百日誓師發言稿彙編15篇

在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的百日誓師發言稿，歡迎閱讀與收藏。

百日誓師發言稿1

尊敬的領導，親愛的老師，同學們：

下午好!

今天，我們聚集在這裏，隆重地舉行迎高考誓師大會，就是爲了要在剩餘的一百天裏，打一場漂亮的大勝仗。

親愛的同學們，時光荏苒，逝者如斯，兩年前，你們帶着純真的笑臉、求知的熱情、成長的渴望，唱着《相逢是首歌》走進了彼此的生活，投入到了xx的懷抱中，如今，你們曾經的青蔥少年，已經成長爲謙謙君子。兩年來，在學校領導們的殷切關懷和所有老師的無私奉獻中，你們以青春的熱情，驅走三九嚴寒。以嚴謹的治學，又迎來如火驕陽。你們一起在烈日下，迎接着軍訓的磨練，不說苦、不喊累，換來了班級牆壁上第一張獎狀。高二分班時你們艱難的抉擇?同學間真誠的友誼一直陪伴我們走到現在。在南京成人禮的宣誓中，你們鄭重莊嚴承諾，要以決絕真心擔負起人生使命。你一定記得，這一切都如昨日剛剛轉身離去。

可是此時，我們已經置身於教室，開始了我們邁向高考的漫漫征程。兩年時光轉瞬而逝，曾留下多少值得珍藏的過往。看着眼前你們這一張張意氣風發的面孔，都將以這裏爲起點開始騰飛，老師們的心裏怎能不溢滿奉獻的光榮與驕傲。當然，我要說，同學們，如果沒有你們，我的生活也許不會這樣痛苦。但是，我更要說，如果不是你們，我更不會這樣痛並快樂着。

再回首，幸福總是這樣短暫而令人留戀。但是今天，在這高中的收穫季節，高三的衝刺階段，我們更需要憧憬和努力。如果把高中三年的學習生活比作一次馬拉松，那麼同學們，高三馬拉松的最後一圈已經開始了，無論你現在是清醒還是迷茫，是疲憊還是輕鬆，也無論你是在領跑還是已經落後，從今天開始，我們必須要做和只能做好的唯一一件事，就是全力以赴、奮力向前。

路在每一個人的腳延伸下，命運卻只在自己手中掌握。能成爲太陽，就絕不要做月亮。能成爲參天大樹，你怎甘心去做無名小草!巍峨險峻的高山擋不住洶涌澎湃的激流，洶涌澎湃的激流也永遠擋不住乘風破浪的飛舟!

同學們，精神成就事業，態度決定命運。在今日，在此時，你們必須明白，也必須時刻牢記，只有選擇勤勉與奮鬥，你纔是選擇希望和收穫。只有選擇紀律與約束，你纔可能選擇理智和自由。而選擇接受痛苦與失敗的歷練，你就是選擇在走向練達和成熟。而若敢於選擇拼搏並超越，你就一定能收穫成功和輝煌!

同學們，如果你已經準備爲高考而戰，那就請你先樹立下堅忍不拔的意志，鼓舞起直面現實的勇氣，激發出笑對挫折的豪情。如果你已經決定爲高考而戰，那就請你抓緊一切時間，集中一切精力，排除一切干擾，挖掘一切潛能。只有義無反顧地爲高考而戰，你們今天承受的千難萬苦，明天纔會在歡聲笑語中迴盪成金色的記憶。現在的差距不是明天的結果，但明朝盛放的鮮花必將由今日辛勤的汗水澆灌!

只要你心中充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你們的前進，更擋不住你們的成功!

因爲你們不是一個人在孤軍奮戰，你們也不是爲了自己一個人在戰鬥。 人們常說，家有高三生，父母不安寧。父母的期望，自不待言，每當看到日漸衰老的父母仍然日夜在爲生活奔波，看到他們眼中灼熱的期望，身爲子女你們是否心有不忍?所以，你可能不成功，但是你不能不盡力。老師的期待，更無需多言，生命中人來人往，還有誰比老師爲你付出的真情更多?只因你的一點點進步就常常喜形於色，又會爲你的偶爾懈怠放縱而怒容滿面。每一位高三教師都在無怨無悔地與你們並肩作戰：在苦作舟的學海里，我們願意化身爲你們到達彼岸的.船槳。在這勤爲徑的書山上，我們甘願做你們攀登頂峯的固牢階梯。高三的全體教師將衆志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰場，定能決勝於千里之外。作爲你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裏，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。我們全體高三老師的心與同學們的心一起在跳動。三分天註定，七分靠打拼。愛拼纔會贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最後的勝利，是在於它的鍥而不捨。一百天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺中我們決不能氣餒，讓我們用自己的勤奮來迎接命運的撞擊，創造xx嶄新的輝煌!大學夢，是人生夢的起點，沒有經過大學的人生是有缺憾的。我們要搶佔人生的制高點，創造無怨無悔的人生!大家千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的玩樂當中，當你竭盡自己的最大努力去爲實現自己的夢想奮鬥時，你將收穫超出你預期的成果!

在這裏，我代表高三全體教師鄭重宣誓：我們將精誠團結，恪盡職守。更新理念，完善教法。奉獻熱忱，勇於挑戰。肩負使命，超越自我。如果說奉獻是一首詩，那麼拼搏就是一首歌。不用揚鞭，自奮青蹄。樂守月光，喜迎晨曦。用生命做爐，熱血爲筆。盡我心志，誓奪輝煌!

同學們，理想是我們的目標，是我們人生的方向，爲了這個目標，山可搖，地可動，但我們的執着不能改，我們的激情壯志不能撼!

同學們，高考號角已經吹響，讓我們拿起武器，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰。我們將帶着從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，奮鬥百天，讓飛翔在六月張開翅膀!奮鬥百天，讓雄心與智慧在六月閃光!

同學們，十二年潛心磨一劍，六月考場誰與爭鋒!狹路相逢，勇者勝。如今，寶劍在手，華風獵獵，出征的號角已經吹響。旌旗飄揚，誓言錚錚，高考的戰鼓已經擂動。百天鏖戰xx，長劍倚天縛蒼龍——還有三個月，只剩一百天。人生難得幾回搏，今朝風流數吾輩。我們期待看到，當那六月來到的時候，是“今年花勝去年紅”。我們也相信，一定會看到，百天後，你能笑傲“山登絕頂我爲峯”。在--年的高考賽場上，每個同學都能大聲喊出，誰是真的英雄，當然捨我其誰!

謝謝大家。

百日誓師發言稿2

各位老師，親愛的同學們：

下午好!

今天，我們迎來了一年一度的中考百日衝刺。決戰的號角聲已經吹響，俗話說，三分天註定，七分靠打拼。愛拼纔會贏!我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。

面對即將到來的中考，或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以爲然地打發着不多的日子。可是同學們，你們知不知道，你們的父母正爲即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受着巨大的壓力，其他學校的幾千餘名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!因爲，我們是最強的!

同學們，在這最後的一百天裏，我們全體老師將衆志成城，竭盡全力，奮力耕耘，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我堅信，通過全體師生的共同努力，我們一定能決勝於千里之外。

同學們，目標引導行動，行動決定命運。臥薪嚐膽的`勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……。都是因爲有了目標。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。看着前面的燈光，你纔會忽略身邊的黑暗，盯着遠方的目標，你纔會漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無所畏懼的走過。

衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。請問：在座的各位學子，你們有沒有目標?

同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的鬥志，百倍的信心，堅定的毅志，紮實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰中考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!創長鴻學校中考輝煌!

我的講話完了，謝謝大家!

百日誓師發言稿3

各位領導，老師、同學們：

大家下午好！

新年伊始，萬象更新。在這萬物競發，充滿生機與希望的春天裏，我們隆重召開高考衝刺誓師大會，這是催徵的戰鼓，進軍的號角，這是爲高三學生壯行的最強音。今天是一個特殊的日子，是離20xx年高考決戰倒計時第100天的日子。再過100天，你們就將帶着老師殷切的希望，帶着父母深情的叮嚀，跨進高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。今天我們召開這個考前100天誓師大會，目的就是動員高三年級所有師生以飽滿的熱情、昴揚的鬥志、必勝利的信心和科學的方法投入到高考決戰中去，發揚特別能吃苦，特別能戰鬥，特別能忍耐、特別能勝利的波峯精神，不惜一切代價取得20xx年高考的全面勝利。

同學們，這100天既漫長又短暫。如果成功就在100天之後等着我們，那這100天將是漫長的；如果我們還沒有做好迎接成功的準備，那這100天卻又是短暫的。那麼，如何度過這關鍵的100天，發揮出100天最大的功效，取得最好成績呢？下面，我給同學們提四個方面的建議，供大家參考。

1、要明確目標，堅定信心

人生目標的確定，對一個人的一生來說是十分重要啊！我希望同學們把自己確立的目標寫下來，貼在桌子上，時時提醒自己，時時鞭策自己。20xx年高考決定着我們上學的命運，甚至是今後人生的命運。所以，在這重要的轉折點上，每個同學都要給自己定一個明確的目標，考取什麼樣的大學？並且爲實現這一目標不能有絲毫的徘徊和懈怠，要抓住每一天、每一節課的學習，用今天的努力爲自己鋪平明天成功的道路！堅定信心就是要相信自己的實力，相信在老師的帶領下，我們一定能達到目標，實現自己的理想

2、要意志堅定，勇往直前，從現在就加緊行動。

著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最後總要寫上這樣一句話：我們繼續前進！這種看似重複的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑着這樣一份信心，哥倫布向着茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終於發現了新大陸。常言道：“行百里者，半九十。”最後一段路往往是最爲艱苦難行的。同學們，無論前進的道路多麼崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿態度過每一天，我們堅信，我們這個經過三年長途跋涉的團隊一定會發現“新大陸”。目標需要用行動去證明，需要用行動去實現，正如一句廣告語：“心動不如行動”。從現在就開始行動，不要把今天的事情留給明天，因爲明天是失敗者找的藉口。人們常說：一個人的一生只有三天：昨天、今天和明天。其實，昨天已成過眼雲煙，化爲記憶；今天雖然陪伴着你，但它的腳步聲多麼匆忙，稍縱即逝；我們常常對於明天有太多的寄託和愚蠢的推諉，如果努力不是從今日開始，再多的明天也只是爲你徒增歲月，青春年華也就在付諸東流的同時變得面孔蒼白。同學們，從現在就加緊行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去，到時，必將悔之晚也。所以要從現在就加緊行動，並且要立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

3、要有時不我待，只爭朝夕，要有戰勝一切困難的勇氣。

可能有人會問，還剩100天時間，我的基礎又差，還來得及嗎？一個成功者曾講述過這樣一個故事：一個胸懷理想的青年，帶着崇敬的心情，去向一個名人請教成功的祕訣。這位名人很忙，這個年輕人，有一天終於走進了名人的辦公室的大門。他推開門，一下子楞住了：屋內

一片狼藉，書散落了一地，各種文件到處都是，桌上的茶杯躺著名人對青年說：“對不起，請你等我三分鐘。”說着，他把青年推出了門，把門關上了。三分鐘後，門開了。青年走進去，驚訝地發現屋內整潔光亮！青年非常驚訝地望着房間裏的一切名人看出了年輕人的心思，說：“三分鐘足夠了，不是嗎？”，他頓了頓，又說：“這就是我成功的祕訣。”一分鐘、三分鐘，在我們同學的心目中，可能不會被算作用來做事的時間。可是，我要告訴大家，只要你願意，只要你真心投入，一分鐘內你會做出讓自己和別人驚訝的事來！古有詩云“時不我待，只爭朝夕”，千萬不要把只要十分鐘就能做完的事，在自己的心裏想成需要幾個小時才能做完。這種不正確的心態，會嚴重影響你的效率 。 同時在複習備考這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山。爲了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者，所以我們必須要有時不我待，只爭朝夕要有戰勝一切困難的勇氣。

4、要平和心態，講求效率

最後100天的學習可能會比較辛苦疲憊，但這種辛苦與疲憊，很大程度上來自自己的不良心態。如果只要十分鐘就能做完的事，你在心裏想成需要幾個小時才能做完，你心裏就會產生埋怨，這種心態會造成心靈的疲憊，久而久之，因此而產生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你，學習效率之低下，也在情理之中。面對自己的夢想，無論發生了什麼，請保持自己平和的心態。如果某次考試失利，沒有達到你的目標，請不要沮喪，你需要的是靜下心來分析；如果老師或同學的言行，讓你覺得一時不能接受，請不要埋怨和發怒，否則可能會讓你偏離了航線，會多走彎路我只想告訴大家，我們如果需要喝水，就不要在乎杯子是什麼形態什麼色彩。生活中的不如意，對一個堅強的人來說，是生活給予他的財富。心態平和了，計劃祥實了，學習的效率自然會高了。一百天，從物理時間上講，對我們每個人都是一樣的，但從實際利用的效率來看，每個人又都是不同的。有的人安排巧妙，用一天的時間完成了別人幾天的學習任務，而有的人，不善於計劃安排，一天的時間只完成了別人幾個小時就已完成的任務。平和心態，巧妙安排。你一定會享受到效率帶給你的快樂的。這種快樂將引導你逐步走向成功，去實現你的夢想。

高考與我們的距離將越來越近，也就是100天了。同學們要在心中豎立起一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、除休息活動時間外的全部時間用到學習上，不但要抓緊學習的每一秒鐘，還要抓緊每一秒鐘學習；不該看的書，一頁都不能看；不該交的朋友一個都不要交；不該聊的天，一句都不要聊。

希望同學們從對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天，到高考錄取通知書拿在自己手中的時候，你才能發出感嘆：青春無悔。

要有好的成績，就必須擁有好的複習方法，下面對同學們今後的複習提幾點意見。

1、要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分，你的學習任務就算完成了，你的高考就成功了。

2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要準備一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，要養成自己分析錯誤，自己改正錯誤的好習慣。這不僅是對參加高考的複習有利，就是對自己今後的人生道路的發展也是有百利而無一害。

3、要努力培養自己“提出問題——分析問題——解決問題”的能力，要在老師的統一策劃安排下，強化各學科專題訓練，提高解題的'技巧和能力。

4、要突出“五練”。這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。就是要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規

律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。