文明校園演講稿集合15篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的文明校園演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明校園演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是高二11班的高永超，今天我演講的題目是《做一個文明的xx》

愛默生曾經說過這樣的一句話，生命是短促的，然而儘管如此，人們還是有時間來講究禮儀。同學們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實最珍貴的事情!

在這裏我不想過多的舉偉人、名人的例子，因爲這樣會讓大家產生一種錯覺，認爲文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那麼我們將無須爲自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認爲即使踐行了文明的要求也並不能因之成爲偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一羣講道德的民衆。演講稿

還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱，幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。

有的同學會說別扯的太遠了，我們還是學生呢!可是我們終將會成爲中國未來的民衆，那麼我們現在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問，在家裏有沒有對家人冷漠、自私，一切以自我爲中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動，不分擔家庭的'勞動，一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨，說一些時髦的髒話，穿一些奇特的衣服，留着時尚的髮型，不知道認真學習，在校園內大聲喧譁、亂扔垃圾。這些行爲嚴重影響了我們的成長，影響着我們成爲中國未來民衆的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現象不得不引起我們的深思，自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

那麼文明到底是什麼?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑，是同學又困難的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長時的問早問好，是撞到對方的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

同學們，我們來到xx這麼美好的校園環境中來求學，學的到底是什麼?千學萬學，就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言，文明是我們的信念，讓我們人人努力爭做文明的崇雅人，讓素質和文明體現在我們的一言一行當中。

文明校園演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好，我是來自高一（10）班的xx，今天我演講的題目是：《一屋不掃，何以掃天下》

首先我給大家講一個故事：相傳東漢時有一位讀書的少年叫陳藩，整日讀書一心考取功名，無暇顧及自己房間的衛生。一日，他父親的好友薛勤來陳家做客，見陳蕃將自己的房間搞得齷齪不堪，便問他“爲什麼不把房間打掃乾淨迎接賓客？”。陳蕃回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋？”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對，很遺憾，後來時間證明連“一屋”都“不掃”的他最終也沒能實現自己“掃除天下”的遠大抱負。

同學們，我們每天至少有三分之一的時間是生活在寢室裏的，在這裏，探討問題、獲取信息、交流思想、開展活動，寢室生活是我們高中期間的重要組成部分。在學校寢室這個大家庭裏，承載着我們的喜怒哀樂、酸甜苦辣，也收穫着我們的成長與進步。寢室生活，儘管沒有在自己家裏生活那麼方便和愜意，但它能給我們人生成長道路上無以替代的鍛鍊機會。寢室生活，有利於我們學會獨立自理，告別父母的懷抱，一個人洗衣服，一個人鋪牀單，就是生病也是自己照顧自己，一切都是自己擔當。寢室生活，有利於我們養成良好的行爲習慣，起居作息要有規律，物品擺放要有條理，行爲舉止要講規矩，一切都要體現出一個高中生的文明素養。寢室生活，有利於我們培養人際交往能力，同一個寢室，不同的個性和生活習慣，難免磕磕碰碰，但就是在這個小天地裏，我們知道了忍讓和包容，懂得了團結和協作。前不久網上流傳申城最牛寢室四名室友全部考入 清華大學 的事情。4名同學都被保送 清華大學 經報道後，在廣大家長和學生中引起很大的反響。這四個男孩子爲什麼這麼“牛”？除了勤奮聰明之外，成就“最牛寢室”的祕訣究竟還有沒有？有意思的是，四位“最牛寢室”成員在談及自己的成功時都不約而同都提到了一點，那就是和良好的寢室“小環境”密不可分。寢室裏四個人的性格各異，但他們能夠互相包容，相互體諒，相互關愛，形成了良好的寢室氛圍。在講到他們的寢室生活時，其中一個室友講到了這樣一個插曲：離高考還有一個月的時候，他被熱水燙傷了肚子和膝蓋。那時是夏天，肚子被燙傷了，怕感染，只能拿電風扇對着吹，腳傷了，沒法穿鞋，只能呆在宿舍，那時甭談有多着急。室友們每天將上課的內容跟他講解，並把課堂筆記與他分享，硬是在大家的鼓勵和幫助下順利地度過了難關。

然而，目前我們學校的寢室生活還存在一些問題，突出表現在：有的同學不講衛生，在寢室隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，牆上亂寫亂畫，東西擺放亂七八糟；有的同學起牀不整理被褥，髒衣服髒鞋襪不及時清洗，搞得整個寢室氣味難聞；有的同學不能抓緊時間洗漱，在熄燈後還肆無忌憚地出來進去，一會去刷牙，一會洗衣服，一會吃東西，更有甚者，在寢室用手機玩遊戲，總之是搞得整個寢室不得安寧；還有的同學喜歡高談闊論，無論是午休還是晚休總能找到令他興奮的話題，滔滔不絕，根本不考慮是否影響其他同學的休息；有的同學之間因爲細小瑣事互不相認而爭吵不休，甚至拳腳相向。這些發生在我們寢室裏的不講文明、不講紀律、不講公德的表現，需要我們認真反思，這是我們所想要的`寢室生活嗎？

相信我們每個人都希望踏着星光回到寢室時，有一個乾淨整潔舒適的空間，享受一種回家的感覺。然而，這種願望，是要靠我們自己的努力才能實現的呀！東漢陳藩的“一屋不掃，何以掃天下”的故事不正告訴我們這樣一個淺顯的道理：我們想實現遠大理想，創造美好生活，一定不要忽視從小事做起，從身邊做起嗎！

爲此，我提出以下倡議：

第一、講究衛生，養成乾淨整潔的好習慣。要自覺維護寢室及公共區域的衛生，堅持每天三小掃，一週一大掃，保證寢室處處整潔；個人衣物及時清洗晾曬，牀鋪及時整理；室內地面、牆面、窗面、桌面整潔無塵；室內的物品、牀上用品擺放整齊。

第二、遵守紀律，講究公共道德。要愛人顧己，舉止文明。在寢室樓內不大聲喧譁，不追逐打鬧，寢室成員相互督促，按時睡覺，按時起牀，養足精神，以最佳的狀態去學習。

第三、善於合作，塑造文明集體形象。要團結友愛，互相尊重，互相幫助，禮貌謙讓，多看彼此的優點，常懷包容他人之心，大度地原諒別人的錯誤，共創舒適清新的天地。

第四、未雨綢繆，樹立安全節約意識。寢室安全是大家的安全，要嚴格遵守學校規章制度，不私拉亂接電線，杜絕使用違禁電器，拒絕存放危險物品。愛護公共財物，節約用水用電。

同學們，“一屋不掃，何以掃天下”，如果我們連打造自己的文明寢室也做不到，將來怎麼能夠成爲國家的棟樑之才？那麼，讓我們從你我做起，從身邊做起，從美化寢室做起，一起來創建文明和諧的美麗校園！

文明校園演講稿3

很高興今天能站在這裏，我想用一首詩來開始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放；這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長。今天我來說一說校園禮儀！

當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園裏做什麼呢

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學；當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛 我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！

在這麼美麗的校園裏，同學們，你們怎麼可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手 你怎麼忍心讓乾淨的牆壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢 你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢 你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裏，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

一位母親正騎自行車帶着年幼的`女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶裏去。”說着便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這麼普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎 無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。

而現實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行爲，都是因爲不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質，其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，纔有了令人一目瞭然的區別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行爲習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛並養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用 千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

××要構建文明和諧社會我們作爲學生應如何去做 這是××中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料，學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀並，用你的好點子去完善我們的文明條例。

這是××中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這裏沒有一點說教的意味，沒有對學生橫加批評和指責，沒有命令和強制要求，有的是反思，關注，傾聽不同的意見和建議。活動後從學生交上來令人叫好的整改措施，學校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心纔會具有實效性。

文明校園演講稿4

老師們、同學們：

大家好！

我今天講話的題目是：文明和諧校園我們共同創建

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇爲，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。

然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金週的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後，韓國遊客才安心繼續遊玩。參加集體撿垃圾的韓國遊客柳仁圭說：“野外應該是一片淨土，但令人驚訝的是，這麼漂亮的地方卻有很多垃圾。”

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人，爲我們的環境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅遊，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內地遊客在樂園的非吸菸區肆無忌憚吸菸，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅遊，中國遊客大聲喧譁，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

作爲中國人，我們在對外賓撿垃圾的行爲表達敬意的同時，也更應該爲自己的行爲感到慚愧。中國有讓我們引以爲驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧。在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在着諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認爲孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我爲中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學校裏，不聽從老師的教誨，說一些時髦的髒話，穿一些奇特的衣服，留着時尚的髮型；不知道認真學習，在校園內大聲喧譁，亂扔垃圾。這些行爲直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲，勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的`行爲會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係！

其實，要想成爲一名“講文明，樹新風”的時代青少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行爲習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高，當前幾個人面試之後，他覺得自己沒希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發現地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，並順手扔進了紙簍裏。然後才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行爲給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司，併成爲了總裁，而且使美國汽車產業在世界佔居鰲頭。

所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、髒話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂塗亂畫；不進網吧，提倡文明上網，科學上網；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成爲經濟強國的同時，也成爲新世紀的“禮儀之邦”！

同學們，讓我們全校上下,攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，爲把我校建設成爲一流的現代化名校而不懈努力吧！

謝謝大家！

文明校園演講稿5

大家早上好！

按照規定，從1996年開始，每年3月最後一週的星期一是全國中小學生安全教育日。我今天國旗下演講的主題是《安全在我心》。

生命寶貴。在古代和現代，許多詩人和作家以優美的寫作風格歌頌生活。人們讚美生命，因爲生命是寶貴的，人們熱愛生命，因爲生命是美好的。然而，生命是脆弱的。當生命遭受災難或傷害時，它會在瞬間消失，一條生命也會消失。血寫的教訓讓我們認識到生命的價值和安全的重要性。

安全與我們每一位老師和學生息息相關，關係到學生能否健康成長，順利完成學業；關係到教師能否在和平安全的環境中教書育人。所以要真正提高認識，牢記“沒有安全意識就是事故”，樹立“安全比泰山重要，生命比一切重要”的觀念，把它變成行動。因此，我向在座的.所有同學提議：

1、遵守學校規章制度，不危及自己和他人；

2.注意衛生安全，不吃不乾淨的食物，注意衛生；

3.放學及時回家，不要在街上逗留玩耍，被違法侵害時撥打緊急電話或110求助；

4.不讀不健康的書刊，不參加封建迷信活動；

5.加強緊急避險和自救知識的學習，遇有特殊情況，自救互救。

同學們，讓我們一起創造我們的安全校園！讓我們記住學校提醒我們要注意的四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生活，關注安全，茁壯成長。讓安全在校園陪伴你，你把安全帶帶回家。讓我們一起在國旗下祝願，祝願我們每天平安上學，開開心心回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花！

文明校園演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我們都說“父母是孩子最好的老師”，可是，有一回我卻當了媽媽的老師。

那是一個星期天，媽媽帶我到江濱公園玩。媽媽把一個空飲料瓶隨手丟在了地上，我跑回去撿起來放進了垃圾筒，同時對媽媽說：“亂丟垃圾不文明，地球要靠大家來愛護！”媽媽表揚了我，並和我比賽看誰更文明。

在公交車上，我和媽媽會把座位讓給老人和抱孩子的阿姨；去野外爬山，我們會準備一隻垃圾袋，把果皮、廢棄物裝在袋子裏；過馬路時，我們遵守着“紅燈停，綠燈行”等交通規則……有一次我記得很牢：那是我生日，媽媽給我買了一個會飛的漂亮氣球。我把線牢牢地套在手指上，拉着氣球在路上蹦蹦跳跳。忽然，發現前面站了一位叔叔和一位阿姨，阿姨手上還抱着一個掛鹽水的小孩子，那個小孩頭上包着白白的紗布，羨慕地盯着我的氣球。我想了想，把氣球的線套到小娃娃的'手上，然後拉着媽媽便跑。回過頭，看見那個小娃娃正拉着氣球，和他爸爸媽媽一起笑着。再看看我的媽媽，她也衝我讚許地點了點頭。我心愛的生日禮物雖然送人了，可我覺得這個生日過得特別開心，因爲我小小的付出讓很多人露出了幸福的微笑！

文明和禮儀，其實就在我們身邊。我想，只要我們平時從身邊的小事做起，儘自己的能力幫助那些需要幫助的人，文明之花就可以處處綻放。

同學們，讓我們攜起手來，開展一次講文明、講禮儀的比賽吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

文明校園演講稿7

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好！

我叫關爭永，來自水工0508班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。

天更藍了，水更清了，溫暖的校園迎來了春之精靈。

那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更爲舒展，心胸更廣寬，它使我們對生活有了更多的期盼。

我從小就有一個夢想，要在有青山綠水的環境中去構織自己彩色的夢。現在我的夢終於實現了，在這個校園，我見到了我的期盼。在這個校園，我的心飛上了藍天。

這真是天上人間，這真是我們夢的樂園。

所以，我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒，要讓它自然地綻放春天；那悠悠的青草，要讓它把綠色常駐心間。爲了保持我們美麗的校園，我們需要伸出自己文明的手，把這一切實現。

在這夢的樂園，只有文明的心纔會使美好永留心間。

一個善意的提醒，一次慧心的.微笑。我要號召：把我們的文明之花栽入這美麗的校園，讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了，不帶走一片雲彩；輕輕的我走了，要留下永久的愉快；除了快樂什麼也不要帶走，除了微笑什麼也不要留下……"。我們都是有志青年，這些對我們來說，真的好簡單。我相信；只要我們心中有文明，那麼校園一定會更加美好，更加燦爛。

在任何情況下，"和"會造就平衡，在任何情況下，"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發展，那麼我們種下的和諧之花定會笑得燦爛，香飄滿院。

春風暖人心，文明做新人。在這片天地，有你我多彩的夢，那麼就讓我們用文明之手來構造它，並用青春告訴世人，文明也是大學生應有的本性。從我做起，從小事做起，來吧，朋友們！讓我們憑着一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧！

路還要走，我們還要奮鬥，但我堅信；這片天空會變的更藍，我們的校園會有更加輝煌 。

文章導讀：此時此刻，在莊嚴的國徽下，面對全市６７０萬人民的代表，我既感到使命光榮，更感到責任重大。我將在很高的基礎上開展工作，繼承的是上屆政府開創的大好局面，肩負的是世紀之交加快長春發展的重任。我一定撲下身子，竭盡全力地幹工作，在全市人民的支持幫助和共同奮鬥下，努力把長春建設得更加繁榮、發達和富強。

文明校園演講稿8

尊敬的老師老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那麼怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢？

我們小學生要衣着裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式，最爲莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力爲同學們營造優美的校園環境，創造良好的`學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出南湖小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係着學校的榮辱。不要以爲一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是南湖小學的學子，我們要做行爲文明的學生，我們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！

謝謝大家！

文明校園演講稿9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

今天我演講的題目是“形成良好校風，創建文明校園”。

同學們！我們都希望在一個教風嚴謹、校風純正的學校學習，我們都希望在一個管理嚴格、學風濃厚的學校學習，我們也都希望我們的學校是一個文明、和諧、美麗的校園。

然而，同學們！你們想過嗎？文明、和諧、美麗的校園僅僅依靠多一片美麗的風景就形成了嗎？僅僅依靠有一批敬業求實的教師就形成了嗎？僅僅依靠有一套完善的管理制度就形成了嗎？

不，在一個校園裏，要有良好的校風校貌，需要每一位同學承擔起一份校榮我榮、校恥我恥的責任，需要每一位同學要有良好的文明行爲素養，需要每一個同學要有一個主人翁的責任感，需要每一位同學有愛校護校的使命。

看看我們周圍，有多少人在爲這個校園的美麗在默默的付出，又有多少人在爲這個校園的和諧在悄悄的奉獻，從校舍的'整潔維護到校園的清潔掃除；從每天的值班巡查到每節課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻，才鑄就了我們職中的和諧；正是這種無私與高尚，才鑄就了我們職中的文明。

同學們！我們不要抱怨我們衛生的環境差，看看我們的校園，是誰把髒水肆意地傾倒在宿舍地上、門前，是誰把碎紙屑、包裝袋隨意地丟棄在教室、校園；是誰把口香糖隨口吐在地上；我們不要抱怨我們的學習環境差，看看我們的教室，誰在上課時，還在看着小說、玩着手機、說着閒話、打着撲克，誰在上課時，還在推推打打、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈；我們不要抱怨我們的安全環境差，看看我們的周圍，有多少同學在課餘時間悄悄地溜出校園，去飯店、去網吧、去購物，有多少同學在宿舍裏抽菸、賭博，有多少同學因爲一兩句話、因爲一點點小小的矛盾而大動干戈，拿起木棒、小刀，叫來父母親戚朋友。

同學們！我們是學校的一面鏡子，我們的形象折射着學校的文明與素養，只有我們每一面鏡子都有良好的習慣，都有文明的素養，都有高雅的節操，我們的學校纔會是一個充滿青春與活力，文明與和諧，平安與美麗的校園。

同學們！美麗的環境是需要我們每個人的精心愛護，良好的校風需要我們每個人去用心打造，和諧的校園需要我們每個人去細心維護。讓我們從現在開始，從自己做起，用嚴格的校規來約束自己，用文明的規範來塑造自己，用高尚的志趣來引導自己吧！讓我們爲了自己的理想與前途、希望與抱負，共同構建一個文明、和諧、幽雅的校園環境吧！讓我們攜起手來，一起愛護這個充滿着溫馨、友愛的美麗校園吧！因爲這裏是我們每一個人永遠共同的家！

我的演講結束！謝謝大家！

文明校園演講稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是——愛校如家，構建文明校園。

很久以來，文明一直是一個永恆不變的話題，時間久了，不過是老生常談，但我們的確需要一個文明、和諧的學習環境。

提起文明，有的同學會說扯的太遠了，我們還是學生呢！可是，作爲一名初中生，我們也應該講文明，但在我們的.校園中，不乏這樣的現象：一些同學說着一些自認爲時髦的髒話；穿着奇特的衣服；留着酷酷的髮型，整天吊兒郎當，不知道認真學習；在校園內大聲喧譁；亂扔垃圾。這些行爲嚴重影響了我們的成長，影響了中國未來民衆的形象，這與中國在國際地位上冉冉上升的形象是及其不符的。這些現象不得不引起我們的深思，自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們這羣90後的手中？

話說回來，文明到底是什麼？文明不過是路上相遇時的微笑；是同學有難時的熱情幫助；是看到紙屑時的主動拾起；是見到師長的問候；是不小心撞到對方的一聲“對不起”……文明是一種美，飄逸在浮雲之上，深埋在古壘之下，也爲生命帶來激情，給家庭帶來溫暖，她爲生活渲染色彩，爲校園帶來生機。

作爲新世紀的中學生，我們應如何做呢？

日常生活中的談吐最能體現你的文明，與人交談應注意四點：態度要誠懇；表情要自然；用語要文明；表達要得體。日常生活中的行爲也同樣能夠體現你的文明，見到垃圾要主動拾起，見到老師要主動問好，校園內不騎自行車，課間不追逐打鬧，不講髒話……這都是輕而易舉就能夠辦到的。

其實，文明就在我們身邊，離我們很近，也許只是幾十釐米的長度，也許只是一個微笑，也許只是一聲問候，我們既是校園的文明受益者，更是校園文

明的創造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天！講文明，我在行，so cool！

最後，祝願所有的老師們工作順利！

祝願所有的同學們學業有成，所有畢業生們前程似錦！

我的演講到此結束，謝謝大家！

文明校園演講稿11

古人云：“不學禮儀，不能立。”。也就是說，不學禮儀，就無法立足於社會。

那麼，什麼是禮儀呢？簡單來說，禮儀是一種自律和尊重他人的行爲準則，是對他人表示尊重和理解的過程。學習禮儀不僅可以提高個人素質，還可以改善人際關係。

作爲一個有着5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀也是弘揚中華文化、展示中華精神的重要途徑。

其實做一個文明人很簡單，從自我和身邊做起。文明可能是一幅畫

紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經意間，我們傳播着熱情，關愛，友誼和尊重。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的小食品袋，飲料瓶，聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”麼？

“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修養，人的.文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。

在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認爲：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上推推搡搡，追逐打鬧把這些都早已習以爲常；甚至還有同學會故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成，而這並不應該是我們21世紀中學生的作爲。事實上，良好的行爲習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作爲一箇中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。

文明是我們學習和生活的根基，是我們素質的前沿。千真萬確學做人，就是說的學習先應學做人，學做文明人，學做社會人，文明校園，文明環境，就讓我們從自身做起，從一件小事做起，讓文明禮儀伴我們成長！

文明校園演講稿12

各位老師，同學們：

大家早上好！今天，我“國旗下講話”的主題是：遵守課間紀律，創建文明校園。

課間是消除學習疲勞，讓大腦得到休息，調節身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的放鬆，而良好的課間紀律正是安全有序地進行課間活動的保證。有了良好的課間紀律，課間活動就是學校一道美麗的風景線。

我觀察了近階段的課間活動，發現多數同學能夠遵守課間規定，做有益的活動，例如：做健康的`遊戲、下棋、與同學交談、看自己喜歡的有益的書籍等，這些都是健康文明表現。但是少數同學缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯和樓道上追逐，還有個別同學在教室裏大呼小叫，這些都是不安全、不文明的行爲。有時，跑鬧中的同學會一不小心撞上了老師，撞倒了同學，造成不必要的傷害事故，這樣對自己和對別人都沒有好處。還有些同學文明意識淡薄，養成了亂丟垃圾的壞習慣，平時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，這樣既破壞了優美的校園環境，損壞了優良的班容和班風，也讓值日生傷透腦筋，以上這些表現是和我們倡導的文明學生形象相違背的。爲了讓我們的校園更潔淨、更美麗、更文明，同學們，我們要牢記校園課間文明規範，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根！在此對大家提幾點要求：

一、課間活動的時間短，全校同學同時活動，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右慢走，這樣上下樓的同學纔不會相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現擠壓事故。下樓時更不能順着扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。

二、下雨天，大家不要奔跑，要小心行走，避免滑倒受傷。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，避免撞傷。

四、保持教室、走道、校園的環境衛生，不亂扔垃圾和紙屑，珍惜他人的勞動果實，看到垃圾，不管是誰扔的，首先要主動清理。

五、吃午飯後安靜留在課室休息，認真完成老師的佈置的作業，不可離開課室跑鬧。

同學們，講文明、懂禮貌是一個國家，一個民族，一個人進步的標誌，是我們必備的一種美德。我們美麗的學校一天天在發展，環境一天天在改善。但光有這些是不夠的，只有我們全體同學共同努力。從我們的一言一行中，樹立我們學生的良好形象，才能使我們的校園更文明，更美麗！

文明校園演講稿13

各位老師，各位同學，

大家早上好！

今天國旗下講話的主題是《做校園管理的主人，創文明和諧的環境》。

同學們，現代的社會發展迅速，科技水平越來越高，人們的生活也越來越好，但是隨之而來的很多不和諧因素也在增加，這關係到我們每一位同學的切身利益，因此我們要提高認識，加強自我教育與自主管理，做自我管理的主人。所以今天在這裏給同學們強調以下方面：

一、牢固樹立自主學習的意識。樹立終身學習、自主學習的意識，從我做起，從現在做起，主動學習，相互學習，比學趕幫，營造人人學習、自主學習的良好氛圍，養成良好的學習習慣，課前做好預習：課堂上，跟上老師講課的思路，做到眼到、耳到、手到、心到，把知識點融會貫通、學以致用；課後及時完成各科作業、鞏固訓練、拓展提高。

二、提高安全意識，注意人身安全。隨着經濟社會的發展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見，然而我們卻經常目睹一幕幕不可挽回的悲劇，而導致悲劇發生的一個重要原因就是我們缺乏安全防衛意識，所以這就要求同學們養成遵守交通規則的良好習慣，在上學、放學的路上，走人行橫道，看紅綠燈，做到“寧等一分鐘，不搶一秒鐘”。乘車的同學要遵守秩序，頭和手不要伸出窗外，等候坐車時，不要在公路玩耍、亂跑。如果是騎自行車或者電動車上學，一定不要走快車道，在人行道上要靠邊行走，騎慢一點，主動禮讓，不要搶道。

三、注意飲食安全，養成良好飲食習慣。校園周邊有許多不法商販將“三無”產品擺放在食雜店和路邊的小攤上出售，因此同學們在購買食品時一定要清有沒有生產日期，生產廠家，保質期等內容。不要因爲貪圖便宜，而拿這些既不健康也不衛生的東西填飽肚子。另外，也請大家不要在小攤子上購買零食，這樣，既有助於我們的健康成長，又有助於我們養成節約的好習慣。平時要認真按照“吃熟食、勤洗手、喝開水”的要求去做，養成良好的個人衛生習慣，以預防各種傳染病的傳染。

四、樹立安全意識，提高消防安全能力。隨着冬季的來臨，空氣和物品的乾燥程度越來越高，消防安全的嚴峻性越來越大。在用火和用電的事情上任何一丁點的疏忽大意，都有可能帶來無法預料的嚴重後果。希望同學們要愛護消防設施和電器設備，不在校園中使用明火。同時，要學會在火災面前安全逃生的知識和技能。

五、注重網絡安全，提高防範能力。網絡給我們的生活帶來了很多的方便。但是一些不法分子，利用網絡進行破壞活動，傳播一些迷信、反動等不健康的內容。一些缺乏是非判斷標準的學生，往往最容易上當受騙。同學們在上網時要增強安全防範意識，上網時應該瀏覽一些健康有用的網站，不在網上隨意發表言論，傳播不實言論，不得通過網絡交友、聊天、打遊戲等。在沒有家長陪同的狀況下，任何同學不得到網吧上網！

六、保持健康心理，塑造健全人格。每一個步入青春期的少男少女，隨着生理的逐步成熟，會開始關注異性同學，並希望瞭解他們，與他們交往，這是一種正常的心理現象。如果男女同學之間的交往處理不當，也會影響和妨礙正常的學習和身心健康，帶來情緒和行爲上的困擾。因此同學之間要注意以下方面：一要自然交往。既要做到表達自然、順暢，不過分誇張，也不閃爍其辭；既不盲目衝動，也不矯揉造作。二要適度交往。異性交往的程度和方式要恰倒好處，既不爲異性交往過早地萌動情愛，又不因迴避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。三要真實坦誠。這是指異性交往的態度問題，要像結交同性朋友那樣結交真朋友。四要留有餘地。雖然是結交知心朋友，但是異性交往中，所言所行要留有餘地，不能毫無顧忌。交往中的身體接觸要有分寸等。特別是在與某位異性的長期交往中，要注意把握好雙方關係的程度。五要學會調節心理。加強自我教育，遇事不偏激，不過火，學會忍讓，與同學老師保持良好的關係，並以積極的態度對待學習和生活。遇到突發事件要冷靜對待，敢於批評、指正一切違反社會公德要求的行爲和現象，積極維護校園安全。

七、遵守校紀校規，爭做文明學生。語言不文明、行爲不文明的現象仍然存在。剛剛打掃乾淨的草場、樓道、教室，不一會兒便出現了垃圾，白色的牆壁印上了黑黑的腳印；樓道內時時還有同學在追逐打鬧，教室內還有人在大聲喧譁；有的同學出口成髒，打架、罵人的事件還時有發生；有的同學在樓道、廁所、宿色隨意抽菸；有的同學將自己的.物品隨意擺放，就餐不自覺排隊，等等，這些都是不文明的表現。同學們，有文明素養的學生，同時一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結；他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……同學們，學校不但是養成良好行爲習慣的場所，也是傳播文明的聖地，文明的語言和舉止、整潔大方的衣着舉止是美麗校園的一道風景，所以我們要做文明的學生，注意自己的一言一行、一舉一動，共同維護我們的校園環境。希望同學們嚴格遵守學校規定，佩帶校牌和出門證出入校園，嚴格遵守請假制度，不私自外出遊玩、不逃學、不出走，文明有禮、誠實守信、樂觀向上，做文明的中學生。

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和成功，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校園。

今天的講話到此結束，感謝大家的聆聽！

文明校園演講稿14

各位老師，各位同學，大家好

今天，我想和大家談談——“文明”。古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那麼，什麼是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行爲規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。作爲具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行爲所致。當我們身爲遊客的時候，總是依着自己的'興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

文明校園演講稿15

親愛的老師、同學們，大家上午好：

我是六年級一班的 ，今天演講的主題是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的，它可以體現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的`作用太多太多了。

那麼，怎樣使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

首先，同學們要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因爲儀容、儀表、儀態，可以讓人一看便知道你的修養。在課堂上，課堂禮儀對老師的講課影響很大，它直接關係到一個班的榮譽和凝聚力，體現出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規章制度，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧譁、不講髒話，上下樓梯一律右行。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，維護清潔衛生，服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時，應主動誠懇地向他們說聲：“謝謝”!同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑, 使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾, 多進行自我反省, 互相理解, 寬容待人, 這樣使班級更團結, 友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養出來的,，它體現在細微之處, 關鍵是靠自覺。

同學們!讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落，爲把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧!