高一演講稿合集15篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的高一演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一演講稿1
今天，我開始新的生活
今天，我開始新的生活。
今天，我爬出滿是失敗創傷的老繭。
今天，我重新來到這個世上，我出生在葡萄園中，園內的葡萄任人享用。
今天，我要從最密的藤上摘下智慧的果實，這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。
今天，我要品嚐葡萄的美昧，還要吞下每一粒成功的種子，讓新生命在我心裏萌我選的道路充滿機遇，也有辛酸與絕望。失敗的同伴數不勝數，疊在一起，比金字塔還高。然而，我不會像他們一樣失敗，因爲我手中持有航海圖，可以領我越過洶涌的大海，抵達夢中的彼岸。
失敗不再是我奮鬥的代價。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我，就像水火一樣，互不相容。我不再像過去一樣接受它們。我要在智慧的指引下，走出失敗的陰影，步入富足、健康、快樂的樂園，這些都超出了我以往的夢想。
我要是能長生不老，就可以學到一切，但我不能永生，所以，在有限的人生裏，我必須學會忍耐的藝術，因爲大自然的行爲一向是從容不迫的。造物主創造樹中橄欖樹需要一百年的時間，而洋蔥經過短短的九個星期就會枯老。
我不留戀從前那種洋蔥式的生活，我要成爲萬樹--橄欖樹，成爲現實生活中最偉大的推銷員。怎麼可能？我既沒有淵博的知識，又沒有豐富的經驗，況且，我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡單：我不會讓所謂的知識或者經驗妨礙我的行程。造物主已經賜予我足夠的知識和本能，這份天賦是其它生物望塵莫及的。經驗的價值往往被高估了，人老的時候開口講的多是糊塗話。說實在的，經驗確實能教給我們很多東西，只是這需要花費太長的時間。等到人們獲得智慧的時候，其價值已隨着時間的消逝而減少了。結果往往是這樣，經驗豐富了，人也餘生無多。經驗和時尚有關，適合某一時代的行爲，並不意味着在今天仍然行得通。只有原則是持久的，而我現在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫在這幾張羊皮卷裏。它教我如何避免失敗，而不只是獲得成功，因爲成功更是一種精神狀態。人們對於成功的定義，見仁見智，而失敗卻往往只有一種解釋：失敗就是一個人沒能達到他的人生目標，不論這些目標是什麼。
事實上，成功與失敗的分別，來自不同的習慣。好習慣是開啓成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。因此，我首先要做的便是養成良好的習慣，全心全意去實行。
小時候，我常會感情用事，長大成人了，我要用良好的習慣代替一時的衝動。
我的自由意志屈服於多年養成的惡習，它們威脅着我的前途。我的行爲受到品味、情感、偏見、慾望、愛、恐懼、環境和習慣的影響，其中最厲害的就是習慣。因此，如果我必須習慣支配的話，那就讓我受好習慣的支配。那些壞習慣必須戒除，我要在新的田地裏播種好的種子。我要養成良好的習慣，全心全意去實行。這不是輕而易舉的事情，要怎樣才能做到呢？靠這些羊皮卷就能做到。因爲每一卷裏都寫着一個原則，可以摒除一項壞習慣，換取一個好習慣，使人進步走向成功。這也是自然法則之一，只有一種習慣才能抑制另一種習慣。所以，爲了走好我選擇的道路，我必須養成的第一個習慣是：每張羊皮卷用三十天的時間閱讀，然後再進入下一卷。清晨即起，默默誦讀；午飯之後，再次默讀；夜晚睡前，高聲朗讀。
高一演講稿2
各位領導、各位評委、各位同學：
大家好！我是來自高一一班的**，今天我要演講的題目是《做最精彩的自己》。
“優於別人並不高貴，真正的高貴是優於過去的自己。”海明威的這句名言一直是我的座右銘。我一直堅信，不斷奮鬥，不斷進步，才能做最精彩的自己。
去年，剛來三中時，我也有過失落和茫然，感覺現實不盡人意，感覺夢想總是那麼遙遠。周圍有很多人比我優秀，但他們仍然那麼努力。我一度陷入困惑之中，沒有了信心，沒有了前進的動力，沒有了人生的方向。我像是一隻漂泊在知識海洋裏的小船，丟了指南針，沒有理想的燈塔。我害怕自己沉沒。
可是，正值青春的我像一把剛鑄好的寶劍，我不甘心寶劍慢慢氧化，失去光澤，被時光腐蝕，最後成爲一塊廢鐵。我不斷尋找努力的方向和意義，後來，在老師和同學的幫助下，我終於明白，明白了團結的意義，明白了努力的意義。我沒有必要和別人比較成績，我只需要踏踏實實的努力，做好最精彩的自己。就像馬雲說的，“心中無敵，便無敵於天下。”
現在，每天踏着夕陽，我都問自己：“今天，我做了什麼？今天，我進步了嗎？”努力的過程必然是艱辛的，但是我告訴自己：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我告訴自己：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”我告訴自己：“千金散盡還復來，天生我材必有用。”
青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，青春是揮灑汗水的日子。每天清晨，當第一縷陽光灑向大地，教室裏早已書聲琅琅，早已坐滿奮鬥的身影。我享受這種濃郁的學習氛圍，和同學一起探討難題，一起背課文，一起努力。努力付出換來充實的微笑，揮灑汗水換來前進的步伐。
千里之行，始於足下。我已經做好準備，做一個甘於寂寞、勇於創新、敢於擔當的青年人，迎接一切挑戰。多年以後，回顧高中這段歷程，我可以自豪地告訴自己，我付出過，努力過，我有問心無愧的青春，我做好了最精彩的自己。
我的演講完畢，謝謝大家。
——高一、一班、二班語文老師寫稿。
不要因爲今天沒有考第一名，或者自己想要的名次，就失去了自信，放棄了努力。你需要做的，是一天比一天好。
只希望孩子們都能記住：不懈的努力加不計成敗的灑脫。
高一演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是常辰，來自上海楊浦區的中原路小學。今天我演講的主題是《請珍惜時間》。
同學們，你們一定知道著名的作家魯迅吧!魯迅的整個一生都是在拼時間。他說：“時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。”魯迅正是善於擠時間，支配時間的勤奮者。他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起牀後，有時連飯也顧不得吃，又開始工作，一直到吃晚飯時才走出自己的工作室，實在困了，就和衣躺到牀上打個盹，醒後泡一碗濃茶，抽一支菸，又繼續寫作，魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時間。在魯迅的臥室裏牆上掛着勉勵自己珍惜時間的對聯及最崇敬的人。燕子去了，有再來的時候;花兒謝了，有再開的時候;樹木枯了，有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到大海再也不復回了。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。時間是人類的財富，是全部財富。居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什麼，只能看出來該做什麼。”
同學們，時間是烏黑秀髮中的幾根白髮，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重複的春秋與冬夏。時間催促滄桑的鉅變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。請和我一起珍惜時間!
謝謝大家!我的演講結束了。
高一演講稿4
尊敬的老師，同學們：
今天我要說的主題是：做一個有修養的學生。
修養，是一種美德，是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養，是我們中華民族的好傳統。努力提高自己的道德思想修養，這是我們建設和諧校園、和諧社會的根本保證。
作爲一名中學生，是人生最美好最燦爛的少年時代，在這人生的花季裏我們怎樣才能做一個有修養的人?
第一，要有愛心。俗話說“送人玫瑰，手有餘香”。我們要愛親人、愛老師、愛朋友、愛同學，甚至是要愛那大自然中的一草一木，只有當你對生活中的一切充滿愛心，並由此獲得了心境的開闊和精神的愉悅時，你才能體會出這句話所包含的深刻哲理。去年，當汶川大地震發生時，同學們紛紛拿出零花錢，慷慨解囊，爲災區人民分憂解難。當有同學生病時，同學們也能伸出援助之手。平時，我們很多同學能體諒到父母賺錢的不容易，亂花錢，亂吃零食的現象比以前減少了不少。這些行動，充分體現了我們長安中學的學生是有愛心的，並且，我更相信同學們的能保持這種愛心，能發揚這種愛心，讓愛心伴隨着我們的成長。不光如此，我們還要愛大自然中的萬物生靈，現在，我們在花園般的校園中讀書、生活，一花一木，更使我們的校園生機盎然，充滿春意，我們同樣要對它們懷有愛心，來呵護這些無聲的生命，讓它們和我們一起茁壯成長。
第二，要有責任心。范仲淹說過：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，這是古代士大夫責任心的典範;周恩來在少年時說過“爲中華之崛起而讀書”，這是我們當代偉人以天下興亡爲己任，發自內心之心聲。對於我們長安中學的學生而言，同樣也應該具有這種胸懷天下、放眼未來的豪情壯志，以及以天下爲已任的責任感。但“一屋不掃，何以掃天下”，要想承擔起大的責任，我們必須有能力承擔起小的責任。我們要從現在做起，從小事做起。上好每一節課，做好每一次作業，掃好每一塊地，擦好每一塊黑板，以《中學生日常行爲規範》作爲我們的行動準則，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。我們應該感到“學校的興亡，有我的責任”、“班風的好壞，有我的責任”、“教室衛生沒搞好，有我的責任”，一個有責任性的學生，纔可能有崇高的思想。一個有崇高理想的學生，纔可能體現出良好地修養，也纔可能擔負得起天下興亡的責任。
第三，要有寬容心。在日常生活中，父母的責備會有過火的地方;老師的批評也不見得每次都公平;同學之間也少不了磨擦誤會。人非聖賢，孰能無過，就連那光輝的太陽，有時臉上也會出現黑點。當這一些問題出現在你面前時，你應該採用怎樣的處理方式態度。去和父母爭吵嗎?去和老師頂撞嗎?去對同學口出污言甚而是拳腳相向嗎?去想方設法進行報復嗎?過去，我們的個別同學就是採取了這些很不恰當的方法，而產生了嚴重的後果。你是否知道，一旦這些事情發生，留給你的決不是什麼美好的記憶。所以，以寬容的心來處理生活中的事，不僅僅，是給別人送去了一份諒解，更是送給自己的一份厚禮。我們應該知道，寬容並不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，也是一個人是否有修養的體現。在這裏，我順便把法國十九世紀的文學大師維克多·雨果的一句話送給大家共勉：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。
同學們，今天，我們在這裏舉行升旗儀式，面對國旗，我們每個人都應該能夠成爲一個具有很高修養的人，因爲我們沐浴着五千年的華夏文明，因爲我們都是炎黃子孫，因爲我們都是龍的'傳人!讓我們一起努力，做一個有修養的長安中學學生，做一個有修養的中國人!
高一演講稿5
親愛的老師和同學們：
大家好！
天很黑，一道白色和紫色的閃電劃過天空。不一會兒，雨像劍一樣射向地面。接下來是一個讓我震驚的可怕消息。婆婆在做農活的時候摔倒了，導致手骨折！
電話那頭傳來醫院護士焦急的聲音：“快！去安排老人住院。博士！博士！”我慌了，看了各種親人去世的電視劇，卻沒有和他說一句話。我不知所措，跌跌撞撞地來到父親的住處。他一邊哭一邊結結巴巴地說：“爸爸，婆婆。岳母。她在醫院裏。”爸爸立刻停下手中的工作，臉色陰沉，大聲問道：“什麼？婆婆住院了？她怎麼了？”我拉起父親，拿起車鑰匙，跑到門口，連忙說：“別管了！趕緊去醫院。”
到了白森森的病房，看到婆婆的鞋子沾着血，忍不住瑟瑟發抖。我在病房外的走廊上走來走去。我想起婆婆平時慈祥的笑容。她能做好食物。我小時候，她經常帶我去公園玩。我出門時，她總是嘮叨着要我小心開車。她總是給我買我最喜歡的山楂蛋糕。但是現在，我會失去所有這些無時無刻不在的關心和呵護嗎？
心裏空蕩蕩的。顫抖着靠在冰冷的牆壁上，雙手捂着臉，熱淚盈眶。在嘴裏重複了很多遍：婆婆，我不想失去你。我過去犯了很多錯誤，讓你很生氣。對不起，對不起。什麼都不要做，好嗎？
漫長而痛苦的幾個小時終於過去了。虛弱的婆婆被病牀上的護士推出手術室。我衝上去一把抓住護士，激動地問：“我婆婆怎麼樣了？她沒事吧？”護士摸了摸我的頭，笑着說：“別擔心，小朋友，你婆婆沒事的。”我倒在地板上，壓着胸口，喘着氣。我的心突然又落地了。我在病房外面呆了十幾分鍾。冷靜下來後，我進去看婆婆。
麻醉劑已經過去了，她的婆婆抓着她的左手痛苦地咬牙切齒。右手裹着厚厚的紗布，手指甲裏還有些血，讓我害怕。“媽媽，你要小心多大了還做農活。如果我們出了什麼事，你想讓我們怎麼辦？以後不要幹農活了，在家休息。”媽媽一邊切蘋果一邊罵婆婆。婆婆掙扎着擠出一句話：“好吧，我就好好休息。”看着婆婆慈祥溫柔的笑容，我的心平靜了很多。
全家人全心全意照顧婆婆，珍惜在一起的時光。但讓我覺得有錢人只有在即將失去某樣東西的時候纔會有這種緊張感和危機感，後悔沒有好好珍惜，開始明白身邊的一切對自己意味着什麼，但是當時的表白對離開有什麼影響呢？時間不會回來，也不會等你慢慢明白該怎麼做，更不會心情沉重地告訴你：“人要懂得珍惜！”
高一演講稿6
大家好！
感謝你們對我們學校工作的支持，特別是對我們高一的支持，在百忙中抽出時間來參加這次家長會，我謹代表高一的全體同學及每一位任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！召開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切爲了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
今天家長會的主題有三個方面：
一是結合這一階段學生的表現向大家作一下彙報；
二是和家長們探討今後學生的教育問題；
三是跟大家商量一下目前的一些問題。
一、首先向家長們介紹本屆高一學生的一些基本情況：
今年我校共收生205人，分四個班。最高分495分。在全體師生的共同努力下，本屆高一學生進校20多天以來，各項工作均取得了很大的進步。這一階段我們主要抓了以下一些工作：
1、對學生進行良好行爲習慣養成教育。通過教育，絕大部分學生上學能夠按時到校，每節課能夠提前進教室進入學習狀態，自習課保持安靜已經成爲常規。特別是，對以前學生中的惡劣行爲進行了嚴格整頓。通過紀律上的整頓，有了良好的風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關係，給我們的教學工作提供了良好環境。
2、強化管理，營造良好的學習氛圍。班主任老師是學生管理的核心，在對每一個學生負責的思想指導下，抓點滴抓細微，從每一個良好習慣的養成抓起；注重和學生交心，注重內心深處的感化，使整個班級各方面工作呈現出良好的勢頭。(表揚班級幹部)
3、注重正面教育學生。在教育學生時，以說服教育表揚爲主，充分信任尊重每一個學生，最大限度地調動學生的積極性，讓學生自己教育自己，自己管理自己，及時地把學生的消極因素化爲積極因素。
4、以學習爲龍頭，抓好兩操及衛生，紮紮實實做好班級工作。確定：學習爲點，二操及衛生等爲圓的內容。讓學生始終知道：二操及衛生等日常性工作是我們學習的有利保障，屏障沒有了，想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律，約束學生的行爲，對於日常工作中的問題，採取適當的方式，及時發現及時處理。
高一演講稿7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
新年伊始，萬象更新。沉默了一個寒假的校園，因爲新學期的開始變得生機勃勃，充滿活力。
剛過完年，走進校園，不知道師生們有沒有注意到兩棟樓門口和門口的對聯。
門口的對聯是：
鴻雁來到八房凌雲展翅。三千名學生遭遇了春雨
汗澤滿，範心香，一瓣獻給杏壇
毫無疑問，八中的學生都很優秀。希望你不要辜負你的好家庭，你的好遺產，還有這段美好的時光。我期待你永遠的野心和不斷訓練你的翅膀。總有一天，你會飛得很高，和天空戰鬥。
衆所周知，八中的老師都很優秀。你很受尊敬，也很有教養。多年來，你以身作則，引領學生髮展。謝謝！
舊樓前的對聯是：
時光飛逝，看着我的年輕學生在六月的風后離去
雲帆的直掛讓明朝人看到了美好的生活
這對聯是專門給九年級學生的。時光飛逝，四個月轉眼就過去了，六月轉眼就來了。到那個時候，全校師生和所有家長都在等着看誰纔是真正追的小夥子。期待你珍惜考前的每一天，每一個小時，甚至每一分每一秒，爲自己贏得好成績，好未來，美好生活。
新樓前的對聯是：
冷柳的第一個嫩芽看見陣陣風吹着樹枝和李子
我希望所有的學生珍惜每一寸時間
這幅對聯送給了所有的學生。期待同學們懂得珍惜親人、老師、同學、朋友、社會、自然的善良，珍惜這短暫的學習時光。請記住：“青春一旦典當就永遠無法挽回。”
我們不能浪費青春。因爲你的青春是蒼白的，你的未來一定是蒼白的。
老師和同學們，這三副對聯簡單明瞭，卻又充滿期待。希望大家能關心這個期待，因爲這是父母和社會的期待。
最後，祝師生身體健康，工作順利，學習進步，新年萬事如意。
高一演講稿8
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！ 我是西山AP高一年級的夏雪，今天我演講的題目是"榜樣的力量"。有人說，人生的價值在於追求。命運在追求中改變，思想在追求中昇華。有了榜樣，就如同找到了自己的行爲準則。極少有幾個 生活中的榜樣是完美和純粹的，我並不認爲所有的榜樣都像 是座高峯一樣遙不可及，榜樣都是由平凡的人發展而來的， 只要我們用心發現身邊的榜樣之美，取其精華，奮力學習的 同時借其經驗，有朝一日我們也會變成他人的榜樣。
我想很多人都看過"感動中國"欄目吧，那些閃光的品德透過一個個平凡的面容展露出來，他們或功勳顯著，或見義勇爲，或愛老孝親，或敬業奉獻……他們在愈加成熟的道路上成爲了自己所希望的更好的人，爲這個社會帶來了融化在手心裏的溫暖，流淌在身邊的感動。他們是我們的榜樣！
再說說離我們更近些的，團委同學們見插隊狀況不妙，特此發起了"文明不插隊簽名活動"，並在一定程度上的降低了就餐時的插隊行爲，她們關心學校動態，並傾力組織團員們爲校園創造各種各樣的美的文化，她們是我們的榜樣。應該有些同學留意到，我們年級的課間操已被取消了大半個學期了，而這餘下的二十分鐘，留給了我們去自由健身，讓大多數同學體驗到了運動的樂趣。這項改革源於西山議會的同學們，他們敢想，敢做，敢成功，他們是我們的榜樣。再想想看我們的爸爸媽媽，他們能夠幾十年如一日的認真對待工作，對家人負責，肩負起了他們所扮演的各種人生角色的擔當。反思到自己身上，我們現階段的大業便是學習知識，吸取經驗。可我們可曾有拼進全力的去學習過呢？那樣負責的爸爸媽媽是我們的榜樣。AP年級所在樓層較高，早上總會看到老師們以身作則，和大家一起爬樓梯，正所謂"教，上所施，下所效也。"他們以自己爲模範，教育給我們了很多知識以外的東西，她們是我們的榜樣。
偶像與偉人值得我們敬仰，而身邊的榜樣更是值得我們去學習，三人行，必有我師。只要我們用心去發現，任何同學的身上都能找到他可貴的品質。對於身邊的這些榜樣，我們要做的不僅僅是去欣賞、去讚美，更應該是要學習，努力成爲別人眼中的榜樣。從身邊的人那裏學來的堅持、關愛與奉獻纔是最長久的。
可是不知同學們是否有想過，助人成長的因素究竟是榜樣本身，還是自己內心對自己潛在的要求於期望呢？還是希望大家能夠把握好自己的時間，也堅持自己的選擇。榜樣之光固然明亮，可最重要的還是做自己。願同學們堅守己愛，相互學習，做謙虛與自信並存的人！
我的演講到此結束，謝謝大家！
高一演講稿9
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們：
大家上午好！今天省前中國際分校舉行第七屆國際課程學生畢業典禮，我們又一次高興地聚集在一起，來共同見證這個令人激動的時刻，又一批躊躇滿志的年青人，將背起行囊，去迎接明天更大的挑戰。在這裏，千言萬語化作兩個字，那就是感謝。
首先，要感謝我的同學們。是你們用自己的勤奮、努力和堅持不懈，再一次爲學校帶來了榮譽；同時也用你們的努力，爲你們的學弟學妹們，樹立了良好的榜樣。對此，我們不僅僅要向你們表示祝賀，更要向你們表示感謝。
其次，要感謝我們辛勤工作的老師們。是你們在同學們背後默默無私地奉獻，纔有今天這樣的成績。所有的老師都保持着一顆火熱的心，陪伴着我們的同學走過每一天，不管夏日酷暑還是冬日嚴寒，老師們不僅在學業上對同學耐心地輔導，生活上更是對同學無微不至地關懷。
我還要感謝家長們對我們的大力支持與積極配合。每一屆國際課程的家長都是非常關愛自己的孩子，也關心孩子今後發展的道路。他們對學校如何爲學生提供一個良好的生活、學習環境給予了充分的理解和支持，對於學校每一次對學生進行各項評估和考試都給予積極的配合。
我還要感謝各級領導和社會各界對我們的認同與支持。隨着我校國際課程在常武地區不斷擴大知名度和影響，各級領導和社會各界始終關心我們這個課程的成長，及時給予我們積極的肯定和有力的支持。
今天，是我們11屆畢業同學最後一次集體聆聽我的講話。我想利用這個機會再一次表達我的心聲：那就是，任何時刻，都不要以爲你只是在爲自己的美好人生奮鬥，你應該擁有開闊的胸懷，這樣你就能夠走得更高、更遠。請記住我說的，沒有痛苦，沒有付出，就不會有收穫；我們更關注的是你能否成功留學，實現終身可持續的發展。省前中國際分校國際課程給予你的，是爲此打下堅實的基礎，培養必要的技能，而不僅是讓你簡單地跨出國門。
讓我們再次衷心祝願我們的同學都將用自己的聰明才智和辛勤努力，譜寫出美好人生的新篇章。
高一演講稿10
各位家長：
上午好!
我是高一(2)班班主任張爽老師。首先我謹代表高一年級所有老師歡迎各位家長的到來。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育的效果取決於學校和家庭的教育影響的一致性。如果沒有這種一致性，那麼學校的教學和教育過程就會向紙做的房子一樣倒塌下來。”所以，加強學校與家庭的聯繫，讓家長更多的瞭解到孩子們在學校的情況，是促進孩子更好發展的有力保證。今天我發言的主要內容就要向各位家長彙報開學以來，老師們所做的工作以及孩子們參加的各種活動。
本屆高一是我校近十年來招生人數最多的一屆學生，從開學之初，學校就對我們的各項工作關注有加。從軍訓，到第一次月考，再到期中考試，每段時期我們年級都根據學校的要求，結合學生實際開展各種形式的教育，旨在養成學生良好的學習生活習慣，培養孩子們的各種能力。
軍訓期間，我們六個班級分爲六個方隊開展訓練，每天各班班主任都是按時到場，瞭解自己班學生的同時，也爲孩子們做好後勤保障，當有孩子身體不舒服時，老師們都是第一時間出現，爲學生送水，買藥……爲了更好地展示學生的軍訓風采，各班在班主任的指導下，利用軍訓空閒時間，堅持每天一塊展板，展出學生的軍訓照片、心得體會，甚至還有不少的孩子以軍訓爲主題作的詩歌。
從一開始，我們就以充分發揮學生的能動性爲原則，立足於形成學生的自我管理、自我約束、自我提升。爲此，各個班學生自主策劃開展了形式多樣的班會活動，年級上組織了高一年級“論網絡與學習關係”主題演講。同時，爲了更好更廣泛地調動學生的積極性，我們通過即興發言的方式，選拔了高一年級活動主持人，成立了活動策劃團隊。今天的家長聯繫會主持人以及幕後參與策劃的燕舒雅、王榮添、江昕冉、楊雲龍、鄒雨默、王羽飛等，不僅多次爲我們年級的活動做策劃主持，同時在剛剛過去的學校“一二九文藝匯演”中，也有着優秀的表現，得到學校領導的一致肯定和讚賞。
十月份，湖北文理學院“羊祜文化藝術節”的一系列活動拉開序幕，包括第運動會會徽設計、羊祜文化體育節主題詞大賽、第十三屆運動會、英語話劇表演等。每項活動，我們竭力鼓勵更多的孩子參與其中，並儘可能的讓他們感受到成功的喜悅，增強自信，從而帶動更大的學習興趣。在第一次月考以及期中考試中，很多孩子都取得了前所未有的好成績，這也是衆多家長有目共睹的。我們堅信，沒有不會學的孩子，只有沒找到方法和自信的孩子。所以，在後期的工作中，我們將一如既往地盡力發現學生的閃光點，爭取讓每個孩子都找到適合自己的成長之路。
父母是孩子的第一任老師，是孩子一生的陪伴。所以不論何時，父母的教育才是最重要最有效的教育。但孩子的成長過程大部分時間是在學校度過的，那麼只有加強家庭與學校的溝通和交流，才能更有利於學生的進步。希望以此次家校聯繫會爲基點，家長朋友們要更多的瞭解孩子，瞭解他們的在校情況，多積極主動地和老師們聯繫，讓每一個孩子都在父母和學校的共同協助下，成長、成才!
高一演講稿11
各位老師、各位同學：
大家好!能站在這裏參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫陳然，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作爲同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作爲我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。
我的話並不是空話，我認爲我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
作爲一名幹部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人複習功課的時候爲工作而奔波，但我合理的安排時間，在規定的時間內保質保量地完成各科作業，並充分利用課餘時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由於這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。
當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我纔會在奮鬥中迅速的成長和提高。
高一演講稿12
大家好，今天我演講的題目是《以我的未來不是夢》
每個人的未來都不是夢，有的人夢想遠大，有的人夢想平庸，但不論如何，每個人都在爲自己的夢想努力奮鬥，當然，我的心中也有一個夢想，它在無時無刻都在驅使我前進。
我的夢想是當一名優秀的人民教師。但是，我希望能教農村的孩子們，因爲我認爲，農村畢竟與城市有一定的差距，而且，農村的條件也比較差，所以，
那些生活在農村的孩子們不像城市裏的小朋友那麼幸運，能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個夢想，是因爲每當我看到那一位位大學生拿到的一張張錄取
通知書，臉上掛滿了喜悅的神情。我的心中總會涌起一陣陣激情，這不就代表着老師將他們那寶貴的知識傳給下一代的孩子們了嗎？這些學生不就要成爲國家的棟樑
了嗎？老師的那種無私奉獻的精神難道不值得我們佩服和學習嗎？從此，我小小的心靈播下了夢想的種子，長大後我也要當一名優秀的人民教師。
爲了這個夢想，在今後的日子中，我會努力奮鬥，勇於拼搏，讓我今天的付出，成爲明天的驕傲。丁尼生先生曾說過一句話：“夢想只要能持久，就能成
爲現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？”在夢想的國度裏，我帶着一顆赤熱的心去追求，去奮鬥，我相信，夢想的七彩陽光會爲我變得更加絢麗多彩。我的未來就
不再是夢，而是綻放在春天裏的一朵鮮花。實現自己的夢想並非一件困難的事。一切皆有可能，老師那無私的精神，像燈光一樣照亮了我，給我指引方向，讓我向着
夢想執着追求。
我的未來不是夢，它與我們之間的距離僅有一步之遙，只要我們努力跨出那一步，成功就在我們眼前。
高一演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
“姐姐，要買報紙嗎?”沉浸在音樂世界的我被人攔下，擡眸，一個小女孩怯怯的臉出現在我面前。
我不說話，家裏是有訂報紙的，可卻突然不想拒絕她。於是我摘下耳機，沉默着，等待着她的下文。
小女孩的臉頰飛上兩朵羞澀的紅暈，似乎想要轉頭就跑，可腳卻像紮了根似的，無法移動半步。她緊咬下脣，眼中蒙上些許霧氣。
堅硬的地面，被太陽曬得滾燙，白花花的一片，很是晃眼，讓人分不清路。
一時間，氣氛有些尷尬和僵硬。
我先開口，諄諄善誘：“你爲什麼要出來賣報紙呢?”
她頓時鬆了口氣，爲找到一個話題而開心：“我們是在義賣報紙，爲災區小朋友獻愛心!”
她的語速很快，彷彿是早就準備好的，急匆匆的一股腦吐出來。
盛夏的午後，空氣中瀰漫着悶熱的味道。
我環顧四周，果然還有很多孩子拿着報紙，不時詢問路人要不要買，額頭的汗水沿臉頰滴落，留下一道道痕跡。活躍、大方，那些孩子開朗的性格幫了他們不少忙，情況比眼前這個小女孩好很多。
她緊張的看着我，眼珠烏黑，滿眼急切。
我從兜裏掏出一枚1元硬幣，帶着暖暖的體溫遞給她，說着一句最平常不過的話：“請給我一份報紙，謝謝。”
她眼睛中劃過毫不掩飾的興奮，從臂彎中拿出一份被汗水染溼的報紙遞給我，卻在中途停下。她臉上的神色尷尬，爲難的說：“我……我沒有帶零錢……”
一份報紙5毛錢。我看着她溼漉漉的劉海，她不好意思地低下了頭。我接過她手中的報紙，微笑：“那就不用找了。”
她詫異，隨即快樂的對我道謝，踩着輕快的步子離去，黑色的小皮鞋踩在水泥地面上發出“噠噠”的聲響。
我看着被染溼的報紙，想到我五年級的時候。那時的我，也滿懷期待的看向來去匆匆的路人，希望有人停下腳步，對我說：“能給我一份報紙嗎?”最後，沒有，我的手心滲出汗水，將報紙染溼。曾經的我，帶着滿滿的希冀與渴望，然後任憑匆匆的腳步將它們踩滅。我不會忘記，攥着第一枚帶着溫熱的硬幣時的感受，暖暖的溫度從手心傳到心底，一點一點，燃起信心之火……
擡頭，一眼就看到了那抹身影，在太陽下閃閃發光。她在跟一位路人搭訕，那位路人同樣報以親切的微笑，買下一份報紙。她向路人鞠躬感謝，轉身便看到了我。她舉起手中新賺到的那枚硬幣，似乎所有的陽光都籠罩住那枚硬幣，熠熠生輝。她對我笑，靈動的雙眼，自信而又驕傲。
那抹笑容，照射進人心底，像田野中的向日葵，仰着可愛的笑臉，享受太陽的愛撫，耀眼的綻放，絢爛又輝煌。
高一演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天，我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺，是因爲我對自己的能力有着足夠信心與把握，相信自己一定能夠做好這一班之長。
我叫xx，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄於掌中。我想，現在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：
第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶遊戲棋、遊戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成爲學生夢牽魂縈的天堂。
第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶遊戲機，但經常拿着幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢，並及時沒收遊戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那麼，學習成績肯定會上升。
第三，在校園裏，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有着惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽菸打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級後再搶佔低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，並將他們規劃在沒有人的範圍內。
我的演講結束，謝謝大家!
高一演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
今天我們演講的題目是“端正心態，積極備考”。在本學期的最後一段時間內，我們面臨着一些重大的挑戰。高一的同學即將於6月22日，23日參加物理、化學、生物、歷史、地理的會考，高二的同學將於6月26日參加會考。並且很快，大家都會迎來期末考試。
考試是檢測大家學習成果的方法。我們希望在考試中取得好的成績，證明自己的學習成果，也爲未來申請大學打一個好的基礎。我們都知道，在申請大學的過程中，GPA是非常重要的。這代表着我們在學業上的成績、能力和態度。會考所考察的各個學科的基礎知識也是非常重要的。因爲這是我們將來完成大學學業，甚至畢業後找工作的基礎。
同時，考試也是督促大家學習的一種動力。你可能會覺得考試讓你感到壓力很大。但是，當你有壓力的時候，你也更有動力去做一件事。你可能已經發現，我們在考試之前，往往會努力學習，學習效率也會比較高。所以，我們不妨把考試當做一個機會，查漏補缺，把平時沒學好的知識再去學一學，把平時不懂的問題去解決掉。這可以幫助我們鞏固好我們學過的知識，使我們在這一個階段的學習有一個比較大的提高。
同學們，每個人都渴望成功，討厭失敗。如果你現在不認真複習，那麼你必然在考試之後心情沮喪，充滿挫敗感。相反的，如果你能抓緊時間，好好複習，那麼你就很有可能在考試中取得理想的成績。考試之後，你會感覺很有成就感，因爲你成功地完成了這次挑戰，盡到了自己最大的努力。那麼我們爲什麼不選擇努力，去成就一個更優秀的自己呢？
