教育範文演講稿

有關保護環境演講稿範文彙編8篇

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的保護環境演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

有關保護環境演講稿範文彙編8篇

保護環境演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

現在人們到處在破

壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水氾濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,

不說日本,就說我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發着大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時,人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像強盜一樣闖進你的'鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時候小溪也會斷流,農民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多麼懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經憤怒了。

我呼籲:人類要保護地球!

1、不能倒垃圾:

2、不亂建工廠;

3、不堵塞河道;

4、不亂排污水、化學物品;

5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;

6、應給排水口裝上過濾器。

我演講完了,謝謝大家。

保護環境演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

現在,我們的環境污染越來越嚴重了,比如:汽車尾氣的排放,工業生產產生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環境的.重要因素。我們應該引起重視,隨着人類活動的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問題導致生活了生活的農作物,降低了農作物的產量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環境越來越差,使我們最後都無法生存,而且還導致一些自然災害的發生。

正因如此,我們應該要儘自己的最大努力,保護環境,保護地球,保護我們的家園。我們應從自己做起,從我做起,我們應做到不亂扔垃圾;增強環保意識,向有關部門反應污染環境的主要因素,應加強意識,向破壞環境的行爲作鬥爭。進食時,應少用並不用一次性筷子、紙杯等,保護森林,愛護小草,堅持綠化環境,禁止破壞和污染環境,要號召身邊的同學一起爲我們的家園做清潔工,爲我們的家園裝飾,不讓家園受到一點傷害,這是作爲“地球之一滴”的責任、義務。

我們應該美化我們的家園,應號召全球人民植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,促使人民步行上班,老闆修改作息時間,對工業生產產生的廢液廢氣進行處理,安裝自動處理器。爲減少酸雨對人們的災害作前提保護,也可減少二氧化碳產生過多導致的溫室效應,在生產中造成污染環境的因素最爲嚴重。因爲生產中利用了大量的化石燃料的燃燒,對環境的影響,燃燒進燃料中碳轉變爲二氧化碳進入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對全球的危害最大,從而提高周圍環境的溫度,產生污染。

保護環境演講稿 篇3

人類正面臨歷史上最嚴重的環境危機。由於人口的迅速增長,資源消耗的不斷增加,耕地、淡水、礦產資源的人均佔有量不斷減少,人口與資源的矛盾日益突出。環境保護已成爲經濟社會發展的重要課題之一。化工行業作爲國民經濟的支柱產業之一,在爲人類物質文明的創造做出重要貢獻的同時,在生產活動中不斷排放大量的有毒物質,化工行業也給環境和人體健康帶來一定的.危害。發達國家已經開始從標準上對待環境,即從尾到根,即發展清潔工業技術,減少污染源,生產環境友好型產品。“綠色技術”已成爲21世紀化學技術和化學研究的熱點和重要科技前沿。

綠色化學又稱綠色技術、環保化學、環境友好化學和清潔化學。綠色化學是利用化學等技術和方法,減少或消除對人類健康、社會安全和生態環境有害的原材料、催化劑、溶劑、試劑、產品和副產品的使用和生產。

化學大致可以看作是研究從一種物質到另一種物質的轉化的科學。傳統化學雖然能得到人類需要的新物質,但在許多場合,它並沒有有效地利用資源,反而產生了大量的排放,造成了嚴重的環境污染。綠色化學是一門高級化學。它的主要特點是“原子經濟”,即在獲取物質的過程中,我們可以充分利用每一個原料原子來實現“零排放”,這樣我們就可以充分利用資源而不造成污染。傳統化學向綠色化學的轉變可以看作是由“粗放型”向“集約型”的轉變。綠色化學可以變廢爲寶,大大提高了經濟效益。綠色化學正在全球興起,這對中國這樣的發展中國家來說是一個難得的機會。

保護環境演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多麼美麗,但我們要知道:地球只有一個!

現在,人們生活水平逐漸的提高,科技不斷的發達,雖然這是好事,可在這漸漸發達的過程中,環境在惡劣。

油輪側翻,海洋受到了污染;尾氣超標,又污染了大氣層;廢電池亂丟,既污染了土地,又污染了人們賴以生存的水資源……這樣的事例層出不窮,難道沒有人重視嗎?

人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,淨化空氣,是我們人類生存的必要的`條件。但是有一些人爲了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做傢俱和建築材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味着什麼嗎我們居住面積已經很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河牀和含沙量不斷增高,成爲全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看着黃河從我們手中枯竭,因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。

其實,我們雖然改變不了過去,可是我們可以改變將來。現在霧霾籠罩着城市;全球變暖問題也讓人頭疼可罪魁禍首是誰呢,還是人類。

據統計,如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木製筷子爲例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木製一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,全國每天生產一次性木製筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計3。6萬畝。“6800000”、“3。6萬畝”那是一個多麼龐大的數字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用後隨意丟棄,那麼它們將會對土地造成破壞,影響農業發展,對動物生存構成威脅。而電池在使用後也不可以直接將其隨處亂扔,據測量一節一號電池爛在土壤裏,可以使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池可以污染60萬升水,相當於一個人一生的飲水量。

我們怎麼纔可以改變這樣的生活現狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮豔的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾,你應該立刻走過去,告訴他污染環境的代價。如果他不聽你的勸告的話,那就幫助他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環境,不能破壞環境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會有許許多多的人加入我們的環保行列了。關於廢氣怎麼辦?我們一定要多種樹,讓大樹吸進廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,單日時,大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班,儘量少用車。我們要減少污染源,少開工廠,就算一定要排廢水,也要先淨化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環境。

幹哈曼也說過:“人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”

現在,地球的生態環境加劇惡化,環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列,創立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!

保護環境演講稿 篇5

人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴於我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的.掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

衆所周知,人類是以自然環境爲生存,延續的物質基礎。但是,隨着現代工業的發展,自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊淨土。

保護環境演講稿 篇6

老師們同學們:

大家上午好:今天我演講的題目是《保護校園環境,共建綠色家園》。

學校是教育人的地方,育人的過程不僅在於課堂知識的傳授而人才品格情操的培養則很大程度地依賴於校園環境衛生潛移默化的作用.校園環境是保證我們學習的必要條件。

"空氣清新環境整潔樓房林立綠樹環抱"這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵.爲了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境需要通過我們多方面的共同努力.不僅要每個人能夠養成講究衛生的好習慣還要不斷增強對校園的環境保護意識使我們樹立"校園是我家衛生靠大家"的'思想意識從養成良好的衛生習慣做起;並且加強各項衛生制度的落實做好平時衛生保持工作.並不斷激發師生的愛校榮譽感促進師生能自覺維護校園環境衛生愛護校園公共設施能自覺做到不亂扔亂倒亂吐亂畫亂張貼.營造人人愛綠化講衛生人人愛校園的良好氛圍創造宜人環境.爲創建一個真正衛生綠色的校園而努力.

我們學生是"天之驕子"是民族的希望是祖國的未來肩負着祖國復興的偉大使命.落實校園衛生建設我們應該從我做起從小事做起從身邊做起從現在做起應該自覺行動.我們一直在努力但愛護環境美化校園僅僅停留於少數同學的呼籲和個別活動的示範;講究衛生舉止得體在於一時的情緒並沒有普遍持續的延伸;公共場所的不文明行爲大量存在.如班級指示牌消防指示燈經常損壞.我們應該開展批評與自我批評我們在提高自身的品德修養方面是否自發自覺地去努力過我們要不斷地反省我們至少經過九年多的教育本是民族的未來祖國的希望爲什麼聚焦於我們身上的目光還包含着如此多的失望。那麼我們是不是應該行動起來在批評吸收的基礎上從新做起創建校園文明提高品德修養養成文明衛生習慣作一名"紳士"型學生。

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣的校園環境中,我們沐浴着陽光、吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。本學期,學校的校容校貌又有了很大的改觀,青色的大理石地面,乾淨整潔,色彩鮮豔的塑膠場地,使我們學校煥發出了勃勃生機,在這樣的環境中生活學習,我們是多麼得幸福!

古人云:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”我們也可以斷言:非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養性。要做到這些,我們必須置身於一個整潔優雅的校園環境中。

要想營造這樣的環境,必須從我們每一個人做起。

所以,我向全校的師生們提幾點建議:

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

二、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作;

三、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃的同學;

四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

同學們,讓我們攜起手來,爲創建一個衛生整潔的校園一個綠色文明的校園一個意蘊多姿的校園一個人文氣息濃厚的校園一個人與自然和諧共處的校園一個與時俱進的校園而努力.老師們同學們讓我們共同爲着這個目標而不斷努力吧。

保護環境演講稿 篇7

同學們:

我今天發言的主題是《保護環境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因爲她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。 可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只佔世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染着,大地上水的顏色,正不停的.變換着我前幾天看電視得知,在長江裏,中國獨有的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。 我有一個願望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白雲和諧的搭配着,只有誘人的綠色的大地。 讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最後一滴水是人們的淚水,最後一口氣是人們呼出的二氧化碳。爲三色地球而努力學習吧!

保護環境演講稿 篇8

親愛的同學們:

你們知道嗎?時間不知不覺地流逝着。你們發現了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯髒的灰塵充斥着空氣,無處不在……這是什麼原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習破壞了生態環境,更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎?

新聞常常報道傷亡的消息,比如有人因爲喝了含有化學品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個人都無休止地污染環境,破壞家園,那麼,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年後……我們的家園會發生怎樣翻天覆地的變化,我們的`子孫後代會不會責怪我們——你們憑什麼剝奪了我們生存的權利!

是啊!我們沒有這個特權去破壞環境,去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命,更要爲了子孫後代的生存學會與大自然和諧相處,多多爲大自然着想。

同學們,趕快行動起來吧!保護環境,愛護家園!人人改掉惡習,從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節約用水電,儘量步行或騎自行車……。我相信,只要我們認真地行動起來,就一定會把大自然失去的一切都找回來,就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永恆的美麗年輕!

謝謝大家!

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