教育範文演講稿

遵紀守法主題演講稿

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的遵紀守法主題演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

遵紀守法主題演講稿

遵紀守法主題演講稿1

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一名遵紀守法的中學生》。

這幾個星期以來,學校周邊出現了一些不安定的因素:主要表現在個別學生騎自行車搭載同學,有極少數同學與社會或外校不良青少年接觸、交往,更爲嚴重的是同學之間因小矛盾引發嚴重的打架事件等等。這些不良因素的出現,對學校安全敲響了警鐘,甚至直接危及到學校師生人身及財產的安全。

針對學校周邊出現的治安安全隱患,德育處及時出臺了一些應急的措施,並對校園周邊路段實施安全專項整治行動,成立了應急小分隊和整治行動值周小組。學校領導和各年級長以及部分老師在放學時間參與巡查。由於措施得力和行動迅速,及時遏制了校園周邊不良現象的再度發生。

爲了確保學校周邊的'安全,保障師生人身及財產的平平安安,學校重申:校園周邊一旦出現不良人員,公安機關將出動警力予以打擊,如學校發現有我校學生同這些不良人員私自接觸、交往,學校將對這些違紀的同學做出勸退或轉學處理。同時學校也希望同學們如發現周邊有違反紀律的學生應及時報告給老師和保安人員,學校將對這些舉報的同學大力表彰和獎勵。

同學們:今天你們能夠成爲深圳特區的一名中學生,能夠成爲深圳市鬆泉中學的一名學子,能夠在漂亮的校園內讀書和同學們愉快的交往,應該珍惜並引以自豪和驕傲。更應該以“在校做一名好學生,走出校門做一個好公民、到家做一個好孩子”的新三好要求,從嚴要求自己。同時還要做到:

1、善交益友、不交損友。

要與正直、誠實守信、能夠幫助自己上進的人交朋友,不要對自己道德品行產生不良影響的人交朋友。

2、注重儀表、自尊自愛。

保持個人整潔、講究衛生、舉止文明按規定穿着校服,這樣才能符合一名中學生的身份。

3、禮貌待人、誠實守信。

平等待人,與人爲善;同學之間互相尊重、團結互助,理解寬容;正常交往,不以大欺小,不欺負同學,不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。

同學們:今天你們以鬆泉爲榮,明天鬆泉以你們爲榮。我充分相信:在鬆泉的三年,只要大家認真學習,按成人、成才、成功的方向努力,你們一定會創造出燦爛而美好的未來。

謝謝大家!

遵紀守法主題演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“遵紀守法,快樂成長”。

可能有人會認爲,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認識是錯誤的。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。而在校園裏,這種追求所謂“自由”的現象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,爲原本乾淨的校園塗上了一抹刺眼的白色;自習課上,有人遲遲不能安靜,依舊和着mp3的節拍,哼唱着流行歌曲;校園內有人無視學校規定,騎着自行車橫穿過往的人流。

同學們,“無以規矩,不能成方圓”當你走進靜悄悄的樓道路,對於看書的人來說,這一片安靜多麼寶貴;當你踏入乾淨的教室,對於認真讀書的同學來說,這片整潔多麼舒暢;當你自覺排隊打飯,對於心急如焚的我們來說,這份井然的秩序多麼可貴。同學間總會有矛盾與摩擦,我們要相互關心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。

同學們,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日,主題是“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展”,而法紀不僅以法律條文、紀律規定的'形式出現,更多的時候,是以道德規範的形式與我們親密接觸,所以,我們應該這樣時時反問自己:我今天上學的路上遵守交通規則了嗎?我今天在校園裏亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律了沒有?我按時出操了嗎?我按時搞衛生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家裏合理安排好玩耍和預習、複習的時間了嗎?我按時就寢了嗎?諸如此類,學習生活中的細節,看似不起眼,卻足以體現我們的素質修養。

同學們,毋以善小而不爲,毋以惡小而爲之。現在小小的放鬆很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河,我來了,我走過,嚴以律己、寬以待人,生活也會更加美好,讓我們從現在做起、從身邊做起,攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。我們現在只有從一名合格的中學生做起,只有遵紀守法,才能快樂成長。

我的演講完畢,謝謝大家!

遵紀守法主題演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自四(二)班的xxx,今天,我演講的題目是《遵紀守法從我做起》。

在現實生活中,人只有一次生命,我們應該珍愛自己的生命。可是,有的同學卻因爲不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命。有的同學不遵守交通法規,闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的同學不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的同學攀高爬下,從高牆上摔得體殘肢斷;有的同學玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作爲少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。每一個人的生命都只有一次,有了生命的存在,纔會成就我們一個個五彩的夢。

遵紀守法,要從現在做起,從我做起。學生時代是人生中一個最重要的時期,如果小時候就不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那麼這個人長大了就很難說他會成爲一個守法的公民。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認爲違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因爲習慣成自然,就怕以後到社會上,幹些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。 “小時偷針,大時偷金”,現在不養成遵紀守法的良好習慣,將來談何建設祖國!

遵紀守法,是每個公民的義務和責任,作爲小學生,首先要遵守學校的.紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的遊戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法,都能成爲遵紀守法的好孩子,那麼,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。

同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,遵紀守法,文明修身,做一個遵紀守法的好學生!

我的演講完畢,謝謝大家!

遵紀守法主題演講稿4

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

今日,我們演講的題目是:《自律克己,遵紀守法》。

古人云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。魚在水中嬉遊,離不開大海之浩瀚;鳥在空中飛翔,離不開天空之遼遠,自由是它們的夢想,天地是它們的準則。人也一樣,無人不向往自由,自由需要法律的約束,法律是人們共同的準則。它告訴我們,什麼事該做,什麼事不該做。

法律看似離我們很遠,實則滲透在我們生活的方方面面。比如,排隊不講秩序、喧鬧擾人、髒物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,這些都是法規所禁止的。法律法規並不是文本的東西,而應當是心裏實實在在的準繩。同時,知法守法也並非成年人的職責和義務,知法守法對於我們小學生來說也十分重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間裏如果還不摧毀種。種錯誤和惡習的話,它們就會發芽滋長,以致到了以後採取手段去改的時候,它們已經紮下了根,永遠也拔不掉它們了。”那麼,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應當怎樣做呢?

首先,要自律克己。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、在日常學習生活中不注意約束自我,在學校不遵守學生守則、違反校紀校規。作爲一名小學生,在學校裏,我們要自覺認真地學習、貫徹和執行《小學日常行爲規範》和《小學生守則》,時刻用它來約束我們的行爲,做到自尊自愛、注重儀表,禮貌待人,遵規守紀、勤奮學習,自覺養成良好的行爲習慣和學習習慣,並自覺抵制不良行爲習慣。

其次,我們還要做到知法守法。我們要主動學習一些法律常識,不斷提自我高明辨是非的本事。作爲一名小學生,除了《小學生日常行爲規範》和《小學生守則》外,我們還應當主動學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規,豐富自我的`法律知識。爲了強化同學們的法律意識,學校每年也都會開展相應的主題教育活動,今日午時將面向三至六年級同學開展“法律伴我行”青少年法制報告學校公益巡講活動,讓我們以井然的秩序,百倍的熱情投入到活動中去,積極主動地學習法律法規,做遵規守紀的小學生,做知法守法的好少年!

同學們,昨日的習慣,成就了今日的我們,而今日的習慣,必將決定我們的明天。那就讓“自律克己,遵紀守法”也變成我們的一種習慣,貫穿於我們的學習和生活,從身邊小事做起,從學習每一條法律法規做起,從遵守校規校紀做起,讓法律守護我們健康成長。

謝謝大家!

遵紀守法主題演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。

同學們,我們都屬於未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以爲法律就與你們無關,未成年人的行爲同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定了未成年人不能夠去做的一些不良行爲。

我們知道,一個人如果一旦養成了種。種不良習慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規範,遵重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節和自我完善,自覺抵制違法犯罪行爲的引誘。

未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯繫,避免被拉下水和被害。

下面,我再給同學們講一些自我保護的.具體方法:

一、上學和放學的路上,與同學結伴而行。

有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什麼地方去、幹什麼事。發現有人一直跟着你時,你不用害怕,你可以儘快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家裏打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。

二、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全爲首要原則,不要過多地顧及財物。

不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。

同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠地希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,爲自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時代自覺守法的小公民。

謝謝大家!

遵紀守法主題演講稿6

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

放眼我國,經濟社會總體發展良好,十一五規劃的美好生活藍圖,讓全國各族人民滿懷無比的喜悅和熱切之期待。然而,在我們的生活中還存在一些不健康不文明的現象,像拜金主義、享樂主義、極端個人主義在一些人中還有一定的市場。他們思想混亂,道德缺損,是與非,善與惡,美與醜混淆不清、模糊不辯。歸納起來,無非兩個方面,一方面,不以榮爲榮,表現爲熱愛祖國被視爲假做作,服務羣衆被視爲愛逞能,崇尚科學被視爲書呆子,辛勤勞動被視爲沒本事,團結互助被視爲傻冒兒,誠實守信被視爲老古板,遵紀守法被視爲不開竅,艱苦奮鬥被視爲老保守另一方面,不以恥爲恥,比如,危害祖國的成了鬥士,背離人民的成了本事,愚昧無知的成了時尚,好逸惡勞的成了瀟灑,損人利己的成了能耐,見利忘義的成了聰明,違法亂紀的成了勇敢,驕奢淫逸的成了榮耀。諸如此類,不一而足。如果說這些都比較抽象,那麼,我不妨再給大家舉些具體的例子。

不知在座的各位是否聽說過,安徽某地出了個小偷村,說該村不少人外出打工不以偷盜爲恥,紛紛做起了拎包一族,令人更爲稱奇的是,村裏村鄰知曉此事後,投去的目光不是鄙夷而是羨慕,不是提防而是縱容,不是警醒而是效法;再如一些不法商家和無良商人,屢屢亮出各種各樣坑蒙誘騙花招,僅3。15維權日,我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費者生命健康於不顧的假冒僞劣商品曝光;還有部分青少年,出現信仰危機,痞子童謠氾濫校園,追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,尤爲嚴重的是,誘發了未成年人犯罪率持續上升,居高不下,讓多少家長痛不欲生,又令多少我的同行們痛心疾首啊。

清代著名的思想家龔自珍說:士皆知恥,則國無恥;士不知恥,則國之大恥。從中可見,是否知榮辱,曉廉恥,不僅關係到個人的人格能否確立,而且關係到國家、民族的興衰。當前,要想知榮明恥,真正樹立起社會主義的榮辱觀,我認爲不能脫離實際去空談。作爲一名教師,我覺得要從現在做起,從身邊做起,從娃娃做起,那麼最終,要從我做起。

我很清楚,我的學生都是榮辱觀、廉恥觀以及真正的世界觀、人生觀、價值觀都尚未形成的孩子們,也就是說,他們的人生,他們的未來,他們的前途,在很大程度上,要靠我們老師去引領,也就是說,構建和諧社會的棟樑之材要靠我們去培養和造就。這是我們的使命,這是我們的責任,這更是我們爲人師表的光榮。

縱觀正在躍進的沭陽,今天可能還是經濟尚欠發達的地區,不久的明天,可能就是輝煌騰達的`都市;客觀評價我所在的東關實小,今天也許只是縣城、市內小有名氣的學校,明天則很有可能就是響譽全省乃至全國的名校。這樣的目標能否達到,如何達到,一要靠政策,二要靠機制,三要靠自身努力。對此,我都充滿了信心。因爲沭陽大地已經爲我們的奮起和創業提供了優越的環境,學校也爲我們的發展和施展才華等各方面搭起了寬闊的舞臺,至於我們,沭陽176萬人民中的每分子,爲沭陽明日之騰飛,貢獻出自己百分之百的努力更是責無旁貸。

各位領導,各位評委,在這江山如畫、前程似錦的年代,在這分辨監賞八榮八恥的今天,在這構建和諧社會的大趨勢下,作爲東關實小的一名教師,作爲沭陽教育戰線上的一名員工,在倍感榮耀和自豪的同時,千言萬語匯成一句話:知榮明恥,從我做起。我更想說的是,只要我們沭陽的每一個人都能從我做起、知榮明恥,那麼,我們沭陽的明天一定會更加燦爛、輝煌。

謝謝大家!

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