教育範文演講稿

高三百日誓師大會教師演講稿15篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的高三百日誓師大會教師演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三百日誓師大會教師演講稿15篇

高三百日誓師大會教師演講稿1

尊敬的各位家長、親愛的老師們、同學們:

紫氣東來仰望星辰我們豪情滿懷,綠柳扶風展望六月我們壯心飛揚。十年磨劍蓄勢待發,百日會戰如火如荼。我們師生今天在這裏隆重集會,整裝待發。

我是一個工作十八年的老教師,見過許許多多刻苦勤奮的同學,但我還是每天被我們師生的行爲所感動着,住校的同學每天五點五十起牀,六點鐘大多數同學就已經到教室學習,有很多同學連吃飯都是行色匆匆,擠出所有可能的時間來學習。課堂上我們同學能集中精力在老師的引導下積極思考,下課後我們同學會跟着老師到辦公室把課堂疑問繼續探討,住校的同學晚自習上到十點半,每天花十多個小時全身心撲在學習上,我們每一個同學體內激盪着旺盛的求知慾和高昂的戰鬥欲。擁有這一羣如此勤奮的同學,是我們高考取勝的根本。

我們的班主任老師,他們的工作精神每每提起我都十分感動,他們每天早上五點半從家中出發,六點十五分起直到晚上十點,一直陪着我們這一批勤奮的'同學,而對於他們自己的子女每天只能在早上離家前匆匆地看一眼他們熟睡的樣子,一個星期也說不上幾句話,房軍老師的兒子剛剛呀呀學語,他只能在電話中聽一聽那稚嫩的聲音,我們的其他任課教師每天都奮鬥在講臺和辦公室,認真備課,鑽研考綱,有的老師即使沒有晚自習,也在學校備課到晚上九點,我們相信,老師辛苦一分,我們學生的學習負擔就能輕鬆一分,我們的高考成績就能提高一分,勤奮、高水平的教師隊伍,是我們高考取勝的關鍵。

以張校長爲核心的學校領導集體高瞻遠矚、科學決策,充分挖掘高三師生的潛能,使我們的成績百尺竿頭,更進一步,對高三的全體師生更是特別的關愛,分管高三的黃校長每天想的都是怎樣提高學生的成績,思考的是讓我們學子怎樣能更多的考上清華、北大等名校,他不僅僅可以叫出我們高三每一位學生的姓名,他還了解我們高三每一們同學的學習成績,學習態度,甚至是興趣愛好。學校的韓校長,馬校長全部直接參與到高三的教學管理當中,對高三師生充分信任,爲高三創設了和諧的教育教學環境。這是我們高三取得高考勝利的保障。

正因爲有了我們同學刻苦勤奮作爲根本,勇於付出的教師隊伍作爲關鍵,有領導的信任爲保障,我們才能在南京市前兩次統一測試是脫穎而出,名列南京市第一,也正是有了我們同學刻苦勤奮作爲根本,勇於付出的教師隊伍,強有力的領導作爲保障,我們現在就敢理直氣壯的說,高考,我能成功。

每一個孩子都是一個家庭的全部,是一對父母一生全部的希望,我代表高三老師向我們家長承諾,我們全體高三老師一定矢志不渝,永不放棄。我們不會放棄任何一位學生,用我們的真誠付出,鑄就每一位孩子的光輝前程。

我代表高三老師向我們同學承諾,我們一定潛心鑽研,提高效率。深入研究考試說明,精心備課,讓我們的課堂充滿魅力,讓四十五分鐘發揮出最大的效益。六月戰場,勇者無敵;面臨強手,敢於亮劍。我們會讓同學們感受到我們老師身上飽滿的激情,讓你們帶着月宮折桂捨我其誰的那份豪氣,鏖戰沙場。

我代表高三老師向學校承諾,最後一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,使出渾身解數,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”!

老師們、同學們,讓我們咬緊牙關,背水一戰,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣迴腸,我們相信,只要踮起腳尖,就能更靠近陽光,讓我們以鋼鐵般的意志,以必勝的勇氣和信念,以埋頭苦學的幹勁和鬥爭精神,去書寫一個壯麗、輝煌、無悔的青春!

今日我們擊缶起誓,明日我們定會凱歌而還!

奮鬥一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

奮鬥一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀!

奮鬥一百天,我們一定能鑄就高考的輝煌。

謝謝!

高三百日誓師大會教師演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

今天我們在這裏隆重舉行中學20xx屆高考百日誓師大會,這是圓青春夢想的動員令,這是揚人生志氣的進軍號,這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門。爲了這次高考,你們歷煉、準備了整整12年。

12個春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,爲的是高考戰場上能過關斬將,勢如破竹奪桂冠!

12個寒暑,在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,爲的是登上高考金榜慰平生。

現在,離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米衝刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最後的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!

今天,作爲高三教師的一員,我站在這裏,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的每一位同學自強不息,分秒必爭,艱苦奮鬥,篤學深思。是“追求卓越”的王傑精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,同舟共濟,勇創輝煌。

100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,是奇蹟迭出的`100天。我們高三老師將和同學們一道,共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鑽研,隨時關注高考信息。讓我們攜起手來,求真務實,腳踏實地,不折不扣地執行學校的部署,堅決完成社會賦予我們的任務,實現我們的預定目標,用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊,讓“王傑”的名字在神州大地上再次響起!

作爲你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間裏,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是爲了你們,爲了你們能更快成熟、爲了你們能出類拔萃、爲了你們能有更加輝煌燦爛的明天。同學們,在高考的最後衝刺階段,一定牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業要認認真真地做,考試要認認真真地考,而且地也要認認真真地掃。認真,會內化爲一種素質,幫助同學們獲得高考的成功,以至事業的成功。打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘,再加上同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!同學們,現在進軍的號角已經吹起,攻關的戰鼓已經擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心和鬥志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力!春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。

望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰百日,鑄我輝煌!最後,祝願同學們夢圓王傑,夢圓20xx!

高三百日誓師大會教師演講稿3

敬重的學校領導、教師們、親愛的同學們:

大家下午好!

今日很榮幸代表高三全體教師在這裏發言。

時間飛逝,光陰似箭,不知不覺間,20xx年高考只剩下100天。100天對於人類歷史長河而言,僅僅是滄海一粟,但對於備戰高考的我們來說就不能夠簡潔的.用短暫或漫長來評判了,這一百天,蓄勢待發,一百天,融會貫穿,一百天高屋建瓴,這一百天,可以收穫累累,可以突飛猛進,這一百天,可以製造奇蹟,可以轉變一生,可以鑄就輝煌!

作爲本屆高三教師,我們爲擁有你們這一羣青春靚麗、勤奮自強、奮勉有爲、自覺成材的學生而感到傲慢,爲有幸伴隨大家一同走過了你們生命中最亮的青春花季,陪伴你們去迎接人生關鍵一戰而無比驕傲。在此,我代表高三年級全體教師嚴肅承諾,我們肯定全程陪伴大家打好高考攻堅戰,用我們的才智,我們的汗水構築起通向勝利的橋樑!我們將忠於職守,樂於奉獻,精誠團結,爲同學們營造一個融洽和諧的學習環境;我們將刻苦鑽研,潛心備課,科學規劃,協調前進,關注高考動態,採集高考信息,完善教學方法,提高課堂效率,切實提升戰鬥力。

在這一百天裏,盼望每位同學要樹立信念,志存高遠,腳踏實地,持之以恆,戒驕戒躁,調整心態,迎難而上;珍惜光陰,分秒必爭,夯實根底,勤奮鑽研,講究方法,提高效率,要感於質疑,樂於反思,勤於總結,勇於探究,擅長攻堅,完善自我,超越自我。

同學們,一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實,一百天的拼搏苦戰將響亮六月歸航的凱歌。讓我們用堅韌拼搏的鬥志,優異驕人的戰績來書寫這平凡一百天的不平凡的歷史,再創xx高考歷史上新的輝煌!

高三百日誓師大會教師演講稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個距離高考僅有100天的莊嚴時刻,我們高三全體師生齊聚在這裏,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和刻苦,放飛我們渴盼已久的考上大學的夢想。

作爲一位高三老師,最激動最欣慰的是每年高考分數公佈後,聽到電話裏傳來的過線學生那興奮得讓人感到發光的聲音,最心疼的莫過於看到落榜生那被失利狠狠刺傷的眼神。在誠賢的這幾年,給我最大感觸的是每年寒假前那些考上大學已放寒假的大一學生們帶着一份榮耀輕鬆的心情來探望你們這些昔日的同窗們的畫面,本來站在同一起跑線上的你們被別人落在了後面,我知道你心有不甘,否則你不會踏進誠賢的校門,課堂上那一雙雙渴求的眼睛讓我彷彿聽到了成功的號角,我真希望自己能有神奇的力量爲你們安上騰飛九天的翅膀;而有時我也能看到那懈怠的神情、懶散的身影,幾個月過去,你是否已忘記了當初的心痛,你又是否已忘記當初選擇復讀時的夢想,你又是否還記得當初對自己、對父母鄭重許下的諾言?面對你的那些昔日同窗們,你有沒有想過如果這最後的一百天你不拿出破釜沉舟、最後一搏的拼勁,六月的陽光還能燦爛得耀眼嗎?你還希望他們明年再到這個地方來探望你嗎?考不上大學,你們必定會走出不同的人生軌跡,當然不上大學的人生也可以很精彩,但不上大學的人生必定是有缺憾的人生!我想我們每個人都應該再認真地問問自己:數載寒窗苦讀,我們爲的什麼?走進徐州七中,走進誠賢的校門,我們又爲的什麼?爲的就是考上我們心中的大學!有了這個答案,那麼我想,即使走過的日子有再多的挫折,即使剩下的百天有再大的困難,我們都沒有理由再彷徨,也沒有理由再懈怠!縱使千難萬險,我們也要拼出背水一戰的豪情!

這最後的一百天苦不苦?會很苦!但這一百天的苦是爲了明年我們不再吃這樣的苦!這最後的一百天累不累?會很累!但這一百天的累是爲了明年我們不再受這樣的累!爲了迎取我們那志在必得的'輝煌,即使再苦再累,我們全體高三老師一定會與你們一道並肩作戰,在苦作舟的學海里,我們一定會爲你們加足達到彼岸的動力;在勤爲徑的書山上,我們一定會爲你們固牢攀登頂峯的階梯。

春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,發奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實;一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。看吧!越過分數線的你們跳進了高高的龍門,老師緊繃的心放鬆了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們而更加燦爛了!

謝謝大家!

高三百日誓師大會教師演講稿5

各位領導、教師、同學們:大家下午好!

三年前,我在給同學們上第一節物理課時,曾滿懷激情地給同學們寫了一首詩。

輕輕的你來了

帶着抱負和盼望

輕輕的你來了

帶着追求的翅膀DJ舞曲

輕輕的你來了

帶着父母期盼的目光

在附中這塊沃土上

你努力

你拼搏

你奮鬥勵志創業

當你輕輕的走的時候小四經典語錄

是幼荷的飄香

是樹苗的挺立

是雛鷹的凌雲

展翅飛翔吧

讓我們一起譜寫附中將來的華章。

時間是那脈脈的流水,流走了你們的苦惱,滋養了急迫的成長。時間是那悠悠的水輪,轉走了我們的青春,刻下了再次的期望。

轉瞬間,20xx年高考衝鋒的號角已經吹響。

是啊,就100天了。

衝刺的時候到了。

總結閱歷,如何把握這100天,的確是重中之重,由於這一時期是同學們的學問構造趨向完善,解題思路由內化到外顯,應試技巧大量積存,應試技能漸漸成熟的關鍵時期,也是學習成績起伏最大的時期。利用好這100天,會使你的高考成績突飛猛進。

鑑於此種狀況,教師給同學們供應幾點建議:

一、落實根底是前提

1.抓好根底查缺補漏

教材中的根本概念,根本公式、定理、定律等根底學問是取得優異的高考成績的根本保證,因此建議同學們利用最終的衝刺時間仔細閱讀各科教材,做到嫺熟把握教材中的根底學問。有許多考生,在高考複習過程中,做了大量的習題,但是,由於不注意教材,不注意根底學問,導致了大腦中的學問體系漏洞百出,支離破裂,因此,建議同學們在做題時想一想,此題考察的是哪一章、哪一節的學問,你對這些學問把握了沒有,假如沒把握,或沒有嫺熟把握,你應立刻翻閱教材或其它複習資料,做到嫺熟把握,哪痛貼哪,查缺補漏。

2.抓好學科的主幹學問

各學科都有自己的學問體系,考生最好能嫺熟把握各學科的學問體系,但是,必需把握各學科的主幹學問,近幾年高考試題充分表達了考察學科主幹學問,在文、理綜合試卷中,主要也是考察各學科的主幹學問,同學們且記不要做大量的偏、難、怪題。

二、提高力量是根本

1.高考對考生的力量有很高的要求,需要考生有很強的綜合力量。

建議考生有打算的做肯定數量的綜合模擬試題。

2.明確高考方向

每年高考都有熱點,建議同學們掃瞄全國各地最新的模擬試題。

3.仔細對待每一次大練習

同學們要象高考那樣仔細對待每一次練習。通過大練習培育自己的審題力量,積存答題閱歷,尤其是文、理綜合的答題閱歷。

4.梳理各科的思想方法

不能盲目的陷入題海中,要通過做題梳理各科的思想方法

三、科學打算是關鍵

凡事制定打算,紮實到位。進入全面複習階段後,特殊是經過模擬考試,發覺需要學的東西太多,腦子裏成天裝着許多事,但到了詳細事情上卻不知忙些什麼,什麼事都幹,什麼事都幹不好,越忙心裏越沒底,這就無形中增加了苦惱與緊急。所以,這一階段肯定要加強複習的打算性、條理性,把應當做的事一件件做好,做到位,問題解決得透透徹徹,明明白白,心理就覺得亮亮堂堂。每天有條不紊地複習,會使心情穩定,穩定的心情又能保證複習的效率。

四、良好素養是保證

良好的心理素養是高考取得優異成績的根本保證,考生具有很高的學問水平是高考勝利的根底,而考生在考前及考中的心態調整水平則是高考勝利的關鍵,高考既是打學問戰也是打心理戰,越是接近高考,心理調整的作用與意義便愈加關鍵。最終考試成績能否到達平常訓練的實際水平,甚至超過平常水平,關鍵就在於應考時能否把身心調整到最正確狀態。

1.增加信念,正確面對高考競爭,它是人生衆多挑戰中的一種,需要我們全力以赴,但它遠遠不是生活的.全部。要信任自己能承受各種壓力,輕視困難,考前不行廢寢忘食、通宵達旦,要千方百計調整好自己的生物鐘,使之和高考時間同步。

2.公正客觀地評價自己,高考目標定位精確,熟悉到自己的實力和差距,給自己確定一個力所能及的目標。

3.高效率,快節奏,有打算。把留意力放在你能做到的事上,而不是爲不行知的結果擔憂。

4.主動與同學溝通,獲得樂觀的情感溝通。壓力會由於溝通而得到有效釋放,而信念也會因溝通而得到重建。

5.樂觀樂觀,讓微笑常掛臉上。樂觀會增加你的推斷力。

6.堅持鍛鍊身體,保持身體安康,運動也是一種有效地釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學習的效率。

7.抽出時間感受自然,陶冶情操。當你面對森林、河流或星空的時候,你會發覺自己的那點壓力或苦惱實在渺小得如滄海一粟(素)。

8.臨大事貴有靜氣,考前不要總想最終的結果,應靜下心來,集中精力搞好複習。

千言萬語說不盡殷殷吩咐與深切盼望,披星戴月爲換來桃李滿園與豐碩果實。

同學們,100天的時間裏,願你們能做一個攀登者,面對最終一個山顛的誘惑,站穩腳,嘯傲青山。做一個跋涉者,面對最終一道湍流的阻隔,揚起帆,中流擊水。做一個戰鬥者,面對最終一個堡壘的挑戰,急衝鋒,旗開得勝。

同學們,教師和你們在一起。讓我們齊心協力,共鑄輝煌。

高三百日誓師大會教師演講稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我們隆重舉行高三百日衝刺動員大會,在這裏擂響出征的戰鼓,吹響進軍的號角!古人云:“行百里者半九十”。我們寒窗苦讀十餘載,到今天是我們最後拼殺的時候了。 “三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子裏,每一天都是挑戰!每一天都該加油!每一天都在衝鋒!我們知道學習是由量變到質變,由漸變到突變的過程,要知道“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝的嬌豔之花!

在考前的這段時間裏,我們不應該有絲毫的緊張、動搖、怯懦和倦怠。因爲,這些不能贏得同情,只能留下笑料和遺憾。著名詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中!青春賦予我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春賜予我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春教會我們思考,我們就要理智地應對阻礙;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地迎接挑戰!

千萬不要把精力和時間消耗在一時的享樂當中,你若竭盡自己的最大努力去爲實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的夕陽即將沉落,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這纔是你最刻骨銘心的痛!現在我們需要的`是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫羣雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰決勝、金榜題名的豪氣,是獨佔鰲頭、捨我其誰的霸氣!曾經的挫折已爲我們鋪路,昔日的夢想在爲我們引航。只要踏踏實實肯學肯幹,一定會碩果累累載譽榮歸!我們要放下一切“包袱”。在高考這個關係人生前途和命運的重要關口,任何消極情緒必然影響複習效率,影響自己實力的充分展示。所謂“每逢大事必有靜氣”,思想上重視,是要有緊迫感和競爭意識,心理上卻要沉着冷靜,學會以平常心對待,不要過多地去考慮結果,要告誡自己:只要努力了,拼搏了,無論結果如何,我都無怨無悔!作爲老師,我們將繼續與你們風雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影。

我們將一如既往,刻苦鑽研,以最大的努力、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴的後盾!我堅信,春寒料峭中有我們執着的追求,大雨滂沱中有我們奮進的腳步,木葉蕭瑟中有我們昂揚的鬥志,寒風凜冽裏有我們堅定的背影。

我們一起見證朝陽、沐浴風雨,同學們,高考的號角已經吹響,我代表高三全體教師在這裏鄭重宣誓:壯志在胸,奮力拼搏,攜手並進,共創輝煌!祝同學們六月金榜題名,夢想成真!

高三百日誓師大會教師演講稿7

親愛的教師、同學們:

大家下午好!

誓言聲聲,高亢激揚,我心澎湃。這就是青春,這就是鬥志,這就是激情!這是圓青春幻想的發動令,這是揚人生志氣的進軍號,這是表必勝豪情的鏗鏘曲!同學們的豪情深深感染着我。我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝願!

爲了高考,你們歷煉、預備了整整20xx年。現在,離決戰時刻僅剩下100天,你們已到了揚鞭策馬,百米衝刺闖雄關的時刻了。這100天,是激情燃燒的100天,是堅韌拼搏的。100天,更是幻想成真的100天,是奇蹟迭出的100天,100天有大作爲。珍惜這一百天,跨越這最終的征程,圓青春幻想,揚人生志氣!

在這一天,我們教師對你們有幾個盼望:

我們盼望你們要有“我能勝利,我必勝利”的堅決信念和豪邁情懷。“自信是勝利的第一祕決。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要堅固樹立“只要努力,我能勝利,我必勝利”的堅決信念,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成爲太陽,我們絕不做月亮;能成爲月亮,我們絕不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

我們盼望你們要有“高考未了,奮鬥不止”的堅韌意志。蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”要成爲強者,就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中,不管遇到什麼困難、遭受什麼挫折,我們都要以樂觀的心態正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得閱歷,從失誤中找準努力方向。高考未了、奮鬥不止,永不放棄、永不言敗。

我們盼望你們要有“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的平穩心態。面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要鎮靜冷靜,以一顆尋常心正確對待。要常常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我都無怨無悔。

作爲你們的教師,我們真的特別榮幸伴隨你們走過生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的早晨,那每一個樸實真誠,絢爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停靠在我們心湖中最美妙的記憶。這一刻,讓我們艱險同擔,風雨同行。

在這最終的一百天,我們教師甘願全力以赴、傾其全部;在這最終的'一百天,我們情願再幫你們完成爲山九仞的最終一筐土,使你們功成名就;在這最終的一百天,教師甘做人梯,幫你們攀登險峯,一覽衆山之小。或許教師的肩膀有些薄弱,但我們願竭盡全力托起你們明天的輝煌!

由於你們是幸福的,我們就是歡樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是勝利的,我們纔是最優秀的。我們情願記住因你們的存在而變得生氣勃勃的拂曉和黃昏,我們更情願記住揭榜之時那一張張絢爛如花的笑臉。

春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實,一百天的拼搏苦戰將響亮六月歸航的凱歌。祝我們xx中全體高三同學:腳下有路,金榜出名!

高三百日誓師大會教師演講稿8

各位同學、各位教師、年級的全體勇士:

大家下午好!

今日,我們相聚於此,盛大進行高20xx級高考百日誓師大會。作爲一名高三教師,此刻我最想說的是:朋友們,你們肯定行;最終的成功,肯定屬於你們。

今日,我們要堅決一個共同的,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最終的'奇蹟,肯定屬於你。

我們中學98級有一位考進北京大學的優秀畢業生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫道:記得高考前最終三個月時,我就是利用每天早操前後的時間背誦英語單詞。結果一本100多頁的高考詞彙竟然被我背的倒背如流,因此英語學科考出了138分的好成績。

同學們,假如你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最珍貴的時間;假如你沒有把握好剛過去的一學期,剩下100天還等待你去製造奇蹟!

問蒼茫大地,誰主沉浮?成績永久需要悄悄耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了20xx年了,還有最終100天,我們的同學該怎麼做?

從今日起,宣誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死到達。

從今日起,宣誓做一個仔細的人,聚精會神,精益求精。

從今日起,宣誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。

從今日起,宣誓做一個頑強的人,完善修養,百鍊成鋼。

從今日起,宣誓做一個執着的人,究竟,永不放棄!

堅持究竟,永不放棄!!

堅持究竟,永不放棄!!!

感謝!

高三百日誓師大會教師演講稿9

同學們:

今日,我們齊聚報告廳,進展高考百日衝刺發動。之前,教師代表和學生代表做了熱忱洋溢,佈滿才智,佈滿力氣,佈滿信念的發言。在此根底之上,我提幾點要求,爲同學們的衝刺鼓勁加油。

一、正確熟悉新高考方案。

依據個人狀況,處理好語數外三門核心學科與選修學科的關係。從宏觀講,語數外三門核心學科與選修學科同等重要,學校提出“選修優先,狠抓語數外”的應對策略,選修雙B是本科錄用的門檻,選修過C是填報志願的門檻,選修過A是填報局部重點大學志願的門檻,新高考對選修學科的要求比老模式還要高,它特殊強調學科均衡進展,沒有選修的高等級,語數外成績再好都沒有好大學錄用,甚至不能被錄用,甚至沒有資格填報志願,這次市統考,我校有472人語數外成績到達本科線模擬線,但有202人選修不達雙B,這局部同學在不放鬆語數外學習的同時,要特殊關注選修的平衡補差。

語數外的總分加6A的嘉獎分10分加照看分叫特徵分,新高考依據特徵分劃定本一、本二、本三、專科的分數線和填報志願的資格線,語數外的特徵分是能不能錄用的關鍵,這次市統考我校有120人語數外的特徵分沒能過本科線模擬線,還有50人語數外的特徵分在250分以下,各人要依據自己的狀況,制定提高語數外成績的策略,尤其要強化數學的學習。從微觀講,物理方向和歷史方向的考生還要處理好數學和語文主卷與加試內容的關係。新高考的加試內容不難,主要測試的是學問廣度,而非深度,附加分與特徵分相加叫投檔分,錄用時依照投檔分的凹凸依次投檔,同學們必需重視加試內容的學習,不要以爲可有可無,附加分將直接影響同學們錄用的先後和學校的層次。

新高考對同學們來說是難得的機遇,從高考進展的趨勢看,試題難度在穩定中求變,變活變新,不是變難,只要我們夯實根底,就能以不變應萬變。抓根底促高分,抓根底促平衡,進一步優化語數外總分和選修等級的匹配,防止“木桶效應”影響同學們學習進展的目標。

二、聽從教師指導,提高課堂效率,做到聽練記三到位。

目前,多數學科進入二輪複習,以專題複習爲主,是一輪複習的提高。依據我校狀況,學校要求教師“以根底學問爲載體,以根本力量爲紐帶,逐步提高綜合運用力量”,我們的複習進入夯實根底與進展力量並重的關鍵階段,對同學們來說又是一次時機,中上游的同學可以進展力量,中下游的同學可以進一步複習根底。一輪複習大家做得很好,保持了縣內其次方陣領先的優勢,取得了階段性成果,能不能取得最終的勝利關鍵還要看其次階段的力量進展和根底學問的查漏補缺能不能到位。

二輪複習的.要求進一步提高,盼望同學們主動承受教師的指導,不另搞一套。只有從心底信任教師,才能提高學習效率,教師學有專長,某一學科領域的學問和方法足以指導同學們應對高考,教師的課要仔細聽,尤其要留意學習學科思想和學科方法。教師的講義要仔細做,力量是在練習中形成的,學問是在練習中穩固的,問題是在練習只發覺的,水平是在練習中提高的,二輪複習練習量會有所加大,大家要有思想預備,真正做到“拳不離手,曲不離口”,不僅數理化要做題,其他文科性強的學科也有較大的訓練量,此時的練習強調正確率,強調標準性,強調速度,強調策略。

現階段的學習要強化記憶。記憶是學習的力量,更是學習的根本方法。重視記憶是取得好成績的法寶。高考時,全部學問的再現都必需依靠記憶。語文英語政治歷史地理要記,生物化學物理數學也要記;根本概念公式要記,典型題目特別方法也要記。我提倡強化記憶,同時提示學習不能停留在記憶階段,記不住確定考不好,記住了不肯定能考好,還要學會進一步的應用。

三、科學安排生活,確保身體安康,精力充足。

首先要堅持每頓飯吃飽吃好,早中晚一頓不少,適當增加蛋白質魚肉蛋的攝入量,不吃便利食品。其次要保證充分的睡眠時間,早晨不要早起,要保證上午的上課效率,中午要保證30—45分鐘的午休,天氣還比擬冷,午睡要留意保暖,晚就寢動作要快,熄燈後不講話,不洗衣服,不做其他事情。離開宿舍要留意宿舍的通風,離開教室要留意教室通風,要留意個人和公共衛生,防止疾病傳播,課間要到教室外透透氣,看看天空和遠方,以愛護視力,調整心理。

四、剋制困難,排解干擾,尋找抱負。

同學們,xx年的求學之路,4380個日日夜夜,只剩下100天的複習時間。最終衝刺的100天,我們依舊會面臨困難,根底差,學習跟不上是困難;家庭條件好,個人缺乏進去心也是困難;我們依舊會面臨干擾,男女生過密交往是干擾,師生間的同學間的摩擦也是干擾,等等。全部這些困難和干擾,相對於同學們尋找的抱負來說,都不重要。100天,同學們要丟下包袱,拋棄雜念,依靠青春的才智和力氣,到達抱負的此岸。上大學不是人生的唯一選擇,但是一個很好的選擇,它可以提高人生步入社會的起點,學有專長,可以對社會做出更大的奉獻,從而使人生更有意義。

在100天中,還有三次大考,市一模、二模、高考。南通市一模考試定在3月27—29日,時間還有30天,這是僅次於高考的一次重要考試,各位同學必需高度重視,樂觀應對,同學之間要綻開學習競賽,人人爭先進,人人求進展,形成新一輪學習熱潮,爭取再上新臺階。

同學們,新學期的開頭也是春天的開頭,萬物復甦,新陳代謝加快,人的思維進入活潑期,同學們要珍惜春天的美妙時間,衝刺30天,備戰市一模,衝刺100天,備戰08高考,決勝08高考。

最終,祝同學們勝利!

高三百日誓師大會教師演講稿10

敬重的教師們、同學們:

大家好!

“寒雪梅中盡,春風柳上歸。”在這個春回大地、萬物復甦的季節裏,我們xx中高三全體師生聚攏在這裏,盛大進行“迎高考百日誓師大會”,在此,我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝願!

距離高考只有三個月的時間,時間短暫而珍貴,考驗我們的關鍵時刻到了!許多同學正在爲了實現自己的人生抱負而忘我的拼搏,但是,也有一些同學由於一模沒考好而垂頭喪氣,丟失了自信念,還有的同學由於一模考得太好反而平添了壓力,總擔憂下次就不能到達那個分數。

同學們,瞎想、煩燥都是沒有用的,都不如付諸行動。既然非用功不行,就應當開心地去用功。因此,不要認爲學習很苦痛,而要讓自己感到學習是一件開心的事。像這樣強迫自己覺得歡樂,自然就會歡樂。另外,大家也可以夢想考上大學之後的“歡樂生活”,你就會以開心的心情面對高考複習了。美國的心理學家威廉。詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心裏想:我要怎麼樣,結果真的就會怎麼樣。”也就是說,自己覺得苦痛便會苦痛,假如覺得歡樂便會歡樂。同學們,高考複習是件苦差事,但是假如你能以樂觀的心態對待這件苦差事,你就會收到更好的效果。

其次,第一輪複習立刻就要完畢了,大家要利用最終的這段時間把各科的主幹學問梳理清晰,進而構建學問框架,要學會把書本讀薄,講的就是這個道理。主幹學問高考確定會出題,而且,只有當你完成了學問框架的構架,才能做到融會貫穿,舉一反三。另外,也要把平常學習中不是主幹學問、但確定是考試範圍內的這局部學問漏洞補上。特殊要重視課本上的閱讀材料,雖不是主幹學問點,但涉及到概念上的東西考生肯定要清晰,要有所瞭解。

第三點,衝刺複習階段同學們可能覺得在各方面都存在許多問題。而一下子解決全部問題是不行能的。我們首先得弄清晰問題出在哪個學科,然後制定一個整體的衝刺打算,並且嚴格執行。但是,大家要留意,個人的打算要緊跟教師的整體複習打算。比方,其次輪複習立刻就要開頭,主要是進展專題訓練,提升做題力量。大家應當樂觀協作各科教師,多做題,而且要仔細思索出題規律和做題方法。

特殊是針對一些薄弱題型,要進展密集式的集中訓練,一般能到達一種頓悟的效果。再比方,五月份一般是高考模擬實戰演習,主要訓練的是考試綜合應試技巧,比方如何合理安排時間,如何應付考場上消失“卡殼”現象等臨場發揮技巧等。各科都會安排大量的模擬考試,而且教師都會提出許多詳細的建議,大家肯定仔細領悟,並且要主動地運用到每一次考試中,從而形成自己的力量。有句話說的'好,“把平常測試當作高考,把高考當作平常測試”。這句話強調的就是,大家要認仔細真對待平常的每一次測試,另一方面,要以安靜的心情對待高考,從而做到充分發揮自己的水平。

大家都知道“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實,不少高考狀元的閱歷之一是考前每天都做適量的題,這正像運發動、唱歌家,每天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,我們考生也是一樣,要不斷練功,常常做題,這樣進入考場,纔會找到感覺,方能得心應手,不慌不亂。

第四條建議是,要學會在做題中“查漏補缺”。在平常做題時,不放過任何一個學問上漏洞,必要時,要翻開書重新複習相關學問,做到“迴歸根底”。那末,那些是“漏洞”呢,做題時,做錯的、沒思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書外,理在書中”,而且是“萬變不離其宗”。所以,大家只要打下一個堅實的根底,就可以做到“以不變應萬變”。

第五條建議就是要重視以前做過的錯題。大家應當把典型錯誤誰是記到錯題本上,並且要常常溫習。這是一個特別奏效的學習方法。大家肯定要堅持。

同學們,運發動在賽場上能否進入競技狀態,與競賽的成績關係是很親密的。考試也是一樣,考生在考場上是否進入狀態,對考試成績也是親密相關的。所以,同學們應當調整自我心態、增加信念。我們既然必需面對高考,就不妨把高考看成一次挑戰,一次鼓勵,一次進展的極好時機。假如大家能以珍惜高考的心情對待,心態自然就比校安靜,信念也會隨之倍增。

同學們,古語云“狹路相逢勇者勝”,盼望大家在這個打算人生的重要關頭,把握自己的命運,發揮“亮劍精神”,努力拼搏一百天,用你們的士氣和汗水,製造人生的奇蹟!

感謝大家!

高三百日誓師大會教師演講稿11

親愛的同學們:

大家好!

我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝福。一百天,2400個小時,作爲本屆高三教師,伴隨着你們迎來你們人生關鍵的一刻,我們感到無比榮幸和自豪。

百日會戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考,同學們伏案苦讀;研究對策,老師們挑燈夜戰。放眼未來,我們志在必得;着手現實,我們信心百倍。

高三全體教師的誓詞就是:視奉獻爲詩,當拼搏是歌!我們願把生命化做奉獻的紅燭。我們願意以生命做筆,用熱血爲墨,寫出你們輝煌人生的第一個篇章。我們願意早出晚歸陪伴你們奮鬥的每一個日日夜夜,你們的進步就是我們的幸福,你們的.成功就是我們的喜悅,你們的退步就是我們的痛苦,你們開心了就笑在我們臉上,你們疲倦來了就痛在我們心裏。

在此,我們宣誓:我們將忠於職守,甘苦與共。我們宣誓:我們將精誠團結,通力合作。我們宣誓:我們將笑對質疑,滿腔答問。我們宣誓:我們將刻苦鑽研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們宣誓:我們將隨時關注高考動態,海納百川,廣我心胸。總之一句話,爲了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

藉此機會,我也向同學們提出一些忠告。

其一,你們要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善於寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。

其二,志當存高遠,心中有自信。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

其三,要持之以恆,腳踏實地。唯有恆心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨”。千萬不要因爲一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續航行”。

我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恆。奮鬥一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮鬥一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶着從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

讓我們共同努力吧,同學們,奮戰一百天,淨增一百分。勝利一定是屬於我們的!

同學們,加油吧!謝謝大家!

高三百日誓師大會教師演講稿12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。在這裏,我們舉行了一屆又一屆的百日誓師大會。寒窗苦讀,十載春秋,今天,我們終於迎來了屬於自己的百日誓師。很榮幸,能和大家分享這一歷史性的時刻。

“十年磨一劍,今日把示君”,三年的摸爬滾打,三年的披星戴月,我們終於等來了這一天。回想過去的一千多個日日夜夜,我們閱讀過可以壘成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過成績滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪着心中的藍圖。而今,我們站在前一屆學長學姐的加速起跑線上,全力以赴等待槍響的那一刻。

一百天,在歷史的長河中只是短暫一瞬,但是對於正在備戰高考的我們來說卻是最重要的一百天。一百天是2400個小時,144000分鐘,把2400個小時全部用到學習上,我們可以做幾千道理科題,可以背熟所有的英語單詞,可以記上萬個文科知識點,一百天,實在是一段豐盈而寶貴的學習時間;一百天,根據記憶規律,是所學的知識記憶最深、掌握最好的重要時期,是複習迎考的最佳時間;一百天,是我們整合知識、查漏補缺、強健心理和體魄、提升應試能力的最關鍵時間。100天,每天解決半個疑點,就會弄懂50個疑點;100天,每天糾正半個錯誤,考試中就很可能少犯50個錯誤;100天,每天提高半分,就會在原來的基礎上提高50分。“高考多一分,壓倒一個軍”呀。一百天,可以創造精彩無限。

如何創造這無限的精彩,我講三個最佳。

第一,凝聚正能量,竭盡全力,使潛能激發達到最佳狀態。

在這裏,我想給大家講一個故事。

在廣袤的大草原上,生活着一羣可愛的羚羊,他們每天都過着無憂無慮的日子。有一天,草原上突然來了一羣狼,狼的出現打亂了羚羊們平靜的生活。於是羚羊們開始努力地練習奔跑,爲了生存;而狼羣也在努力地奔跑,當然也是爲了生存。直到有一天,羚羊羣遭到偷襲,不少羚羊都被抓住了。羚羊們臨死前問狼:“我們每天都盡力練習奔跑,爲什麼還是被你們抓住了呢?”狼王看了看羚羊們,說:“你們只是盡力,而我們狼族爲了生存,竭盡全力。”

盡力和竭盡全力看似相同,可只是稍微的不努力,羚羊就成了狼羣的盤中餐。高考在即的.我們,要想戰勝對手,贏得高考的勝利,僅僅靠盡力是不行的,我們必須竭盡全力。

中央電視臺一個著名的製片人陳虻在和著名主持人柴靜談話時曾說:成功的人不能幸福,因爲他只能專注一件事,你不能分心,必須全力以赴。你想想,不把命放進去,你能做好事情麼?

面對高考,我們需要的就是一種能拼命的氣魄。拼命就是把試卷做得可以堆成小山;拼命就是把教材翻得能成爛渣;拼命就是能把燈油熬得見底;拼命就是連上廁所都是快速奔跑;拼命就是吃飯都在背單詞;拼命就是下課就擠老師辦公室;拼命就是咬定青山不放鬆;拼命就是把過程做得最好;拼命就是每天向上走;拼命就是除了高考就是高考。

只有拼命,我們才能凝聚正能量,使自己的潛能激發達到最佳狀態。用389班教室的標語來說,就是不逼一逼自己,怎麼知道自己是最優秀的。

第二,緊跟老師節奏,使學習達到最佳狀態。

高考是一場沒有硝煙的戰爭,在這個戰場上,老師就是你最佳的指揮官。有很多同學,喜歡自己去安排複習,不跟老師的節奏,總覺得課外的習題做了,今天我才做了事,纔有成就感。殊不知,你雖做了題,但你錯過了老師的指導,效率是不會高的。老師的講課都是老師反覆斟酌之後,思路的總結,經驗的提升,它能更好的幫助你提高高三迎考的效率。課外題要做,但我親愛的戰友們,千萬不要忘記了你們的指揮官的指揮。一場沒有指揮官的戰鬥,只是一場註定失敗的戰役。

第三,平和心態,精神達到最佳狀態。

我喜歡高考,不是喜歡它的結果,而是喜歡追求結果的過程。拼搏的快樂,流汗的淋漓,期盼的愉悅,這些都是生命的真實。我特別喜歡張曉風的那句話:我在。奮鬥的過程就是“我在”的過程。

既然迎戰高考的過程就是一個享受生命的過程,那麼我們最重要的就是把握過程。我一直相信一句話:過程做到最好了,結果無論如何都不會差。因此,面對高考,我們只需品味過程,把握過程。以平和的心態去面對高考,讓自己的精神達到最佳狀態。

當然,作爲你們的老師,幾年來,和你們朝夕相伴,風雨同行。在最後的一百天的時間裏,我們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同行!“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”是我們共同的承諾。

人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應是一種永恆的心態,我們站着是一棵樹,倒也要是一座橋。爲了目標,爲了希望,山可搖,地可動,但信念不能撼,執着不能改!天下沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!

天行健,君子以自強不息!

地勢坤,君子以厚德載物!

奮戰一百天,讓六月的鮮花開滿我們一中的校園;奮戰一百天,讓六月的鑼鼓響徹我們一中的校園;奮戰一百天,讓六月的高歌唱響我們一中的校園。

最後,衷心的祝願所有的同學們高考大捷!祝願我們高三年級創造一中的奇蹟,譜寫一中的輝煌!謝謝大家!

高三百日誓師大會教師演講稿13

親愛的同學們:

大家好!

我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝願。一百天,2400個小時,作爲本屆高三教師,伴隨着你們迎來你們人生關鍵的一刻,我們感到無比榮幸和驕傲。

百日會戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考,同學們伏案苦讀;討論對策,教師們挑燈夜戰。放眼將來,我們志在必得;着手現實,我們信念百倍。

高三全體教師的誓詞就是:視奉獻爲詩,當拼搏是歌!我們願把生命化做奉獻的紅燭。我們情願以生命做筆,用熱血爲墨,寫出你們輝煌人生的第一個篇章。我們情願早出晚歸陪伴你們奮鬥的每一個日日夜夜,你們的進步就是我們的幸福,你們的勝利就是我們的喜悅,你們的退步就是我們的苦痛,你們快樂了就笑在我們臉上,你們疲乏來了就痛在我們心裏。

在此,我們宣誓:我們將忠於職守,甘苦與共。我們宣誓:我們將精誠團結,通力合作。我們宣誓:我們將笑對質疑,滿腔答問。我們宣誓:我們將刻苦鑽研,潛心備課,不斷更新訓練理念,努力完善教學方法。我們宣誓:我們將隨時關注高考動態,海納百川,廣我心胸。總之一句話,爲了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

藉此時機,我也向同學們提出一些忠告。

其一,你們要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的`熱血來點燃盼望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,擅長寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了珍貴的時間。

其二,志當存高遠,心中有自信。要信任自己,堅韌的毅力可以制服世界上任何一座頂峯;頑強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

其三,要持之以恆,腳踏實地。唯有恆心才能使你走到勝利的此岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨”。千萬不要由於一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在寬闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今日我們連續航行”。

我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恆。奮鬥一百天,讓飛行的夢在六月張開翅膀。奮鬥一百天,讓雄心與才智在六月閃光。我們將帶着沉着的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

讓我們共同努力吧,同學們,奮戰一百天,淨增一百分。成功肯定是屬於我們的!

同學們,加油吧!感謝大家!

高三百日誓師大會教師演講稿14

親愛的老師和同學們:

大家好!

離高考只有三個月了,短暫而寶貴。考驗我們的時候到了!很多同學都在爲實現人生理想而忘我奮鬥。但也有同學因爲考試沒考好而抑鬱,失去自信,也有同學因爲考試考好而增加壓力,總是擔心下次達不到那個分數。

同學們,瞎想煩惱是沒有用的。還不如付諸行動。既然要努力學習,就要快樂地努力學習。所以,不要認爲學習是痛苦的,要讓自己覺得學習是一件愉快的事情。你這樣強迫自己去感受快樂,自然就快樂了。除此之外,你還可以想象進入大學後的“幸福生活”,帶着幸福的心情面對高考複習。美國心理學家威廉。詹姆斯說:“人有一種慣性,心裏想:我要什麼,結果真的會是什麼。”也就是說,你覺得疼,你就覺得疼,你覺得開心,你就開心。同學們,高考複習是一件苦差事,但如果你能以積極的態度對待這件苦差事,你會得到更好的結果。

其次,第一輪複習即將結束。我們要利用上一次整理出各科的主要知識,然後構建知識框架。我們應該學會稀疏地看書,這是真理。高考的主要知識肯定會產生問題,只有完成了知識框架的框架,才能融會貫通,舉一反三。此外,還應彌補正常學習中不是主要知識,但必須在考試範圍內的知識漏洞。要特別注意課本上的閱讀材料。雖然不是主要知識點,但考生一定要清楚概念上的東西。

第三,學生在衝刺複習期間可能會覺得各方面都有很多問題。不可能一下子解決所有問題。首先要搞清楚問題出在哪個學科,然後制定一個整體的衝刺計劃,並嚴格執行。但要注意的是,個人計劃要緊緊跟隨老師的整體複習計劃。比如第二輪複習即將開始,主要是爲了提高做題能力的專項訓練。大家要積極配合各科老師,多做題,認真思考做題的規則和方法。

特別是對於一些弱題,強化訓練一般可以達到頓悟的效果。再比如,5月份一般是高考模擬實戰練習,主要是訓練綜合考試技能,比如如何合理分配時間,如何處理考場“堵塞”現象等等。各科會安排大量的模擬考試,老師會提出很多具體的建議,一定要認真理解,積極應用到每次考試中,形成自己的能力。俗話說“以平常考爲高考,以高考爲平常考”。這句話強調的是,每個人都要認真對待每一次考試。另一方面,他們要以平靜的心情對待高考,這樣才能充分發揮自己的水平。

“冷戰磨槍,不快輕”的道理大家都懂。其實高考很多尖子生的一個經驗就是每天考前做適量的題。就像運動員和歌手一樣,每天都要練習,喊嗓子。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年,我們考生也是。要不斷練習,勤做題,這樣才能找到感覺,得心應手,不慌不忙。

第四個建議是在做題中學會“查漏補缺”。平時做題的時候,不要放過任何知識上的漏洞。如有必要,應翻開書本,重新複習相關知識,做到“返本”。那麼,有哪些“漏洞”?做題的時候,做錯了又沒想法的地方就是“漏洞”。高考題往往是“題在書外,理在書內”,是“萬事從其根變”。所以,只要打牢基礎,就能達到“以變應萬變”的目的。

第五條建議就是要重視以前做過的錯題。大家應該把典型錯誤誰是記到錯題本上,並且要經常溫習。這是一個非常奏效的'學習方法。大家一定要堅持。

同學們,運動員在賽場上能否進入競技狀態,與競賽的成績關係是很密切的。考試也是一樣,考生在考場上是否進入狀態,對考試成績也是密切相關的。所以,同學們應該調整自我心態、增強信心。我們既然必須面對高考,就不妨把高考看成一次挑戰,一次激勵,一次發展的極好機會。如果大家能以珍惜高考的心情對待,心態自然就比校平靜,信心也會隨之倍增。

同學們,古語云“狹路相逢勇者勝”,希望大家在這個決定人生的重要關頭,把握自己的命運,發揮“亮劍精神”,努力拼搏一百天,用你們的勇氣和汗水,創造人生的奇蹟!

謝謝大家!

高三百日誓師大會教師演講稿15

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

大家上午好!

“冰雪消融,化作萬頃碧濤;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。”20xx年的寒窗苦讀,4300多個日夜企盼,此時已到了揚鞭策馬,鏖戰百日闖雄關的時刻了!

臺灣作家劉凱若曾忠告青年人:“生命是不能大方的,大方成不了氣候,錯過自己的天才,生命因而將是一種鋪張。”拿破崙也曾說:“在我的字典裏沒有‘不行能’這三個字。”這是強者的風範。真正的強者不在於稱雄一時,而在於他能自強不息,對設定的目標鍥而不捨、孜孜以求。

如今,進軍的號角已經吹起,攻關的戰鼓已經擂響,讓我們拿出迎難而上的士氣,拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心,策馬揚鞭,勇往直前,用勤奮鋪平通往勝利的道路,用拼搏增加金榜題名的實力!一舉實現“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”的完善結局!

有人說:人生就像一場競賽,既要有萬米長跑的耐力,還要有百米衝刺的速度。在此,我想提示大家要留意突破三個瓶頸:

第一個瓶頸是根底不牢的束縛。根底好,不怕考。根底不牢,地動山搖。指的就是狠抓根底的重要性。提示大家:做題時別忘了回憶根底,改錯時別忘了回扣根底。

其次個瓶頸是答題習慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少是打算成敗的關鍵。同學們要把平常當考試,練習時力求三準:即審題準、計算準、作答準。要對自己狠一點,狠一點就是高標準,狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是削減非智力失分的“殺手鐗”。

第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰勝它的法寶就是自信念和士氣。我認爲,自信念,有它不肯定能贏,但沒有它肯定會輸。

那麼,信念從哪裏來呢?沒有天生的信念,只有不斷培育的信念。行動就是治癒恐驚的良藥,而遲疑、拖延將不斷滋養恐驚,爲明天做預備的最好方法就是集中你全部的才智、全部的熱忱,把今日的學習做得盡善盡美,這就是你能應付將來的唯一方法。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光;臨關策馬,不武也威”。不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什麼了不起的,告知自己:豁出去了!連豁出去的士氣都有了,就沒什麼好可怕和遲疑的了。

讓青春的幻想在我們矢志不渝的“瘋狂”100天的追求中變爲現實!高考夢,是人生夢的起點,沒有經受過高考的人生是有缺憾的`人生。這是一場學問、力量、速度、心理、體能的競爭,也是實力、智力、毅力的檢驗,還是精、嚴、細、實的比拼。只有經受過高考的人,十八歲的閱歷纔會變得豐富,十八歲的顏色纔會變得絢爛,將來人生路上的風浪纔會顯得渺小,整個人生也都會因此而變得更富內涵。爲了衝擊高考,我們披星戴月、懸樑刺股,寒暑不輟、發奮苦讀,我們閱讀過堆成山的書籍,做完了挑成挑的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,渺小,整個人生也都會因此而變得更富內涵。爲了衝擊高考,我們披星戴月、懸樑刺股,寒暑不輟、發奮苦讀,我們閱讀過堆成山的書籍,做完了挑成挑的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾因成績一落千丈後流下過懊悔的淚水,我們馬上等到這一飛沖天的時機。

莫非有誰還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要說上課聽不懂,也不要埋怨教師不關懷,墮落不需要理由,只需要藉口。盼望可以變成絕望,絕望可以變成無望,但是誰又是這一變化的打算者?不管我們現在是名列前茅,還是暫居人後,我們都要充分利用每一寸光陰。

同學們,世上有許多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有無望的境況,只有對境況無望的人。從現在開頭,再也不要埋怨他人,再也不要理睬腳下的障礙。前進一步,假如沒有用,就再向前一點。記得有人說過:“什麼是勝利的路,就是走過了全部失敗的路後剩下的那條路。”

古人云:“行百里者半九十”。這句話告知我們:做事愈是接近勝利,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十餘載,到今日纔算走了一半路,剩下的一半就是我們這最終的100天,打算勝敗的100天啊。《從頭再來》唱得好:“再苦再難也要頑強,只爲那期盼眼神。”“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的100天的日子裏,每一天都是衝鋒!每一天都是挑戰!每一天都在加油!

我們肯定要打破“定局論”。我們正處於由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍後一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最終纔是最好。更要拋棄“悲觀論”。要知道“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”何況,人活着不僅爲了結果,更爲了過程,在過程中收穫快樂,就是最大的勝利。我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的嬌豔之花。

在這一百天,我們不應當有絲毫的緊急、動搖、怯懦和倦怠。由於,軟弱不能贏得對手的憐憫,只能留下笑料,甚至在軟弱中滅亡。聞名詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。青春給予我們激情,我們就要熱鬧地擁抱生活;青春賜予我們力氣,我們就要執着地拼搏追求;青春教會我們思索,我們就要理智地處人面世;青春給了我們士氣,我們就要無畏地接收挑戰!千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去爲實現自己的幻想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日馬上沉淪,當你眼中金色的光亮馬上消逝時,你的夢沒有實現,這纔是你最刻骨銘心的痛!

現在我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的士氣,是力挫羣雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰決勝、金榜題名的豪氣,是獨佔鰲頭、捨我其誰的霸氣!曾經的挫折已爲我們鋪路,從前的幻想在爲我們引航。只要踏踏實實肯幹,肯定會碩果累累榮歸!我們要牢記“仔細”二字,摒棄雜念,耐住孤獨。不僅要認仔細真聽課,認仔細真作業,認仔細真考試;而且要認仔細真“回頭望”,認仔細真學做人,認仔細真過好每一天。打好高考這一仗,是廢寢忘食、寒窗苦讀的莘莘學子和含辛茹苦、望子成龍的殷殷家長的共同期盼,也是通宵達旦、孜孜不倦的杏壇園丁的盼望,但我不盼望你們變成揹着沉重包袱的戰士。要保持一種純潔的心境,有條不紊,把生活儘量簡潔化,摒棄雜念,掌握心態。不要遇到一點困難就慌張失措,也不要因一些小事而分散精力,把全部能投入的精力全部投入到學習中去,不驕不躁地去輕鬆上陣。只要大家心中佈滿陽光,佈滿盼望,佈滿激情,佈滿信念,有劇烈的時間觀念,在這寸時寸金的關鍵時刻,能合理利用每一分每一秒,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心衝向自己瞄準的目標,那麼,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的才智,擋不住你的勝利!

每個人都有巨大的潛能。但若想製造奇蹟,僅僅做到努力還不夠,必需竭盡全力!

請記住:精神成就事業,態度打算一切。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了盼望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了苦痛與困難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌!

回首走過的高中三年時間,春寒料峭中有我們執着的追求,雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步,木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲,寒風凜冽裏有我們堅決的背影。我們一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的教師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的同學自強不息,分秒必爭,艱難奮鬥,篤學深思。是“訓練神聖”的職業使命和“鶴立洪翔”學校精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,和衷共濟,爭創輝煌。山可撼,地可搖,我們的激情與士氣永未消,我們的執着與追求從未改。

作爲教師,我們將連續與你們風雨同行,信任有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,雖然我們未必能給你們帶來多少意外驚喜或奇蹟,但我們肯定會爲你們吶喊助威!或許我們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們信任,大家會理解,也肯定能理解,或者將來會理解。

我們將更加忠於職守,以校爲家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質疑;我們將刻苦鑽研,潛心備課,不斷更新訓練理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態,採集高考最新信息……總之,我們全體教師將攜手並肩,奮力耕耘,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”

我堅信,接下來的100天,是激情燃燒的100天,是堅韌拼搏的100天,更是幻想成真的100天,奇蹟迭出的100天!最終再贈送一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山到處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!

感謝大家!

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