高考家長髮言稿15篇
在當今社會生活中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那麼你有了解過發言稿嗎？以下是小編收集整理的高考家長髮言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高考家長髮言稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好。
潮起潮落，花開花謝，時光如水，日月如梭。轉眼間,距離高考只剩100天了。我們厲兵秣馬，全力以赴，爲高考順利闖關，奔波忙碌。忙碌中 浸透着奮鬥的艱辛，忙碌中洋溢着和諧的歡樂。
是雄鷹，就應勇敢地搏擊長空！
是蛟龍，就該從容地挑戰風浪！
滄海橫流，方顯英雄本色！同學們，昨天，我們以優異的成績，圓滿完成了既定的目標，今天，我們就要肩負着學校、家庭、社會的厚望踏上通向美好前程的高考專列，去激情飛揚的把握屬於自己的人生機遇，去淋漓盡致的揮寫屬於自己的美好篇章，我們的前途將是一片燦爛陽光。
或許有人說，自己不夠優秀，自己比不上別人，可是請記住，生物老師說過，我們在出生之前，在結合成受精卵之前，我們已經擊敗了2億個競爭者；用數學老師的話說，我們是兩億分之一，我們身上蘊含着相當於兩億個自己的能量；物理老師說，根據愛因斯坦的質能方程，我們完全虧損1千克質量，可以將兩萬噸的物體從地球月球；政治老師說，量變到質變是一個積累的過程，我們十年寒窗苦讀，這一百天將是我們爆發能量的一百天。我們還有什麼理由不相信自己是最優秀的呢？
青春不是人生的一個時期，而是一種心態，青春的本質不是粉面桃腮，不是朱脣紅顏，也不是靈活的關節，而是堅強的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是盪漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是敢於冒險的精神。
過去，“要努力”的話語說得太多，說得我們已經麻木，但是今天的.衝刺告訴我們：我們該行動了！
同學們，真正的猛士，敢於正視高考殘酷激烈的競爭。
同學們，勝利的女神已經在微笑，命運之劍握在我們手中，倒計時一百天已經啓動。
同學們，我們並不爲高考而生，更不會爲高考而死，既然高考橫在了我們人生道路的中間，那麼我們就必須跨過去。
在這個人生最重要的一百天裏，我們將不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負父母的企盼，不負恩師的厚望。
這一百天我們將拼搏進行到底，將高三進行到底，將高考進行到底！謝謝
高考家長髮言稿2
尊敬的各位家長：
下午好！
現在高三的同學已經進入高考最後衝刺階段，在這最關鍵的時刻我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學習、生活等問題。爲他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關心、又是對學校工作的支持，在此請允許我代表高三年級全體教師向大家表示衷心的感謝，並對大家的到來表示熱烈的歡迎！
各位家長，我們清晰的記得：三年前的九月，當您的孩子未能考上一中時，是你們用超強的膽勢把自己當時排名在全縣1400名之外的孩子送到了我們學校，並能一如既往地支持孩子完成高中三年學業，這一果斷決定，充分表達了你們對學校和老師信任，同時也給了我們莫大的鼓舞，我經常跟我們的老師講，家長給了我們以信任，我們一定要用自己的努力還家長一個驚喜。轉眼間三年既將過去，這些1400名之外的孩子的學習情況又怎樣了呢？現在我可以驕傲的告訴大家,他們成功了.下面請就允許我向大家彙報一下高三的現狀。（見動員會材料）
各們家長,現在離高考的日子只有40來天，我們有許多家長開始心急如火了，孩子考試，家長比孩子着急。於是，考試不再是考學生，很大程度上也是在考家長。一些家長在孩子高考過程中，心理焦慮表現得相當嚴重。如果家長處理方法不當，會直接到影響考生的成績。其實，高考並不神祕，是有規律可循的，遵循高考的規律就能成功，違反規律就有可能失敗。作爲家長在高考衝刺的最後階段應採取什麼措施和方法才能最大限度地使學生髮揮考試效率，這是我們每一們家長都十分關心又十分頭痛的事情。下面我提兩點個人建議供大家參考：
一、要正確地對待孩子的高考，不要瞎指揮
許多家長認爲，高考是大事，因此整天急得嘴脣都起泡了，夫妻倆也經常爲孩子高考的事吵架，對孩子的學習不知道如何下手，一會要孩子這麼做，一會要孩子那麼做，我認爲這些家長不是在幫助孩子學習，而是在瞎幫忙、幫倒忙。在高考前在這個時期的家長最容易產生五大誤區：
誤區一：過分保護。家長高考前把孩子重點保護起來，全家人都圍着孩子轉，甚至有的父母請假在家照顧孩子，實際上這不利於孩子以一顆平常心去參加高考，反而給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子在考場內正常發揮。
誤區二：過分干涉。有許多家長認爲，這段時間太重要了，孩子要一門心思複習、做功課，不能做其他的事，對孩子的自由進行限制，不準做這，不準做那，這樣的效果反而適得其反。
誤區三：過分期待。對孩子的'期望值過高，超過了孩子的實際水平，不夠考二本的也要報二本，家長的期望與孩子的實際成績嚴重不符,這樣最容易挫傷孩子的自信心。
誤區四：對自己的孩子要求很高而家長自己卻不注意言傳身教，有些家長常常對孩子說，快高考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，教育孩子安心學習，自己卻召集一夥人在家裏玩牌。怕不但容易引起孩子的反感，而且也會影響孩子的複習,他們不知道：適當的休息有助於學習效率的提高。
誤區五：十分注重孩子的身體健康但卻忽孩子的心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，孩子的衣食住行都安排非常妥當，甚至孩子需要什麼，他可以不惜一切代價爲孩子準備什麼，但卻忽視了孩子的心理健康。須不知，此時的孩子心理上的需要比什麼都重要。
鍾對以上情況，作爲家長我想作爲家長最要做的是給孩子創造一個舒適的學習環境。
二、給孩子創造一個舒適的學習環境（此時我們作家長的要注意五要五不要）
五不要是：
①不要給孩子施加壓力：有些家長爲了照顧孩子長期不看電視，怕影響孩子，甚至不上班請假在家照顧孩子，把考生當成家庭的“中心”，其實對學生本身來說這就是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔心自己考不好的後果了。其實，功夫在平時，孩子已經形成了良好的學習、生活習慣，這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養孩子的良好習慣，也不要在最後階段突然過分關心孩子，這樣做反而會打亂孩子的學習生活規律，給孩子造成壓力。當然學生的情況千差萬別，對那些至今仍不知努力學習的學生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求，學生的學習是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。
②不要過高的期望，讓考生心裏有“底”。由於家長總愛拿自己當年的親身經歷和現在的成就教育學生，有的家長經常和考生算賬，說自己培養子女如何辛苦，甚至自己節衣縮食爲孩子花了
多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力。考生是爲家長“面子”去應試，是爲滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應試，這是心理壓力之源，家長一定要徹底丟掉“面子”，減輕考生壓力。首先，家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試，相信學校爲考試所作的一系列準備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛，儘量讓孩子保持平靜的心情，穩定的狀態。對孩子，家長應該有着正確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發揮出正常的水平，就已經成功了，就值得慶賀、高興。在現階段，孩子已經有着沉重的心理壓力了，千萬不要反覆叮嚀、嘮叨，相反應該找一些輕鬆的話題，讓孩子看看新聞、散散步，放鬆一下緊張的神經。降低過高的期望，讓考生心裏有“底”。“萬一”考不好，家長應作出安排，並告訴孩子，讓他心裏有“底”，這樣，孩子心裏也就踏實了。考生就能以最佳狀態在高考時發揮出最佳實力，從而達到預期目標。
這裏我還想特別強調一點：對目前成績不太理想的同學，我們的家長要鼓勵孩子不要泄氣，要讓他們儘自己最在的努力爭取考一個三本院校。其實三本院校也是國家承認的本科院校，與一、二本唯一不同的是收費稍微高了一點。其實，我們知道，一個好學校不如一個好專業。在目前我國的一些三本院校中有很多專業都是熱門專業，這些專業目前的就業形勢都是很好的。那麼我們何不動員自己的孩子去考一個三本呢？我相信，在目前就業壓力相當大的情況下，今年報考三本的學生人數會有較大幅度的增加。
③不要叨嘮。整天把高考掛在嘴邊，時刻對孩子說，要抓緊時間複習，其實，孩子的心理也非常緊張，越說孩子越緊張，越說孩子越煩躁。
④不要違備孩子意願送考。高考期間是否送考，應根據考生個人情況而定。有的孩子認爲，家長不離左右陪着，自己底氣可以更足些，緊張感也可消除不少。這時，家長便可陪送他參加考試。但有的考生獨立性較強，家長跟着，反會讓他感到壓抑不適。總之，家長在決定是否送考時，應尊重孩子自己的意見，甚至於送考人是誰，也應由孩子來“挑選”。記得早兩年我有一位學生，性格很內向、對父母也很孝順，在她參加高考時父母特地從外地趕回陪考，當時，考數學有一道題不會做，她馬上想起了在考場外的父母，心裏有一種內疚感，那時大腦一片空白，結果給考砸了。
⑤不要過分看重考試對個人前途的影響。不能片面認爲考取大學就是唯一的出路，應把考試看成是檢驗學生十幾年水平、接受祖國挑選的正常程序，既要認識到高考是一種競爭，也不能過分強調競爭，更不能爲考試下x注，要給自己定一個合理的期望值，保持一顆平常心。
五要是：
①要製造良好的家庭氣氛：把高考前的這段時間看做平常的日子，家長與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。
②要經常和老師交流：特別是二、三次質檢測後，家長要和老師多交流，以便及時瞭解孩子的學習和思想狀況，發現差距和不足後，家長要充分利用這一個多月的時間，和老師一起共同把孩子的成績提高上去。
③要情緒穩定：家長情緒穩定通過感染、暗示等心理機制，有助於考生情緒穩定。家長情緒不穩定，心情緊張，不利於考生良好的心態的建立。
④要搞好孩子的飲食衛生，考生吃平常的飯菜只要營養足夠就可以了，不必再去加強營養，搞好孩子的飲食衛生，使考生體力充沛、精力充滿參加高考。
⑤要整理蒐集填報志願的信息，然後和孩子溝通，以樹立孩子的信心。
各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導他們該如何如何學習,要想出頭,惟有埋頭這個道理他們早以爛記於心。也不要成天逼着學習,善於休息的人才善於工作。
願我們共同努力，圓了孩子的夢，了卻我們的心。
高考家長髮言稿3
尊敬的×××、各位老師和家長朋友們、親愛的同學們：
大家晚上好！
寒冬已逝，春意漸濃，高考的腳步也悄悄地向我們走來。在這即將到來的美好的春光裏，我們**縣中學20xx屆全體高三師生、家長在這裏隆重舉行百日衝刺誓師大會，鼓舞士氣和鬥志。此時此刻，我的心情你們一樣非常激動，（因爲今後的100天）就是我們"十年磨一劍，百日鑄輝煌"的關鍵時刻，100天后同學們即將走向人生的一個重要考場。作爲學生家長，我預祝同學們以今天的誓師大會爲起點，百日後馬到成功，高歌凱旋。
回望過去，我們家長因孩子能進到凌中學習而由衷地感到慶幸，三年來，在座與不在座的領導、老師的悉心教育和呵護下，使我們的孩子由一個少不更事的少年即將成長爲明事懂理的成熟青年。爲此，我謹代表家長，代表孩子，感謝你們——用心血和汗水打造孩子未來的領導和老師們，你們辛苦了！
孩子們，高中生活是一首生動而進取之歌，更是同學們成長的里程碑，三年來，你們已學到許多的知識和本領，懂得很多道理；但爲了在今後的人生道路上不留遺憾，我們家長真誠的希望你們在最後衝刺的100天裏牢記老師的教誨，樹立"永不放棄"的精神！保持旺盛的精力和鬥志！戰勝一切的困難和挫折，奮力拼搏，爭取在高考高考出好成績，考上理想的高中，去圓你們的大學夢，創造無怨無悔的人生！
同學們，100天后你們就要走進考場。作爲家長，我深深地知道，高考就是一場沒有硝煙的戰鬥，同樣，備戰高考也是一場激戰，你們在未來的一百天裏要面對着許多作業和考試，你們會因學習的壓力而煩躁，你們會成績提高不快而倍感焦慮，你們甚至會因恐懼高考而想要放棄……，孩子們，我要告訴你們："沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山"你們一定把信心豎起來，因爲，你們的學校是**縣最優秀的學校，你們的老師是最敬業、最優秀的老師，三年來在他們的春風化雨般的培育下，你們已完全具備搏擊長空的本領，你們已是最棒的學生，只要勇敢衝刺，你們就一定能贏得勝利，贏得未來，我們家長對你們的前途充滿着無限的信心。
我們有了目標、有了信心，剩下的就是勤學、刻苦和善思，你們要牢記"勤能補拙"的良訓，一份辛勞一分才，所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶，只要你們調整好心態，正視壓力，正視複習備考中的種種困難，克難奮進並持之以恆就一定能享受成功的喜悅。
100天的時間實在太短，這已是不可改變的事實；但這有限的時間會因你的紮實和勤奮而變長，也因爲你的無謂嘆息甚至盡情玩耍而變得更短，希望你們抓住機遇，從今天開始好好把握生命的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，去創造屬於你們的未來。
高考是一場立體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師、家長的綜合考驗。孩子們，請你們放心，在這衝刺的100天裏，我們家長會全力以赴以配合學校和老師做好強有力的後勤保障工作，讓你們全身心去迎接挑戰，去拼搏、奮鬥，這是我們每一位家長義不容辭的職責。我們家長保證做到：
1、關心你們的`生活，照顧好你們的衣、食、住、行，使你們無憂無慮，無牽無掛，集中精力，投入到緊張的複習、迎考當中。
2、關心你們的學習，正確對待每次模擬考試的成績，認真幫助你們總結、提高，增強自信心，以最佳的狀態去投入最後的衝刺。
3、關心你們的思想，及時瞭解各種思想動態，打消顧慮，鼓舞士氣，激勵鬥志。我們保證率先垂範，用自己的實際行動去支持你們。
孩子們，有位名人說過"人生的道路是漫長的，但關鍵的就是那麼幾步，特別是自己年輕的時候。"高中階段正是你們最爲關鍵的那幾步中的一步！而百日衝刺則是關鍵中的關鍵。現在，高考的戰鼓已經擂響，你們別無選擇。"狹路相逢勇者勝"，此時不搏何時搏！只要有高昂的鬥志，百倍的信心，堅定的毅志，紮實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰高考，你們就定能以優異的成績，向學校、家長、老師交出一份滿意的答卷。
孩子們，六月，是你們收穫的季節，你們一定能滿載歸航，勇敢地向前衝吧！
最後祝老師們身體健康、家庭幸福，孩子們學習進步，金榜題名。
謝謝！
高考家長髮言稿4
尊敬的學校領導、各位老師、家長、同學們：
你們好。
今天，我們終於迎來了20xx屆高考“百日征戰”動員大會，在這特殊的日子裏，能在這裏與大家共同學習、相互勉勵，使我感到非常的榮幸。
首先，我代表高三年段全體家長向爲了孩子們的學習和成長默默耕耘，付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝，也向勤奮努力、立志向上的高三學子致以親切的問候。
剛纔聽了林校長和老師代表的發言，特別是雷市長寄語，抒發了我們家長的心聲，增添了家長的希望，堅定了家長的信心。每一位家長的心願是共同的，望子成龍、望女成鳳，都希望孩子們成長爲社會的有用之才。同學們，自從你們第一次背起書包由一個無知的孩童成長爲胸懷大志的`知識青年，無不浸透着家長的操勞和心血，也無不包含着老師的智慧和汗水。因此，爲了父母殷切的目光，爲了老師的諄諄教誨，更爲了同學們的前途和對社會的貢獻，你們今天的動員大會，是出征的戰鼓，是拼搏的號角，此時不搏，更待何時。同學們，讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方！六月，是你們收穫的季節，你們一定能滿載歸航，孩子們，勇敢地向前衝吧！
高考家長髮言稿5
尊敬的沈校長、各位領導、各位老師，同學們：大家好！
今天，學校在這裏舉行高考100天衝刺誓師大會，鼓舞和激勵全體師生的士氣和鬥志，我很榮幸代表高三家長，由衷的感謝學校領導和老師們！也誠摯地爲同學們鼓勁、加油！
三年前，你們帶着希冀和夢想，跨進天一中學這所令人嚮往的學校。回望近三年來的每一個日子，家長們由衷地慶幸，同學們能在天一中學這樣一所優秀的學校裏讀書。這裏有遠見卓識的領導爲你們創造了一流的教育環境，這裏有優秀的教育傳統、有底蘊深厚的文化，這裏有一支無比敬業、品德高尚、專業一流的教師團隊，把你們當作自己的孩子一樣悉心呵護，循序教誨，積極鞭策，助同學們騰飛。在這裏，我代表高三全體家長和同學們感謝老師們用心血和汗水打造出了今天這樣一支前途光明、銳不可當的王者之師！
決戰百日，無悔人生。距離高考只有100天了，彈指一揮間，無論是對同學們、對老師、對家庭、對學校，都不是一個輕鬆的關口。高考於你們而言，是人生的一次重要洗禮，是人生的一筆寶貴財富，對你們的影響是深遠的。這100天，是金色的，是體驗奮鬥、超越自我、品味成功、充滿希望的。因爲，在人生的道路上，你們第一次憑實力打拼自己輝煌的未來，用滾燙的熱情擁抱自己的成功，並從中體會大浪淘沙、智者決勝的人生哲理！
親愛的同學們，作爲父母，我們深知，這100天的衝刺階段，就是一段瀝血的過程。在無數次的考試中，在深夜的燈光裏，父母真切地感受到了你們的艱辛和堅忍，爲你們奮力拼搏而由衷的欣慰！你們都是非常出色的孩子，父母因爲有你們這樣優秀的孩子深感驕傲和自豪。面對高考，家長對同學們充滿信心。這信心，來自天一中學追求卓越的辦學理念；這信心，來自老師們一流的教育水準和辛勤教誨，尤其是班主任老師付出的無比辛勞；這信心，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程；這信心，來自你們身經百戰不畏挫折的氣度……
親愛的同學們，追求卓越，成功就會出其不意找上你；不相信奇蹟的人，奇蹟永遠也不會降臨在其身上。在學業上，你們都是佼佼者，而面對最後衝刺的100天你們更要不驕不躁。要善學孔子的“吾日三省吾身”的態度，善學荀子的“鍥而不捨”的韌勁，善學莊子的'“大鵬展翅”的志向，善學李白的“天生我材必有用”的自信，善學蘇軾“大江東去”的豪情……我堅信，你們一定能堅守“最初的夢想”，堅定信心，堅忍不拔，勇往直前，奮力衝刺！相信你們一定會創造奇蹟！
親愛的同學們，作爲家長，我們和同學們站在一起，讓你們有健康的身心，去迎接挑戰，去拼搏、奮鬥，是我們每一位家長義不容辭的職責。我們將努力做到：一是關心你們的生活。以百般關心、千般呵護，照顧好你們的衣食住行，讓你們無憂無慮，無牽無掛，集中精力，投入到緊張的複習中。二是關心你們的學習。正確對待考前的每一次檢測、小結，不盲然樂觀，不橫加指責，認真幫助你們總結、提高，以最佳的狀態投入到最後的衝刺。三是關心你們的思想。及時瞭解各種思想動態，打消顧慮，鼓舞士氣，激勵鬥志，做你們背後堅強的後盾，做你們背後最好的家長。
同學們，十年磨一劍，騰飛在今朝。考場就是戰場。看，考場對壘，誰敢橫槍躍馬？是你們，天一中學的高三大軍！
同學們，加油！家長們爲你們搖旗吶喊，加油助威！
最後，再次由衷的感謝學校的領導和老師們！祝福同學們笑傲高考，取得優異的成績，奔向美好的前程！爲自己爭氣，爲父母、爲老師、爲學校爭光！六月，你們一定能滿載歸航！
百日衝刺誓言
高秉不變的夢想，以拼搏的鬥志締造輝煌；
手握不變的信念，以叱詫的火焰點燃未來。
以百日的點滴，負起對人生的敬意；
用澎湃的熱情，撼動最絢麗的青春。
浴血奮戰，誰當鋒芒？
這是一場名叫巔峯的戰役，
這是一段屬於我們的傳奇。
高考家長髮言稿6
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長和親愛的同學們：
大家好！
告別了風雪肆虐的嚴冬，迎來了萬物復甦的三月。今天，非常榮幸作爲家長代表來參加學校組織的“高考衝刺誓師大會”！在此，我謹代表高三年級全體同學家長，向爲同學們的成長傾注了心血的學校領導和老師們表示衷心的感謝，也爲勤奮努力，立志向上，即將奔赴高考戰場的孩子們壯行！
孩子們，三年豐富多彩的高中生活，彈指一揮間，留給你們複習的時間僅剩80天。高考大戰的火藥味會越來越濃，對學生對老師對家長，都是一場煎熬。多年的寒窗苦讀，你們承受了太多的疲憊、焦慮與艱辛，而今來自各方面的期盼與關注，給你們增加了太多的壓力，這一點，作爲家長的我們很是明白。這次高考，對你們在座的每一位都意義非凡，是你們人生所面臨的第一次大挑戰，很大程度上卻決定着你們的前途和命運。因此，同學們必須認真做好最後80天的複習安排，排除一切干擾和雜念，刻苦學習，做好考前的最後衝刺。機會和幸運總是眷顧那些有高大人生目併爲此奮鬥的進取者，我希望在座的各位同學都能成爲此次高考的'幸運者，取得理想的成績，以報答關心和支持你們的家長和老師，不負親人和恩師的厚望。
記得，電影“讓子彈飛”中張麻子對黃四郎說，你不重要，你的錢也不重要，但是沒有你很重要。現在我想說，在這場高考搏殺中，你們的成績固然重要，但是你們所付出的努力和在這個過程中學到的競爭意識更重要。無論你們在今後的人生道路上取得了多大的成就，你在高考中所學到的東西，對你永遠重要。我希望你們通過自己的努力的學習，將來能夠站在更高的平臺上，能夠得到更體面的工作以及更富裕的生活，更希望你們擁有自己更多選擇的權利，而不是連選擇的機會都沒有。只有讀萬卷書，才能行萬里路，否則就算你走遍天涯海角，那都只是流浪！
孩子們，我真的很羨慕你們，身在這樣一個沒有戰火、沒有硝煙、不缺吃少穿的年代裏。但我又深深的爲你們擔心，就因爲你們沒有經歷戰火的洗禮，沒有嘗過挨餓受凍的滋味，作家長的我們始終擔心你們的羽翼不夠豐滿。現實是殘酷的，身處在一個複雜多變的現代化環境，失業大潮一波未平一波又起，人才的競爭可謂是史無前例，你們的挑戰自然也將是前所未有，對你們來說，高考，或許將是你們人生中的第一次挑戰，也是你們成長旅途中最難得、最不可缺失的經歷。然而，我們擔心沒有用，這場戰役終究是你們自己的戰役，誰都取代不了你們。如今的你們什麼都不缺，假如說缺那就是缺少亮劍的精神，只要敢亮出寶劍，即使倒下也是一名真正的勇士。人的一生很短暫，青春年華稍縱即逝，我們希望的是你們的青春過得精彩，更渴望你們的青蔥歲月沒有留下遺憾，有的都是激越澎湃、輕舞飛揚！
臨行喝杯出征酒，在此我借用大文豪郭沫若先生曾對高考學子用過的一段話送給大家，以此壯行：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪償膽，三千越甲可吞吳。”
孩子們，雖然乍暖還寒，畢竟春天邁着矯健的步伐向我們走來。春天是引發靈感的季節，春天是播種希望的季節。人生能有幾回搏？讓我們抖擻精神，有張有弛地安排好高考前的80天。是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！
孩子們，努力吧，家長老師們期待你們的勝利歸來！最後，藉此機會，再次感謝各位領導，各位老師對本屆高三學生的關愛和教誨，並祝你們工作順利，身體健康，生活幸福！
謝謝大家！
高考家長髮言稿7
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!非常感謝學校領導爲我們全體高三學生提供了這次寶貴的機會。
今天只是初夏中平凡的一天，六一兒童節的稚氣回憶早已漸行漸遠。但這明媚的早晨，對我們高三學生來說卻有着特殊的意義：這將是我們最後一次站在學校的操場上參加升旗儀式。幾天後，我們將告別母校，迎接高考，開始人生新的旅程。
此時此刻，學習生活中的點點滴滴，由模糊變得清晰。太多的回憶珍藏在校園的角角落落：教室裏的智慧碰撞，操場上的吶喊助威，運動會上的矯健身姿、教工之家的多彩主題……這些都深深鐫刻於心。
感謝學校，爲我們打開了一扇走向理想的大門。荏苒光陰間，曾經的教學樓更加美麗，鬱鬱蔥蔥的校園讓我們留戀不捨，學校的一草一木、一枝一葉陪伴着我們度過了最斑斕的時光。一個個多姿多彩的舞臺上，我們盡情地展現自我。母校見證着我們從稚嫩中走向蛻變。
感謝高三年級的老師們。每一個冬夏寒暑，你們始終與我們一同前行。和朝陽並肩、與夜幕同行，默默地耕耘付出。忘不了您病痛時微微緊鎖的眉頭，忘不了您勞累一週後略帶沙啞的嗓音，忘不了您批評我們時眼中的點點淚光，正因爲有你們如星星般的引領，我們纔可以依然掠見前方的晨光。
感謝與我們共同走過三年光陰的同窗們。相伴成長，彼此分享生命中最美好的時光。每一句熱情的問候，每一個燦爛的笑容，每一次結伴出遊的回憶，都是我們心中最寶貴的財富。感謝你們，這一份“恰同學少年”的情誼，讓這個三年，變得充實而幸福。
高中三年，我們有過迷惘、有過不安、有過喜悅，有過抱怨，卻始終咬牙堅持、奮力拼搏。我們所付出的'、所執着的，也終將迎來化繭成蝶的時刻，在考場上化作壯麗的人生篇章。請相信，無論前方有怎樣的挑戰在等着我們，我們都有勇氣、有信心、有力量支撐下去，爲自己的未來，爲母校的恩情，也爲這十幾年青春的無怨無悔。
親愛的學弟學妹們，一個人不僅要有目標，而且要有付出;不僅要有青春，而且要有熱血;不僅要有知識，而且要有思想;不僅要有文化，而且要有修養。請珍惜你們在學校的每分每秒，磨礪意志，努力拼搏，勇於挑戰，踏實勤奮。相信不遠的將來，成功必將屬於你們!
最後，請允許我真誠地道一聲珍重，將最美好的祝福送給20x屆所有高三學子，送給我們的學弟學妹，祝福我們的學校，擁有更加美好的明天!
謝謝大家!
高考家長髮言稿8
尊敬的學校領導、各位老師、家長、同學們：
你們好。
今天，我們終於迎來了20xx年高考百日衝刺動員大會，在這特殊的日子裏，能在這裏與大家共同學習、相互勉勵，使我感到非常的榮幸。DJ舞曲
首先，我代表高三年段全體家長向爲了孩子們的學習和成長默默耕耘，付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝，也向勤奮努力、立志向上的高三學子致以親切的問候。
剛纔聽了林校長和老師代表的發言，特別是雷市長寄語，抒發了我們家長的心聲，增添了家長的希望，堅定了家長的信心。每一位家長的心願是共同的，望子成龍、望女成鳳，都希望孩子們成長爲社會的有用之才。同學們，自從你們第一次背起書包由一個無知的孩童成長爲胸懷大志的知識青年，無不浸透着家長的操勞和心血，也無不包含着老師的智慧和汗水。因此，爲了父母殷切的目光，爲了老師的諄諄教誨，更爲了同學們的前途和對社會的貢獻，你們要以百倍的信心，飽滿的激情，投入到高考複習的最後“一百天”中，做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分，珍惜、拼搏、奮鬥“一百天”。同學們，高考是全省高三學子共同參與的一個“大戰場”，正所謂“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，不進則退，你們沒有任何理由動搖和鬆懈，你們應該正視現實，充滿信心，鼓足勇氣，不畏艱難，竭盡自己最大的努力去拼搏“一百天”，迎接驕陽似火的六月，收穫你們的果實和夢想。
希望在前，機遇在即，思索無限，此時此刻，我和你們一樣能夠感受到征戰“一百天”的緊張氣人生感悟 息，也能感受到你們面臨的巨大壓力，但我想人生歷程中壓力無處不在，你們作爲二十一世紀的`青年學生，不要把“怯懦”二字寫進你們的青春檔案，不要把十二年來的辛勤汗水付之東流，要用你們的勇敢和堅毅去挑戰困難、挑戰壓力、挑戰極限，在壓力下、在挑戰中實現你們真正的人生價值。
高考是一場立體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師、家長的綜合考驗。作爲家長，我們會全力以赴以配合學校和老師做好強有力的後勤保障工作，在思想上疏導你們，在經濟上支持你們，在生活上關心你們。希望同學們能夠放下包袱，輕裝上陣，愉快而又緊張地奮戰“一百天”，拿出自己最優異的成績，爲父母爭光，爲老師爭光，爲學校爭光。
今天的動員大會，是出征的戰鼓，是拼搏的號角，此時不搏，更待何時。同學們，讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方！六月，是你們收穫的季節，你們一定能滿載歸航，孩子們，勇敢地向前衝吧！
高考家長髮言稿9
尊敬的各位家長同志：
大家上午好！
很高興今天能和大家相聚。我是高三（13）班的班主任兼化學老師，首先，我代表高三（13）班的全體任課教師和50名同學對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能在百忙之中抽出寶貴時間參加我們的家長座談會。這是你們對孩子的重視，同時也是對我工作的支持。再有26天就要高考了,學生容易出現鬆懈的現象；幾次聯考下來,有的同學出現了悲觀的情緒,心理的壓力特別的大,表現爲焦躁,恐懼,緊張等心理狀態.這嚴重的影響了後續的綜合訓練。因此在這個時候學校召開高三學生的家長會是很有必要的本次家長會的主要目的是促進交流與合作,爲高考衝刺加油.希望家長的積極配合,老師的傾情教育,學生的努力衝刺,讓我們的孩子最終在高考中取得好成績,這也是我們最大的心願.一.聯考總結(結合前幾次月考橫向分析)
如何看待成績?請看專家的意見,”肯定子女的每一滴收穫,鼓勵子女的每一點進步.”高考“六分靠實力，三分靠心理，一分靠運氣”。“幾模”成績下來後，可謂是幾家歡喜幾家愁；有的孩子考得比原來好多了；有的孩子考得與原來差不多；有的孩子成績卻大幅下降，作爲家長，在考前最後的二十幾天裏，怎麼去看待這幾模的成績呢？下面我從三個角度做簡要分析:1考好了,怎麼辦?
“三模”考好了，這時，作爲家長首先要感到高興，並給孩子一定的鼓勵與具體的讚揚！這是激勵他們繼續前進的動力。比如，您可以這樣對您的孩子說：“XX，你這次三模考得不錯呀，比原來進步多了，看來你前段時間的努力是沒有白費呀，而且很有效率；看來你考上大學的希望越來越大了！祝賀你！不過，我想吧，如果你能在保持原來努力程度的基礎上再加一把勁，說不定，你能考上個更好的大學呀！繼續前進吧，孩子！”
這個時候，最忌諱的是家長以疑問的態度審視孩子；如有的家長會說"你這次居然考得這麼好？？是不是考試太容易了？快好好學習吧，下次高考就沒這麼容易了！"這樣的態度並不能激勵孩子前進，只能是適得其反，打擊了孩子對自己的信心，可能會前功盡棄的！2.沒有進步怎麼辦?
如果孩子“三模"的成績與以前幾次大考的成績相比，沒有太大的變化，還是保持在原來的水平線上，您會怎麼想呢？您也許會想：怎麼回事呀？看起來學習努力多了，而且還多學了一個月，怎麼也沒有看到進步呢？看來高考也就這個水平了！這可怎麼好呢？其實，在“三模"考試時保持原來水平的人還是大多數呀，因爲原本從幾次模擬考試的時間安排與試卷的難度與效度的設計的角度來說，幾次大考的試卷應該是保持基本一致的難度與效度，才能更真實地測評出學生的實際水平，所以，成績與以往相似，進步不大，是很正常的一種現象。對此，作爲家長，您首先要換個角度來看待成績：沒有進步＝沒有退步！在高三競爭如此激烈的時候，人人都在前進，水漲船高，所以，如果您的孩子還能保持原來的水平，那麼說明他已經在進步了；所以，您可以感到有所安慰，而且從這個角度來看，您會感到對高考更充滿了信心，而且對孩子的水平也有了比較好的把握。試想，如果您的孩子在幾次考試中成績起伏太大，您不是會更擔心嗎？除此以外，對於這些保持原來水平的孩子，其實家長可以幫助他們總結三次模擬所共同失誤之處，因爲像這樣的孩子，通常會是因爲在某個知識點上有薄弱，所以總會在一條水平線上下徘徊，所以，您可以和孩子一塊來分析幾次大考的試卷，找出薄弱環節，問題就會迎刃而解了。3考砸了,怎麼辦?
如果您的孩子在這次“三模”中失利了，比以前退步多了，那您一定會爲此感到焦慮萬分，畢竟這是高考前的一次大型的仿真考了。您的心情是可以理解的。“三模"考砸了，意味着什麼呢？這是很多家長想弄清楚的問題。事物總是有正反兩面的，同樣的半杯水，一個人可能認爲它是“只有”半杯；另一個人可能認爲它是“還有”半杯；那麼“只有”和“還有”最大的區別是什麼呢？給人以不同的力量，激發不同的動力，結果完全不同！一個可能渴死在沙漠，另一個可能靠此半杯水而走出沙漠！所以，同樣對待“三模”考砸了的事實，作爲家長，您首先要轉換自己的思維方式，告訴自己“孩子這次考砸還真是件好事--它可以讓我們更清楚孩子的缺漏知識點在哪？它可以引起孩子對自己的重視，不再像以前那樣學習了，會更加努力，對高考有利！”一旦，您從這個角度去想，那麼您會覺得原來考砸了沒什麼，同樣也是件好事.同時，除了從積極的角度去想外，您可以做以下兩件事：
1.對您的孩子說：“孩子，恭喜你！你知道嗎？這次成績正是預示着下次高考時你將會發揮出你的最好水平！知道爲什麼嗎？因爲學習成績是呈曲線變化的，到了低谷纔有向上攀升的餘地，你現在是處在波谷期，也就是說，以後你每天的學習都會是一個爬坡的過程，到了最後高考的時候，你將達到峯頂！2.幫助孩子擬定下一步的學習計劃，切忌浮躁，一定要記住，只要高考沒舉行，就還有下一次，鼓勵並給予孩子信心是最重要的！考前26天家長應做些什麼？
每個孩子都有可能被別人超越每個孩子都有可能超越別人區別在於什麼？我的孩子我關愛
在高三永遠只有兩條路走:一條是放棄，一條是拼搏。
我告訴他們，兩條路都是靠你自己選擇，你願意怎麼走，路就是什麼樣。26天，提高二三十分，沒有什麼不可能最後，給家長們一些建議
1要正確地對待孩子的高考，不要亂指揮；
許多家長認爲，高考是大事，因此整天急得嘴脣都起泡了，夫妻倆也經常爲孩子高考的事吵架，對孩子的學習不知道如何下手，一會要孩子這麼做，一會要孩子那麼做，這些家長不是在幫助孩子學習，而是在幫倒忙。在高考前在這個時期的家長最容易產生五大誤區：誤區一：過分保護
家長高考前把孩子重點保護起來，全家人都圍着孩子轉，實際上這不利於孩子以一顆平常心去參加高考，反而會給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常發揮。誤區二：過分干涉
有許多家長認爲，這段時間太重要了，孩子要一門心思複習、做功課，不能做其他的事，對孩子的自由進行限制，不準做這，不準做那，這樣的效果反而適得其反。
誤區三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，不夠考重本的也要重本，家長的期望與孩子的實際成績嚴重不符,這樣最容易挫傷孩子的自信心。誤區四：對自己的孩子要求很高而家長自己卻不注意言傳身教。
有些家長常常對孩子說，快高考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視。
誤區五：十分注重孩子的身體健康但卻忽孩子的心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護，孩子的衣食住行都安排非常妥當，孩子需要什麼，就不惜一切代價爲孩子準備什麼，但卻忽視了孩子的心理健康。殊不知，此時的孩子心理上的需要比什麼都重要。針對以上情況，我想作爲家長最要做的是要給孩子創造一個舒適的學習環境,即要做到:“五要”、“五不要”。
①不要給孩子施加壓力：
把考生當成家庭的“中心”，其實對學生本身來說這就是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔心自己考不好的後果了。其實，功夫在平時，孩子已經形成了良好的學習、生活習慣，這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養孩子的良好習慣，也不要在最後階段突然過分關心孩子，這樣做反而會打亂孩子的學習生活規律，給孩子造成壓力。當然學生的情況千差萬別，對那些至今仍不知努力學習的學生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求，學生的學習是管出來的.。在管理過程中一定要注意管理的方法。
②不要過高的期望，讓考生心裏有“底”。有時我們總愛拿自己當年的經歷和現在的成就教育學生，有的家長經常和考生算賬，說自己培養子女如何辛苦,自己節衣縮食爲孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力。考生是爲家長“面子”去應試，是爲滿足家長的虛榮心去應試，這是心理壓力之源，我們一定要徹底丟掉“面子”，減輕考生壓力。首先，我們要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試，相信學校爲考試所作的一系列準備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛，儘量讓孩子保持平靜的心情，穩定的狀態。對孩子，家長應該有着正確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發揮出正常的水平，就已經成功了，就值得慶賀、高興。在現階段，孩子已經有着沉重的心理壓力了，千萬不要反覆叮嚀、嘮叨，相反應該找一些輕鬆的話題，讓孩子放鬆一下緊張的神經。降低過高的期望，讓考生心裏有“底”。
對孩子的期望要實事求是，不要不切實際。讓孩子記住一句話：
做最壞的打算，爭取最好的結果。
特備強調;對目前成績不太理想的同學，我們的家長要鼓勵孩子不要泄氣，要讓他們儘自己最大的努力爭取考上相對較好的院校。
③不要叨嘮。
整天把高考掛在嘴邊，時刻對孩子說，要抓緊時間複習，其實，孩子的心理也非常緊張，越說孩子越緊張，越說孩子越煩躁。更不要用“要爲父母爭口氣”等言語刺激孩子。
④不要盲目攀比。
不要對孩子說其他學生學習如何好如何勤奮的言語，這樣反而會增加孩子的逆反心理，而要多進行縱向的比較，努力發現孩子每時每刻的進步。
⑤不要過分看重考試對個人前途的影響。
雖然想通過考學來改變命運,雖然高考是一種競爭，但也不能過分強調競爭，更不能爲考試下賭注，要給自己定一個合理的期望值，保持一顆平常心。
五要
①要製造良好的家庭氣氛：
考前家庭氛圍一定要自然、和諧、輕鬆.把高考前的這段時間看做平常的日子，家長與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。
②要經常和老師交流：
最後26天，家長要和老師多交流，以便及時瞭解孩子的學習和思想狀況，發現差距和不足後，家長要充分利用這一段時間，和老師一起共同把孩子的成績再提高。
③要情緒穩定：
臨近高考，家長比孩子還着急，家長有時會情不自禁地緊張，對孩子來說這等於是火上澆油，因此舒緩壓力首先從家長做起。這段時間，家長要使自己完全放鬆下來，保持和平時一樣的心情，這樣孩子也會隨之輕鬆起來。即便緊張，也要儘量掩飾，絕不能讓孩子看出父母心神不寧。家長情緒穩定通過感染、暗示等心理機制，有助於考生情緒穩定。
④要搞好孩子的飲食衛生，
考生吃平常的飯菜只要營養足夠就可以了，不必再去加強營養，搞好孩子的飲食衛生，使考生體力充沛、精神飽滿地參加高考。
⑤要調節考生興奮點。
高考的時間是安排在上午的9點11點半，下午的3點到5點，所以必須讓學生在這一階段思維能力達到最旺盛的狀態。這就要求各位家長督促好您子女的中午午睡和晚上的休息，不開夜車，按時起牀。希望各位家長緊緊配合學校，配合老師，心往一處想，勁往一處使，把握好你的子女高中生涯中的最後26天，相信奇蹟也一定會在我們共同的堅持不懈中產生！我們始終堅信：有您的充分保障，我們就有了奪取高考成功的底氣，有了您的鼎力支持，我們就有了奪取高考成功的信心和勇氣。
高考家長髮言稿10
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是孟令晨的媽媽，今天能作爲家長代表坐在這裏，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長，向爲孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 ”辛苦了！ ” ，感謝各位老師爲孩子們付出的辛勤勞動。
令晨，剛入學時，成績中等，自從進入俄語班後，在老師的教育下，進步很快，成績能保持在班級前十名，多次被評爲三好學生，很有希望考上本科。作爲家長，我感到很欣慰。下面跟大家交流幾點不成熟的做法：
一、家長要克服單純依賴學校思想。
有人做過這樣的調查：孩子在成人之前，受到家庭、學校、社會的影響比例是5：3：2，也就是說家庭是孩子最重要的教育棲息地，學校位居第二，社會名列第三。這就是我爲什麼要說家長不能單純依賴學校。
進入高中後，孩子在學校的時間比在家裏的時間要多的多。當孩子回到家裏時，一定要多陪孩子，不要放任他玩手機，上網打遊戲。我們家長要利用吃飯、聊天等時間，多瞭解一些孩子在校情況，其他同學的情況，告訴他要和哪些同學交往，全面關心孩子的成長。一定不要以爲把孩子送進學校就可以萬事大吉。有的家長忙於工作，從不或者很少過問孩子的思想與學習，也從不與班主任及任課老師交流。我敢說，我們在座的家長中，肯定有人連六個任課老師都不一定認全。但是，當孩子成績落後了，或出了問題時，不是從自己身上找原因，而是怪學校、怪老師，怪孩子，這種態度對孩子的健康成長十分不利。
在此，我用三個事例談談我在孩子成長中所起的`作用。
第一個事例，有一次我和孩子交談得知，孩子在吸收新知識時，有時候不能夠一下子明白所講內容，老師說這也是大多數孩子的共性問題，後來我採取了一項措施，是在孩子的要求下，購買了全套的《教材解析》，孩子提前預習有了保障；課後鞏固有了依據。
第二個事例，孩子回到家，家長可陪着孩子看電視。有一次瞭解到孩子一段時間以來，思想壓力很大，老師說，孩子回到家以後，不要談學習，那我就及時改變方向，聊聊“非常6+1”，“出彩中國人”“挑戰極限”“非我莫屬”娛樂節目等，使孩子有了更好的釋放空間；更能從中吸取精神動力。
第三個事例，班主任通過短信或QQ發佈成績，我除了看孩子成績外，還讓孩子把試卷帶回家，監督他將試卷重做一遍，並寫出反思。這樣不僅瞭解了孩子的真實成績，更在反思中汲取了豐富的經驗教訓。爲了進一步激發孩子的學習熱情，我邀請了我曾經教過的一個名牌大學生共進午餐，給孩子創造一個充分交流的空間。之後，孩子給我說，媽媽，哥哥說了，學的好，將來你挑大學；學不好，將來大學挑你。這句話雖然很直白，但對孩子，將影響他三年的高中生活。接着，我在網上給孩子找到他所制定的目標大學近三年高考錄取分數線，孩子每次考試都在與這條線比較，他的目標更加清晰。
二、樹立老師們在孩子心目中的形象
我覺得這一條至關重要。“親其師，信其道”，孩子喜歡老師，仰慕老師，他學習起來就有勁，有興趣，學得輕鬆。我兒子很單純，迷信老師，對我說的話也深信不疑。所以，我們經常跟他說，“在家靠父母，上學靠老師”。經常向他講述我打聽到的我們十六班的任課老師的光輝事蹟，他們都是教過實驗班的老師，憑着我這三寸不爛之舌，說得天花亂墜，像張雲這樣的濟寧市先進教育工作者，我更是滔滔不絕地講述他的教學水平在全市名列前茅，帶班點子多，管理人性化，帶出的學生向高尚、周鵬都考上了名牌大學，所以，他在未入學之前就對他的班主任佩服得五體投地。因爲俄語老師表揚過他，說，從來沒聽過哪個學生把俄語讀得像詩一樣美，這樣，我們就抓住時機，添油加醋地說老師對他多麼多麼欣賞，他學俄語學得就特別積極，俄語老師佈置的背誦文章，總是早早地提前背過。生物老師跟他談談話就激動得不行，渾身是勁，數學老師耐心的給他講題，就感動得不行，回家跟我們說這說那。但我也不是對所有的老師們都瞭解，所以聽着風就是雨，有一點也給吹成十點。孩子就非常佩服，我們心裏也是偷喜。
三、對節假日孩子的學習管理
我算了一下，孩子的節假日一年有150天左右，這段時間的學習不容忽視，絕不能放任，孩子學習時我都是儘量自己陪着他學，有什麼疑難問題，也給他做做家庭教師。家長都知道，誘惑的力量非常大，家長不陪着，藉口忙着幹活，你離開，孩子便上網打遊戲。現在孩子上了高中，學習上是基本幫不上了，實在沒有什麼好主意，也就幫他合理安排一下作息時間，玩有玩的時間，學有學的時間，幫家長幹活有幹活的時間。
1、適當的旅遊
除了遊玩名山大川，要有目的地選取一些知名大學，讓他們感知大學的魅力，樹立遠大理想，激發鬥志。
2、我聽說學校每個假期都有補習班，效果很好。前兩個假期學生自費，後來是公益大課堂，全部免費，聘請任課老師犧牲節假日、星期天輪流補習，不管花錢不花錢，每個假期，我都讓令晨參加補習班。反正，孩子在學校，總比在家看電視，玩電腦強。更重要的是，一開學，知識銜接好，孩子適應快，等於學習兩遍，進步很快。
我說這些，是建議我們的家長，一方面要發揮家長能夠發揮的作用，另一方面當班主任、任課老師給我們佈置工作任務時，我們不僅要不折不扣的執行，還要高質量的完成，這是我們必須要履行的應盡義務。
因爲水平有限，上述幾點做法，定有不當之處，敬請指正。
最後讓我代表家長，再次對我們孩子的全體老師表示最衷心的感謝，正是因爲他們的辛勤耕耘，不懈追求，我們的孩子纔有了今天的成績！我堅信：學校和我們家庭聯起手來，一定能實現我們共同的美好的願望，共創佳績，讓我們拭目以待！同時也謹祝在座的各位：身體健康！工作順利！家庭美滿！萬事如意！
謝謝大家！
高考家長髮言稿11
尊敬的各位領導、各位老師、各位學生家長、親愛的同學們：
大家下午好！今天有幸能作爲家長代表與大家一起感受百日衝刺這一緊張的時刻，此時此刻我的心情非常激動。首先請允許我代表各位家長、各位同學想銅仁一中的每一位領導、每一位教師真誠的由衷的說一聲謝謝！再過100天，一中20xx屆高中畢業生將走向高等教育選拔考試的考場。十年寒窗能否奏響勝利的凱哥，辛勤耕耘能否花爲累累的碩果，這對每位同學、每位老師、每位家長都是一個嚴峻的話題。
今天我們在這裏隆重舉行百日誓師大會，我認爲這個會是無敵之旅的破釜沉舟，是“男兒有志出鄉關，不獲成功是不還”的莊嚴承諾。大家知道今年是馬年，作爲學生家長，我預祝孩子們以今天的宣誓大會爲起點，100天后馬到成功，高歌凱旋。
孩子們，即將開始的100天，是不同尋常的`100天，它是你們人生的一次百米衝刺，勇敢的健兒定會衝破成功的終線；這100天是通往陽光燦爛的階梯，不懈的攀登者定能達到勝利的頂點；這100天是百戰百勝的信念，辛勤的學子定會在銅仁一中的校門口這燦爛的金榜上，寫上自己光榮的名字。
好兒女夢在成才，志在報國，100天后是實現我們光榮與夢想的時刻，也是我們驕傲與自豪的時刻。
親愛的孩子們，勇敢的拼搏吧，作爲家長，我們會爲你們做好每一頓飯，會爲你們洗好每一件衣服，會爲你們鋪開每一張白紙，好讓你們寫上成功的答案。親愛的孩子們，請你們記住自己的的理想和追求，請你們記住老師的諄諄教導和家長的默默期待，我們相信：通過你們不懈的努力和拼搏，100天后，一定會把每一滴汗水都會化作勝利的捷報，高高飄揚在我們銅仁一中的上空。
我們相信，今年六月的天空是最迷人的，今年六月的笑臉是最燦爛的，今年六月的陽光是最明媚的。因爲我們努力了，我們無悔自己的青春！孩子們，你們有信心嗎？你們能戰勝自己嗎？100天災我麼的人生中只是短暫的時刻，但我們要讓這短暫地00天成爲我們生命中最華麗的樂章。同學們，從現在開始吧，拿出我們的行動，勇敢地跨出堅定的第一步。
孩子們，請記住，你們不是單獨作戰，我們家長、學校老師會和你們一起並肩向前衝！孩子們，加油！謝謝大家！
高考家長髮言稿12
尊重的學校引導、各位老師、家長、同窗們：
你們好。
今天，咱們終於迎來了19屆高考“百日征戰”發動大會，在這特別的日子裏，能在這裏與大家獨特學習、彼此鼓勵，使我覺得十分的幸運。
首先，我代表高三年段全體家長向爲了孩子們的學習和成長默默耕耘，付出辛勤汗水的全部老師表現衷心的感激，也向勤懇努力、立抱負上的高三學子致以親熱的問候。
方纔聽了林校長和老師代表的發言，特殊是雷市長寄語，抒發了我們家長的心聲，增加了家長的願望，動搖了家長的信心。每一位家長的宿願是共同的，望子成龍、望女成鳳，都生機孩子們成長爲社會的有用之才。同學們，自從你們第一次背起書包由一個無知的孩童成長爲襟懷大志的知識青年，無不滲透着家長的操勞和血汗，也無不包括着老師的智慧和汗水。因而，爲了父母殷切的眼光，爲了老師的耳提面命，更爲了同學們的前程和對社會的奉獻，你們要以百倍的信念，豐滿的豪情，投入到高考溫習的最後“一百天”中，做到一心每一天、勝利每一科、力爭每一分，愛護、拼搏、鬥爭“一百天”。同學們，高考是全省高三學子共同參加的一個“大戰場”，正所謂“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，逆水行舟，你們不任何理由搖動和鬆散，你們應當正視事實，充斥信心，鼓足勇氣，不畏艱鉅，竭盡自己最大的盡力去拼搏“一百天”，迎接驕陽似火的六月，播種你們的果實和幻想。
希望在前，機會期近，考慮無窮，此時此刻，我和你們一樣可以感觸到征戰“一百天”的緊張氣味，也能感想到你們面臨的宏大壓力，但我想人生過程中壓力無處不在，你們作爲二十一世紀的青年學生，不要把“怯懦”二字寫進你們的青春檔案，不要把十二年來的`辛苦汗水付之東流，要用你們的大膽和剛毅去挑戰艱苦、挑戰壓力、挑釁極限，在壓力下、在挑戰中實現你們真正的人生價值。
高考是一場破體戰，不光是對你們常識、才能、心理、體能的測試，也是對老師、家長的綜合考驗。作爲家長，我們會全力以赴以配合學校跟老師做好強有力的後勤保障工作，在思維上勸導你們，在經濟上支撐你們，在生涯上關懷你們。盼望同學們可能放下累贅，輕裝上陣，高興而又緩和地奮戰“一百天”，拿出本人最優良的成就，爲父母抹黑，爲老師爭光，爲學校爭光。
今天的動員大會，是出征的戰鼓，加油啊，高三的同窗們!
高考家長髮言稿13
尊敬的各位老師、各位學生家長、親愛的同學們：
再過100天，局中XX屆高中畢業生將走向高等教育選拔考試的考場，十年寒窗能否奏響勝利的凱歌，辛勤耕耘能否化爲累累的碩果，這對每位同學、每位老師、每位學生家長都是一個嚴峻的話題。我們在這裏隆重舉行百日衝刺誓師大會，這個大會是無敵之旅的破釜沉舟，是奧運健兒的機場告別，是“男兒有志出鄉關，不獲成功誓不還“的莊嚴承諾。作爲學生家長，我預祝同學們以的誓師大會爲起點，100天后馬到成功，高歌凱旋。
即將開始的100天，是不同尋常的100天，這100天是人生的一次百米衝刺，無畏的健兒定會衝破成功的終線；這100天是百尺竿頭的階梯，不懈的攀登者定能達到勝利的頂點；這100天是百步穿楊的射場，穩健的勇士定會射中成功的靶心；這100天是百戰百勝的信念，辛勤的學子定會把它變成燦爛的金榜，寫上自己光榮的名字。
這100天是拼搏的'100天，是走向成功的100天，人生能有幾回搏，今日不搏待何時？好兒女夢在成才，志在報國，100天后是實現我們光榮與夢想的時刻，100天后是我們驕傲與自豪的時刻，100天后是我們莊嚴宣佈“局中第一，局中最棒”的美好時刻。親愛的孩子們，勇敢地拼搏吧，作爲家長，我們會爲你們做好每一頓飯，會爲你們洗好每一件衣服，會爲你們鋪開每一張紙，好讓你們寫上成功的答案。親愛的孩子們，請你們記住自己的理想與追求，請你們記住老師的諄諄教導，請你們記住家長們殷殷的期待，我們有理由堅信：通過你們不懈的努力和拼搏，每一滴汗水100天后都會化作勝利的捷報，高高飄揚在局中的上空。
謝謝大家！
高考家長髮言稿14
尊敬的各位家長：
下午好！
還有一個月，我們就開始高考徵程了，現在是最後的衝刺階段，今天約大家一齊來，目的是向大家彙報下我們高三級複習階段的情況以及跟大家探討下，在貴子弟最後複習階段我們作爲父母需要注意的一些事項。
（一）、以教師爲主導，通過“三個加強”來全面落實和完成高考攻堅階段的教學任務
一是加強班主任主觀能動性的發揮和創造性的激發，自己做到以最高度的責任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中，深入瞭解實際情況，切實採取有效措施，細緻解決具體問題。
二加強任課教師羣體的優勢與合力的形成，做到統一認識、統一步調，心往一處想，勁往一處使，齊心協力，和衷共濟。只有這樣，衆人的合力才能形成，集體的力量才能體現，大家的努力才能轉化爲累累碩果。
三是加強各學科的作業及考練檢查，全面督促學生投入學習。
（二）、以學生爲主體，通過“三個樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學習挑戰
一是樹立紀律觀念。越是臨近高考，學生的思想越容易受到各種影響而出現波動，越容易出現集體觀念淡薄和違紀等現象，所以更要加強紀律教育，嚴格管理，考前適當放鬆不等於放縱。通過耐心細緻的思想政治工作，要求學生嚴格執行學校和年級組制定的`各項管理制度，達到紀律好、學風濃、班風正。
二是樹立時間觀念。對於高三學生來說，時間就是分數。在保證學生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下，督促學生抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒。同時強調要緊緊抓住並充分利用在校的“有效時間”，注重時間的有效性，力爭時時有收穫，天天有進步。
三是樹立競爭觀念。近幾年來儘管高校招生一再擴招，但是隻要高校辦學水平還不是百分之百相同，就一定存在着競爭。所以，在複習備考階段，在對學生正確進行生理、心理指導的同時，應要求學生立足自我、超越自我，明確“競爭出成績，競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理，明確“學如逆水行舟，不進則退”的道理，要敢於吃大苦、攻難關，要力爭上游，奮勇當先。這樣才能全面促進整體高考水準的提高。
本學期本般學生參加了兩次模擬高考，根據學校劃定的分數線，高三（23）班在一本線（480）以上有46人；二本線（430）以上有64人；總分在500分以上30人。
（四）、考前衝刺及高考中家長應該做些什麼
隨着高考日期的臨近，大多數孩子會或多或少地出現緊張、煩躁、注意力難以集中、記憶力下降、頭痛、失眠等症狀。這時候，家長不管暗地裏是如何的心急如焚，表面上你都得扮演的輕鬆愉快。做爲孩子的父母，在這一階段應該注意些什麼？怎樣才能爲孩子提供良好的生活、學習環境？
下面僅圍繞學生心理素質談談我的想法：作爲高三學生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的考試，是全方位的素質考驗。知識、能力僅是考好的必要條件，但不充分，考試的成效還取決於第三因素——心理素質。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質。因爲：
1、高考是難度的考試，是速度的考試，——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。
2、高考是考生向自己極限的一次衝擊，——所以考生除了要具備一定的智力因素，還要具備非智力因素：心理、意志、品質、習慣、情操。達到知識、能力、心理的完美結合才能超越自己的極限。
3、高考是選拔考試，高考追求的是區分度，因此不是每一道題都是爲每一個考生預備的。——所以考生遇到不會做的題要能坦然處之。
4、高考複習的過程，考試的過程實際上是考生知識的能量、心理的能量同時釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎，催化劑。
高考家長髮言稿15
各位老師、家長和同學們：你們好！
今天，我很榮幸地被學校邀請作爲學生家長代表發言，我是高三四班學生張洪政的父親。首先請讓我代表學生家長對龍巖高級中學的老師們長期以對我們的孩子關心和厚愛表示衷心的感謝！現在離高考只有些100來天的時間。我認爲，校方召開高考誓師大會，這對提高孩子們的高考意識和考出好成績，是很有必要的。
高考是人一生中重要的轉折點，30年前我也經歷過高考並通過努力我考上了大學，備考的艱辛我一輩子都無法忘記。時間輪迴，我的孩子現在也在備考，看着他忙碌的身影，作爲考生家長怎樣幫助孩子，我想了很多。按說，每個高考生家長都有自己的想法，別人沒有資格說三道四。但許多家長就這一個孩子，和孩子備考的經歷也是第一次，特別擔心因爲自己的閃失耽誤了孩子的前程，也特別想聽聽別人的建議。我想將自己的想法說出來。
第一注意調整自己的心態。我想如果其它方面都幫不了孩子，那麼就用良好的心態來影響孩子。即便自己控制不住緊張，起碼也要做到內緊外鬆，不要搞得孩子神經兮兮的。
第二注意關注孩子的狀態。上考場的不是家長而是孩子。所以，做家長的需要密切關注孩子的狀態，而且要透過現象看本質。表面上的漫不經心，並不等於心裏不緊張。孩子情緒的起伏和變化都應該引起注意，並有針對性地加以引導。既不可風聲鶴唉、草木皆兵，也不能掉以輕心、不聞不問。
第三注意鼓舞孩子的士氣。任何考試，都需要有考生有一個必勝的信心。現在孩子們最需要的是我們家長的鼓勵。有進步的孩子，要鼓勵他們繼續努力；偶有失誤的孩子，鼓勵他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面。
第四注意避免和孩子較勁。每個階段有每個階段的重點。這個階段的`重點自然是備考。
第五注意做好孩子們的飲食和其他一些後勤保障工作，飲食要營養均衡，合理搭配。
第六注意保持與老師的聯繫。孩子在家的時間畢竟有限，在學校的情況怎樣家長也需要及時掌握。所以要經常和老師聯絡和溝通，聽取老師的意見和建議。相對而言，老師比我們也更有經驗。聽聽他們的話兒沒錯。
當然，這僅是我的個人之見，供大家參考。
最後祝願同學們在今年的高考中能保持良好心態，努力學習，認真備考，充分發揮，考出好成績！讓個人、家長和老師都滿意。
謝謝！祝願龍巖高中辦學質量年年好，節節高！
