教育範文演講稿

安全教育防溺水的演講稿

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨着社會一步步向前發展,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的安全教育防溺水的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全教育防溺水的演講稿

安全教育防溺水的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我是xx班選手,今天我演講的題目是《別把生命丟在水裏》。

水是萬物之本,生命之源,當它在滋養着我們的同時,也會傷害着我們。面對這個棘手的問題,我們必須說:珍愛生命,預防溺水。

親愛的同學們,也許你不曾想過,我們的生命是來之不易的。隨着一聲清脆的啼哭聲,一個生命降落人間。生命的存在意味着什麼?每當旭日東昇的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物甦醒——那是因爲有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞——那是因爲有生命的存在;螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因爲有生命的存在。生命無處不有、無處不在,生命又是何其珍貴!有了生命,才全有競爭和拼搏;有了生命,纔會有快樂與悲傷;有了生命,纔會有希望與理想;有了生命,纔會有對生命的珍愛。

世界上最值得珍愛的莫過於生命,而生命對於每個人來說卻只有一次,何況人生在世,肩負着太多太多的責任。親愛的同學們,我們有什麼理由不珍惜自己的生命?我們有什麼權利拿着自己的生命當兒戲?然而,一幕幕慘劇時時發生,一個個生命黯然離去。溺水,已經成爲危害我們生命的兇惡殺手。

這是一些真實的`事例:

xx縣中學一名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,最終不慎溺水身亡。xx縣一名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。就在三天前,我省xx的七名大學生在長江中玩耍,五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前,xx省xx同一個家庭五個留守兒童溺水而亡,古稀老人對着五口棺材撲天搶地。

夠了夠了,我不想在舉例了,我的心在發顫。慘象,已使我目不忍視;哀號,尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫面,竟是如此頻繁地隨時發生在我們身邊。因爲缺乏安全意識,一個個生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷,多少家庭在痛苦,多少母親在嚎啕!同學們,我們失去的太多太多,難道只有在失去以後才醒悟嗎?我們難道不應該反思嗎?

血的教訓定要結束,悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識放心間。親愛的同學,請聽我說,未經老師的允許,我們能不能別去那危險的水域?沒有家長的隌同,我們能不能別私自下水?看到有人落水,我們就大聲呼救,行嗎?同學們,讓我們熟記防溺水知識,讓我們遠離危險。從現在開始行動還爲時不晚,難道不是嗎?

生命是璀璨的,是耀眼的,爲了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,讓我們一起高呼:別把生命丟在水裏!

我的演講結束了,謝謝大家!

安全教育防溺水的演講稿2

老師們、同學們:

炎熱的夏天即將到來,爲了避免和減少學生溺水事故的發生,增強學生的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,現進行防溺水知識教育。

一、學生做到“六不”

學生不野浴,不私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施的水域游泳,不在水塘邊推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品

二、游泳小常識:

1、必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病時及精神疲倦,身體無力都不要去游泳。因爲此時參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發生抽筋、意外昏迷,危及生命。另外女同學月經期間均不宜游泳。

3、參加強體力勞動或劇烈運動後,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、不到水質不好的游泳館、浴場去游泳。

三、游泳前要做好準備活動。

1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準備:

通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2——4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。

做徒手操:(體育課老師經常採用的)使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然後下水。

水上準備工作。入水後不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間後,再逐漸加速。

四、游泳過程中應注意的問題。

1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。

2、到天然游泳場所(浴場)游泳,應該有家長、親人或老師的'帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離夥伴。如果感到身體不適,要告訴同伴並上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、小學生不遊潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

五、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是保持鎮靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。

(1)如果發現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,並對抽筋部位進行按摩。

(2)如果在深水中發生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。

3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和鬆馳。

同學們,近幾年來,每年我市都有中小學生溺水死亡的事故發生,給家庭帶來難以撫平的傷痛和巨大的傷害,希望同學們能夠珍愛生命,防範在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行爲的安全長城,確保人人平安,構建和諧校園。

安全教育防溺水的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是畫橋中心小學三年級二班的朱家興。

今天我演講的題目是《珍愛生命預防溺水》。

游泳,是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。在我們國家,意外傷害是0至14歲兒童的首要死因。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是多麼可怕的數字!而意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因爲溺水身亡的。因此我在此特向全校同學發出以下倡議:

一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

二、游泳必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

三、同學間要互相關心、愛護,發現有的.同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。同學們在日常生活中一定要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。

總之關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!安全不僅關係到我們個人,關係到家庭,關係到學校,同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最後,祝願我們的校園永遠平安!祝願每個同學健康快樂成長。

謝謝大家!

安全教育防溺水的演講稿4

老師和學生:

大家早上好!

對每個人來說,生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現實生活中,並不是每個人都有很高的安全感。你有沒有注意到,我們身邊往往有很多人因爲自己的疏忽造成了不可挽回的後果,很多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。爲了學生的安全,作爲教師,我們應該監督和教育學生的不良行爲。每個人都照顧到自己崗位上的每一個層次,比自己更關心學生。我們需要做的是:

1、認真貫徹上級文件精神,積極開展預防溺水事故的教育宣傳活動,落實“十個一”要求。安排防溺水安全教育作業;建立每週特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。

2、每節課利用班會課,以“溺水安全教育課”爲主題進行班會,通過具體案例和典型事例警示學生,讓學生說出自己的`事例和感受,增強學生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況,儘量把傷害降到最低。

3、家校聯合,共同預防。發一份《預防溺水家長報告》帶回家:孩子在水裏游泳一定要有家長陪同。平時不要在河邊玩,也不要私自和同學一起游泳。

4、加強學生上課、放學等的考勤管理。並明確表示特殊的人會打電話和匯款。

報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生採取追蹤調查,瞭解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校彙報,並和家長聯繫。

5、深入學生,瞭解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

6、特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌豔,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

安全教育防溺水的演講稿5

親愛的老師和同學們:

夏天來了,也是溺水事故頻發的時期。在過去的兩週內,發生了兩起令人心碎的學生溺水事件:週六,蕭何鎮中心小學的一名學生在外面洗澡時溺水身亡,上週週日,張樓鎮的一名學生在村外玩水時溺水身亡。

一個又一個悲劇引起了我們的深思。要增強安全意識,學會生存!我們學校制定了以下規定:

ent: 2em; text-align: left;">1.嚴禁學生私在渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳。

3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因爲釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同的情況下,嚴禁私自結夥去外面玩。

今天,我還有要求所有同學做到:

1.提高安全意識,學習保護自己的知識,學會生存。

2.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤之類的,便於拋向落水的.人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

3.如果不幸落水,當有人來救助你的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

4.當自己特別心愛的東西掉入水中時,不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

同學們,安全無小事,生命價更高!我們要把安全知識教育與學習活動作爲我們生活和學習中的頭等大事。祝同學們的每一天都平平安安,快快樂樂。

安全教育防溺水的演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

夏天來了,也是溺水事故頻發的時期。在過去的兩週內,發生了兩起令人心碎的學生溺水事件:週六,蕭何鎮中心小學的一名學生在外面洗澡時溺水身亡,上週週日,張樓鎮的一名學生在村外玩水時溺水身亡。

一個又一個悲劇引起了我們的深思。要增強安全意識,學會生存!我們學校制定了以下規定:

1、嚴禁學生私在邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水。

3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因爲釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、在沒有大人陪同的情況下,嚴禁私自結夥去外面玩。

今天,我還有要求所有同學做到:

1、提高安全意識,學習保護自己的知識,學會生存。

2、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲地呼喊。岸上的'人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤之類的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

3、如果不幸落水,當有人來救助你的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

4、當自己特別心愛的東西掉入水中時,不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

同學們,安全無小事,生命價更高!我們要把教育與學習活動作爲我們生活和學習中的頭等大事。祝同學們的每一天都平平安安,快快樂樂。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

安全教育防溺水的演講稿7

各位領導,同志們:

大家好!

今天,有機會展示自己,接受領導和同志們的檢驗,我感到萬分榮幸!我競聘的xxx職位。感謝大家給我這次提高自我,鍛鍊自我,成長自我的機會,我將十分珍惜,全力面對。

我出生於xxx年x月,現年xxx歲,博士後學歷。先後在x鎮、xxx辦公室、xxx工作鍛鍊。20xx年我進入市xxx工作,在辦公室負責文祕、收文、發文以及以及領導交辦的其他工作。

我深知,辦公室工作很瑣碎,但事關大局。我始終保持高效的工作作風,堅決服從服務大局,踏實工作、不計得失,確保了各項工作準確無誤、嚴格規範。在領導及同志們的幫助下,我的.工作得到了大家認可,20xx年,20xxx,我被評爲優秀公務員。

我深知,我的每一點進步都離不開組織的培養教育、領導和同志們的關心幫助,我將永懷感恩之心!之所以競聘這個職位,我認爲自己有四個方面的優勢:一是具有滿腔的工作熱情,二是具有堅定的工作信心,三是具有豐富的基層經驗,五是具有良好的品德修養。

我深知,參加競爭是一種自我展示和自我提高,更是一份責任、一份擔當。不厚其棟,不能任重。自己的綜合協調、文字功底、語言表達等得到了較大提高,但在工作經驗和工作能力方面都存在的不足,不管能否競選成功,我都會一如既往磨練自己,提高自己。

一是不斷學習,提升素質

一方面,要加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辨大是大非的能力;另一方面,要加強業務知識和高科技知識的學習,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。同時,認真學習法律法規和業務知識,向領導學習、向同事學習、向實踐學習,向羣衆學習,不斷提升格局境界、業務能力,工作上拿得起,幹得好,獨當一面。

二是增強責任,從嚴從實

無論從事什麼工作,都要做到敢負責、敢擔當。進一步加強作風轉變,堅持從嚴從實,以精心的態度、精細的運作、精緻的服務,不斷提高工作水平。

謝謝大家!

安全教育防溺水的演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

水是我們人類的生命之源,但是每年有好多人因爲不注意安全而被淹死,像今年暑假就有這樣的事發生。

7月5日,有三位小學生認爲自己游泳水平很高,三個人就約好一起去河裏游泳。當他們遊得正高興時,其中的一位同學不知怎麼的突然遊不動了,他在水中掙扎了許久,接着濺起一片水花就不見了。遊在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫院,但還是搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無論你多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以爲了安全起見,同學們想去游泳的話一定要跟家長一起去。

我還想提醒大家:

一、最好不要去山塘水庫游泳;

二、當發現有人淹沒時,要冷靜,儘量想辦法救人;三、有人救上來時,用雙手相扣按住病人的胸口,往下按15下……

珍愛生命,就要注意安全,不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引。

青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裏,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最爲嚴重了。其實溺水是可以避免的。

少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時由於他們缺少生活經驗,對周圍事物、環境可能構成的危及安全的因素認識不夠,因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上採砂使得水域情況複雜。會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,採取仰泳,用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣鬆懈,然後慢慢遊回岸邊。

溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒後溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一紮就破;對水下情況不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那後果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點:

1、不到甌江邊游泳。尤其是郊遊、旅行時由於不知水情深淺緩急,極易發生溺水事故。

2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,並且帶上救生圈,如在海邊,最好有救生衣。

3、會游泳者在下水前也不能忽視準備活動,並且不能逞能,不要太疲勞。

4、坐船時注意安全,別掉入水中。

青少年兒童游泳時,由於各方面的原因,導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象嚴重。希望大家提高安全意識,防患於未然。

我的演講完畢,謝謝大家!

大家早上好!

今天,非常高興由我來做國旗下的講話,最近,氣溫連續升高,有些學生禁不住酷熱,冒險下水游泳或玩水。因此,夏季是中小學生溺水事故高發時期。就在剛剛過去的兩個星期,我們木化中學就有一名同學中午時候私自到水庫裏洗澡,結果就永遠離開了人間,有些事件我就不再舉例,但有一點,我們稍加註意,就會安全!根據上級相關文件精神的要求,今天我再次向大家提出有關防溺水的安全要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;年齡小的一、二年級的學生要在有家人陪伴的前提下回家,並要做好相應的防備,防止溺水事件的發生。

二、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。嚴禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結伴下水游泳;嚴禁沒有家長陪同下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚、摸螺或其它危險活動;

三、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行爲,要堅決抵制並及時向老師報告。

四、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應立即呼救求救。

五、夏季來臨,雷雨多發,注意汛期安全。不強行過溝過河,雨天不靠近河流海溝。

六、在防雷方面,有關專家提醒我們:下雨打雷時不要靠近金屬門窗和金屬管道,不要使用電話和手機,外出遇到打雷無法躲入有防雷設施的建築物內時,要將手錶、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬不要在離電源、大樹和電杆較近的地方避雨;儘量降低身體的高度,以減少直接雷擊的危險;雙腳要儘量靠近,與地面接觸越小越好,以減少跨步電壓野外最好的防護場所是洞穴、溝渠和峽谷。如果你在野外開闊地帶活動,感覺到頭髮豎起或皮膚髮生顫動時,可能要發生雷擊了,要立即倒在地上或者雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝。

我的演講完畢,謝謝大家!

領導,同志們:

大家好!

今天,有機會展示自己,接受領導和同志們的檢驗,我感到萬分榮幸!我競聘的xx職位。感謝大家給我這次提高自我,鍛鍊自我,成長自我的機會,我將十分珍惜,全力面對。

我出生於xx年x月,現年xx歲,博士後學歷。先後在x鎮、xx辦公室、xx工作鍛鍊。20xx年我進入市xx工作,在辦公室負責文祕、收文、發文以及以及領導交辦的其他工作。

我深知,辦公室工作很瑣碎,但事關大局。我始終保持高效的工作作風,堅決服從服務大局,踏實工作、不計得失,確保了各項工作準確無誤、嚴格規範。在領導及同志們的幫助下,我的工作得到了大家認可,20xx年,20xx,我被評爲優秀公務員。

我深知,我的每一點進步都離不開組織的培養教育、領導和同志們的`關心幫助,我將永懷感恩之心!之所以競聘這個職位,我認爲自己有四個方面的優勢:一是具有滿腔的工作熱情,二是具有堅定的工作信心,三是具有豐富的基層經驗,五是具有良好的品德修養。

我深知,參加競爭是一種自我展示和自我提高,更是一份責任、一份擔當。不厚其棟,不能任重。自己的綜合協調、文字功底、語言表達等得到了較大提高,但在工作經驗和工作能力方面都存在的不足,不管能否競選成功,我都會一如既往磨練自己,提高自己。

一是不斷學習,提升素質

一方面,要加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辨大是大非的能力;另一方面,要加強業務知識和高科技知識的學習,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。同時,認真學習法律法規和業務知識,向領導學習、向同事學習、向實踐學習,向羣衆學習,不斷提升格局境界、業務能力,工作上拿得起,幹得好,獨當一面。

二是增強責任,從嚴從實

無論從事什麼工作,都要做到敢負責、敢擔當。進一步加強作風轉變,堅持從嚴從實,以精心的態度、精細的運作、精緻的服務,不斷提高工作水平。

安全教育防溺水的演講稿9

同學們:

大家好!

隨着氣溫上升,炎熱的夏天就要來了。夏季是溺水事故高發時期。每年都有學生溺水,剛開始花蕾綻放,卻被無情的河水吞噬,令人痛心。

相關數據顯示,目前我國每年有1、6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40名學生死於溺水、交通或食物中毒事故,幾乎相當於我們班的人數!其中,溺水是第一個意外死亡。不久前,全國各地發生了十多起溺水事件,包括成年人和我們的'一些未成年人。

夏天,因爲天氣熱,每個人都願意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現危險情況。其中一些事故是由於學生在溺水時相互救援時沒有掌握科學的救援技能造成的。學校不鼓勵學生下水救人。當發現有人溺水時,學生們永遠不要衝進水裏去救他們。他們應該立即呼救,並找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然後拖到岸上。

今天,學校向全體同學提出六條以下建議,希望同學們嚴格遵守:

1、不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳。

2、不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳。

3、不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳。

4、不準到無安全保障和不知水域特徵的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。

5、不準擅自到海邊、灘塗下玩耍。

6、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要採取大聲呼救及報警等措施。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。

請同學們牢記!

謝謝大家!

安全教育防溺水的演講稿10

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

生命是多麼的珍貴,就像噴泉一樣,它是那麼的多姿多彩;它就像傍晚的夕陽,太美了;它就像二月的花,如此美麗卻又短暫。然而,通常一些潛伏在周圍的“風暴”會使它比曇花一現更短暫。

很快,春天去了夏天,我們即將迎來一個炎熱的夏天,但夏天也是一個“多事之秋”嗎?聽着夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了這個夏天失去了多少生命!

夏天非常熱。有多少人被它的.酷熱吸引去溝渠,在江河湖海中游泳玩耍?正是因爲這些不規則的“游泳池”,帶走了一個又一個生命,讓一個家庭苦不堪言。溺水,溺水,溺水!它已經成爲一個可怕的詞,它使人震驚,使人感到悲傷和憤怒,但它沒有幫助。

溺水事故是夏季最大的安全隱患。每年都有學生溺水,剛開始花蕾綻放,卻被無情的河(塘)水吞噬,令人痛心。溺水非常危險。在日常生活中,我們應該樹立安全意識,把安全放在第一位,防患於未然。因此,我提議:

第一,加強自我保護,不要參與那些危險的活動,不要在危險陌生的河流中游泳。

第二,和家人一起在安全正規的游泳池游泳。並應做好相應準備,防止溺水。

第三,從我做起,嚴格遵守校紀。堅決不參加危險的游泳活動。

5。在我們的日常生活中,當發現有人落水時,不能貿然下水救援。應立即呼救,同時放置救生圈、竹竿、木板等。

四、不要在有“禁止游泳”或“危險水深”等警示標誌的水域內活動,不要在公園內逗留和玩耍,尤其是在河流附近。扔給溺水的人,拖到岸邊。

生命寶貴。每個人都只有一次。它不像財富可以收回,也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命,不僅爲自己失去了一切,也給活着的親人留下了創傷。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望。我們要珍惜青春,努力學習,主動要求進步,不斷提高自身素質,共同肩負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水。

大家好!

對每個人來說,生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現實生活中,並不是每個人都有很高的安全感。你有沒有注意到,我們身邊往往有很多人因爲自己的疏忽造成了不可挽回的後果,很多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。爲了學生的安全,我們應該監督和教育學生的不良行爲。

每個人都照顧到自己崗位上的每一個層次,比自己更關心學生。要積極開展預防溺水事故的教育宣傳活動,落實“十個一”要求。安排防溺水安全教育作業;建立每週特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。每節課利用班會課,以“溺水安全教育課”爲主題進行班會,通過具體案例和典型事例警示學生,讓學生說出自己的案例和感受,增強學生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況,儘量減少傷害。

家校結合,共同預防。發一份《預防溺水家長報告》帶回家:孩子在水裏游泳一定要有家長陪同。平時不要在河邊玩,也不要私自和同學一起游泳。加強學生上課和放學後的考勤管理,明確專人點名彙報,及時掌握缺席學生信息,對請假學生進行跟蹤調查,瞭解缺席和缺席學生的去向。不明身份的學生應在第一時間向學校報告,並與家長聯繫。

深入學生,瞭解班級學生情況,找到有游泳趨勢的學生,及時談話指導,做好學生思想工作,讓學生有效提高認識,從源頭上防止學生在河裏游泳。特別是要教育學生在遇到同伴溺水時避免手拉手盲目救助,要智能救助,要馬上找大人救助。學校還應向學生講解預防溺水的知識,提高他們的自救和自理能力

同學們,遵守規則就是對自己的人生負責,對我們愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守工作安排,嚴格執行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊小事做起。只要嚴格遵守規則,生活的每一朵花都會更加嬌豔,每一個家庭都會更加幸福,整個社會都會和諧發展。事故隱患,你查,我查,大家查,校園安全,你控制,我控制,大家控制。記住:安全第一,生命就是天堂!

謝謝大家!

安全教育防溺水的演講稿11

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,十個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因爲溺水身亡的。

20xx年六月九日,山東省萊蕪市,7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,四人溺水身亡。同一天中十六名學生溺水死亡,令人非常痛心。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在3月7日,給各班下發了“關於防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容,認真開展好安全教育活動,在6月15日又給每位同學發放了《致家長的一封信》、《仁和區東風小學防溺水安全知識宣傳》《仁和區東風小學學生防溺水安全保證書》希望每位同學在家裏和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

一、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

二、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

三、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行爲,要堅決抵制並勸阻。

四、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

五、同學間要互相關心、愛護,發現有的.同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

六、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因爲一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

安全教育防溺水的演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

你喜歡游泳嗎?在炎熱的夏季,有人約你去游泳,你會去嗎?

你先別急着回答我這些問題,先聽我給你講個故事。這是我聽爸爸媽媽說的:有一天,天氣很熱很熱,熱的沒有一絲兒風。在這悶熱的天氣裏,有兩個人熱的實在受不了了,就相約一起去河裏游泳。當他們脫掉身上的衣服跳進水裏時,覺得啊那是世界上最美好的事情。在陰涼的河裏,他們快樂地玩耍着。後來,也不知道是誰出的主意,他們竟然打起賭來看誰在水裏呆的`更久,看誰在水裏更憋得住氣。就這樣一個一時興起的念頭,他們越遊越深,誰也不肯先出來透氣。等他們實在憋不了氣的時候就再也無力浮起來了。聽了這個故事,你感覺怎樣?!

我覺得這樣做太意氣用事了。假如你喜歡游泳的話,千萬不要到非游泳區去遊。最好能選擇正規的游泳場館。即使在那裏,最好也不要玩高處跳水。而且,游泳前最好先做些預備活動,帶上救生圈或救生衣。如果你是在野外的小河池塘裏或水庫裏游泳,在不瞭解情況時,千萬不能擅自游泳,一定要有大人的陪伴。你也不要像剛纔故事裏的那倆人一樣,不顧實際地比賽,逞英雄,最後把自己的小命給丟了。像我們小學生,最好不要游泳。即使要遊的話,也一定要有大人的陪護;不要遊的太遠,別逞能游到深水區裏去。假如,你在野外游泳陷進淤泥裏時,一定要鎮靜,切不可手腳亂動,否則會越陷越深的;如果你覺得疲勞時或一時透不過氣來,應該立即游回岸邊或及時浮起來透氣。

生命是寶貴的,一定要珍愛生命!千萬別因一時的痛快,而害了自己一生啊!

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

安全教育防溺水的演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

生命無處不在。在川流不息的人羣中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發着智慧氣息的森林裏,沐浴着陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海裏,無憂無慮暢遊的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。

當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急後,隨着“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告着一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆於生命的來之不易?

當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發,經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗後仍然奇蹟般地活了下來,以一個勝利者的姿態屹立,書寫着它生長的執着時,你是否會爲生命的頑強而驚詫?

夏季天氣炎熱,爲防止學生在游泳中發生溺水事故,安全度過暑假,xx小學開展了“預防溺水,安全度夏珍愛生命,謹防溺水”爲主題的活動。

該校對學生進行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”、“珍愛生命,遠離危險”等專題教育,學校在宣傳窗進行“預防溺水,安全度夏”的專題宣傳。同時發放告家長書,聯繫家長、社會齊抓共管,對游泳活動進行有利引導、正確對待。使孩子度過一個健康、文明、安全的暑期活動。

通過教育活動,使我區全體師生更加認識到“安全無小事,事事有安全”。安全教育日雖然過去了,但我們要積極發揮學校教育主陣地作用,安全教育將永遠貫穿在我們的'教育教學活動中。

溺水可以避免——一些學生爲了逞強好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續有兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。

夏天天氣炎熱,游泳者來到水邊遊沒做任何準備動作就跳下水了,結果導致頭暈.噁心.心慌等不適應感覺,或出現抽筋.肌肉拉傷的事故。

有些學生下水前沒有觀察游泳處的環境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時容易發生危險。發生危險時,小學生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒有呼救,使溺水者失去援救的機會。

在小溪河水庫游泳的小孩佔了絕大部分,大多數孩子都沒有家長陪同,獨自或兩三個人結伴而來,結果出現事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同,而且家長一定要回游泳。這樣萬一發生溺水事故,也便於搶救。

我的演講完畢!

安全教育防溺水的演講稿14

老師們、 同學們:

大家上午好。

今天我講話的主題是。珍愛生命、預防溺水。

隨着夏天的到來,小學生溺水事故又將進入高發期。在我們國家,平均每年全國有近 名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近 150 名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的 0—14 歲兒童中,有近 6 個是因爲溺水身亡的。

前不久,廣東惠州市博羅縣內發生了一幕慘劇,當地羅陽一中 8 名同班男同學相約東江岸邊燒烤,然後下江邊玩水,結果一名學生溺水,4 名學生相救,5 人相繼溺水身亡。這怎能不讓人感到痛心。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的.道路,回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行爲,要堅決抵制並勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢。

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因爲一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有

人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:

生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家。

安全教育防溺水的演講稿15

同學:

在中國,意外傷害是兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童死於意外傷害,平均每天有近150名兒童死於意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死於意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。人溺水時,2分鐘後會失去知覺;4——6分鐘後,身體受到不可逆的損傷。夏天,因爲天氣熱,每個人都願意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現危險情況。隨着暑假即將到來,學生溺水事故時有發生,其中一些是由於學生在相互幫助時沒有掌握科學的救援技巧造成的。學校不提倡學生下水救人。當有人被發現溺水時,他們永遠不應該衝進水裏去救他們。他們應該立即呼救,並找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的`人,然後拖到岸上。

因此,要求學生做到“六不準”

(1)在校、週末、節假日期間,未經父母或其他監護人同意,不得在河(塘)內游泳;

(2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳;

(3)在不會游泳的監護人帶領下,不準在江(塘)內游泳;

(四)在沒有安全保障和不瞭解水域特點的情況下,不得在池塘、池塘、溝渠、溪流中游泳、玩耍、嬉戲;

(5)未經批准,不得在錢塘江堤下玩觀潮;

(6)看到有人落水,自己無力自救時,不要下水救助或躲避逃跑。採取呼救、報警等措施。

綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患於未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防範意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。最後祝同學們暑假快樂平安。

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