書香伴我成長演講稿(集合15篇)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的書香伴我成長演講稿，希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長演講稿1

各位尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我今天演講的題目是《我愛語文》。

語文，是我們生活中必不可少的一部分，它博大精深，神祕悠久，源遠流長，因此我爲它感到自豪。

中國的語言是文化的體現。幾千年前，人們就開始使用了文字。我認爲，中國的漢字是最別具一格的，它生動而形象，端莊優美，正正方方。那些漢字中透露出了我們中國的精神：頂天立地，不畏困難，清白做人，能屈能伸……是誰創造了這美妙的文字？哦，是我們——龍的傳人！

一個一個字組成了一句話，話雖短，其內涵很深。孔夫子就是其中的一個代表人物。“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”“溫故而知新，可以爲師矣。”“歲寒，然後知松柏之後凋也。”……孔老夫子的話含義之深是全世界都認同的，以至於聯合國教科文組織都把他的話掛在會客廳裏！這難道不值得我們自豪嗎？

一句一句話構成了一篇文章，光是一句話就已經很富有哲理了，何況是一篇文章呢？有的文章哲理很強，如朱自清的《匆匆》，林清玄的《和時間賽跑》……有的文章講述了親情，如冰心的《寄小讀者》《繁星》《春水》等，這些文章句句都能讓人回味無窮，受益匪淺，有助於人的成長。

雖然字、句、章是那麼美麗，但在我們中國的街頭上，仍有寫錯別字的現象，如雜貨鋪、超市等地方，我認爲這種錯別字現象可以說是玷污了中國漢字，這讓我十分生氣。可回過頭來一想，這還不是因爲老百姓受教育程度不高，所以纔會有的。我希望大家都能夠做一個寫正確字的人。如果把這些錯別字都消滅了，那我們祖國的文字就會更美了！

語文，佔據了我們生活的大部分。語文，就是那明亮的火，就是那耀眼的光，就是那堅定的路，就是那美好的未來！語文，還是我的老師和朋友，給了我堅強的信念！因爲這樣，所以，語文——我愛你。

我的演講完畢，謝謝大家！

書香伴我成長演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

書籍伴我成長，在成長的過程中，書籍永遠是我的好朋友。

我和書的那些事兒，要在我4歲的時候說起。那時，媽媽爲我買了第一本書《安徒生童話》。那時我還是個小屁孩，什麼都不懂，但當我聽到爸爸在讀《醜小鴨》時，我便不用自主地跑去聽，日復一日，每當講故事的時候，我們家總能聽到歡歌笑語的聲音。

到我6歲的時候，我每讀一個故事，都會有一個小小的感悟。比如：讀《海的女兒》時，我想學習小人魚的勇氣，讀《賣火柴的小女孩》時，我感覺到了小女孩當時沒有人依靠的艱難……

直到上了小學，我識了不少字，會自己讀書了。如果遇到不認識的字，查查字典，把它圈住；如果有好詞佳句，第一時間勾住。這樣不僅可以識字，還能積累一些好詞佳句，幫助我的寫作。

現在，我已經四年級了，我書櫃裏的書也越來越多了，有《中華上下五千年》、《十萬個爲什麼》、《中國兒童百科全書》、《淘氣包馬小跳》、《水孩子》……種類也是五花八門，各個知識面的書籍都有。

看了這麼多書，讓我瞭解了很多不懂的知識，真的是開拓了我的眼界，日積月累的句子和成語也掌握了許多，我現在的寫作水平也提高了不少呢！

謝謝你，我的好朋友——書，謝謝你一直陪伴我成長。

書香伴我成長演講稿3

親愛的老師、同學們：

大家好，今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

說到讀書，有的人會感到沉悶，有的人會感到精神，有的人會感到百無聊賴，有的人會感到神清氣爽。

那麼，我們爲何讀書？每個人都有不同的答案。有人說爲了增長閱歷，積澱知識；有人說爲了陶冶性情，開闊眼界。我認爲這四者皆存。我們的生命只有一次，固然只能經歷一次人生。但是，從他人的筆下，我們可以投入到他人的世界裏，借他人之眼，欣賞不同的風景。這樣，讀一本書，我們經歷了一次人生，讀十本書，我們經歷了十次人生，讀一百本書，我們經歷了一百次人生。讀書，能充實我們的思想，豐富我們的生活，“獨山高樓，望盡天涯路”。

我們的成長緊跟時間流逝的腳步。開卷有益，在成熟地用腳丈量世界之前，書無疑可以一點點擴大成長中的我們的眼界，夯實我們的基礎。眼界有多大，世界就有多大。而渴望成長大都只守着一副小小的軀殼，是走不了多遠的。

很多先賢聖人，在歷史的洪流中屹立不倒，他們無一不是熱愛讀書，精於讀書的楷模。

爲乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。大文豪歐陽修癡於讀書，馬上、廁上、枕上無處不讀，數十年如一日的積累，才華橫溢，是文思泉涌不竭的源頭，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”在出山問政，指點江山之前，孔明也只不過是個在草廬之中常與書卷作伴的文弱書生，然而他在臥榻之上能審時度勢，運籌帷幄，是因爲書中自有大天地，以此爲鑑，而知興衰更替。

而對於身爲學生的我們，讀書不僅能在認識成長路上大放光彩，也能在語文學習的成長路上爲我們增添助力。讀書，我們能學習到優秀作家在敘事、抒情、議論等各個表達方式上用修辭的手法所表達的靈動的語言，爲自己的語言增添活力，並且，也能增強對各科題目、材料、解析的理解。書籍是人類進步的階梯，沒錯，我們的學習能力會得以提高。

現如今，網上有很多網友調侃當今社會都是看顏的時代，這確實是激發了人們對外貌美好的追求，但是在追求外在美的同時，我們不能忽視內在美，而讀書就能爲內在美添色，豐富了人的內涵和大雅，我們應在成長路上不懈追求讀書得來的精華！

我的演講到此結束，謝謝大家！

書香伴我成長演講稿4

親愛的教師、同學們：

大家好！

從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學會了善良；從小學三年級的《西遊記》、《格列佛遊記》，我學會了勇敢；從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學會了忠義、堅強；從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》，我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私漸漸地，我在讀書中不斷地收穫成長。

小時候，我認爲最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷裏，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏着媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什麼是善良，什麼時候是惡毒。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自我的東西，把它餵飽；也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。

從讀書中，我收穫了善良與樂於助人。

在上小學時，我偏愛讀《西遊記》，喜歡孫悟空的勇敢、機智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實苦幹；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時，我自我一個人玩主角扮演，想把這些優點集於一身呢可是此時，這早已成爲我的人生態度與信條。

從讀書中，我收穫了對人生的的態度與做人的道德水準。

隨着年齡的增長，我上了六年級，此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學課標要求必讀的名著。從這些書中，我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時，我無法忘記諸葛亮

的”鞠躬盡瘁、死而後已“；我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義；我無法忘記劉備、關雲長、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。

從書中，我收穫了人生的喜怒哀樂。

高爾基說過：”書籍是人類提高的階梯。“不錯，書是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是爲了消遣時間表，更多的是要從中收穫知識與做人的道理。

從讀書中，我收穫了成長。

書香伴我成長演講稿5

大家好！我叫xx。我今天演講的題目是《書香伴我成長》。

親愛的同學們，你們有沒有和哈利波特一起騎着掃帚漫步的經歷？你和馬小跳打回花賊了嗎？你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎？嘿嘿，說實話，我都試過了！在哪裏？嘿，當然在書裏！我也知道魯迅，他是“指着千人，俯首甘爲孺子牛”；岳飛，忠於國家；利用東風的孔明。這些都是拜我愛讀書所賜，讓我知道古今多少事，中外多少人！在書中，我可以隨心所欲地放飛夢想，和書中的主要人物一起在他們的世界裏旅行，非常過癮！

我愛看書。我家的牀頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家裏的後座，後備箱，閣樓。是媽媽從小培養了我讀書的好習慣，讓我博覽羣書。廣泛閱讀不僅提高了我的學習能力，也豐富了我的生活，給我的生活增添了樂趣。

記得三年級的一天，媽媽在家打掃衛生，我不想讓她進我房間。有什麼辦法嗎？我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法，我的心突然迸發出奇思妙想。然後按照書上的方法，用繩子在書桌、衣櫃、牀上的腿上左右串，用繩子把“九曲彩繩陣”串起來，讓我媽很難破陣。呵呵，進我房間也很難！

因爲讀的書多了，成了同學們仰慕的對象！記得五年級語文課講過《草船借箭》，因爲我已經把《三國演義》讀好了，所有的題都答的很好！下課後還給同學們講了《三國演義》各種精彩的故事，讓他們津津樂道，更別提羨慕我了！

讓我們一起快樂地閱讀，隨着學術書籍的增長，建設我們更美好的家園。

我的演講結束了，謝謝！

書香伴我成長演講稿6

各位老師同學：

大家好!燃讀書熱情，書香伴我成長。 在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因爲藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最暢快?是魚兒，因爲大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現在傑出的少先隊員。毫無疑問，這是因爲書，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

我愛讀書，因爲書還能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者使我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活着的真正的意義。讀書，使我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之後，我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書，因爲讀一本好書可以使我們分清美醜，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然，任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態度，一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生!

此時此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因爲我知道，書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤爲徑，我將勇攀書山，紮根家鄉，紮根祖國大地，爲我們的厚街，爲我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

書香伴我成長演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，杜甫亦說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，可見在我們文化發展的過程當中，書一直都是伴隨着我們，我們應該要去積累足夠多的知識，從書中去獲取更多的知識，體會讀書的樂趣，作爲一名學生，我們其實是離書最近的羣體，除了完成好自己的學習之外，多讀一點書總是沒錯的，我們應該要去好好的積累學習經驗。

有了書我們纔有了文化，有了書我們才能夠去了解更多的知識，書中世界是非常廣闊的，我們應該要好好的去積累，小學的時候我們喜歡讀一些寓言，神話相關的書，那時候就感受到了書中的精彩，同時知道了很多的寓言故事，從中也明白了很多道理，有了很多經驗，這讓我也覺得自己各方面充實了很多，讀到狐假虎威的時候，我明白了做人一定要看清楚自己的定位，不要藉着別人的權威欺壓別人，只有自己強大了纔是真的強大。

讀到揠苗助長的時候，我明白了，生活當中我們一定要腳踏實地，做事情要一步一個腳印，慢慢的來，要戒驕戒躁，萬事都是遵從事物發展的客觀規律才行。

讀書是可以開拓我們的視野，確實我現在還是感覺非常充實的，我也從這個過程當中，認識到了自己各方面存在的問題，讀書也是可以教會我們很多道理，同時也從中續期經驗，這是我們應該對自己認真的。

小的時候自己不識字，但總是喜歡聽書中的故事，那個時候我就覺得書中的世界，無比的精彩，也是很憧憬自己以後能夠翱翔在書中的海洋中，讀書也是我們應該要養成的好習慣，在初中階段我們應該要深刻的認識到讀書的重要性，無論是在什麼時候都應該要吸取足夠多的知識，這樣才能夠更加的有底氣。

有了書的陪伴，我們的生活也就更加的精彩，書是我的良師益友，每次自己比較煩惱的時候，我都會選擇讀書，這樣也能夠讓安撫我的心靈，只有嘗試着好好的去讀書，才能夠體會到更多寶貴的東西，也是能夠從中體會到其中的快樂。

同學們我們應該在這個年紀多讀一些書，提高我們自身的修養，這樣才能可讓自己得到更多的提高，讀書是非常重要的，在這個浮躁的環境下面，我們多花一點時間在讀書上面，這樣我們才能夠和別人不一樣，才能夠更加的優秀。

書香伴我成長演講稿8

尊敬的老師，親愛的的同學們：

大家晚上好！今天我演講的題目是《書香伴我成長》

書籍是一輪明月，唯有向高處和皎潔看齊，才能沉澱出對待人生的真正態度；書籍是一道山巔的流水，能夠洗盡鉛華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啓示心靈的真諦；書籍是一盞明燈，在無窮無盡的黑夜裏，爲我們照亮人生前進的道路。

“人心如良苗，得養乃滋長，苗以泉水灌，心以理義養。一日不讀書，胸臆無佳想；一月不讀書，耳目失清爽”。在我的腦海裏，總有一片無邊無際的書的海洋，它吸引着我的視線，誘惑着我的靈魂，激發着我的潛能，提高着我內涵。那些美麗而古老，新穎而流暢的文字，如同一股潺潺的清泉流進我的心田。

讀書，讀一本好書，讓我們上善若水；讀一本好書，讓我們乘車明淨。細雨濛濛的午後，讀着冰心清新明麗的散文，如同貝多芬的音樂在耳旁輕輕奏響；讀着李清照含蓄婉約的詩詞，如同山泉從心田緩緩流過。

書，你讓我開心，你讓我有憂愁，你更讓我觸摸到了博大華夏的底蘊。聽孔子講述“仁”的道理，讓我懂得了仁愛至上，君子之道；讀《紅樓夢》，感受寶黛愛情的纏綿悱惻，伴着張愛玲去體會人世間的愛恨與情仇；跟着林海英的回憶去追回那許許多多過去的往事。書像一雙千里眼，讓我們瞭解世界；書又像一條時光隧道，帶我們回想遠古，展望未來。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。我們需要在青春年華里，好讀書，讀好書。“讀書求學不宜懶”但同時也應該記住“讀書如樹木，不可求驟長。”我們要做的是讓書香慢慢滲透進我們的皮膚，浸潤我們的心靈。讓有書相伴成爲這個世間最大的幸福和快樂！

書香伴我成長演講稿9

親愛的教師敬愛的同學們：

書是人類最好的營養品，一縷書香伴我成長。

一抺書香比煙花更璀璨。因爲我能夠看着它在紙頁中靜靜的舞動。它能夠演繹永恆的旋律。

在溫暖的陽光下，書成了我最忠實的朋友，一本好書，就像無邊無際的海洋，百讀不厭。書，是我最好的伴侶，在我寂寞時，它告訴我：一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時，它鼓勵我：就算失敗了一百次，也要做一百零一次的強者。

記得小時候，我天真的告訴媽媽，我想有一對翅膀，能夠飛的時候，媽媽告訴我：“書中自有書中的寶物，或許能夠幫你實現願望。”於是，我便開始讀書，我生平讀的第一本書是《海的女兒》，這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫，飛向天空……，我的淚水便會潸然而下，有時，我會氣憤的對媽媽說：“那個公主爲什麼要變成泡沫飛向天空，那個王子真壞。”“不是的，因爲那個公主太善良，她會在另外一個世界生活的很好，還能飛呢！”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎？我心想。書讀完了，可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠，還是我不夠善良？

《海的女兒》讓我學會了善良，《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。

許許多多的故事書，僮我度過了兒時的歲月，也使我從中獲得了許多的樂趣。

漸漸的，我長大了，能夠讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西遊記》的一些情節讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。之後，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》，讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑藉自我的意志和教師的幫忙，在哈佛大學學習時，使我感到無比震撼，一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學習，使我學到了不向困難低頭。

隨着年級的升高，讀的書也越來越多了。《中學生美文品讀》裏的故事讓我懂得了母愛是不求回報的，懂得了父愛無疆，懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小可是的。……

一本本好書伴我度過了金色童年，使我從中也懂得了許多許多。

不知不覺中，我進入了人生中的花季歲月，成爲一名中學生。接觸了歷史、生物、地理等趣味的科目，也從閱讀中獲取了更多的知識。

我從歷史書中明白中國人爲什麼被稱爲“炎黃子孫”，明白了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是明白了整天被我叫來叫去的“唐僧”原先叫“玄奘”，又被稱爲三藏法師。僅有書籍能夠幫我改正兒時犯下的錯誤。

生物讓我瞭解人體的器官，讓我明白了人類每一天吃的食物是如何被消化有，明白了無償獻血的重要性……

地理讓我明白了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織，以及世界各大洲的氣候特徵……

《弟子規》讓我懂得了作人的基本準則和言行處事的行爲規範。

……

兒時讀書給我帶來的是樂趣，童年讀書賦予我以知識，此刻讀書更多地讓我瞭解生活和社會。

此刻，讀書成爲了我生活的主旋律，它是最簡樸的表達生活的方式，許多味道都隨着歲月越來越淡，但僅有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

僅有讀書多了，心靈纔會得到豐富，思路纔會活躍，生活纔會不斷昇華。

雖然、此刻讀了很多書，但我仍未了解什麼是真正的飛翔，我要去尋找。或許，讀書纔是真正飛翔的羽翼吧！

書香伴我成長演講稿10

各位領導、老師們、同學們：

大家好！

今天我們在這裏舉行津南小學第二屆校園讀書節啓動儀式。值此美好時刻，我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示祝賀。

本屆讀書節活動，是學校進一步加強德育教育、構建文化校園、促進師生成長的又一舉措，更是校園文化的濃縮、是學校辦學特色的體現。本次活動以“書香伴我們成長”爲主題，“以傳承優秀文化、充實校園生活”爲宗旨，積極打造“書香校園和書香班級”、培養“書香少年和書香教師”，通過開展多形式、全方位的活動，對全體師生進行“相約成長、德才兼修”文化主旋律的傳播，來展現我校全體師生在教育教學改革中取得的成績，來進一步提升學校辦學的內涵和品位。

在這裏我提幾點要求請遵照執行：

1、在讀書節裏，我們全體師生要主動讀書、愉悅讀書、快樂讀書。

2、在校園裏室外圖書超市已建立，每名同學都應該愛護室外圖書架上的書，充分利用好這些書，不能損壞，更不能借閱不還。

3、在班級門口我們建有一個可供書寫的小黑板，同學們每天在老師的帶領指導下，將讀書的心得、語句寫在上面展示自我，讓全體師生去欣賞。

4、各班班主任也應該注意在讀書節中，認真組織學生開展好學校佈置的各項活動，真正讓孩子在讀書中獲得成長。

老師們、同學們，文化隨風舞動，文明乘風飛揚。在此，我號召全校師生都能以飽滿的熱情投身到校園文化建設中來，爲本屆讀書節的圓滿成功做出自己的努力，讓我們的校園富有濃厚的文化底蘊、鮮明的文化特色。

最後祝本次活動取得圓滿成功！

書香伴我成長演講稿11

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啓蒙老師，陪我成長。

還記得，小時候母親拿着兒童圖書，講着一個個動人的故事，伴我入眠；還記得上學以後，母親買來了許多書給我看。

我愛看書，尤其愛看《每天一個心靈安慰》。

當我感到迷茫時，《每天一個心靈安慰》就像一個指南針，幫忙我堅定信心，辨出生活和學習的方向。

當我感到浮躁時，在學習上取得了進步時，《每天一個心靈安慰》就會告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利，老老實實做人，紮紮實實做事。

當我感到懦弱時，《每天一個心靈安慰》會告訴我，許多時候，真正阻礙我們進步的並不是門，而是內心的枷鎖，是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步，坦然的應對繽紛的生活。

每當我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時候，《每天一個心靈安慰》就會告訴我：人生的光榮不在於永不失敗，而在於屢赴屢起。在惡劣環境中頑強生長的生命，比在舒適環境裏的生命能顯示生命的偉大！也讓我明白孤獨痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽的地方。

讓我明白儘管世界不是完美無缺的，天底下沒有絕對的好事和壞事，有的只是你如何應對事情的態度。

我將伴着《每天一個心靈安慰》的祝福與寄託，快樂健康的成長。

書香伴我成長演講稿12

有時候，我會問自己，人爲什麼要讀書？如果沒有書，世

界將會怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鍾，對於讀書，他們又有多麼熱烈的`情懷：還記得那一聲“爲中華之崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給後代幾多震撼，幾多警覺？又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的淨化器，給人心靈盪滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人類發展的角度來說，都應該提倡讀書。

然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋裏，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會裏，居住着貴族，也居住着庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真，善，美之人放在最高的席位上，並以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹；一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！

我愛讀書。《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！??我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領略了金字塔的莊嚴神祕??我居高臨下，

歷史長河裏的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無餘！

莎士比亞說：“書是全時間的營養品。”社會文明因爲知識而進步，書籍爲知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會裏止步；如果沒有書，人類將永遠矇昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展！

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同學們，請以審視的目光閱讀書籍，與書爲友，以書爲鑑，讓一縷書香伴你我同行！

書香伴我成長演講稿13

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好!今天，我演講的題目是《漫漫人生路，書香伴我成長》。

高爾基說：“書籍是全人類的營養品”讀書的重要性不言而喻。前蘇聯偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書，再讀書——這是教師的教育素養這個品質要求的”可見，一個教師的專業成長與多讀書、讀好書息息相關的。

我是一個起點很低的老師。我的起始學歷只是中師。但從教20xx年以來，無論是教小學、初中還是高中，無論是擔任語文、歷史和音樂教學，還是班主任工作，我都能得心應手，應付自如，最近承蒙領導看重，我兩次走上師訓講臺，也沒被學員轟下臺來，這一切，都得益於我愛讀書。可以說，是讀書改變了我的命運，是讀書堅強了我的意志，是讀書開闊了我的心胸，是讀書成就了我在教書育人上的追求。

不知道各位是否有過與我一樣的困惑：教師工作辛苦，教師工資低廉，學生象皇帝一樣難伺候，家長象上帝一樣挑剔，壓力象大軍壓境一樣嚴峻……不瞞大家說我當年痛感痛感人生暗淡，教育無望。特別是初到實驗學校，要不是意志還算堅定，理想還沒破滅，我也早跟那些老師一樣，打點行裝，打道回府了。什麼“省優秀民辦學校”，什麼“市素質教育示範學校”，簡直就是教師特別是班主任的煉獄嘛。

魏書生的〈教學工作漫談〉深深地打動了我。從他瑣瑣碎碎的敘述中，我明白對現實的抱怨是弱者的象徵，真正的強者是積極想辦法的。命運把他仍到天空，他就做鷹;把他扔到草原，他就做狼;把他扔到山林，他就做虎;把他扔到大海，他就做鯊。他的“多改變自己，少埋怨環境”、“選擇積極角色進入生活”，“多搶挑重擔，少推卸責任”、“提高笑對人生的能力”……猶如一泓清泉，流入我久旱的心田，從此，我知道 ，要做一個好老師，從好心態開始。方法可以學，擺正心態是關鍵。

正如德國詩人歌德所言：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。從此，教學之餘，我把更多的時間和精力用於跟大師“交談”。我在《愛心與教育》裏與李鎮西老師交談，李老師的對學生傾灑的拳拳愛心讓我明白“教師可以而且應該成爲學生的朋友”;我在《給教師的100條建議》裏與蘇霍姆林斯基交談，那生動的實際事例，那精闢的理論分析，使我若醍醐灌頂，甘露灑心。讓我明白，教書育人不是一件簡單的工作，而是一項值得用畢生心血經營的大事業;我在《教育文集》裏與朱永新教授“交談”，他對教育的詩性論述讓我心潮澎湃，深情嚮往： “教育是一首詩 ”，“詩的名字叫熱愛 / 在每個孩子的瞳孔裏 / 有一顆母親的心”“詩的名字叫未來 / 在傳承文明的長河裏 / 有一條破浪的船”。……

無數次的閱讀，無數次的“交談“，我懂了，教育，就是要讓教師和他的學生感覺到教育的幸福;教師，就是那個積極引導學生、永遠讓學生記住並學習的人。我豁然開朗了，我不再爲分到差班而沮喪，因爲我會把分到的差班當作好班來經營;我不在爲學生淘氣而生氣，因爲學生的淘氣恰恰是給我提供一個教育他的機會;我不再爲工作繁重而憂愁，因爲我明白，工作着並努力工作 着的人是美麗的。你有在僅有的一天周假中作過家訪嗎?我有。你有在學生與家長鬧矛盾時既教育學生與教育家長的經歷嗎?我有。你有學生自己戀愛了或是家長要離婚了也告訴你的嗎?我有。你有學生吸菸、打架、逃學、把尿撒到別人熱水瓶裏還會一如既往關注他、甚至給他煮雞蛋的經歷嗎?我有……我之所以能做到這樣，全是因爲受了大師的感召。我前年發表在《湘中教研》上愛學生，先要懂學生》就說明了這一點。我在實驗學校當過六年班主任，酸甜苦辣我都嘗過，但我受到了家長和學生的愛戴，這是真的。現在不當班主任了，還有很多學生來找我，告訴我他們的祕密，向我傾訴，請我指路。今年四月，我有幸在安徽安慶，參加了“全國班主任創新論壇”，有幸聆聽了全國模範班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩報告，其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長的“七個學會”，就熱情洋溢地呼籲全國教師“學會”讀書，並推薦了一長串書目。

莊子說：“水之積也不厚，則其負大舟也無力……風之積也不厚，則其負大翼也無力。”任教高中語文以來，我就更加認識到：書，是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙雲遊，是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒，是雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦，是名垂青史的《四庫全書》……於是，和學生一起讀書，是我每日的精神食糧和樂趣所在。讀莊子，是領悟“大道無形”、“遺世獨立”的無窮智慧;讀蘇軾，是領悟他“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”的豁達。先賢留下的文字是一盞盞美妙的明燈，溫暖着我和學生的眼睛和心靈。每個學期，我都會向學生推薦書目，鼓勵他們通過學習一篇課文進而閱讀相關作者的一部作品，然後開展“讀書彙報會”，寫成閱讀心得。“大部頭”的閱讀開闊了學生的視野，心靈受到震動，思維得到開發，文學修養水到渠成地得到提高。去年10月16日，“湖南省書冊閱讀教學研討會”在雙峯一中召開。得知自己的做法和專家的提倡如出一轍，不禁樂而開懷。11月參加實驗學校全員教學比武，我執教的〈秋水〉榮獲一等獎。教研室李英姿老師在評課時，充分肯定我引導學生由學一篇課文到閱讀一本書的做法。12月我撰寫的論文〈把高中學生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎。

與書爲伍，我感慨一滴水就是一片海;與書爲伍，我驚歎整個世界就是一本書;與書爲伍，我頓悟我們的教學是一門藝術，是一項偉大的工程。與書爲舞，我一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦，一天天實現我的追求。但我也清楚的知道，此時的我，讀過的書還很少，要讀的書還很多。要讀的不僅有沈從文，有海明威，川端康成，有孔子、陶行知，更有誇美紐斯、蘇霍姆林斯基。因爲作爲一名教師，我不僅要學習教育大師的理論精髓、實踐經驗，而且要不斷充實語文學科知識。 只有這樣，我才能做到知識淵博深廣，資源滾滾而來，教學富有新意。我才能實現自我超越，才能抵達我教育理想的彼岸!

漫漫人生路，書香伴我成長!

書香伴我成長演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx，從小到大養成了一個好的習慣，讀書是讓我非常的輕鬆的事情，做誒一名學生我想我現在需要更加的填充自己，大多數的知識都是從書中獲取的，我非常感激這幾年來的學習的生活，從小養成的習慣現在一直都在影響着我，讀書讓我積累了越來越多的知識，從這些細節就能夠看的出來，現在我無比堅定自己的信念，這不僅僅是對自己學識的積累，更加是能夠清楚的看到自己的變化，我喜歡讀書這能夠讓我靜下心來。

我也一定會督促好自己的積累學習經驗，我會保持一個好的狀態，讀書所能夠積累的知識是非常多的，現在包括未來我都會堅定好自己的信心，養成這麼一個好的習慣，現在生活當中有太多的浮躁了，很多時候都沒有讀書這麼一個狀態，主要也是現在沒有這麼一個氛圍，現在我充分的意識到了這些，豐富自己的閱讀量纔是關鍵的，未來還是會有很長一段繼續讓我努力下去，書籍的力量是非常大的，成爲一名優秀的學生肯定要積累足夠的知識，我會堅定好自己的態度，同學們我們要渴望知識，要主動的去獲取知識，這是對自己的知識積累，我肯定會繼續用心做好生活當中的細節。

平時在學校我們可以經常去圖書館多多參觀一下，培養出一個好的讀書氣氛，想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備，這一點毋庸置疑，這能夠在很大程度上面養成讀書習慣，適應氣氛無比關鍵，平時多多去閱覽一些自己喜歡的書，讀書是一件非常快樂的事情，不一定要看一些學術上面的書，不一定要去看一些專業知識的書，其實往往養成一個看書的習慣就是從自己喜歡的書看起的，這是一個細節，需要從生活當中慢慢培養，這是一定的，也是非常關鍵的，作爲一名學生這些都是能夠有一個好的方式去積累的，我一定會去保持一個的學習習慣，這一點堅定不移。

現在生活當中很多人都是比較浮躁，我們養成一個讀書習慣是要長時間積累，但是讀書習慣從什麼時候養成都不晚，同學們一定要知道自己用一個什麼樣的方式去去面對，從一些細節方面着手，從適應讀書的氣氛開始，慢慢的養成習慣，讀書是輕鬆的，是可以讓人靜下心來的，所以說同學們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧！

書香伴我成長演講稿15

親愛的老師、同學們：

大家好！

現在的社會，媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計，每一種媒體都要接觸，但任何媒體都不能替代書籍，不僅因爲它是最早的，更是因爲它可以豐富文化內涵，提高語言文字運用能力。

我只要一有時間，手裏都有一本書，看見書就像飢餓的人撲在麪包上一樣，愛不釋手。爸媽每個禮拜會給我20到40的零花錢，我想反正我也不用買什麼零食吃，攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店，每逢生日或者學習上取得一點點進步，爸媽問我要什麼禮物時，我總是不假思索的脫口而出：“書，書，書，我要書。”

在我的房間裏，放着兩隻大書櫃，那裏面全是書。曾經多少次一個人關在房間裏，沉浸於書的海洋，在那裏熬遊徜徉，流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢着欣喜的神情，讀到悲傷處，我便爲主人公的不幸遭遇而傷心不已，讀到優美的詞句，我會洞裏摘錄，細細品味。

我愛讀書，是書籍於我知識和智慧，也給予了我力量和勇氣，我就像一隻小蜜蜂，在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。讀書成了我每天的必修課，讀書時我常常廢寢忘食，彷彿進入了另一個世界，這裏的世界很精彩。

同學們，書默不作聲，卻帶着神祕的笑容等待着我們，當你打開一本書的時候，馬上就會聽到許多聲音，有智者娓娓的談心，有甜美如秋夜的小夜曲，有春花凋零的嘆息，讓我們一起走進書裏去吧！