六位新教師感謝大家，感謝大家對我們的愛與幫助！謝謝你們！
下面就簡單說一下我們三個多月以來的一些感受吧！首先，感受最深的就是學校對我們六個的關心以及幫助，特別是在我們專業發展方面上的幫助。短短一個學期，學校給我們提供了很多鍛鍊和成長的機會。就拿我來說吧，9月份學校就給了我一個去參加xx區第一屆中小學英語教師才藝表演大賽的機會，準備的時間雖然倉促了點，比賽的結果也不是特別地出色。但是，我很享受這個過程，因爲，過程帶給了我成長和從來沒有過的經驗，而這些正是我這個職場菜鳥特別特別需要的東西。經歷過了，笑過了，哭過了，即便是失敗了，我也照樣光彩依然，因爲我積累了很多人生寶貴的財富。
十月份的時候，學校又給我們英語科組提供了一次去韶關聽課的機會。短短兩天的聽課之旅，我卻有機會目睹了來自全國各地名小學英語教師的優秀課例，觀別人之課，察自我之短，揚別人之長，我的教學思想之花在韶關聽課之旅上含苞待放，我對自己以後的職業規劃也有了更深更長遠的思考。
而十一、十二月，我在科組老師的集體幫助下，成功舉辦了兩次校公開課。每次上公開課之前，老師們都會給我提很多很好的意見，對我這個懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛心。而每次公開課之後，她們還會認真地給我提寶貴的意見，第二次公開課的.時候，學校還幫我邀請了區英語教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導。所謂三人行，必有我師焉，集那麼多位師父的精髓於一體，我，能不成長得快嗎？
對於剛剛大學畢業參加工作的我們來說，無知與壓力，惶恐與茫然時刻充斥着我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個瓶頸期，以後生活的心態，工作的心態基本取決於這半年，而正是xx小學，正是在座的各位老師，幫我們順利地度過了我們的瓶頸期，曾經有個不老的傳說這樣道，在學校讀書遠比進入社會工作快樂與幸福！而我們在這短短的半年裏卻打破了這個不老的傳說，我們道，出來工作遠比在學校唸書要快樂與幸福！
以上這些僅僅是我一人的經歷，但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣，能夠感受到學校對我們的關懷與幫助，更能感受到自己這一個學期以來在專業水平上的成長！這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀！
爲了這次總結大會，我專門採訪了其他五位新老師關於這個學期生活與工作的感受，要求她們用簡短的詞語或句子回答。鄧坤老師說，充實與幸福是我目前的生活與工作狀態！葛海燕老師說，忙中自有樂趣！過雙燕老師即用幸福二字全方位概括了她這半年來的生活，而黃馨老師的充實卻快樂着也道出了她對工作的感受；鄭吟芳老師即幸福地回答說，這半年來，日子簡簡單單，工作開開心心，生活甜甜美美！而要我來概括這半年的感受呢，那就是，你好！他好！我好！大家好就是真的好！我過得很好很好！
瞧！這就是我們這半年來在xx小學的總體感受，概括出來無非就幾個字：充實和幸福！但是我們還很年輕，還有很多的知識需要我們去學習去實踐，也還有很多的地方需要改進，我們展望未來，希望在接下來的日子裏，能夠跟各位老師虛心學習更多的知識。在此，先給大家說聲辛苦了！
謝謝大家！謝謝！
學期末總結髮言稿14
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
初一的第一個學期就這樣結束了，迎來了盼望已久的寒假。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。
這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，經過不斷地學習，我收穫了很多.時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。
是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長.而完美的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自我還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才明白努力的甜美。
突然覺得自我似乎明白了許多事情，可是仔細琢磨後又不盡然……原先過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢或許在以後也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑着回首我們所走過的路。
出勤情景：請了一次病假.拉下一天的課期望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情景。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而經過7天軍訓生活和這半年教師和同學們的幫忙，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，此刻我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上：我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代，應對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人。
以資本爲最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識爲特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的'黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應當抓住這個有利的時機，用知識來武裝自我的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。
時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更爲重要。其次，要保質保量的完成教師佈置的作業，教師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，進取閱讀有關書籍和資料，擴大自我的知識面;經常提出問題，與同學討論，向教師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自我的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面，基本能夠做到：尊重教師，同學之間能夠真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我初一學期的個人總結，我將結合這個小結確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，也需要教師們的精心培養和同學們的真誠幫忙。
因爲我明白，凡事要靠自我!
學期末總結髮言稿15
敬愛的宋老師、親愛的xx班同學們：
大家下午好。今天很榮幸站在，這裏代表我們xx小組發表期末總結的演講。
記得宋老師在種下希望之火裏面說“總有一羣人渴望被改變，他們認爲自己還不夠優秀，總有一羣人渴望去改變別人，認爲這樣可以實現自己博愛的理想。這兩羣人會自然聚攏在一起，而教育就是最好的橋樑。”我想我們大部分人是前者，所以我們聚集在了這裏。這樣說，也許大家會對我的總結感同身受吧。
不知不覺大二上學期已經又一次踮起腳尖離開，我對這學期總結就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻，就如同現在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經這樣茫然過，褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學的新鮮感隨着時間漸漸的消失，開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義，自己的將來到底在哪裏。這些過程是痛苦的，因爲大學不像高中，高中每個人都有一個共同的目標就是高考，所以你有很多攜手並進的朋友。你們一起奮鬥，一起歡笑和流淚，一起勇往直前。大學是個開放的地方，有着來自五湖四海的人，各自懷揣着不同的目的和夢想。所以每個人有着屬於自己的路途，很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴着你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的，縱使身邊常常會有很多的朋友，和很多的歡笑。
我發現自己向來就是一個依附性很強的人，在家裏依賴着父母，在學校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫着我。然而離開了她們的我，開始的時候沒有覺得，但是現在會覺得孤單和恐懼。很多個方向，很多個選擇，我不知道去向哪裏。我想，我迷失了自己。
然後我想着再向從前那樣可以遇見要好的朋友，她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進，我們還是像過去一樣一路歡歌笑語。或者我可以遇見一個我愛的人，他會包容我所有的缺點，一直在前方給我指引着方向。但是很多事情是可遇而不可求的，得之吾幸，不得吾命。遺憾的是，以前的好運氣都用完了，我再也沒有遇見這樣的朋友。
前一段時間的我一直在爲財大雙學位的事情煩惱，以前的朋友們都報了雙學位，我自己權衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧，我承認自己一直都是一個優柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友，同學，可是一千個觀衆心裏有一千個哈姆雷特。關於自己的前途我更加迷茫了。最後一個諮詢電話打給了徐志強學長，因爲很多次我去圖書館都碰見他了，我想他肯定是一個好學生。好學生的建議必定是不錯的。他正在準備考研，我和他是除了素質班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權衡利弊，分析了半個小時。說實話我當時特別感動，要@呂媽媽封他爲湖經好學長。
然後我逃課在陽光下一個人坐了好久，想了好久才發現，原來我一直都在逃避，逃避自己的空虛和無所事事。所以當看着朋友做什麼時自己也盲目的去追隨，以爲這樣就可以彌補自己內心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業回來的時候，看着天上稀少的星星，騰昇出了久違的感動。爲什麼我一直都想着去依附着別人呢？如果不能追隨月光，爲什麼不把自己變成自己發光的星星呢？明白自己的目標是什麼，不急不緩，一步一步的前進。重要的是自己想要的'到底是什麼，跟着它走肯定沒有錯。
我想不止是我會這樣，大部分人都曾經這樣迷失過。我們懷揣着夢想上路，一路披荊斬棘，翻山越嶺。我們勇往直前，但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向，不知道該通往何方纔是光明。其實每當這個時候我們都應該不忘初心，去想一想當初是爲什麼上路，是什麼支撐着你走到這裏。很多時候問一下自己的心，往往能夠重新找到方向。
上週我們六組和其他兩個組搞了一個聯誼，說實話那天因各種原因我心情不太好，但是葉茜太負責任了，以至於讓我覺得不去是不道德的。然後我硬着頭皮去了，我以爲只有自己頭上一片天空是陰霾的，別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之後大家玩了會遊戲，最後一個活動是每個人說一下自己的這學期總結。我開始準備隨便說幾句就草草了事了，但是從我左邊開始發言就意味着我是最後一個。前面大部分人是大三的學姐，她們每個人都認真的總結自己這半個學期的生活，說出了自己的感悟，自己的迷茫，自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發言時間，沒想到我們竟然說了幾個小時，輪到我的時候氣氛已經不像最開始那樣拘謹，倒也變得特別的歡樂。然後我們這才發現，哦，原來不開心，孤單，迷茫的不只是自己。或許不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的。
我想我們有時候真的不用去擔心太多，計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的，所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風景就用手機隨時拍下來，有喜歡的衣服就不要猶豫買下來，有喜歡的食物不管會不會發胖儘管消滅它，有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學着唱，有喜歡的地方就趁着熱情去，有喜歡做的的事趁着年輕去做，青春寶貴哪管那麼多可不可能或行不行。
謝謝大家！
