保護校園環境的演講稿精選15篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的保護校園環境的演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

保護校園環境的演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是《愛護校園環境——從我做起》。每當我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們在這裏學習、生活、成長，學校就是我們的第二個家。這裏的一草一木都是我們的夥伴、我們的朋友，這裏的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證着我們成長的歷程。我們在這兒學習，在這兒生活。優美的環境，能讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，能讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，能讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，能讓我們寬容謙讓，學會做人。作家說：環境是心靈的港灣，畫家說：環境是靈感的源泉，軍事家說：環境是制勝的法寶，教育家說：環境是塑造人的搖籃，學生則說：環境是保證我們學習的必要條件。

我們每一位同學都是這個校園的主人，都有維護校園環境的義務與責任。那麼，作爲彭浦三中的主人，愛護校園環境，我們究竟應該怎麼做呢？這裏不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一箇中國年輕人的親身經歷。他說，一天，他在林蔭道上走，忽然從後面跑來一個老人，仔細一看，原來是在追趕一張紙，風好像故意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅持追趕。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。於是，趕上前去，把紙條撿在手裏，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉身放進一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。

同學們，聽了這個故事，你有什麼想法呢？我想，如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點什麼，那麼，我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。

大家也都知道環境對於我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環境中呢？碧綠的草坪，乾淨的走廊，潔白的牆壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，正因爲一些學生的一點小小的自私，幾分懶惰，這美麗的環境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往，每當下課後、午休時、放學後，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生走過的地方，都散落着同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些都破壞了我們的美麗校園環境。

這些不文明行爲與我們美麗潔淨、充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。作爲學校的主人，我們爲何不去阻止它，改變它呢？這美麗的`環境屬於我們每一個人，我們每一個人都要盡力去保護它。

俗話說得好：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”這就是要求我們保護環境，從我們每一個人做起，從一點一滴小事做起，呵護我們的校園。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶；如果我們撿起一張紙，拾起一個塑料瓶；如果看到不文明行爲，立即制止。那麼我們的校園裏就會乾淨幾分。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行爲習慣。這是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種回報！我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

大家行動起來吧！愛護校園環境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境。我向全體師生倡議“愛護校園環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：

1、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣。

2、愛護校園的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶裏不怕煩。

4、自覺與不文明說再見，與不文明作鬥爭，爭做環保小衛士。

各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力！

謝謝大家！

保護校園環境的演講稿2

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境就是保護我們自己。保護環境，綠化校園能夠讓校園充滿生命力。作爲綠色的守護者，我在這裏鄭重向全新師生髮起倡議：

一、倡導文明行爲，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

二、“水是生命的源泉”“電是發展的槓桿”，當前，我們面臨着水、電資源短缺的困擾，大家應該節水省電，不浪費點滴資源。

三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等，所有可回收利用的物質都應儘量分類回收，以實現資源循環利用，從而節約資源，減少垃圾污染。

四、降低噪聲，不在公共場所大聲喧譁，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車或騎自行車，減少機動車尾氣污染。

五、要愛護花草樹木，不踐踏草坪，不隨手摘花。以身作則，並積極向好友宣傳愛護花草樹木的理念。

環境的保護不是一個人和幾個人就能完成的，是需要大家共同的努力才能做到的，個人的行動也許是微不足道的，但把我們每個人的力量凝聚起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的.文明，一種可持續發展的文明。只要我們持之以恆，我們賴以生存的地球就會變得更加美麗，到時一定是地更綠，水更淨，天更藍。

保護環境要從點點滴滴做起，從我們自己做起。節約每一滴水、每一張紙、每一度電，向我們身邊的人普及愛護環境，珍惜資源的知識，讓每一個同學、家長都做到珍惜資源、保護土地和環境！讓我們共同攜手，打造美麗校園、魅力校園！

保護校園環境的演講稿3

親愛的同學們、敬愛的老師：

大家好！

很高興在這裏可以講話，今天我發言的主題是：保護環境

對於大家來說，保護環境這句話應該耳朵聽着都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心，但是我爲周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作爲未來接班人的青少年，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。爲此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的'家園，做一個保護環境的衛士。

但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾？有多少個人在公路旁吐過痰？我們不得而知，但是對於我們來說肯定是一個龐大的數目，難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多麼的大？如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子，那麼我國就要花費十四億多雙筷子，全球就會有五十一雙筷子要花費，這要砍多少棵樹？

在學校裏我們經常會發現會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園裏，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們瞭解塑料是怎樣溶解的，那麼他就一定會知道溶解銷燬一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！因爲如果多用塑料袋的話…，不說你也知道了！

在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼籲世界，呼籲每一個人！保護環境吧！

保護校園環境的演講稿4

敬愛的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是三（1）班的劉巧婷，很高興能站在這裏發言。今天我演講的主題是“講究衛生，愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？您想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才、工作嗎？答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境讓我們學習進步，道德高尚；優美的.環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養，增長着知識。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響着社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園裏，還有散落着同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們，同學們，爲了營造校園良好的學習、生活與工作環境，所以，我代表三（1）班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議：

1、請不要亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的人。

2、以愛護校園環境爲己任，自覺維護校園的清潔衛生。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。

4、不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜裏的垃圾；做一個講衛生的人。

5、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節約的人。

爲創建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明的小學生！爲了學習、生活在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧！我的發言完畢，謝謝大家！

保護校園環境的演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《愛護校園，從我做起》。

清晨，當我們披着朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這裏學習，在這裏生活，學校就如同我們第二個家。這裏的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這裏的一磚一瓦都是我們的夥伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰！

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。

每次看到整潔美麗的校園，我們彷彿看到了同學們辛勤掃除的身影，然而仔細地觀察，卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學校的牆壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印；有些同學，喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

望着眼前這些披上綠裝的樹木，望着腳下乾淨平坦的路面，望着一扇扇潔淨明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處於這樣的校園之中，我們又怎麼能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢？如果說，校園的整體美要歸功於那些辛勤的身影，那麼上述的那些說大不大，說小卻又不小的污點，就應該是同學們個人衛生習慣了。正所謂“細節決定成敗”。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿，決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。維護校園環境，是一件稀鬆平常的事情。只要我們端正心態，把簡單的.事情做得徹底，把平凡的事情做成經典，那麼我們每一個人的綜合素養也就得到了提升。

面對這些校園污點，我們希望宿舍、教學樓、每條道路都能保持着乾淨整潔的樣子，我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶裏面，我希望同學們的身手才華，都能在不破壞周圍環境的前提下施展，我們更希望與美不相符的行爲會在南街小學消失……這些都要靠同學們的共同努力啊！

愛護我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學校的規定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護校園環境。我們不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設施，不攀爬草場護欄，不在牆壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含着我們對學校的愛。

愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行爲，積極保護校園環境，並及時制止其他人破壞校園的行爲。因爲優美的校園環境傾注了每一位南小人的心血汗水，聰明才智。

我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學習環境，保護校園環境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學的義務和責任，愛護我們的校園，就讓我們從現在做起！

讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望！那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。

保護校園環境的演講稿6

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好！

作家說：“環境是心靈的港灣。”

畫家說：“環境是靈感的源泉。”

軍事家說：“環境是制勝的法寶。”

教育家說：“環境是塑造人的搖籃。”

而我想對同學們說：“環境是保證學習的必要條件。”

當我們在綠樹成蔭、鮮花爛漫的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人！

但優美的環境是要靠大家共同來營造的。就在世紀英才這塊美麗的校園中，最近也常常出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：春暖花開，當你賞心悅目的走在校園裏的時候，不經意間你會發現剛剛綻放的迎春花奪，剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校園的甬道上；秀美的女貞叢曾爲我們這美麗的校園增添了勃勃的生機，也曾讓我們在芬芳的花香中徜徉，但是當你蹲下身子仔細看時，你會發現我們同學喝過的牛奶袋子赫然在目；在書聲琅琅的.課堂上，我們都在知識的海洋裏暢遊的時候，低下頭，你會發現我們同學用過的廢紙是那麼的刺你的眼睛；在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁，追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，髒話，爭吵，打架，搞不團結……這一切的一切與我們世紀英才的理念是多麼的不和諧！同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標誌，時代要求我們要有責任感，心繫全球、着眼身邊，立足校園，在此我們倡議：

1、人人以愛護校園環境爲己任，認真做好教室、辦公室、公共區、廁所等衛生打掃，還給校園一個優美的環境。

2、不在校園裏丟棄廢物和垃圾，主動做綠色環保衛士，主動撿起地面上的垃圾。

3、不隨地吐痰，不亂寫亂畫。學文明人，做文明事。

4、教室裏的勞動工具擺放規範，學習用品擺放整齊。

5、各班衛生委員每天堅持對教室和公共區進行衛生督查。

6、住校生宿舍內務整理規範，講究衛生，服從宿舍管理人員管理。

同學們，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。讓我們攜起手來保護環境，淨化校園，把我們的校園建設得更美麗吧！！

保護校園環境的演講稿7

老師、同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是“保護校園環境”。

走進我們三實小的校園，每個人都能感受到她的潔淨和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，爲我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，牆面在憤怒！因爲在我們的校園裏，有個別同學在亂扔垃圾，攀折樹枝，塗鴉牆壁；老師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行爲與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。爲了使我們美麗的`校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。我們希望大家共同做到以下幾點：

一、以愛護校園環境爲己任，自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行爲說再見，與不文明行爲作鬥爭，成爲保護環境的衛士。

各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。保護校園環境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！謝謝大家！

保護校園環境的演講稿8

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是來自__班的__，今天站在這裏，我鼓起勇氣站在所有人面前，也是希望和同學們，一起保護我們校園的環境，共同的維護我們的學習環境和氛圍，爲了我們生活和學習的校園去貢獻出我們每一個的力量，相信我們所有的學生都是一個非常愛乾淨和整潔的學生，絕對不會容忍校園變的髒亂不堪，所以我們也要在

日常的學習當中去注意環境的保護，校園是爲我們服務的，是爲了我們更好的去學習和生活的一個場所，我們作爲學校裏面的一員，更是需要去共同維護和創建美麗的校園。

其實在我們的身邊就有很多污染校園的現象，同樣的也有很多地方的衛生和環境需要我們去維護和改善，所以我們應該要建立起維護校園環境，共創美好校園的意識，做到隨時隨地都注意衛生，注意乾淨。一個人的力量是非常的微弱的，當我們的校園只有一個人去維護環境衛生，其餘的人都在破壞，那麼那個人的所作所爲都是前功盡棄，都是浪費時間的，但是隻有我們所有人都團結一心，共同去保護我們的校園環境，那麼可想而知，我們的校園將會有前所未有的變化，變成一個全新的充活力的校園。

在學校裏面，隨手亂扔垃圾，垃圾不扔進垃圾桶裏，損害公物，在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫，學校的綠化帶也隨意的踐踏，這些都是破壞校園環境的表現，也是我們所有的學生需要去改正的，所以在以後，我們需要做到：

1、垃圾分類扔進垃圾桶，在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶裏，一起建立一個垃圾入簍的好習慣。

2、共同去維護我們的校園環境，不損害公物，不亂塗亂畫，更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的.同學

損害環境的，也要去及時的制止，共同的創建保護校園的衛生及環境的意識才能夠讓我們的校園乾淨如新。

3、在老師安排的衛生任務的時候，也要認真用心的去做好，要知道學校是我們學習成長的地方，是我們應該要去保護的場所，所以我們也應該端正自己的態度，保證自己可以很好的做到保護環境，號召順便的所有人一起共同努力。

我堅信，只要我們所有的學生都在心中真正的產生這樣的意識，我們的校園環境就將會變得更加的美好，我們也將會在一個良好的校園裏面發光發彩，在校園裏面更加認真的完善自己，相信我們所有的學生都將會成爲優秀的人才。

我的演講就到此結束了，希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個保護校園環境的良好意識，在以後的日子裏，讓我們共同爲校園而努力付出，我們一起加油吧，謝謝大家！

保護校園環境的演講稿9

各位同學：大家好!

寒冷的冬天終於過去了，溫暖的春天已經到來!同學們都換上了輕薄、鮮豔的單衣啦。我們的校園裏到處閃動着亮麗的身影。可是，同學們，你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花，它們也不甘示弱啊，紛紛露出新芽，抽出新葉，綻出一片新綠在我們眼前，看，我們的校園更美啦!

美的環境給人以美的享受，美的環境讓人心曠神怡，在美的環境裏讀書、學習，效果更好，效率更高。所以，我提議：

1.保護每一個嫩芽，讓它安全的成長爲一片綠葉。

2.保護每一根綠枝，讓它在春風中展示自己的魅力.

3.保護每一棵樹，讓它繼續用自己的綠色裝點我們的校園。

4.保護每一朵花，讓它的芬芳鮮豔爲我們帶來更美的生活。

5.保護每一隻被吸引而來的小鳥、小蟲，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

總之，保護環境，是我們每一個人的責任!我相信，我們的同學美、心靈美，我們的環境就更美!

成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的細節

宣誓：我是中國人，我愛中國，我要使我的祖國，更美麗更富強!

老師、同學們，早上好!

現在我和大家分享一個小故事，題目是《找金錶》

一個農場的老闆在巡視穀倉時，不小心將自己的一隻名貴的金錶遺失在穀倉裏了。他着急萬分，但怎麼也找不到。於是在農場門口貼了一張告示，希望人們來幫忙，懸賞100美元。

人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，但穀倉內穀粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金錶簡直就是大海裏撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金錶，這時有人抱怨金錶太小，有人抱怨穀倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老闆爲了騙他們幹活所編造的謊言。於是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在衆人離開之後，仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來後，他突然發現了一個奇特的聲音，滴答，滴答。小孩側耳聆聽，穀倉內很安靜，滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金錶，最終得到了那100美元的獎金。

同學們，聽完這個故事，你想到什麼呢?這個故事告訴我們：成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的細節。比如做廣播操，老師、同學會發現，注意了手指是否併攏成掌，留意肘關節的屈伸要求等這些細節，就能做出高質量的廣播操動作，就能提高鍛鍊效果。只要你靜下心來，感受做廣播體操時的韻律美，體驗肢體語言的樂趣，相信大家一定會有更多的發現，更多的收穫。

我的講話完了，謝謝大家。

構建和諧社會、創設文明校園是我們當代大學生的共同責任，只有有文明的個人纔會有文明的班級、團體，纔會有文明的校園，纔會有文明和諧的社會。

自身道德修養包括道德意識和道德行爲兩個方面，我們應該時刻嚴格要求自己，進行自我學習，自我教育，自我改造，自我鍛鍊，自我實踐等行爲活動。那麼如何提高自身的'道德修養呢?

第一，應通過不斷學習和教育強化自身的思想基礎。人非生而知之者，只有通過學習才能提高自己分辨是非的能力，纔能有所爲有所不爲。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成爲人們的共同嚮往和追求，才能積聚愛的力量，才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營造更多的和諧氛圍，使我們的學校和社會更加走向文明。

第二，在實踐中強化自身的道德修養。強化道德修養需要從書本中汲取知識，更需要積極投身到實踐中去鍛鍊，也只有如此，才能培養與時代相適應的道德情感、意志和信念，形成相適應的道德語言、行爲和習慣，才能發現自己的缺點和不足，更好地改造自己的主觀世界，提高自己的道德修養。只有通過實踐才能培養自己的一身浩然正氣，纔敢於向破壞文明校園的不和諧因素挑戰。

第三，在不斷強化自身的素質過程中提升思想道德境界。加強思想道德修養，關鍵在於在各種環境下能夠做到自重、自省、自警、自勵。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽，待人處事端莊厚重，念念不忘自己的身份，不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴於解剖自己，進行經常性的自我批評，揚長避短，勇於承認並及時改正錯誤;自警就是經常地警示告誡自己，不說有損自己及學校聲譽、形象得的話，不做有損學校及社會形象的事。自勵就是敢於肯定自己的優點和成績，鼓勵自己奮發向上，使自己的思想品質和道德境界不斷提高和昇華

只有一個人的道德修養提高了，他纔會成爲一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於國家和人民的人。因此要構建和諧社會必須從創設文明校園開始，從自身道德修養的提高做起。

同學們，爲了我們有一個共同的和諧文明的家，加油啊。

保護校園環境的演講稿10

老師、同學們：

你們好!

我演講的標題是“讓我們的校園更美好”。

春回大地，萬物復甦。小草發芽了，樹木變綠了。在新世紀的第一個植樹節來臨之際，我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮，頓時校園換新裝，舊貌變新顏，大片大片的綠色出現在我們面前。學校爲了給我們創建一個優美、舒適的學習環境，爲了我們能夠更加健康活潑地成長，想方設法，千方百計，籌措資金，給我們的校園增添了片片新綠，建成了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹苗。

作爲一名中學生我們應該做些什麼呢?我們能不能爲校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，爲草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到，那麼我想至少我們也應該爲保護我們校園美麗的環境出一份力氣，盡一點責任吧。

近幾天，天氣越來越暖和了，學校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包乾區就在小賣部旁邊，天然也就遭了殃。一下課，小賣部裏擠得水泄不通，同學們捧着一塊塊食品，咬着一支支棒冰，吸着一袋袋冷飲，吃着、笑着、鬧着從小賣部出來了，少數同學將包裝紙、冷飲袋順手一丟，於是我們的包乾區上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨着陣陣春風在地上輕飛漫舞，上下翻飛，可謂我們校園中別具一格的一道風景線，它與我們學校新砌的花圃，剛植的草皮是那樣的格格不入。

這下我們打掃包乾區的同學可就有事可幹了。一下課就得住守包乾區——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風，我們只好追着飛舞的紙袋，跟它們打游擊。剛剛拾乾淨了，又有人扔下了，不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。氣得我們乾脆不拾了。我們回到教室，任憑他們去丟吧、扔吧。不一會兒，我們包乾區上就已稀稀疏疏地點綴着那些花花紙、紅綠袋了，真是五彩繽紛。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰有這麼多功夫呢?正在賭氣，忽然，我們透過窗戶看見已經退了休而又有中風後遺症的-老師，他正挪動着蹣跚的雙腿，顫巍巍地從宿舍走出，來到我班包乾區，慢慢地蹲下，伸出那雙實在不靈便的手，抖抖索索地，一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起，撿起……啊!老師，您爲我們能有一個潔淨、優美、舒適的學習環境，不顧年老體衰，忘了病魔纏身，一下課就到商店附近撿除垃圾，我們還有什麼理由躲在教室裏呢?那可是我們的包乾區啊!我們不再賭氣了，我們的眼睛溼潤了，我們趕緊奔向我們的'包乾區，繼續去撿那不知什麼時候才能撿完的垃圾。

同學們，愛護校園，美化環境，人人有責。當你正想順手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄着紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。如果我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。同學們，爲了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境，爲了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境。我們的校園一定會更加美好!

謝謝大家。

保護校園環境的演講稿11

親愛的同學們，敬愛的老師：

大家好!

很高興在這裏可以講話，今天我發言的主題是：保護環境。

對於大家來說，保護環境這句話應該耳朵聽着都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心，但是我爲周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作爲未來接班人的青少年，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。爲此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。

但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知，但是對於我們來說肯定是一個龐大的數目，難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多麼的大?如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子，那麼我國就要花費十四億多雙筷子，全球就會有五十億雙筷子要花費，這要砍多少棵樹? 在學校裏我們經常會發現會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園裏，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們瞭解塑料是怎樣溶解的，那麼他就一定會知道溶解銷燬一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!因爲如果多用塑料袋的話……，不說你也知道了!

在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼籲世界，呼籲每一個人!保護環境吧! 初中生保護校園環境演講稿範文(四)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天藉着這些明媚的光和爽快的風，我想和大家一起探討一次關於“環境”的話題。現在已經步入了冬天，天氣還是非常的乾燥，風吹過來，帶着一些暖意，陽光也是非常的溫暖。相比於雷鳴閃電的天氣，大家覺得這樣的環境舒服嗎?大家有沒有注意到，如果天氣這麼好，我們的環境確實坑坑窪窪，髒髒亂亂的，這樣的天氣還會顯得美好嗎?我相信很多人會說不。所以，今天我們就來認識一遍關於“保護校園環境”的.重要性!

你是否還記得你隨手仍在花叢裏的一張紙屑，你是否還記得課桌裏藏滿的辣條包裝袋，你是否還記得教室角落裏那個味道熏天的垃圾桶，你是否還記得你不經意的一次吐痰。你又是否見過有人撿起垃圾正氣凌然的丟進周圍的垃圾桶裏，你又是否見過清潔工阿姨在雨天仍然堅持在前線，你又是否見過園丁叔叔頂着大太陽爲我們修剪花草。我相信大家記得，也相信大家見過。

因爲這些事情都是發生在我們身邊的事情，而他們做的這些無疑就是爲了讓我們的環境變得更好，讓我們更舒適的生活。而我們每個人在堅守學習的同時，難道就不用注意個人衛生、集體衛生了嗎?當然不是，我們不僅要注意，還要勸導那些不愛衛生的同學，讓他們將這個不好的習慣改正過來，只有這樣，我們的素質纔會提升上去，我們的環境纔會更加的舒服，我們也會有一個更美麗的家園。

我們每天在學校呆的時間是一天中最長的，相對而言，學校是我們的另一個家，而如何愛我們這個“大家”很多人一直都不太清楚，因爲他們往往會迷失在幸福的生活中。在我們的衛生安排中，每個人一個星期大概是搞一次衛生，這對於大多數人來說，這是一次任務，有些人很認真的完成了任務，有些人也是馬馬虎虎的完成了任務。

但這對我們來說真的是任務嗎?從這一點上也體現了我們對環境的不重視，只有我們每個人日常中注意了周圍的環境衛生，我們才能真正的完成屬於自己的任務啊。這個任務是跟隨我們一生的，因爲我們不可能做到生存在一個骯髒的環境中，所以我現在居住的校園環境就是我們需要愛護的一個目標，也是我們的首要任務!所以同學們，就讓我們一起把校園環境建設的更好吧!讓我們一起在這個美麗的校園中度過我們快樂的時光吧!

保護校園環境的演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：保護地球，愛我家園。

大家都知道，環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球，在人類的破壞下，已經遍體鱗傷，保護環境，已迫在眉睫。

在不遠的從前，有一種鴿子叫候鴿，數量龐大，當幾十億只鴿子飛過森林時，整個天空都被蓋住了，但因爲人們發現其食用價值後肆意捕殺，加上環境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，19年，最後一隻候鴿在動物園的籠中死去，這種美麗的`鳥兒徹底滅絕了。當時降半旗致哀。

人類的這種肆意破壞環境的行爲不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害，全部都是人類的“傑作”。大家知道全球變暖的過程中，1度需要什麼代價嗎？美國科學家經過實驗論證，得出一個驚人的結論：地球平均溫度上升1度，會使農作物大量的減產；極地上升2度，融化的水將會淹沒地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態系統都將崩潰。

那麼，造成氣候劇變的原因是什麼呢？是因爲人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使動物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鑽”開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的後果。

對於環境保護，我們能做些什麼？下面，我來告訴大家幾點我們能做到的措施：

第一、儘量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會導致人們更加努力的砍伐樹木。

第二、節約水電，水龍頭用過後要關緊，因爲一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1。8升的水。電燈用後及時關閉，這樣既可防止電能浪費，又能避免發生火災。

第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

最後、我希望大家可以一直低碳生活！

保護校園環境的演講稿13

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx年級xx班的一名普通學生，我叫xx，今天我要說一說我對於保護校園環境的看法。相信大家對於保護環境這幾個字都不會陌生，畢竟我們都小的時候就被灌輸了要保護環境的理念，但是真正想要把這種理念轉換爲實際行動且堅持下去的話，的確不是一件容易的事情啊，雖然保護整個社會的環境對於我們這些小學生來言十分難，但是保護好校園環境就簡單不少了，畢竟咱們校園也不算多大。

大家在上學的時候，有沒有被路邊的垃圾給影響到呢？相信不少的同學在看到地上的垃圾時，心裏都會有一種說不清的厭惡感，的確，在我們的心中，我們都希望自己能生活在一個乾淨衛生的環境裏，但是隨着見識的多了，倒也麻木起來了，以前的時候我們見到地上有垃圾時我們或許還會主動地撿起來丟到垃圾桶裏，但是我們卻較少去做這樣的事情了，一是因爲現在的環境已經越來越好了，二是我們已經不太想去做這樣的事情了，就拿我來說，除非是垃圾距離垃圾桶比較近且不會髒手，那麼我纔會去考慮一下，這也讓我反思起了自己，如果人人都和我一樣變得只爲自己考慮的話，那麼世界會變得怎樣呢？

雖然我們做不到把大環境的衛生給保護好，但是我覺得我們是有責任、有能力去把我們的校園給保護好的啊，校園對於我們有着不一樣的意義，這裏相當於我們的'第二個家園呀，我們幾乎天天都要來校園裏學習、生活，要是我們不把這裏給打掃乾淨並保護好的話，那麼我們的必然也會受到不小的影響，試問誰不想在一個乾淨的環境下學習呢。我們要視校園爲我們的家，如果家裏都髒了，那麼我們就應該儘快打掃乾淨它才行，保護校園環境可不是一個人的事情，這必須要靠大家的努力才行，只要有一個人還抱有破壞它的心思，那麼我們的努力就會受到影響，無論多麼乾淨的校園，只要地上出現了一些垃圾，就會讓這幅美好的畫面變得不和諧起來。只要我們人人都獻出一點點的力量，我們就足以把校園的衛生給打掃乾淨，然後我們只需要費一點心思維護好就足夠了，所以大家也別猶豫了，趕緊把自己的衛生給處理好，要是誰再亂扔垃圾的話，一定要好好地譴責一下他！

謝謝大家！

保護校園環境的演講稿14

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《保護地球母親，淨化校園環境》、 xx世紀可謂是挑戰與機遇同在，希望與困難共存、它在爲我們創造輝煌業績的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題、 環境與我們的生存息息相關、美麗的自然能帶來美麗的心境，美麗的心境能帶來了美麗的生活、文學家雨果曾經說過： 大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫、 因爲人類不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護工作，所以造成了全球性的生態破壞和環境污染、現在全球每年有600萬公頃的土地淪爲沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕、南極臭氧層空洞正逐步增大，溫室效應正漸漸加劇，地球氣溫不斷增高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將會被無情的海水吞沒、全球近1、2億人生活在混濁的空氣裏；xx億人面臨着生活缺水的困難；xx%的哺乳動物和xx%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失近200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失、 人爲地破壞環境，無異於自掘墳墓、這一系列的環境問題，不僅影響着經濟的發展和社會的進步，甚至還威脅着人類的生存、自然界慘痛的教訓，已經引起全人類的重視，xx72年6月5日，世界環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》、同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定爲世界環境日、

在實現現代化的過程中，我國也十分重視環保工作，把保護環境列爲一項基本國策、僅xx89年頒佈的.《環境法》，對環保工作就有100多項法規，保護環境正成爲我國人民的自覺行動、

我校〝彎腰工程〞開展以來，我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美、但是，我們的身邊仍舊存在着一些醜陋的行爲，例如：隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物；隨意踐踏草坪，破壞花草樹木，肆意傷害益蟲益鳥、這都是我們需要去改進的不足之處、我們應該心繫世界，着眼身邊，立足校園、多彎腰撿拾果皮紙屑，不要隨地亂扔垃圾；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏草坪，保護動物植物、〝勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之〞、保護環境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起、

同學們，我們是未來的主人，環保意識是現代人的重要標誌，保護環境是我們大家義不容辭的責任、讓我們一起來保護地球母親，淨化綠色校園、讓我們的校園更加美麗，讓祖國的天更藍，地更綠，水更清！

我的演講完了，謝謝大家！

保護校園環境的演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《保護校園環境》。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，才驀然發現我們的大自然母親已經變得滄桑，失去了昔日的美麗和光彩——羣山不再蔥鬱了，溪水不再那麼清澈了，鳥兒的歌聲也漸漸單調了，連我們的校園也不再潔淨了···

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，伴隨我們清晨的讀書聲，是何等的心曠神怡！可是今天的校園卻黯然失色。

校園爲我們創造了第二個溫暖的家園，是我們的樂園，我們的天堂，是知識的聖地，智慧的搖籃，是一方純淨的沃土。而我們卻沒有爲這一方淨土創造出良好的環境，難道不會覺得爲此惋惜嗎？

親愛的同學們，誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥飛翔：誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

美的環境給人以美的享受，美麗的環境讓人神清氣爽，在美麗的環境裏讀書、學習更是一種快樂，一種幸福。夜深人靜時，我們想到父母爲了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦。學校爲給我們一個良好的'環境而高樓四起，窗明几淨，老師爲我們一個良好的環境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能爲自己有一個良好的環境而不懈努力。

我們經常看到一些同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑：用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍存在着很多不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物、仍然有人在草坪上肆意踐踏、仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫、在課桌上亂刻亂畫。看到這些作爲一個受到高等教育的你感受是怎樣的？在這樣的校園裏學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的場景，我們的心情總是非常的沉重，悄悄地拾起垃圾，但是，一人拾十人丟，我們能拾得起嗎？當你看到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當你丟垃圾

的時候，你應該想到，你這麼隨意一丟，是不是符合一個大學生應有的素質呢？我們既然是校園的主人，就應當樹立起我們的責任，着眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護我們的校園環境做起：一片紙，我們撿起：一滴水，我們節約：一堆垃圾，我們打掃：一朵花，我們珍惜：一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養綠色校園意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。

我們攜起手來，共同營造文明、整潔，優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛夢想！那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。

我的演講完畢，相信大家會時刻謹記保護校園環境環境是不容推卸的責任。