關於責任的演講稿通用15篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在社會一步步向前發展的今天，演講稿與我們的生活息息相關，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的關於責任的演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於責任的演講稿1
有一種愛，寬厚如皎月浩浩，有一種愛，博大如江河滔滔，更有一種愛，引領無數幼稚的孩子，從一株株幼苗成長爲一棵棵參天大樹。這就是偉大的師愛。各位評委老師，今天，我演講的題目是《師有情，愛無疆》
曾幾何時，人們把所有讚美的形容都先獻給了老師：是春蠶、是園丁、是蠟燭、是塑造未來的雕塑家、是人類靈魂的工程師、是太陽底下最光輝的職業。而其中提到最多的，那就是“媽媽”。我想這不僅只是一種稱謂，更多體現的是一種責任。那麼人們爲什麼會這樣形容呢?那是因爲老師將她那無私的愛全部都給了自己的學生，那幫可愛的孩子，就像媽媽一樣。是啊!師愛無疆，是那麼的偉大那麼的崇高。而師愛正是構建師德最重要的靈魂。
什麼是師愛?師愛是我們將滿腔的激情，滿腹的熱愛化爲“潤物細無聲”的瀟瀟細雨。它聽不着風聲雷聲，看不見電光閃閃，細雨悄至，如絲如縷;它滋面潤心，不查不覺。細雨瀟瀟，盼的是苗兒的茁壯，瀟瀟細雨，爲的是小樹的成長。
那是一節難忘的思品課。按預先的備課思路，我聲情並茂地講了一個小故事——《自信的林肯》聽了這個故事後，同學們你一言，我一語，思維積極活躍，討論熱烈，有的談了自己的缺點，有的談了自己不如別人的原因，有的談了今後努力的方向……我正爲同學們的.發言所陶醉，忽然發現坐在後面角落裏的一個男孩臉紅紅的，一聲不語。我笑着說：“後面的那個男同學，你能說說你的看法嗎?”話音剛落，教室裏發出“轟”的一陣笑聲，進而有的同學在竊竊私語。只見那個男孩臉更紅了。我正要繼續發問，這時班長突然站起來說：“老師，他叫趙森，前天剛轉來。”不知誰小聲嘟噥了一句：“他是個嗑巴。”我順聲望去，趙森的眼淚倔強地在眼框裏打着轉，教室裏的空氣彷彿凝固了，靜靜地。我靈機一動，走到趙森旁邊，伸出手說：“歡迎你，趙森，我們的新朋友。”教室裏立刻響起了熱烈的掌聲。於是，我趁熱打鐵說：“金無足赤，人無完人，每個人都有自己的長處和不足，就看你怎麼對待它。我們同學之間應該團結友愛，互相關心，互相幫助，取人之長，補己之短，樹立自信心，克服自卑心理，我們的生活定會光彩無限。趙森，相信自己，努力吧!未來的林肯也許就是你。”?
課雖盡，意猶存。如今的趙森已經融入了那個他期待已久的大家庭。去年新年，我收到了他的一張新年賀卡，上面寫着：太陽是紅紅的圓，太陽是圓圓的紅，我的心中有一輪紅太陽，爲我播灑溫暖的陽光。這太陽，這陽光，永遠爲我照亮前進的方向。身爲一名人民教師，我深深懂得，誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。我們要用自己博大的愛、強烈的責任心去溫暖每一位學生，做到愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵嚴而有格。這種“愛”源於高尚的師德，這種“愛”源於強烈的責任感，這種“愛”意味着無私的奉獻。
師愛之舉就是一種責任，無需展現得轟轟烈烈，他只是要你能經常低下頭看看孩子，和孩子們一起遊戲、一起唱歌、一起舞蹈和他們同唱同跳同悲同樂;師愛是在和孩子說話時，將祈使句改爲疑問句：“你能幫大家一個忙嗎?”“你能把教室打掃乾淨嗎?”;師愛是能記住每個孩子的生日，在孩子生日的時候，真誠的爲他唱首生日歌，獻上誠摯的祝福。孩子是敏感的，單純的。他所需要的僅僅是老師的一份關愛!他們的心靈是那麼容易被裝滿。
師愛之舉就是一種責任，蘊藏在平日裏的一言一行中。如涓涓細流，輕輕的滋潤着孩子幼小的心靈;在於那包含深情的諄諄善誘，一句及時的表揚，一個鼓勵的眼神，一個會心的微笑，一個電話的叮嚀;師愛之舉在於那生活中的細心呵護，關懷體貼，在於那心靈上得理解與尊重，寬容與友愛。雖然這些只是小小的細節，那麼微不足道，但對於孩子卻是極大的安慰，足以讓他們幸福好多時光。
我是教師，是孩子人生的啓蒙師，我願在這片熱土上播撒愛心!不管漫長的路上如何艱難，我將一如既往。一如既往地用愛心去澆灌每一位學生的心靈，用責任去守護每一位學生的幸福，如同對待我們自己的孩子一樣，我們沒有理由不成功!我堅信，今天用愛心和責任澆灌的樹苗，必將在明天成爲國家的棟樑!
謝謝大家，我的演講完了。
關於責任的演講稿2
“有一種職業，沒有經歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛，沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂，沒有品嚐過就不知道它的滋味。”
自從南丁格爾走進了歷史，護士的功績便永遠的載入了史冊。雄鷹的風采是翱翔在廣闊，駿馬的風采是奔馳在無垠的草原，那我們護士的風采是什麼呢？
在醫院的熔爐中逐漸成長起來的我，已深深地感受到工作中的苦和累。打針、發藥、鋪牀、輸液，但是我在苦中能感受着呵護生命的快樂；交班、接班、白天、黑夜，我在累中把握着生命輪迴的航舵。 在人們眼中，我們護士濟世救人，是“白衣天使”，是“健康的衛士”，天使幾乎成了我們的代名詞，我們的職業是高尚的，但同時我們的職業也是清苦的、工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，就得遠遠拋開生活中的不良情緒和煩惱，一心一意麪對患者。
在醫院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時代；從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜 晚；在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。
在護理工作中的苦累體現價值，在細節中描繪高尚，在瑣碎中鑄造輝煌。而我就是陽光下最平凡的一名責任護士，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言壯語，在平凡的.崗位上，默默無聞的撫慰着病人受傷的心，將病房當戰場，把病人當親人。
創“優質護理服務示範工程”活動在我科已推行一段時日了，開展優質護理服務，將我們護士真正還給了患者，作爲責任護士讓我有更多的時間與患者溝通交流，不僅增進了護患之間的感情，取得了患者的信任，在治療和護理過程中也取得更好的配合，從而更好的幫助患者恢復。
當然，開展試點病房至今，我也體會到了前所未有的壓力，對新排班模式的不適應、工作力度加大、部分病人的不理解等等。我常常告訴自己，有壓力纔會有動力。
作爲一名護士，縱使是受了委屈，我的臉上依然要保持燦爛的微笑，我知道：這微笑是陽光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬個家庭健康平安的希望！我會努力調整好自己的狀態，開心工作——每一天！
作爲一名責任護士，除了要有一定的基礎理論外，還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務，全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃，制定護理措施，提高自己的專業技術水平，加強對病人的基礎護理，減少病人的痛苦，建立良好的護患關係，爲病人提供優質的護理治療和服務。
曾經有一位中風後遺症合併糖尿病足的老年患者，病情危重，性格怪癖，對我們醫護人員極其挑剔，不配合治療，就連自己的親人都連連搖頭叫苦，而我不怕辛苦守候在老人身邊，爲老人打針、喂藥，翻身擦浴，剛開始老人極不耐煩，還經常罵人，我堅持不懈地爲老人送早點、熱湯，與老人進行溝通，細心講解糖尿病和中風後遺症的護理和預防知識，經過努力，老人逐漸被感動，而後積極接受治療，病情很快得到好轉，一個多月後順利出院。幾天後我電話回訪時，家屬都說老人精神很好，還總想着要來醫院感謝這個小姑娘呢。當患者一個個痛苦的來，又一個個健康的走，雖然每天留下的是一身疲憊，換來的卻是他們的身心安康。後來，老人的家屬專程送了封感謝信過來，手捧着這封飽含真情的信，看着那赫然閃耀的七個大字“一襲白衣一襲情”，我覺得無比地欣慰！
護士，應該擁有的是“一顆充滿熱情的心，一雙勤勞的手，和一種無私奉獻的精神”，詩人泰戈爾曾經說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！作爲一名護士，我深信：豐碑無語，行勝於言。
我的演講完畢。謝謝大家！
關於責任的演講稿3
Good morning，dear teachers and students，今天我要演講的主題是：責任。
當我們從母體中呱呱墜地的那一刻起，責任便註定與我們行影不離。有這樣一個故事：一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因爲第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
責任是什麼呢？英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”自從我們第一天來到這個世界上開始，我們就生活在責任的世界裏，但是對於責任沒有一個全面合理的闡釋，翻開詞典，我得到了責任的準確描述。責任是分內應做的事情，責任是一個人應盡的義務，也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。責任感是每個人都必須具有的素質，每個人都必須擁有責任並履行責任。
在生活中，當你承擔你犯下的錯誤時，當你隨手撿起地上的垃圾時，當你擰緊正在滴水的水龍頭時，你都盡了自己的一份責任。
責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最爲崇高的'愛。
真正的強者不一定是多有力或者多有錢的人，而是他對別人多有幫助。
責任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。()
只要我們堅守這份責任，自己做個有責任的人，就能獲得他人的信任，成爲老師的好幫手，成爲同學心目中的榜樣。只要我們負起責任來，就一定能讓我們的每一天過得更加充實，更加美好。
That’s all，thank you！
關於責任的演講稿4
尊崇的列位帶領、列位評委：
大師好!
我是動力廠的一位通俗保護隊員，起首要感激保護收隊，供給了那麼一次機遇讓我僥倖的站正在那裏，戰浩繁的戰友們一路進修交換，其次感激我們單元帶領對我的信賴，讓我可以或許代表動力廠保護隊全部隊員去道道我們對進修、朝上進步、義務戰忠實那四個詞語的懂得戰感悟!實在那四個詞大師必然皆沒有目生，它便是我們公司企業文明裏的焦點代價不雅，也是我們全部有色人完成自我代價的泉源!
小我、企業甚至國度，唯有進修能力生計，唯有進修能力供得成長，也唯有進修能力正在合作中坐於沒有敗之地。 “今天的麪包沒有果腹”，“常識便像紙盒上揭着日期的陳奶”，則更抽象的.申明瞭進修，畢生進修的主要性。我幹了整整十年的捍衛任務，其中味道，悲歡離合，自有體會。我感覺若是沒有進修，便接管沒有了新事物、新不雅念，跟沒有上時期程序，順應沒有了企業成長必要。從客歲到本年，又遇天下金融危急，我更深深的認識到，唯有進修將成爲畢生的職業，也唯有進修能力應對那變化多端的天下，唯有進修爾後知不敷，圓能供思、供變，供生計取成長。以是，我們要安身本職，畢生進修。正在進修中任務，正在任務中進修;做準確的事，準確的幹事;簡略的事做對，繼續的做對……正在教中思，思中教，圓能挨製出一個敬業、粗業、連合、背上的自我。
關於責任的演講稿5
Good morning，everyone！
老師們、同學們：
早上好！今天我演講的主題是“責任”。美國前總統林肯說過：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。那麼，你才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”作爲學生，我們又承擔什麼責任呢？父母的希望、老師的期盼、建設祖國的重任、中華民族的未來，都寄託在我們的身上——這，就是我們的責任。
責任是一朵多燦爛無比的花，開在每個人心中；責任是一道輝煌耀眼的光，照亮每個人心底；責任是永遠推動人類歷史，開創人類文明的那隻滾滾車輪。
有些事你不喜歡去做，但你又必須去做，這就是責任的全部意義。劉易斯曾說：“儘管責任有時使人厭煩，但不履行責任，不認真工作的人，什麼也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物。”
當然責任有時也許更簡單，更容易，也許就是鎖好門，關好窗，有這麼一個故事：一位中年男子被下放到外地掛職兩年，孩子才十歲，這孩子平時和媽媽的關係就有些緊張。臨行前，中年男子同孩子談了一次話，他沒有說“我不在家的這段時間你要聽媽媽的話”，而是說：“這段時間你就是家裏唯一的男子漢，拜託你照顧好我的妻子你的媽媽，每天晚上要鎖好門，關好窗。”之後，中年男子每次和家裏通電話時，孩子都會首先說到：“爸爸，你放心吧，媽媽很好，每天晚上我都檢查有沒有鎖好門，關好窗，我還關了電腦和電視。”中年男子說，孩子一下就長大了許多，同媽媽的關係也改善了許多。
從這個故事中，我們不難看出，這個小男孩正是出於責任，讓他履行了對父親的`承諾。
那麼，責任感又該如何培養呢？我認爲，最關鍵的是養成各種良好的習慣：自己的事情自己做，自己做的事情自己負責。
同學們，讓我們時刻牢記：用優異的成績回報父母，是我的責任。刻苦學習，認真完成每一次作業；遵守秩序是我的責任。保持教室和校園的安靜，不在課間追逐打鬧。衛生保潔是我的責任。做好每一次值日，不隨地亂扔垃圾；誠實守信，是我的責任。言必行，行必果。勤儉節約是我的責任。不讓洗手間的水長流，不讓教室內的燈長明；愛護公物是我的責任。不故意損壞教室的門窗和走廊過道的電燈開關；尊敬師長是我的責任。關懷每一個家人，對師長彬彬有禮。
既然我們已經認識到了我們應該擔負的責任，那就不能逃避，更不能推卸，我們要勇敢的擔負起來。因爲，有責任感的人，是不會懼怕生活道路上的困難的。
That’s k you！
關於責任的演講稿6
各位領導、各位評委、各位朋友：
大家好!
首先我要感謝泉塘鎮政府給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經據典、神態自如的人，但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說鎮政府要舉辦這次演講活動時，我猶豫過但最終我勇敢的選擇，我要突破自己、我要提升自己，給自己一個站在講臺上的機會，來表達出我內心那份對我們家鄉和企業的熱愛。
古人云：“天下興亡，匹夫有責。”我曰：“振興泉塘，我的責任。”
振興泉塘，從我做起，從小事做起。社會主義市場經濟快速發展，和諧社會建設勢不可擋。經濟在轉型、社會在轉型。東方威企業財富越多，擁有的資源越多，我們的責任就越大。這個責任，不僅僅是財富責任，更是社會責任。自覺承擔社會責任和企業崗位在職責任，是時代與東方威賦予我們每個員工義不容辭的天職。天職在肩，我們惟有不斷進取，不斷創新，不斷開拓，惟有健康運營，制度改進，文化再造，掌握核心競爭力，才能體在泉塘鎮政府領導的東方威公司的特色。值此東方威召廣大黨員、幹部、全體員職工開展以振興泉塘、繁榮泉塘、責任與光榮爲主題的學習大討論之際，談點自己的認識。
振興泉塘、繁榮泉塘是最終的結果，但是在實現這個目標的同時，它需要一個時間的過程來支撐。公司總裁以超人的膽識和戰略眼光爲東方威奠定了從無到有的市場基礎，創造了今天的可喜業績，指出了今後市場發展的前進方向。作爲東方威市場管理的一員，如何用一顆對集團忠誠的恆心，去做好自己崗位的每一件事，用什麼樣的思路政策，以及工作方法、方式去管理市場，去服務、引導、組織市場廣大經營業主，促使他們以誠信守法爲本，勇於創新打開市場的經營之路。
首先，要給自己樹立以市場興隆爲我榮，市場衰竭爲我恥的工作信念。列出自己崗位責任，給自己正確定位。學習新的管理與服務的理論知識，用適合社會形勢人性化的新理念去工作，服務於廣大來泉塘建設投資、經商、經營的各界能人賢士和業主。
其次、愛崗就要敬業。敬業就是要全身心地投入，盡力的工作。不計較個人得失，超工作時的在崗，發現問題及時處理解決，與業主、經營戶心貼心的溝通，幫助他們解決生活及經營當中的實際困難，以東方威公司爲示範營造一個在泉塘辦廠、經商享有優越感、親情感、榮譽感的氛圍。
東方威市場正在一步一步地向着成熟邁進，振興泉塘的`責任也正在一環扣一環的抓緊。只要我們齊心協力，在東方威和泉塘政府及村委的領導下，共同擔負起傳播“振興泉塘”的招商口號。具有新農村建設特色的多功能的新型市場，將會展現於羣衆，服務於羣衆，得惠於羣衆。
我們在社會中生活，扮演着不同的角色，而每一種角色往往都意味着一種責任。作爲子女，孝敬父母，是我們的責任;作爲公民， “位卑不敢忘憂國”，雖是普通公民，但也有要維護國家尊嚴榮譽的義務和責任。歌德說：“責任就是對自己要求去做的事有一種愛。” 每個人都有自己的責任，責任與角色同在，把屬於自己角色的事情做好，就是負責任，我們的社會角色要求我們盡到自己的責任。就如文雄書所說：“人人負責，上下同欲，富民強市、振興泉塘的目標就一定會實現、就一定能夠實現。”
關於責任的演講稿7
親愛的全體師生：
大家好!
首先，我代表xx市xx中學全體師生對金雪女士極爲精彩、充滿激情的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校活動
現場的各位來賓、家長朋友們表示真摯的謝意!
金雪女士從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的3000餘位來賓、師生及家長闡述了愛的真諦，演講高潮迭起，語言生動幽默，事例生動感人，見解發人深省，使大家進一步認識到了只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩，才能贏得別人的關心和支持;只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護。感恩是一種人間的真情、是一種處世的`真理、是一種健康的心態、是一種做人的良知、是一種向上的動力。可以說，“感恩”就是“愛”，就是一種精神。泰戈爾說過：“學生受教育的環境，應當是在一個以人的愛爲指導精神的天地裏。”所以說，我們對學生進行教育時，培養智力和能力固然重要，但更重要的是幫助他們樹立起愛國愛家的精神，樹立起自愛博愛的精神，樹立起奮發圖強的精神!我相信通過今天的演講，每一位同學都會產生共鳴，翻然醒悟，有所改進，茁壯成長。這次觸動靈魂的演講，將是你們受益終生的一筆寶貴的精神財富!
尊敬的各位來賓、各位家長朋友、各位同學，我們xx市xx中學一直堅持“以德立校、規範辦校、民主理校、科研興校、師資強校、特色亮校”的治校理念，致力於創辦讓家長滿意、讓社會讚譽、讓學生喜愛、讓內涵發展、讓素質提升的“窗口”學校。那麼如何創建“窗口”學校呢?我們認爲就是要讓“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、心靈碰撞、情感交流、理解寬容、尊重愛護、關心支持成爲校園語言!讓校園成爲同學們放飛青春、打造夢想的天堂!讓校園成爲學生人生成功的起點! 在過去的兩年裏，我校以素質教育爲目標，以教育學生“學會求知、學會生存、學會合作、學會做人、學會探索”爲切入點，全體師生共同努力，學校教風更加嚴謹，學風更加濃厚，和諧理念在師生心中已經牢牢紮根，“書香型”校園建設已經初具成效，教學成績一直名列前茅，今年的xx一中奧賽選優賽被錄取的350名學生中，我校110名學生榜上有名，又遙遙領先於其他兄弟學校。我校能取得這一系列的優秀成績，離不開xx中學全體師生爲之努力奮鬥所付出的艱辛，更凝聚着在座各位來賓和家長的關心、厚愛和支持，今天金雪女士的演講，將推動我校更加健康快速的發展。
在此，我對爲xx中學的發展做出巨大貢獻的教職員工表示衷心的感謝，對一直支持學校發展的各位家長和社會各界同仁表示崇高的敬意，你們是xx中學的功臣，你們是學校的棟樑，你們是
我們勝利的根本保證!
爲進一步鞏固並擴大今天演講的效果，我真誠的希望各位老師、家長和同學們會後一定要認真反思，身體力行，進
一步讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭、開遍正在騰飛的華夏大地!讓我們共同配合，共同創建平安健康文明的和諧校園，共同營造良好的學習氛圍與和諧的家庭環境，共同培育大批的祖國棟樑之才，讓每一個學生都健康、幸福地成長!
現在，讓我們再次以熱烈的掌聲對金雪女士表示衷心的感謝!對演講團的全體同志表示衷心的感謝!
關於責任的演講稿8
瑞典企業在國際市場上良好的聲譽得益於其良好地社會責任記錄。瑞典具有履行社會責任的良好環境，政府通過多樣化的方式推行企業社會責任，媒體監督、健全的法律體系都是瑞典企業履行社會責任的重要因素。瑞典企業履行社會責任已經變成自覺的行動，並獲得良好回饋，國有企業的示範作用功不可沒。建議我國設立相應機構推行企業社會責任，完善相應法律法規，將企業社會責任與公共政策相結合，加強媒體的監督，紮紮實實推動企業履行社會責任。
一、企業社會責任的概念和內涵
目前國際上尚沒有企業社會責任的統一定義。比較流行的是世界銀行的定義：企業社會責任是企業對經濟、社會可持續發展的承諾，即企業與僱員及其家庭、所在社區和社會一起以有益於公司運營和社會發展的方式改善他們的生存環境。
一般理解爲，企業在創造利潤、對股東利益負責的同時，還要承擔對員工、對消費者、對社區和環境的社會責任，包括遵守商業道德、生產安全、職業健康、保護勞動者的合法權益、保護環境、支持慈善事業、捐助社會公益、保護弱勢羣體等等。
企業社會責任的本質是在經濟全球化背景下企業對其自身經濟行爲的道德約束，它既是企業的宗旨和經營理念，又是企業用來約束企業內部包括供應商生產經營行爲的管理和評估體系。企業社會責任有關標準不同於其他的技術標準，它超越了以往企業只是強調技術性指標，只是把賺取利潤作爲唯一目標的傳統理念，更強調在生產和消費過程中對人的價值的關注，注重人的健康、安全和應該享有的權益。
企業承擔社會責任的具體表現形式可以是多種多樣的，即可以是提高工人工資、改善工作條件，也可以是捐資助學、改善社區環境。既可以是生產有益社會的合格產品，也可以是實施減少溫室氣體排放量的具體措施。但最基本的是企業的履行法律責任，包括遵守國家的.各項法律，不違背商業道德。
二、企業社會責任的產生和發展
關於企業社會責任的起因，主要有兩種意見。一種是起源於勞工權益保護。20 世紀 80 年代以來，隨着經濟全球化發展和跨國公司的對外擴張，勞資關係力量處於一種極端不平衡的狀態，經濟全球化的同時伴隨着貧窮的全球化，勞工權益保障日益成爲世界性的社會問題。在這一背景下，企業社會責任運動在歐美髮達國家發起，並逐漸演變成一股世界性潮流。另一種意見是起源於消費者的自覺。上世紀80年代歐美髮達國家的消費者逐步從注重產品的質量，到逐漸關心起環境、職業道德和勞動保障等多個問題，並因此向企業提出了更多社會責任要求。此外，一些涉及綠色和平、環保、勞工利益等非政府組織及輿論也不斷呼籲，要求企業除增加利潤外，必須擔負起相應的社會責任。迫於外界壓力和自身發展的需要，很多歐美跨國公司從那時起，紛紛制定社會責任守則，包括通過環境、職業健康標準認證，接受輿論監督等等。
1997年，美國和歐洲一些國家聯合推出了“企業社會責任的國際標準”;1999年1月，聯合國祕書長安南提出“全球契約”計劃，推進企業社會責任逐步成爲聯合國的一項重要工作。XX年7月26日，全球契約在聯合國總部正式發起並進入實施，併成立了全球契約辦公室(ungc)。XX年，聯合國正式發佈了《聯合國全球契約》。至此，企業除增加利潤外，更要擔負起社會責任已成爲廣泛共識。全球契約提倡包括人權、勞工、環境和反腐敗等4個方面的十項原則，全球契約是一項自願性的倡議，鼓勵各個企業或組織廣泛參與，要求加入契約的企業向聯合國祕書長致函，明確表明支持全球契約及其原則;採取實際行動使全球契約及其各項原則貫穿在企業戰略、文化和日常業務之中。從全球契約推進以來，已經有2900多家世界著名企業加入全球契約。
瑞典的企業社會責任起步較早。從1979年開始，瑞典政府和企業就企業社會責任問題進行持續探討。上世紀90年代，瑞典將企業社會責任作爲政府工作的一部分，採取有力措施進行推進。1999年，瑞典通過《環保法》，把環境保護具體化和制度化，還採取了一系列措施，以國際通行的人權、勞工標準、可持續發展和反腐敗準則爲指導，積極推動企業社會責任。XX年3月，由瑞典首相倡議發起“全球責任，瑞典夥伴”活動，鼓勵瑞典企業在全球倡導人權、反腐敗和環保。XX年，瑞典成立了“可持續發展全球責任夥伴”計劃辦公室，設在瑞典外交部，協同推進企業社會責任戰略的實施。
三、瑞典具有企業履行社會責任的良好環境
瑞典已經形成一整套的企業社會責任的機制，包括機構設置、立法、監督、宣傳等。
(一)政府通過多樣化的政策手段推行企業社會責任
瑞典政府推動企業履行社會責任的手段多種多樣，包括對企業提供信息、資訊;對企業提供金融支持;與企業界開展持續對話，推動企業將可持續發展的目標納入企業運營;在社會和環境責任方面向企業提供指導;簡化中小企業管理;鼓勵婦女和移民辦企業;向小企業提供資本;向環保技術及其商業化提供資金支持;促進“有效競爭”政策的實施等。
主要政策手段有：
利用出口信貸渠道鼓勵企業履行社會責任。瑞典出口信貸保證委員會向其客戶提供有關瑞典全球責任夥伴資料、有關反賄賂的法規和oecd對跨國公司的指導原則，促進企業對社會責任有關規則的瞭解，鼓勵企業履行社會責任。
關於責任的演講稿9
尊敬的領導，尊敬的來賓：
你們好！
說到感恩，它是我們民族的優良傳統，是每個人都應有的基本道德準則，也是做人最起碼的修養。“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其中也包含着感恩的情結。這些良好的道德文化，傳承了千年，也薰陶了人類千年。
感恩其實很簡單，同學們，當你們能積極進取，認真思考，主動參與，嚴格遵守規章制度，講文明、懂禮貌、善言行，這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多，它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實現。現在我們站在這裏，凝望着莊嚴的`國歌聲中五星紅旗冉冉升起，這也是感恩。愛家、愛國，愛集體等等，這都是感恩的形式。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行爲。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因爲感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！擁有了一顆感恩的心，一定會處處感受着快樂，就能發現生活的美好，世界的美麗，就能永遠生活在真情的陽光裏。“贈人玫瑰，手留餘香”，懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
老師們、同學們，讓我們懷着感恩的心面向世界吧！讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。讓我們伴着清風，向着國旗，用感恩的心，展現風采，承擔生命的責任；在波瀾壯闊的人生道路上，盡情揮灑，演繹輝煌！
我的講話到此結束，謝謝大家！
關於責任的演講稿10
每個人來到世上，上天都會賦予其靈魂與智慧，但是由於我們生活環境的污垢又會使我們迷失，漸漸感知不到自身靈魂與智慧之所在，變得昏昏碌碌，變得唯利是圖，變得不擇手段，變得卑鄙下流.......漸漸地,爲了阻止及約束這種惡化的蔓延，世界上出現了法律,法律以人靈魂中道德的最底標準爲線,約束人不要越過底線.
我們怎樣重新找回我們的靈魂與智慧呢?其實,靈魂是一種信仰,是對道德高標準及美好事物的追求,是上天賦予人的責任.而智慧則是指導人行動的方法,是對行動高效的追求.
關於責任
責任，是一種與生俱來的使命，它伴隨着每一個生命的始終。事實上，只有那些能夠勇於承擔責任的人，纔有可能被賦予更多的使命，纔有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人，或者一個不負責任的人，首先失去的是社會對自己的基本認可，其次失去了別人對自己的信任與尊重，甚至也失去了自身的立命之本信譽和尊嚴。
清醒地意識到自己的責任，並勇敢地扛起它，無論對於自己還是對於社會都將是問心無愧的。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。
責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關懷和理解。因爲當我們對別人負有責任的同時，別人也在爲我們承擔責任。
無論你所做的是什麼樣的工作，只要你能認真地、勇敢地擔負起責任，你所做的就是有價值的，你就會獲得尊重和敬意。有的責任擔當起來很難，有的卻很容易，無論難還是易，不在於工作的類別，而在於做事的人。只要你想、你願意，你就會做得很好。
這個世界上的所有的人都是相依爲命的，所有人共同努力，鄭重地擔當起自己的責任，纔會有生活的寧靜和美好。任何一個人懈怠了自己的責任，都會給別人帶來不便和麻煩，甚至是生命的威脅。
我們的家庭需要責任，因爲責任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責任，因爲責任能夠讓社會平安、穩健地發展。我們的企業需要責任，因爲責任讓企業更有凝聚力、戰鬥力和競爭力。這裏有一個關於責任的故事:
1920年的一天，美國一位12歲的小男孩正與他的夥伴們玩足球，一不小心，小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上，一塊窗玻璃被擊碎了。
一位老人立即從屋裏跑出來，勃然大怒，大聲責問是誰幹的。夥伴們紛紛逃跑了，小男孩卻走到老人跟前，低着頭向老人認錯，並請求老人寬耍然而，老人卻十分固執，小男孩委屈地哭了。最後，老人同意小男孩回家拿錢賠償。
回到家，闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經過告訴了父親。父親並沒有因爲其年齡還小而開恩，卻是板着臉沉思着一言不發。坐在一旁的母親總是爲兒子說情，開導着父親。過了不知多久，父親才冷冰冰的說道：“家裏雖然有錢，但是他闖的禍，就應該由他自己對過失行爲負責。”停了一下，父親還是掏出了錢，嚴肅地對小男孩說：“這15美元我暫時借給你賠人家，不過，你必須想法還給我。”小男孩從父親手中接過錢，飛快跑過去賠給了老人。
從此，小男孩一邊刻苦讀書，一邊用空閒時間打工掙錢還父親。由於他人小，不能幹重活，他就到餐館幫別人洗盤子刷碗，有時還撿撿破爛。經過幾個月的努力，他終於掙到了15美元，並自豪地交給了他的父親。父親欣然拍着他的肩膀說：“一個能爲自己的過失行爲負責的人，將來一定是會有出息的。”
許多年以後，這位男孩成爲美利堅合衆國的總統，他就是里根。後來，里根在回憶往事時，深有感觸地說：那一次闖禍之後，使我懂得了做人的責任。”
那責任到底是什麼?
我們每一個人都在生活中飾演不同的角色。無論一個人擔任何種職務，做什麼樣的工作，他都對他人負有責任，這是社會法則，這是道德法則，這還是心靈法則。
在這個世界上，每一個人都扮演着不同的角色，每一種角色又都承擔着不同的責任，從某種程度上說，對角色飾演的最大成功就是對責任的完成。正是責任，讓我們在困難時能夠堅持，讓我們在成功時保持冷靜，讓我們在絕望時懂得不放棄，因爲我們的努力和堅持不僅僅是爲了自己，還爲了別人。
社會學家戴維斯說：“放棄了自己對社會的責任，就意味着放棄了自身在這個社會中更好生存的機會。”放棄承擔責任，或者蔑視自身的責任，這就等於在可以自由通行的路上自設路障，摔跤絆倒的也只能是自己。
責任就是對自己所負使命的忠誠和信守，責任就是對自己工作出色的完成，責任就是忘我的堅守，責任就是人性的昇華。
實際上，當一個人懷着宗教一般的虔誠去對待生活和工作時，他是能夠感受到責任所帶來的力量的。
責任就是做好你被賦予的任何有意義的事情。
關於高效
每個人無論貴賤尊卑,上天也只賦予他一次生命,時間對每個人來講都是最寶貴的,高效的`做事及行動原則是節約時間延續生命的最好方法.
高效是什麼呢?它其實是人智慧的追求。每個人的行爲都力求高效，但要達成高效卻很困難，這也正是個人與企業乃至國家社會爲之奮鬥的方向。
落後的國家，人均工作效率普遍低下，生活幸福指數普遍低下;發達的國家則正好相反，人們對待生命的態度都較積極，人們在虔誠的宗教信仰及強烈責任感的動力驅動下，總能激發出較高的工作效率，從而能完成人生中更多的責任承擔，合理高效地安排及度過人生。
我們生活在一個發展中的中國，我們的人均效率還只有發達國家的30分之一到10分之一之間，我們有非常大的差距，正是如此，我們也就擁有很大的發展空間，爲此，追求高效，提高效率也就是每個企業最重要的發展戰略。
高效：以快致勝是我們企業未來戰略的致勝法寶。
積極主動的態度，不斷的學習改善，合理有效地利用時間，統一協作的團隊以及堅持不懈的精神都是達成高效的重要因素，在我們的企業更重要的是必需形成一種“勇擔責任，雷厲風行”的工作作風，我們要做行業中的快魚!要做敏銳的行業快槍 手!讓我們積極行動起來，不斷改進我們的工作流程，提升我們的工作效率，向着高效的目標一步一步的邁進!
讓我們一起將公司的價值，策略及工作作風深深銘記於心。
精科企業的價值追求就是：銘記責任，追求高效。
企業的競爭策略是：以市場與項目管理爲中心，追求高效，以快致勝!
企業的工作作風是：勇擔責任，雷厲風行!
我們的口號是：銘記責任，任重道遠!
追求高效，雷厲風行!
關於責任的演講稿11
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家晚上好。
我是xxx，我演講的題目是《誰說感恩不美?》
感恩，當它從心靈深處迸發時就已經註定了它的無暇，這個字眼被時代賦予了無窮無盡的含義。也擁有着無止的美麗。感恩是最純粹的情感，容不下半點灰塵。也正是這種純淨的回報，造就了感恩之美。感恩之路其實並不漫長，我首先要感謝的是我的父母。
他們的一生是平凡的，平凡得讓我無法在別人面前談起;他們的一生是清貧的，清貧得讓我不願在衆人面前誇讚炫耀;他們的一生是普通的，普通得就像一片隨處可見樹葉。但是他們永遠是我心中最愛的雙親。
小時候總在父母的懷裏撒嬌，總說要長大後讓父母過上好日子。可是大了，我忘記了小時候的承諾，陪伴朋友，在外玩耍的時間越來越長，準點回家，和父母吃飯的時間卻越來越短。
我經歷過高三，熬過高四，想起那段艱苦的日子，心中的壓抑早已遠去。回憶裏最多的就是父母帶給我的感動。他們都不在本地工作，但是每個週末，都堅持輪流回來，總是把吃的用的東西放下就走，來不及說一句話，他們匆忙的背影是對我最大的鼓勵。
我們在慢慢地長大，可這是以父母的.青春做代價的，我們總是偷偷地換掉他們的黑髮。從他們身上開始真正地學會感恩吧。爲母親分擔一件家務，爲父親泡上一杯熱茶。或許你所做的不足以報答他們，但，感恩所需的不是物質的塵埃，而是心靈的無暇。慢慢學會感恩，不要讓心淪入只懂索取的沙漠，不能自拔。
“我愛你”多麼簡單的三個字，輕鬆的不用一秒就能說完，卻沉重的讓許多人用一生去猶豫，終究沒有說出口。沉默的父親，在嚴厲的表情背後隱藏了這句話;辛勞的母親，在慈祥的眼神中飽含了這句話;年少的孩子，在叛逆的內心深處壓抑了這句話。
生命很脆弱，生命也很孤單，有事沒事打個電話回家，即使不能說出心底那句話。請不要讓父母總是對着空房子發呆，也不要讓父母總是擔心我們過得好不好，更不要讓父母去猜測兒女是否有遇見什麼麻煩。
當一切平靜，風消雨止後，我們會回到萬物生長的本原，去感激生命。當我們完成感恩的輪迴後，會發現我們從感恩之中獲得了遠超感恩的力量。我們學會了關注，我們學會了寬容，我們學會了勇敢。去感謝所有愛你的人吧——大愛無言，感恩有言。我們可以看到，感恩所帶來的，其實是一顆純潔善良的心。
當人們看到這一切之後——誰還會說，感恩不美呢?
關於責任的演講稿12
Good morning，dear teachers and students：
今天我要演講的題目是：《責任與我們同在》。
在我們班級的板報上、在我們教學樓走廊的柱子上都貼有“品質同心圓”的教育理念，圓心部分寫有四個詞語，其中之一就是“責任”。責任是什麼？書本上下的定義是：責任是一個人應該做的事和一個人不應該做的事。想來它的字面意思大家都能理解，卻往往忽略了它在現實生活中的種種體現。
看過一則故事，講述的是：一位鄉村的男孩高佔喜參加了一個“變形記”的互換節目，他換到了城市裏一位很有錢的人家，要生活7天。觀衆預測高佔喜一定不願意回到原來的家。然而當他聽到父親的腳扭了，家裏的農活無人干時，他決定放棄城市安適的生活，提前回家。當別人問起時，他只說了一句話：我的麥子熟了。
“我的麥子熟了”這簡簡單單六個字體現了一個13歲男孩強烈的責任心。
責任，就是份內應做的事。面對這個與我們同齡的`孩子，他這樣的做法，我們是否應該反思一下：如果換成我們，我們願意拿電腦遊戲、零花錢、舒適的生活去換又髒、又苦、又累的農活嗎？面對自己本該承擔的責任，我們就真的心甘情願的去承擔嗎？
責任並不是一個甜美的字眼。20世紀初，一位美國意大利移民，曾爲人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過多年的積蓄他開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導致了他非凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶着妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你爲什麼要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最後一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人隨着時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活着，他們的精神使他們流芳百世。
責任也像我們心目中的小精靈，她會在不知不覺中出現，也會悄無聲息地離去。她能讓你看到自己心靈的明鏡，能折射出你的靈魂。就拿我自己來說吧，作爲班級裏的值日班幹部，我知道自己的責任所在：老師不在教室時，我和其他班幹部一起管理班級，早讀前大部分同學們來到了教室裏，我要帶頭朗誦課文，做同學的榜樣，老師的助手。我還要以身作則，做好檢查工作，並記好值日記錄本。隨着年齡的增長，我對“責任”二字的含意有了更深的瞭解。
今天，我們站在國旗下，共同提起“責任’這個話題。讓我們在自己的學習、生活中一步一步地走好，沿途採摘勝利的果實或是遭遇失利的荊棘時都莫忘了責任心，讓我們都做一個有責任心的人吧，讓責任與我們同在！
謝謝大家！我的演講完畢！
關於責任的演講稿13
責任是什麼？這是大家每天都在談論的問題。
愛默生說：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處於最高的位置。”科爾頓說：“人生中只有一種追求，一種至高無上的追求——就是對責任的追求。”
責任，從本質上說，是一種與生俱來的使命，它伴隨着每一個生命的始終。事實上，只有那些能夠勇於承擔責任的人，纔有可能被賦予更多的使命，纔有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人，或者一個不負責任的人，首先失去的是社會對自己的'基本認可，其次失去了別人對自己的信任與尊重，甚至也失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴。
人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。
責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關懷和理解。因爲當我們對別人負有責任的同時，別人也在爲我們承擔責任。這個世界上的所有的人都是相依爲命的，所有人共同努力，鄭重地擔當起自己的責任，纔會有生活的寧靜和美好。任何一個人懈怠了自己的責任，都會給別人帶來不便和麻煩，甚至是生命的威脅。
有一個叫“責任者”的遊戲。遊戲規則是兩個人一組，兩個人相距一米遠的距離。整個遊戲必須在黑暗中進行，一個人向另一個人的正面平躺倒下去，另一個人站在原地不動，只是用手接着對方的肩膀，並說：“放心吧，我是責任者。”接人者要確保能扶住倒下者。遊戲的寓意是讓每個人意識到承擔責任的重要性，讓每個人做一個責任者。
那責任到底是什麼？
社會學家戴維斯說：“放棄了自己對社會的責任，就意味着放棄了自身在這個社會中更好生存的機會。”放棄承擔責任，或者蔑視自身的責任，這就等於在可以自由通行的路上自設路障，摔跤絆倒的也只能是自己。
責任就是對自己所負使命的忠誠和信守，責任就是對自己工作出色的完成，責任就是忘我的堅守，責任就是人性的昇華。
1968年墨西哥奧運會比賽中，最後跑完馬拉松賽跑的一位選手，是來自非洲坦桑尼亞的約翰亞卡威。他在賽跑中不慎跌倒了，拖着摔傷且流血的腿，一拐一拐地跑着。所有選手都跑完全程後很久了，直到當晚7∶30，約翰才最後一個人跑到終點。這時看臺上只剩下不到1000名觀衆，當他跑完全程的時候，全體觀衆起立爲他鼓掌歡呼。之後有人問他：“爲何你不放棄比賽呢？”他回答道：“國家派我由非洲繞行了3000多公里來此參加比賽，不是僅爲起跑而已——乃是要完成整個賽程！”
是的，他肩負着國家賦予的責任來參加比賽，雖然拿不到冠軍，但是強烈的使命感使他不允許自己當逃兵。
我們的家庭需要責任，因爲責任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責任，因爲責任能夠讓社會平安、穩健地發展。我們的企業需要責任，因爲責任讓企業更有凝聚力、戰鬥力和競爭力。我們的學校需要責任，因爲責任能夠讓祖國的花朵更加鮮豔。
我們的學校正因爲有很多有責任的老師和員工，才使我們的學校初步完成了5年計劃，從最先的100多個的學生髮展到了近2000名學生，並取得了那麼多可喜的成績，也正因爲有那麼多有責任的學生，才使我們學校出現了那麼多的優秀學子，他們都在爲自己的責任努力！
同仁們，同學們，無論你所做的是什麼樣的工作，只要你能認真地、勇敢地擔負起責任，你所做的就是有價值的，你就會獲得尊重和敬意。雖說有的責任擔當起來很難，有的卻很容易，但無論難還是易，不在於工作的類別，而在於做事的人。只要你想、你願意，你就會做得很好，甚至最好！That’s all，thank you！
關於責任的演講稿14
各位領導，同事們：
今天，我要講的題目是《責任》。
我常常反思內心，今天快樂嗎？我常常反思自己的行爲，今天完美地工作了嗎？答案都有些不夠完美。
因爲在工作的過程中，領導對我有過批評，患者對我有過埋怨，同事對我有過誤解。不止一次，我問過自己，我反思自我，簡單的工作，爲什麼會做得不完美？明明付出了努力，結果不如人所願？答案很簡單，那都是責任的缺失。
責任是啥呢？自從我們第一天來到這個世界上開始，我們就活在責任的世界裏，我問過父親，你每天忙忙碌碌，一天天老去，就不覺得煩嗎？父親卻淡淡地說，因爲對家人有責任，所以要好好生活，努力向上。我也經常能聽身邊的人談起社會責任，企業責任，法律責任等等詞彙。其實，責任就是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務，做好應當做好的工作。
武術巨星李連杰曾經說，武術的最高境界是愛，因爲武術是用來平息爭鬥的`。直到我走上講臺的前一刻，我還在思考一個問題，工作的最高境界是什麼？是養家餬口嗎？是身份地位嗎？我想都不是，工作的最高境界就是責任。
關於責任的演講稿15
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家早上好！
首先要給大家介紹一個享譽全球的學校，臺灣有這麼一所學校，學生年齡在15－18歲之間，每年三千多學生中，因違反校規校紀被校方開除的二、三百人。學校沒有工人，沒有保衛，沒有大師傅，一切必要工作都由學生自己去做。學校實行學長制，三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到教師七米外要敬禮。沒有一個考不上大學的。這就是臺灣享譽30年以道德教育爲本的忠信高級工商學校。
同學們，你們說天下興亡的下一句是什麼？（臺下聲音：匹夫有責）──不，是我的責任。如果今年中考每個人都額外加10分，那不等於沒加嗎？天下興亡，匹夫有責等於大家無責。匹夫有責要改成我的責任，天下興亡，我的責任。所以說，現在咱們學校的衛生不好，是我xxx的責任，紀律不好，是我的責任。只因爲這樣，我才鼓起勇氣上臺演講，以天下興亡爲已任
禹是人，舜是人，我也是人！他們能做到的，我爲什麼不能呢？天下興亡，我的責任，唯有這個思想，咱們的國家纔有希望。咱們每個學生如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，我的.責任。人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家？哪有不團結的團體？所以說，每個學生都應該把責任拉到自己身上來，而不是推出去。
如果教室很髒，教師問怎麼回事？假如有個學生站起來說：報告教師，今天是32號同學值日，他沒打掃衛生。那樣，這個學生是要被開除的。在中信學校，學生會這樣說：教師，對不起，這是我的責任，然後馬上去打掃。燈泡壞了，哪個學生看見了，自己就會掏錢去買個安上，窗戶玻璃壞了，學生自己馬上買一塊換上它──這纔是承擔責任，不把責任推出去，而是攬過來。也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是佔便宜，這種教育要牢牢記在心裏，咱們每個中國人都要記住！天下興亡，我的責任！
