教育範文演講稿

期末考試動員大會講話稿18篇

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在快速變化和不斷變革的今天,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編爲大家整理的期末考試動員大會講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期末考試動員大會講話稿18篇

期末考試動員大會講話稿1

各位同學:

大家好!

明天開始,初一初二利用兩天時間進行期末考試,初三同學要進行三天。我們知道期末考試是檢測我們這個學期以來,對知識的掌握程度的。對於那些平時紮紮實實學習的人來說,是輕而易舉的一件事,但對於那些平時沒有認真學習的同學來說,要想一下子考出好成績,談何容易?那麼如何才能在期末考試中獲得成功呢?在這兒跟大家交流一下我的看法,我認爲應該做到以下幾點:

一、思想上要有充分的認識:

或許有的同學會說,考試怕什麼呢?我們又不是第一次考試了,但我想說的是:期末考試是需要我們認真對待的一次考試,它對於我們每個同學來說意義都很大,特別是初三同學,它是中考中四星級高中自主招生的一個重要依據。考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,爲自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

二、心理上要從容面對:

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試。認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題,你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認真思考。情緒的緊張、浮躁都會影響我們的`考試成績。所以當我們面對發下來的試卷時,既要有戰略上運籌帷幄,決勝千里的氣度,又要有戰術上沉着應戰,嚴謹細緻的精神。做到基礎題不失分,綜合題多得分。

三、做好知識上的準備。

在考試之前,我們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然,各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點採取相應的方法。我們應在老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

另外,利用今天講話機會,給同學們提幾個要求:

1、充分做好考前準備:熟悉考試號、準備好考試用品,每場考試開考前把桌肚清空,值日生把黑板檫乾淨;

2、考試要有誠信:考試過程專注於自己答題,不要東張西望,不要出現考試作弊現象;

3、考試時要專注:認真答題,注意答題技巧,認真檢查,用足用好考試時間,不能出現提前交卷和趴着桌上現象。

同學們,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永遠屬於勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊,風正一帆懸。”只要我們在有限的時間裏,凝心聚力、團結拼搏,我們就一定會在隨後的期末考試中取得令人滿意的佳績,因爲勝利永遠垂青於有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!

我的講話完畢,謝謝大家!

期末考試動員大會講話稿2

老師們、同學們:

不知不覺,期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末複習的任務加重起來了,爲了更好地督促同學進行期末複習,學校特爲我們在座的所有同學進行一次期末動員,總結過去,展望未來,爲不久之後的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經確定:元月20、21,22日三天,今天是元月12日,距期末考試也僅有8天時間了!關於期末考試,我們已經經歷過兩次,大家都知道,期末考試是由縣統一命題,統一組織,統一評卷,統一評價的全縣範圍內所有高中的聯席統考。我們在座的每位同學都能從這次考試中發現自己目前各科成績及總分在全縣範圍內相應的排名順序。而且,我們要帶着這樣的成績,去告別20xx年,帶着這樣的成績,去迎接充滿挑戰的20xx年,帶着這樣的成績,去渡過一年一度的春節;帶着這樣的成績,去回報父母親朋,老師、同學以及所有關心支持我們學習成長的人!帶着這樣的成績,走進高三,奔向高考!

因此,這次考試意義非同尋常!

此時此刻,想對在座的同學們提四點要求:

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經地幹正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

我想告訴大家:思想問題是大問題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學習定發憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!

2、從現在就開始行動。

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手爲強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。去河北衡水中學學習考察,發現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。記者觀察,吃飯時間不到30分鐘,校園裏已空無一人,教室已響起了琅琅的讀書聲;課間操集合時,每個同學都拿一個小本本,嘴裏唸唸有詞,他們在利用集合時間在記英語單詞!衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等着你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等着你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳餚美味等着你白白地去獲取,進校學習,就意味着吃大苦,流大汗,同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種願望,學知識是爲人生更快樂,更有滋味,更有價值。

動手要早,還意味着 計劃要細。每天干什麼,什麼時間幹,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高於自己現在的學習能力。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因爲明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因爲一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。爲了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

要有好的成績,就必須擁有好的複習方法,下面對同學們今後的複習提幾點意見。

《魯提轄拳打鎮關西》拳的特點是穩、準、狠,我們學習也是這樣瞄準目標,基礎要穩,掌握要準,落實要狠。

期末考試爲階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在複習時,首先分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什麼,缺點是什麼,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因爲成功的起始點來自於自我分析,瞭解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。其次榜樣要準,找一個學習的榜樣,複製他成功的經驗,你也能體會到成功的感覺。第三複習時要牢抓基礎:基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不願做,大題不會做,小題不願做。第四,重視錯題集,重視總結。充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準爲止,另外,做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法爛熟於心。第四:落實要做到“五要”。落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恆,落實要自我加壓。第五:要大膽質疑,將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答,有難必解”,提倡微笑服務,你願問不問,關鍵在於你願不願意對你自己負責!你願問不願問,關鍵在你能不能戰勝自我,敢於將自己的問題暴露在大庭廣衆之下。

人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成爲真正的勝利者。

在《聖經》這本書中,記載了摩西帶領以色列人出埃及,過紅海,來到曠野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了瑪拉,卻發現那裏的水是苦的,百姓不由得大發怨言,苦激不已,他們不知道,只要再走一段路程,緊接着就到了以琳。那裏有泉水和棕樹,可以讓他們安安穩穩、舒舒服服地紮營休息。

常言說:“行百里者,半九十”最後一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫着這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含着他無比的信心和毅力。就是憑着這樣一種大無畏的精神,他們向着茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終於發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

複習時切記要掌握方法,提高效率。

1、要克服急於求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的`練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。

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