環保主題的學生個人演講稿
演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中，我們都可能會用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的環保主題的學生個人演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環保主題的學生個人演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
地球是我們的家園，我們作爲地球的主人，應該好好保護地球。現在所有城市都在倡導文明環境，只要我們人類不污染環境，不浪費地球的資源，就能讓城市變得更綠色，更環保。有想法就要有行動，爲了響應“低碳生活”的號召，我們全家乃至我的同學們都一起行動起來了。
2月19日，我和幾位同學（董佳悅、林佳倫、張晨浩）還有各自的家長在筧橋車站展開了關於“低碳生活”的假日小隊活動。原本爸爸想開車去的，而我建議改騎車去，因爲路不遠，這樣既可以省油，又鍛鍊了身體，而且還實踐了“低碳生活”，真是一舉三得啊！我們在車站向來往的路人發了幾十份關於“低碳生活”的傳單還有環保袋，呼籲大家爲地球，爲家人，也爲自己，一起從現在做起，從日常生活做起，行動起來。
同學們，爲了將來能喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，每個人都應該“責”字當頭，從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，一起努力就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
大家行動起來吧！虎年我們選擇低碳出行，低碳生活。
環保主題的學生個人演講稿2
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自xxxxxx學校八年級二班的xxxxxx，我演講的題目是：《綠色與生命同在》。
有人問我，生命是什麼顏色的？我的回答是：生命是綠色的，因爲綠色與生命同在。
我還在媽媽懷抱中的時候，就喜歡看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空。我眼中全是綠色，我是在綠色的呵護中長大的。可曾幾何時時，那生命的綠色卻枯萎了。
城鎮化的快速發展；鱗次櫛比的花苑高樓；城市人口的急劇膨脹；無序的工業發展；龐大的交通工具；肆虐的濫砍濫伐；瘋狂的資源開採；愚蠢的開墾荒地；野蠻的放牧毀草；“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚塵”、“霧霾”、“酸雨”、“乾旱”、“颶風”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等，這些惡魔無不在蠶食着那生命的綠色。那生命的綠色已經向人類發出了聲聲吶喊：請保護你們生存的環境，拯救你們賴以生存的地球，拯救綠色，拯救生命吧！
那枯萎了的綠已經刺痛了所有人的雙眼，這纔有了《人類環境宣言》，有了每年的6月5日的世界環境日，有了對“溫室效應”、“厄爾尼諾”的研究治理，有了“低碳”、“綠色環保”、“可持續性科學發展觀”的創新研究。樹在長，水在清，天在藍，氣在純，草在綠。自然的生命綠色在迴歸。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡？
誰不希望腳下的大地綠草如茵？
誰不希望身邊的江河清澈明淨？
誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
知錯就改，善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心；感謝天、感謝地、感謝陽光、感謝水、感謝綠色與生命的延續。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，藍天、白雲、綠水，多美意境。讓綠色與生命做出選擇：植樹種草，保護植被；科學發展，杜絕污染；綠色低碳，保護環境。
親愛的同學們，保護環境是我們每個人的責任，是生命賦予我們每個人的沉重使命！
讓我們趕快行動起來來，從身邊的小事做起，撿起地下的一片紙屑，關愛一隻小鳥，愛護一棵小樹，胸懷綠色環保信念，乘着環保衛士的快艇，找尋綠色的生命源泉，締造綠色生命藍天。
請時刻牢記：綠色與生命同在；給地球母親一份綠色環保的愛，她就會還你一個和諧溫馨的精彩世界！
謝謝大家！
環保主題的學生個人演講稿3
親愛的老師和同學們：
你們好！
我今天演講的題目是：《人人創建綠色家園》。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，
誰不希望腳下的大地綠草如茵，
誰不希望身邊的湖水清澈明淨，
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經快要不復存在了，而我們卻又執迷不悟的破壞環境，這種狀況實在令人擔憂。最近我內蒙古草原退化嚴重，已經到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬公頃，佔可利用草原的60%。
素以水草豐美著稱的全國重點牧區呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最爲嚴重，面積達68%以上。以往沙塵暴基本上是從xx市和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發起，今年卻東移到烏蘭察布盟和xx市，向世人拉響了最令人擔憂的生態警報：美麗的錫林郭勒草原也已嚴重沙化。內蒙古乃至世界上最爲典型的草甸草原xx旗，草場退化面積已佔全旗可利用草場的66%以上。以荒漠草原爲代表的xx市和伊克昭盟，草原退化、沙化之勢更爲嚴峻。
與50年代相比，xx旗的草地覆蓋度降低了30%至50%，目前荒漠和半荒漠已佔到了這個旗草地的96.9%。
我國古代的黃土高原曾經是美麗富饒的地方，商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上。但是，經過幾千年來掠奪式的開發，大自然給予了無情的報復。現在，黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成爲世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來，隨着人口的急劇增長和經濟的高速發展，人類生產和生活對環境造成的破壞日益嚴重，出現了空前的環境危機。環境危機包括環境遭到污染，森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態環境的惡化。現在，保護生態環境，實現可持續發展，已經成爲全世界緊迫而艱鉅的任務。
一個又一個觸目驚心的數字表明，創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼籲，更應該做的是從我做起，創建綠色家園。當然創建綠色家園很難，現在還不能立竿見影，但是隻要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不爲呢?如果每人都有這樣高的環保意識，那麼上面的事情就不會發生，我們就不會面臨如此的生態環境了。
爲了保護我們賴以生存的共同家園——地球
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色
爲了讓大地山青水秀
爲了讓家園綠樹藍天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收穫一片藍天綠地!
行動起來，從我開始!
行動起來，從現在開始!
謝謝!
環保主題的學生個人演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動》。
朋友，當你過着安穩祥和的生活時，你可曾想過我們的生活環境正在一天天地惡化？當你漫步在街上的時候，看着一片片落葉在空中飛舞，你可曾想過在不久的將來這些飛舞的落葉會變成一個個白色垃圾袋？當你正沐浴着陽光的溫暖時，你可曾想過失去臭氧層保護的地球，紫外線橫行無忌，使皮膚癌發病率升高？
我們生活在同一片藍天下，我們生活在同一片土地上。我們有着共同的家園，我們有着共同的文化傳統，所以我們有着共同的責任——保護我們的家園，愛護我們的環境。但是隨着科技的發展，人類保護環境的意識慢慢淡化，地球向我們呈現出傷痕累累的樣子，環境向我們發出警告，綠色家園何時纔會重現？地球上的植物、河流、人類都期盼着綠色。保護綠色必須立刻行動，必須從你我做起！滴水成川，積土成山。讓我們用自己的努力換來一個綠色的21世紀！
現在，全球環境問題越來越嚴重，目前世界上：1/3的哺乳動物面臨滅絕、20%的淡水魚面臨滅絕、9%的樹種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的人口難以獲得安全飲用水。預計，到20xx年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀裏環境問題將更加突出，能否實現人類與環境的協調發展，我們每一個生活在21世紀的青少年都有責任和義務爲之做出自己的努力！
拯救地球就是拯救未來！我們只有一個地球，如果這個地球破碎了，人類將無處可去、無家可歸。我們是地球媽媽的孩子，讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，讓地球母親——人類生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色“紗衣”，永遠可愛壯觀、永遠和藹可親！
六年級“環保在我心中”演講比賽結果
我的演講到此結束。謝謝大家！
環保主題的學生個人演講稿5
親愛的老師和同學們：
你們好！
我是八年級x班的xx。我演講的題目是：保護環境，從我做起。
爲了響應政府切實改善人居環境、容貌秩序和發展環境，開展“城鄉環境綜合治理”活動的號召，我校積極參與建設清潔、整齊、優美的校園環境。我們也應當加入到這個活動中去。因爲沒有什麼可以比在乾淨、舒適的環境中學習更令人愉快。
爲美化我們的校園環境，我們應從小事做起，從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行爲，就是一個循序漸進的過程，我們應在自己做事的同時，爲他人着想。學校是大家共同的家，同學們都要在這裏度過人生中最燦爛的三年，我相信沒人願意待在堆滿垃圾的教室裏學習，行走在放滿單車的過道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑，在廁所門口的瓷磚上有亂塗亂畫的筆跡，在校門外有亂停亂放的自行車。每當放學的`時候，總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點，且不談當時那混亂的場景是多麼影響市容市貌，就說大家離開後那滿地的狼藉，就足令我們深思。請同學們想想，有多少人擔心過食品是否衛生、安全，又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶？
“一屋不掃，何以掃天下”，我們作爲祖國未來的建設者，更應該從小事做起，從自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉牆上塗鴉、放學後不去購買無證攤點的食品……
同學們，就讓我們從現在起檢視自己的不文明行爲，培養良好的文明素養、衛生習慣，用自己的一份努力使我們的城市更加乾淨、美好。
我的演講完畢，謝謝大家。
環保主題的學生個人演講稿6
親愛的老師和同學們：
你們好！
我今天演講的題目是：“保護環境，從零開始。”
你知道全國每人每天節約一張紙，一年能節約多少張紙嗎？用4745張紙，一年可以砍倒1581666棵樹，“1581666”。多麼驚人的數字！從這個意義上說，節約紙張就是種樹。
汽車也是環境破壞的罪魁禍首。他們每天排放的廢氣含有大量二氧化碳。將是地球的“溫室效應”。氣溫會逐漸變暖，冰川會逐漸融化，海平面會逐漸上升，陸地面積會逐漸減少。科學家預測，到20xx年，中國將有48個城市受到不同城市洪水的威脅。在我們周圍，有許多對環境不友好的行爲正在發生。hellip所以，保護環境一刻也停不下來。
那麼，我們如何保護環境呢？用紙時，一面用完不要扔掉，背面可以用來製圖。兩面用完了，摺好送到紙廠回收。開車也一樣。讓父母少開車上下班，多騎自行車，既能鍛鍊身體，又能減少碳排放。我們開空調也是這樣。我們打開更多的風扇，種植更多的花草樹木。這對保護環境沒有幫助嗎？
學生中的小力氣也是力氣，一根筷子斷了，三根五根？一定要和同學一起關注環保，努力做“環保小衛士！”
環保主題的學生個人演講稿7
親愛的老師和同學們：
你們好！
“地球是我的家，大家都愛。”這個口號大家都能背出來，但真正做到的有多少人？有一次我環顧四周，樹滿山，魚滿溪。水清澈見底，不時有幾條魚蝦在水下游動。現在人們過度砍伐樹木，污染河流，水晶山已經失去了原來的樣子。魚蝦無處安身。
我們是地球的一部分，地球也是我們的一部分。善待地球就是善待自己。科學家已經證明，在以地球爲中心的至少40萬億公里範圍內，不存在第二顆適合人類居住的星球，人類在毀滅地球后，也不能指望遷移到其他星球。
如果地球遭到破壞，我們就無處可去了。我們應該保護環境和地球。因此，我提出以下建議：
第一，儘量不要用一次性用品，如果可以，最好不要。
第二，不要浪費，珍惜每一張紙，每一滴水……珍惜自然資源，讓生命一起綠色。
第三，做好垃圾分類，廢水不倒進河裏，廢電池不扔到土裏，美麗的環境由你我保護。
四、加強監督管理，發現周圍破壞環境的人，要積極提醒、制止和教育。
第五，增強環保意識。每個人都有環保意識，形成良好的環保氛圍。
作爲地球的兒女，作爲社會的主人。我們應該保護環境，節約用水用電珍惜自然資源讓世界變得美麗讓地球不再哭泣。我提出的的這幾點望考慮採納。
環保主題的學生個人演講稿8
親愛的老師和同學們：
你們好！
今天我演講的題目是：創綠色校園，護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最後一片葉子》中的這句話：“當最後一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。。綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力.綠色就是生命。而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。書聲琅琅的教學樓，鬱鬱蔥蔥的黃角樹。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。一節課後，站在走廊上看看校園中大片的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態！在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身於花園之感嗎？
在這裏，我想爲大家講一個真實的故事。
他是一個日本青年，名叫野口健。他征服了世界上七大陸地的最高峯。但他多年來一直進行着鮮爲人知的“清掃登山”的活動。從20xx年起，野口健開始了在珠穆朗瑪峯撿垃圾的工作，他一邊登山，一邊清掃其他登山者留下的垃圾。11年的時間裏，他從珠峯上檢下了9噸垃圾。當其他登山者在爲夢想和榮譽向珠峯攀登時，他卻選擇了下山——艱難的揹着別人丟棄在山上的垃圾。
衆所周知，攀登珠峯已是一件困難的事，可野口健還清掃着珠峯上的垃圾，他無私奉獻的行爲已感染了很多人。我們生活在巫峽中學，每天都要在這個校園裏學習。所以我們更應該學習野口健的精神，保護校園環境。
葉聖陶先生說：“教育是什麼？往簡單方面說，就是培養習慣。”愛因斯坦也有言：“如果一個人忘掉了他在學校裏所學到的每一樣東西，那麼留下來的就是教育。”這“留下來的”就是習慣。而學校作爲一個公共場合，一個社會的縮影，沒有一個整潔清爽的校園環境，其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環境必須靠教師的教育和同學們共同的努力才能達成。走進校園，到處乾乾淨淨，看不到一片紙屑、一個包裝袋，愉悅眼球，快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作爲我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
我的演講到此結束，謝謝大家。
