關於感恩演講稿精選15篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在社會一步步向前發展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的關於感恩演講稿，希望能夠幫助到大家。
關於感恩演講稿1
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家晚上好！我是11級油氣儲運的***，今天我演講的題目是“感恩同學”。相遇是天意，相識是人意，相知是有意，感謝生命中有你們（鞠躬），願你們的生命中有足夠多的雲翳，去開創一個個美麗的黃昏！
一首《同桌的你》情意綿綿，勾起了我對你們的回憶，一句“天冷了多穿點”，讓時光定格在那溫暖的時刻。是誰？在我們傷心難過時，靜靜的傾聽我們抱怨，是誰？在我們挨欺負的時候挺身而出 ,又是誰？在我們迷茫彷徨時，給我們溫暖的擁抱？他們就是遠在天涯，近在咫尺的同學。他們給予了我們如此之多，難道我們不應該感恩他們嗎？那麼，就讓我們的感恩之心在天空匯聚，化成一種力量，滋潤每個人的心田。
不知從何時起，我們變得很忙碌，我們無法再像當初那樣親密無間，那樣談天說地，時間距離，真是個不大不小的阻礙。想當年我們一起擁抱哭泣，一起把酒言歡，一起通宵達旦。然而，曾經的無話不談，到了現在的不知所言，儘管從前的關懷依舊未變，然而心靈之間卻漸漸有了空隙，人生的每一個階段，都會產生不同的同窗之情。小學時，哼着小曲、奔跑在草地田間；初中時，一起任性，一起瘋耍打鬧；高中時，一起傾吐苦水、一起爲高考奮鬥；大學時，一起爲理想掙扎、一起爲前途迷茫。成年後一起爲工作煩惱，一起爲生活奔波。
漫漫人生路，我們身邊總有着同學的陪伴。然而，這些同學卻由着不同的角色輪流更替，每一次的分離，每一次的不捨，都留給我們傷感與祝福；每一次的淡漠，每一次的`回首，都留給我們遺憾和期盼，我們總習慣說，有空去找你玩，可是我們什麼時候纔算有空，
我感恩我的同學，是他們讓我感受到了集體生活的快樂，讓學生時代成爲相冊中最真最純的一頁。我感恩那些在我危難時刻鼓勵和幫助我的同學，讓我看到了希望，一改頹然，乘着奮鬥之舟朝夢想的彼岸前進。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們用它尋找光明。我感恩那些批評過我的同學，是他們讓我認識到自己的不足，讓我那顆有些動搖的心愈來愈堅定，最終朝着正確的方向前進。每個人的路都是不同的，但是請相信“條條大路通羅馬”。重要的不是選擇了哪條路，而是能否一如既往地走下去。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多？因爲心動，所以懂得了感動；因爲感動，所以懂得了感恩。讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。
青山依舊情未老，尺素寸心兩相知，但使天涯深情在，何須責怪魚雁遲，讓我們帶上一顆感恩的心上路，路上春色正好，天上太陽正紅！
“願同窗之情伴你我常在，與你我同行”。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
關於感恩演講稿2
各位老師，同學們：
大家好!
“鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地，因爲大地讓它高聳;而我們要感恩老師，因爲老師帶領我們遨遊知識的海洋。”我們要用真摯的情感、真實的努力，詮釋感恩的主題。表達對父母、對老師、對家鄉和對黨和國家的感激之情。
當我們感受一縷晨風，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自於大自然賦予我們的愉悅!當我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時光豐富了我們的生命!甚至，當我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量!我們纔不會在生活中輕言放棄，勇往直前!
常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導我們的人，記住每一位幫助過我們的人!因爲懂得感恩的人，才能得到更多的幫助與支持，學會感恩，才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心，就會永遠快樂、幸福!學會感恩，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對幫助過你的人深深的感動!感恩是銘記心底深處那點點滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
感恩我們的父母，因爲父母給予了我們生命!感恩我們的老師，老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長。感恩我們的領導，領導給我們起到了模範作用，讓我們在平凡的工作中實踐、證實了自己。感恩我的知己親朋，她們的關懷與友愛，讓我們深深明白塵世中善良的真誠，讓我們體會了世間的美好與心靈相通時回眸一笑的默契。學會感恩，能提高人格的昇華。居里夫人是一位有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉大領袖毛澤東也同樣在佳節時送上對老師的一份深深感激，從古至今，偉人都懷有一顆感恩的心，何況我們這些平凡之人。學會感恩是自己的一份良心，一份孝心，學會感恩纔會讓自己快樂，有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心，對所遇到的一切都抱着感激的態度，這樣的態度會使你消除怨氣，快樂和幸福會再次將你包圍!因爲感恩讓我們懂得了生命的真諦。
常懷感恩之心，感恩大自然，“因爲不堅持，天空的雲才能展萬般風貌;因爲不留戀，樹木纔有春綠的新生;因爲不停留，小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁，那是對大地滋養的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。”面對大自然，讓我懂得了接納和放棄，懂得了美與和諧，在感恩幫助和激勵過我的人同時，還要感恩從另一個層面影響和修築我個性的人，如哲人所說：“感激傷害你的人，因爲他磨鍊了你的心志;感激絆倒你的人，因爲他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因爲他增進了你的`智慧;感激蔑視你的人，因爲他醒覺了你的自尊;感激遺棄你的人，因爲他教會了你獨立。”學會感恩，人生纔會因此變得更加完整而豐富。
清晨，看到窗外那抹新綠和暖暖的陽光，我會感恩;聽到朋友祝福話語，我會感恩;看到路人對我微笑，我會感恩;我的一天乃至一生，就在這感恩的心情中度過，常懷一顆感恩的心，可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心，可以使我們的人生更有價值。懷有一顆感恩的心，我們會變得越來越美麗。擁有一顆感恩的心，會使生活更加充實，世界更加美好!
如飛的時間牽動着心的漣漪，閱讀着平淡的人生，譜寫一曲感恩的歌。把報答與感恩融合於成熟的人生，保持一顆善良、感恩的心，心靈深處會縈繞着一抹抹柔情與感動!
學會感謝我們身邊所有人，感恩他們對我們的無私的付出，這世界也會在我們感恩的眼眸裏永遠和諧美麗!我的演講結束謝謝!
關於感恩演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在成長的路上，永遠都不是一帆風順的，有陽關大道，也有荊棘坎坷，有鳥語花香也有暴雨狂風。想看到絢麗的彩虹又怎會不經歷風雨呢?
時間追溯到9年前的5月12日，汶川大地震發生後，政府出動了大量人馬進行救援，也向汶川運送了大量的賑災物資。可有一個慈愛的母親不能和她的孩子一起被救了。
當人們把堆積成山的鋼筋水泥翻開時，這位可憐的母親已經停止呼吸了。可她還抱着自己的孩子。孩子吮着母親的乳頭，安詳的睡着，她的臉頰上有一層灰，灰混合着她的血液在臉上結成我厚厚的血塊。頭髮雜亂無章的蓋在臉上，蒼白的臉色和乾裂的嘴脣說明她已去往安樂，只餘下她可憐的孩子。我想她掙扎過，她想留下，陪她的孩子成長，見證孩子成長的每個瞬間，她就這樣緊緊的抱着她的孩子，關節被壓得變形也不曾放開，蒼白的指關節說明了她的決心，這是怎麼的情感，是愛!是一個母親對孩子無限的牽絆，對孩子無限的'關愛。讓我學會了感恩。
隊員們看到這番景象無不掩面而泣見證了很多見到親人遇難後撕心裂肺的哭泣。苦澀的眼淚，也見證了人們震後團圓時的喜極而泣，卻不如這份愛讓他們感動。當他們把這個孩子抱離母親時，孩子“哇……哇……”地哭子起來，我想：他也知道她的母親離開了吧!他在傷心吧!救援隊更是感動，晶瑩的眼淚在眼眶打轉。孩子的淚順着臉頰流下，這是他最後的淚吧!
我爸媽的愛不像這樣的轟轟烈烈，我們的愛是在生活中最平常的事例中體現出來的，我不渴望轟轟烈烈的愛。我只想現在這種，在我受傷時可以保護我，在我經歷風雨時可以躲避風雨的避風港，在我傷心時可以自我修復的地方。這就是我的爸媽給我的愛，最平凡的愛，但又是最不平凡的愛。
對爸媽的愛，開成一朵朵感恩的花，開在我成長的路上，也開在父母美麗的心上。
感謝父母陪我走過風雨，感謝父母在我成長的旅途中贈與我果實，更要感謝經歷讓我懂得成長。
是什麼如此芳香?是什麼如此美麗?原來是感恩之花綻放了!
關於感恩演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《心懷感恩，學會感恩》。
在歷史的長河中，流淌着許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的牀上；今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典；開國元帥朱德蹲下身子親自爲老母親洗腳。親愛的同學們，他們身上都具有着美好的心理品質——感恩！
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發生在真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久後就去世了，她和媽媽相依爲命。媽媽每天很早就出去工作，幹着繁重的體力活來維持生計。一天，天下着很大的雨，已經過了吃晚飯的時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿着媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終於，小女孩在路邊發現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭着，卻發不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來，現在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時，小女孩勇敢地擦乾眼淚，決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活着，讓媽媽放心地走。於是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達着這首《感恩的心》，淚水和雨水交融着，從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的`心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”，她就這樣站在雨中不停地比劃着，直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。
親愛的同學們，當你們聽到《感恩的心》這首歌，瞭解了它背後的故事後，你們腦海中想到了什麼呢。用什麼詞語來表達。對！感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學卻總是埋怨父母太囉嗦，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴；埋怨同學太無情，不懂得關心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎。不是！
常懷感恩的心的人是最美的，聽！一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好！”，這就是向老師的感恩。看！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩！
親愛的同學們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養育了我們，是老師教誨了我們。
親愛的同學們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動起來吧！勇敢地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好！
謝謝大家！
關於感恩演講稿5
老師們、同學們：
大家上午好！今天我講話的題目是：《感恩》。
每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，本週四就是感恩節。感恩節的宗旨是要感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人。
有一首歌叫《感恩的心》，其中有這樣一段歌詞：“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”，這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩，是一種美德，是一種境界，是一個永恆的話題。
中國自古便有“滴水之恩當涌泉相報”之說。忠有《出師表》，孝有《陳情表》，這兩篇表演繹了中國古人感恩的傳奇。爲報劉備知遇之恩，諸葛亮六出祁山，鞠躬盡瘁死而後已；爲報祖母養育之恩，西晉的李密在做官顯達與爲民清貧之間，選擇了後者，真摯堅定，無怨無悔。無數先賢爲我們留下無數關於感恩的動人故事，而感恩這一傳統美德也隨着歷史的長河延綿至今。
感恩是一種美德，是一種生活。
要感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。是他們給了你生命，是他們哺育了你，是他們給了你最偉大的愛。感謝他們的愛，感謝他們的付出，這一切都是無法用金錢來衡量的，也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母，在歲月途中，靜靜的'看護你，爲你遮風擋雨。感謝父母日日夜夜愛的奉獻。讓我們真心地說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們！”
要感謝你的師長。從懵懂的孩子走到今天，有太多的老師攜手送了你一程又一程。每一位老師都是值得你尊敬的，更是你該感激的，無論你的老師是個怎樣的人，他身上總會有值得你學習的地方，你都該真誠的感謝他。感謝你生命中所有的師長，讓你懂得知識的寶貴，感謝師長年年歲歲辛勤的付出。讓我們真誠的說一聲“老師，謝謝您！”
要感謝你的朋友。感謝那些在你生活陷入困境時守侯在你身邊的人；感謝那些在你傷心流淚時安慰鼓勵你的人。感謝你的每一位朋友，感謝他們包容你的任性，分享你的快樂，傾聽你的悲傷，讓你平淡的日子多姿多彩。讓我們衷心地道一句“朋友，謝謝你！”
僅僅一聲“感謝”還不足以表達我們的感激，我們更應以實實在在的行動回報每一個關愛我們的人。
讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，尊重父母的勞動，勤儉節約。在母親節父親節時，別忘了向父母送上我們的心意。
讓我們回報師長：珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，學好技能，學會做人，用優異的成績回報老師的諄諄教誨。
讓我們回報學校：維護學校聲譽，遵守學校規章制度，愛護校園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創建一個整潔、和諧的大家庭。
讓我們回報同學：珍惜自己和同學相處的每分每秒，關心同學，團結同學，不要因爲自己的魯莽和任性給同學造成傷害。真心待人，誠信做人。
讓我們回報社會：遵守社會公德，遵守交通規則；關注弱勢羣體、關心公益事業；隨時伸出熱情的雙手幫助身邊有困難和需要幫助的人。
感恩生命，感謝生活，感謝生命中的一切。感謝每個人，感謝每件事，感謝生命中的每一天，心懷感恩，生活會更美好......
現在，讓我們一起用心來體會這首感恩詩：
感謝生育你的人，因爲他們使你體驗生命；
感謝撫養你的人，因爲他們使你不斷成長；
感謝幫助你的人，因爲他們使你渡過難關；
感謝關懷你的人，因爲他們給你溫暖；
感謝鼓勵你的人，因爲他們給你力
感謝教育你的人，因爲他們開化你的矇昧；
感謝鍾愛你的人，因爲他們讓你體會愛的寶貴……
如果能夠你還可以：
感謝傷害你的人，因爲他磨練了你的心志
感謝絆倒你的人，因爲他強化了你的雙腿
感謝欺騙你的人，因爲他增進了你的智慧
感謝藐視你的人，因爲他覺醒了你的自尊
感謝遺棄你的人，因爲他教會了你獨立。
老師們，同學們，學會感恩，是學會做人的一條最基本的標準。你我學會感恩，從今天開始。我的講話完了，謝謝大家。
關於感恩演講稿6
親愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
我今天演講的題目是“感恩父母”。
落葉在空中盤旋，譜寫着感恩的樂章，這是大樹對滋養它的大地的感恩。漂浮在白雲的藍天上，畫下那幅動人的畫面，那是白雲對養育它的藍天的感激之情。因爲感恩，纔會有這個多姿多彩的社會。因爲感恩，纔會有真摯的親情。因爲感恩，我們才能明白生命的真諦。讓感恩的生活充滿溫暖的氣息和愛的味道。
在人的一生中，沒有什麼比父母更深刻的了。從捱餓到蹣跚，是父母養育了我們。我們的成長凝聚着父母的心血，我們每個人都在父母的細心呵護、每一種愛、千百次的規勸、萬次的努力下，從一個剛出生的`嬰兒逐漸成長爲散發着青春活力的少年。
父母的愛是黑暗中的一盞明燈，讓我的心不再孤獨。父母的愛是一場細雨，可以灑在我的心裏，滋潤我乾枯的心。
父母的愛是我人生中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰。我們要懂得感恩，感謝父母。同學們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母溝通。他們把我們帶到了這個足夠偉大的美麗世界，把我們撫養成人，不求回報，默默爲我們付出。感恩，感謝父母的一點一滴。在此，祝天下所有父母安康！開心！
關於感恩演講稿7
親愛的同學們:
你們好，夥計們！
你知道爲什麼你現在可以過着無憂無慮的生活嗎？你知道爲什麼你現在能這麼開心嗎？你有沒有想過爲什麼你能擁有你想要的？有沒有想過這些美好的生命從何而來？也許你從來沒想過。告訴你吧！你的父母每天努力工作來得到它。也許你經常寫母愛或者父愛是偉大的，但是你有仔細體會過嗎？
週末寫完作業後，我們迫不及待地打開電視，看自己喜歡的電視節目。看着爸爸媽媽打掃衛生，也許你從來不會想:爸爸媽媽好幸運好苦！就繼續吃零食，隨便看看電視。他們只會抱怨關了你的電視，讓你看書做作業。窮人繼承風是對的。在一個突然的想法中，我意識到，深深地意識到。
那天，我幫我媽拖了一次地，我媽洗了拖把。我開始熱情起來，心想:今天一定要多幫媽媽做點事。但是剛拖了兩個房間，腰痠背痛，明顯體力不支，不想幹了。我媽看出我的心思，說:“你去看書吧，我媽拖着。”跑進臥室，躺在牀上，突然想起8歲時發生的事情:有一天午飯後，奶奶買了魚(我的最愛)，媽媽告訴我，她喜歡魚骨頭，而不是魚。我當時年幼無知，把魚刺全倒進了媽媽的碗裏，開心地笑了。想着想着，我的臉刷的`一下紅得像個熟透的西紅柿，熱淚盈眶。我很抱歉，也很慚愧！一直責怪自己太任性。從現在開始，我每個星期天都要幫媽媽拖一次地，幫媽媽做家務。
我愛你，謝謝你。我們都知道怎麼說，但我們有沒有對父母說過？讓他們天天開心？這些話對我們來說沒什麼意義，但對父母來說，他們聽到了，會覺得我們長大了，會很幸福，會覺得自己的幸福和苦難沒有白費。
同學們，請慎重考慮。你一定和我有過類似的經歷。讓我們利用今天的主題班會感謝我們的父母，讓我們每個人在回家的時候給父母一個擁抱，對他們說:爸爸媽媽，我愛你們！你很幸運！
謝謝大家！
關於感恩演講稿8
各位老師同學們：
大家好！今天我給大家演講的題目是《青春，在感恩中綻放》。
在我心中，常常有一股感激之浪在升騰，在澎湃。我要感謝我慈愛的父母，是他們撫育我長大，讓我沐浴到了如海的親情；我要感謝我敬愛的師長，是他們授予我知識，讓我感受到了世界的精彩；我要感謝我偉大的祖國，是她呵護我成長，讓我認識到了人生的價值。我還要感謝社會的培養，感謝大衆的幫助，感謝明媚的陽光，感謝遼闊的大地。（因爲沒有這一切，我怎能生存於天地之間）
說到感恩，我想到了一個汶川大地震劫後餘生的一對母女的故事：地震後，有一位盲女，在***媽生日的時候送給媽媽一份禮物，那是一點一點扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下，那段盲文竟讓媽媽淚流滿面，並被她視爲一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是這樣的："媽媽，謝謝您把我養大！雖然我看不見這美麗的世界，但謝謝您給了我生命；雖然我看不見您，但我永遠愛您，感謝您——媽媽！"簡簡單單的一句"謝謝"道出了我們最真摯的感恩之情，再沒有什麼語言能比這兩個字更合適的了！
朋友，你可曾聽說過被評爲2006年感動中國人物——叢飛，這個爲資助178個孩子上學而節衣縮食的愛心歌手。當年他流落到廣州時幾乎身無分文，是一位好心的陌生人幫助他解決了食宿問題，又資助他參加了當年的青年歌手大賽，在這次比賽中，他獲得了一等獎，從此開始了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻給了愛心資助事業，即使在不幸身患絕症之後，他也仍時刻牽掛着失學兒童：他拒絕接受治療，而把錢一分不少地捐給山區；他那四歲的女兒吵嚷着不肯上幼兒園，那兒的小朋友嘲笑她是"交不起學費的孩子"，因爲叢飛把女兒的.學費都捐了出去；已身負十多萬債務的他，仍然爲失學兒童四處奔波，甚至不惜向朋友下跪！病榻上，他笑着告訴我們："奉獻是我最大的快樂，我不能成就整個世界，但我要盡我所能成就這些孩子！"從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前，叢飛把所有的心血都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫的保留，甚至不惜向生命借貸。他是個懂得感恩的人，別人向他伸出援助之手，他就把這份關懷百倍地回贈給了社會，（毫）不計較個人得失，（根本）不圖什麼回報！
2012年，被人稱爲世界末日的一個年份，可是感恩處處，感動連連，最美媽媽吳菊萍奮不顧身地衝過去用雙手接住孩子，致左手臂多處粉碎性骨折；最美教師張麗莉老師勇救學生，她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，用生命譜寫着最偉大的愛的讚歌。她是當之無愧的"最美教師"。最美司機吳斌在生命的最後時刻首先想到的是乘客的安危，把車停穩，24名乘客安然無恙。讓我們深深的懂得什麼叫"感恩"，什麼叫"回報"。我們的生活需要愛，更需要擁有一顆感恩的心！
英國作家薩克雷曾說過："生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終只能一無所有！可以說，感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉！
朋友，讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝這美好的所有！
學會感恩，就能搭起情感溝通的橋樑；學會感恩，就能閃耀璀璨明珠的輝煌；學會感恩，就能擁有民族屹立的希望；學會感恩，就能張開社會高飛的翅膀！
朋友，讓我們的心靈寫滿感動，讓感動的思緒化作流雲，讓流雲的瑰麗飄向真摯，讓真摯的感恩溢滿整個世界！
關於感恩演講稿9
親愛的同學們，老師們，
你們好！
我今天演講的題目是“感恩父母”。
歲月如海，當往事被遺忘，當承諾被風化，當人生滄桑，母親依然是迷人的夢，父親依然是沉默的海洋。無論你身在何處，心在何方，總有兩個人佔據着你心中最柔軟的地方。他們願意用生命去愛你，這種愛讓你自由的索取和享受，但不需要任何回報。他們是我們最親的親人，敬愛的父母！歲月如流水，親情的味道源遠流長。星宿落於塵埃，鬢白；碧水盪漾，浪費你的青春。從嬰兒的出生到我們成人的養育，父母的關心和愛是最慷慨無私的，吮吸母親的乳汁，離開嬰兒；牽着父親的手，邁出人生的第一步；在滿滿的幸福中酣睡，在無微不至的'呵護中茁壯成長。我不知道父母爲我們付出了多少心血和汗水，寄託了多少個日日夜夜，才讓我們在這個五彩繽紛的世界裏體會到生活的溫暖和溫馨，享受到生活的幸福。父母的愛像冰一樣清澈，像玉一樣純淨，像海一樣深，他們的恩情像山一樣重。這種高於天，厚於地的善意，我們又能感受到多少呢？當我們不再牽着父母的手時，我們知道他們的手上滿是老繭嗎？當我們不再依偎在父母的懷裏，我們知道他們的臉上佈滿了皺紋嗎？這些都是歲月留下的痕跡！有了這個，我們就有了我們火熱的青春！
流水穿石頭，媽媽的雨衣穿不透。愚公移山，父愛高峯移不走。花在落幕，愛的痕跡依稀可見。當我們用很輕鬆的語氣反駁他們的建議時，當我們和朋友浪漫地閒逛時，當我們以很不屑的態度逃課上網時，當我們以很瀟灑的態度對待生活時，當我們花了很多錢卻一點都不在乎時，當我們在課堂上如入夢鄉時，當我們互相攀比和生父母的氣時，當我們向父母發泄情緒時，父母總是默默承受。他們總是很有錢的給我們發工資，總是用輕鬆的語氣告訴我們工作不累，總是很奢侈的讓我們吃個餃子，總是用很習慣的語氣說他們穿慣了那些舊衣服，總是用大部分收入給我們打卡，還漫不經心的說，孩子，別餓着。吃好了纔有精力學習。我總是由衷地說，有你這樣的孩子，我們很滿足。但是我們曾經理解過，我們曾經理解過，這些深深的愛嗎？
這時，我想到了感恩，花兒感激雨露，因爲雨露滋潤了他的成長；蒼鷹感恩成長空，因爲成長空讓他飛起來；感激山，因爲大地讓他巍峨。因爲感恩，纔會有這個五彩繽紛的世界，因爲感恩，纔會有真摯的親情，因爲感恩，纔會明白人生的真諦！
羔羊跪求奶，烏鴉反哺，中華兒女孝順父母。古往今來，感恩父母的故事數不勝數。古時候有提親遠飯的故事，有緬懷母親懷丹和探望母親陳毅的故事，的孝心，的捐腎，鄒尊熙揹着父親上大學的故事，這些都讓我們感動，更讓我們汗顏。
有人說，忘記感恩是人之常情。當我們偶然來到這個世界，還沒來得及做什麼，就開始享受前人帶來的一切物質和精神成果。這提醒我們每一個人都要有一顆感恩的心。偉人鄧小平七十歲時說:我是中國人民的兒子，我深深地愛着我的祖國和人民！詩人艾青在他的詩中寫道:爲什麼我的眼裏充滿了淚水，因爲我深愛着這片土地。他們感激自己的祖國和家鄉，但我們是不是更應該感激生我們養我們的父母？
現在的人對國家總有這樣那樣的野心，卻很少對父母表現出孝心。孝順父母是精忠報國的根本，不孝順父母就很難完成自己的理想抱負。我們總有一天會爲人父母，我們不想孤獨終老。所以從現在開始，我們應該關心我們的父母，儘可能地爲他們多做些事情，爲下一代樹立榜樣。
謝謝大家！我的演講結束了。
關於感恩演講稿10
“感恩別人，快樂自己”。在現在的生活中，每一個人都要學會感恩，學會感恩，是爲了回報他人而付出的點滴行動，學會感恩，是爲了用道德的甘露滋潤心靈。我也學會了感恩，我要感恩給了我幸福使我自豪的祖國!
我不禁回想起過去——原來我們在普普通通的舊教學樓裏學習：不寬敞教室、一個小操場、幾棵樹加上一個籃球架……而如今，那個舊教學樓已經變成了灰白相間的新大樓，內設游泳館、大型圖書館、室內體育場等，每個教室還設有多媒體呢!坐在寬敞明亮的教室裏，別提有多高興了!這就是一種幸福。
人們常說“書是精神的食糧”!如今，學校新圖書館爲我們提供了豐富的書籍，這不也是一種幸福感的獲取嗎?
我們偉大的祖國有着悠久燦爛的'歷史文化，生活着勤勞善良和敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術、造紙術就是中國古人了不起的四大發明，並傳播到世界各地，讓全人類共享發明成果;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟等奇蹟，顯示出祖國悠久的歷史和非凡的科技水平;岳飛、文天祥、雷鋒、焦裕祿等英雄人物爲祖國增添了光輝的一頁!
2008年8月，舉世矚目的奧運會在首都北京勝利地舉辦，並圓滿落幕!在奧運會期間，中國奪取了金牌總數第一的驕人成績，這麼輝煌的成績，能不讓我們爲偉大的祖國感到自豪和驕傲嗎?
還記得2008年5月12日下午的那一場地震嗎?舉國上下團結一心、衆志成城共度難關，來自八方的援助溫暖了災區人民的傷心。正是那一次，多少人失去了親人，多少人沒有了家!但他們想到了扶危濟困的祖國和英勇賑災的同胞，心想：不能這樣輕易的被挫折嚇倒，應該站起來，站起來與挫折作戰，奮發圖強重建家園，去報效祖國，感恩祖國!他們堅強的活了下來，勇敢地去面對困難，去面對突如其來的災難，去面對失去親人的痛苦。
小草要感恩那沉默不語的大地，就像我們要感恩祖國，是她給了我們一片洋溢着愛和溫暖的成長原野。今天，我們要努力學好自己的本領，明天，我們要爲祖國的發展貢獻力量;今天，我們爲祖國而驕傲，明天我們要讓祖國因我們而自豪!
關於感恩演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。
站在這裏，首先我要感恩！感謝學校的優秀，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養育，感謝我自己有勇氣站在這裏，說出我感恩的心聲！感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心啊！是誰，一年365天，一日三餐爲我們精心準備；是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料着我們；是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾；是誰，爲我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷；是誰，爲我們的快樂和幸福操碎了心；是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路......太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大！當父母將他們捨不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了；當我們將美味的.食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼裏卻閃現出了淚花，不停地說：孩子懂事了！這是怎樣的對比啊！父母給了我們大海，我們認爲是理所當然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚！讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。
在父母勞累了一天後端上一杯暖茶；在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；在他們煩惱鬱悶時用心去問候與安慰......今天，母親節雖然已經過去了，但在這裏我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎爲我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來爲您遮風擋雨！感恩，從身邊做起！一日爲師，終生爲父。老師，也是我們身邊最應該感恩的人！從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。
當我們懷着忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；當我們帶着煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣；當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；老師，給了我們放眼世界的慧眼！感恩老師，讓我們從身邊做起！課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養，這就是感恩；課後，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；優異的成績，全面的發展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。
感恩，從身邊做起！同學、朋友，每天在給我們傳遞着友情、幫助和支持，感恩同學、朋友從身邊做起。
一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行爲，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！最後，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！謝謝大家！
關於感恩演講稿12
提起老師你能想到的是什麼，是上課是不注意聽講時的目光，是不完成作業時的批評，還是犯錯誤時教導。可能同學們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。
所以我們時常跟老師站在對立面，有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶都拉來，加入戰爭。
同學們，你們都忘了吧，在學校裏面生病了，你首先想到的是誰？在學校裏我們摔倒了，被大同學欺負了，你先想到了誰？遇到我們不會做的題，你先想到了誰，上學忘記帶午飯的錢了，先想到了誰？是誰給你發燒時量的體溫，是誰帶你去醫務室看醫生，是誰在你正確的回答出問題時，給你最美麗的微笑。
同學們，這個人就是老師，是我們每天都看到的，就在我們身邊陪着我們的老師，我們這麼在乎老師，想讓她關心我們，想讓她重視我們，想讓她高興，讓她開心。這麼重要的一個人，我們怎麼能不感恩老師，我們怎麼能去傷害她。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到父母的親情。
鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；我要感恩我的老師。哪怕是曾經對我們講過了嚴厲的`批評，因爲只有老師纔是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。
感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一個無聲的隊禮，一聲禮貌的問候。這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句
同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因爲老師是我們心中最可親，最可敬的人！
謝謝大家。
關於感恩演講稿13
親愛的老師、同學們：
大家上午好！
大家都知道，這個周的星期四是“感恩節”，所以，我今天演講的題目是《常懷感恩之心》。
居里夫人說過“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師爲他們的成長播下了最初的種子。”知恩圖報，善莫大焉。
感恩是一種樂觀的生活態度。感恩困難，感恩挫折，不是樂觀嗎？感恩對手，感恩敵人，不是樂觀麼？對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，不是樂觀嗎？所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心相待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；擁有了舒適的`學習環境，卻抱怨學習生活的枯燥無味……由於抱怨太多，我們忘記了感恩。
隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的爲我們操心，操勞，無怨無悔。母親給了我們生命，養育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
當我們懵懂之時，我們步入了學校，來到了指明我們方向的地方.在這裏，老師教我們做人，給我們知識.在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活着的真正意義，樹立了遠大的志向.
同學們，面對父母的養育、老師的教導，"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。
懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋好友，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因爲這會使世界更美好，使生活更加充實。
“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩。”首先感恩自己的父母。我們不僅要常爲父母做一些力所能及的事情，幫父母分憂，更要關愛父母的健康，銘記父母的叮嚀，理解父母的苦心，這是在踐行着感恩。
“天下興亡，匹夫有責。”感恩也是對祖國的責任。從周恩來爲"中華之崛起而讀書"的滿腔熱情，到鄧小平“我是中國人民的兒子”的無限赤誠；從金晶爲保護殘奧火炬的果斷勇敢，到我們爲祖國繁榮富強而發憤學習的決心，都包含着感恩的成分。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！常懷感恩之心，學會熱愛生活，我們將會感受到更多快樂。
我今天的講話到此結束，謝謝大家！
關於感恩演講稿14
每年11月的第四個星期四是世界各國熱烈歡呼的“感恩節”。在《現代漢語詞典》裏，“感恩” 的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”。“感恩”主要是指對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心裏產生回饋的一種行爲。
“感恩”教育，主要是教育者向受教育者開展知恩、感恩、報恩等方面的感恩教育內容，使受教育者對他人、對社會、對自然、對生命常懷感激之心和致謝之情。
一、小學開展“感恩”教育的現狀
當今感恩教育在小學中已有一定的進步，但是當前小學生感恩意識缺失的現象比較嚴重。原因是多方面的，從學校的角度來說，主要是由於大多數小學只重視智育，輕視德育，忽視“感恩”教育。即使某些學校認識到感恩教育，但是也沒有把以感恩教育爲核心的道德教育，提升到與智育同等的地位。
二、“感恩”教育的重要性
“學校教育，育人爲本；德智體美，德育爲先。”小學是人一生髮展關鍵時期，不僅需要學習科學文化知識，更需要提高個人的品德修養。思想品德教育是小學中不可或缺的一門課，作爲其重要組成部分的`“感恩”教育更應該加強實施。因此，小學班主任必須加強“感恩”教育的開展。
第一，開展“感恩”教育，有利於青少年健康成長。“感恩”教育讓學生切實地懂得珍惜生命、感激萬物，從而更易提升道德品質，最終成爲一名身心快樂的健康之人。
第二，開展“感恩”教育，有利於學校德育工作的實施。學校教育的目標是培養德、智、體、美全面發展的人才，加強以“感恩”教育爲核心的道德教育，是當前學校教育的當務之急。開展“感恩”教育有助於改變獨生子女唯我獨尊的心態，提高他們的品德思想覺悟，進而有利於學校德育工作的開展。
三、小學班主任開展“感恩”教育的方法與措施
1、開展主題班會，引導學生“知恩”
從出生的那一天起，我們開始受到身邊每一個人給與的無私恩惠，包括父母的養育之恩、師長的教育之恩、朋友的知遇之恩、社會的提攜之恩。如果不知道這些恩情，認爲這些恩情是理所當然的話，那麼，這個人變得冷漠無情，失去整個世界的愛。“知恩”是“感恩”的第一步，小學生是人生第一個求學階段，正所謂“三歲定八十”，小時候的教育對一個人的終身教育起着決定性的奠基作用，因此，我們班主任開展“感恩”教育，首先要學生懂得“知恩”。
結合筆者的實踐經驗，班主任可以開展“感謝父母養育我”、“感謝老師教育我”、“感謝同學幫助我”、“感謝自然賜予我”、“感謝社會關愛我”等不同角度的“感恩”主題活動，引導學生能夠從父母、老師、同學、自然、社會等方面給與自己的恩惠，懂得這些恩澤來之不易，心存感激之恩。例如,在“感謝父母養育我”的主題班會中，班主任可以事前邀請有空的家長到學校來。首先，第一個環節是由學生通過PPT向大家展示從小到大，媽媽爲她拍攝的一些照片，並且由學生一邊展示照片，一邊講述着自己成長的故事。每一張照片背後都凝聚着媽媽的無限關愛，偉大的母愛催人淚下，讓在場的每一個人都能夠真切地感受到母親付出的不爲人知的巨大艱辛。第二個環節是“說說名字背後的含義”。不少同學都踊躍地舉手，向大家介紹了自己名字的由來，可見，每個孩子的名字都寄託着父母美好的祝願，飽含着他們對孩子濃濃的愛意。第三個環節是親子互動環節，讓同學和家長一起朗誦感人肺腑的詩篇《遊子吟》，共同感受“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，母親一片愛子心切的真情。
在總結環節裏，順理成章地向同學們發出呼籲“第一，多問候、關心我們的父母和長輩，尤其在他們不舒服或心情不佳的時候；第二，不對父母和長輩亂髮脾氣；第三，每天檢查自己是否有幫助家裏做點力所能及的家務勞動。”不少同學都不約而同地說“好，一定做到。”
2、開展各種活動，引導學生“報恩”
首先，班主任要引導學生應從小事做起，並非報大恩大德的“大舉動”才叫報恩，其實生活中的一些簡單的行爲，也是對善意的回報，對恩德的回饋，例如，每一次下課以後，學會主動幫助教師擦黑板；媽媽做飯很辛苦，流了很多汗，學會主動地遞上一條毛巾，給媽媽擦汗；幫爺爺奶奶洗洗腳；親自動手做一些感恩卡片，學唱一些感恩的歌曲，在特定的時間獻給特定的人，在特定日子爲特定的人做一些令其感動的小事情；路邊有一個小圖釘，學會主動撿起來，扔到垃圾桶，以免其他過路的行人被圖釘弄傷，車輛給弄破輪等等。
其次，班主任還可以帶領學生開展各種“報恩”活動。例如，根據學生的實際情況，組織他們進行一些集體勞動，爲學校清除衛生死角，參加社區服務，幫助孤寡老人打掃衛生，爲他們表演節目等等。
班級開展“感恩”活動還以孝心教育爲主線，把學生行爲習慣的培養，《小學生日常行爲規範》、《小學生守則》的落實以及各種主題教育活動有機結合起來，形成了本班級特有的活動體系。
“感恩”教育是一個長期性的工作，不能夠一蹴而就的。小學班主任開展“感恩”教育，必須理論和實踐相結合，不僅要從思想上加深“感恩”的認識，喚醒感恩心，激起責任感，而且要在行爲上加強“感恩”的實施，接受考驗，獲取鍛鍊，從一點一滴的小事做起，讓感恩的種子播種在孩子的心田。
關於感恩演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《心懷感恩，學會感恩》。
在歷史的長河中，流淌着許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的牀上;今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自爲老母親洗腳。親愛的同學們，他們身上都具有着美好的心理品質——感恩!
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發生在中國臺灣的真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久後就去世了，她和媽媽相依爲命。媽媽每天很早就出去工作，幹着繁重的體力活來維持生計。一天，天下着很大的雨，已經過了吃晚飯的時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿着媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終於，小女孩在路邊發現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭着，卻發不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來，現在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時，小女孩勇敢地擦乾眼淚，決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活着，讓媽媽放心地走。於是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達着這首《感恩的心》，淚水和雨水交融着，從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”，她就這樣站在雨中不停地比劃着，直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。
親愛的同學們，當你們聽到《感恩的心》這首歌，瞭解了它背後的故事後，你們腦海中想到了什麼呢?用什麼詞語來表達?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學卻總是埋怨父母太囉嗦，給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴;埋怨同學太無情，不懂得關心自己;怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的，聽!一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好!”，這就是向老師最好的'感恩。看!一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業，這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛的同學們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養育了我們，是老師教誨了我們?
親愛的同學們，別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
