教育範文演講稿

中學生演講稿(集錦15篇)

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的中學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學生演講稿(集錦15篇)

中學生演講稿1

同學們,春暖花會開!

如果你曾經歷過冬天,那麼你就會有春色;如果你有着信念,那麼春天一定不會遙遠;如果你正在付出,那麼總有一天你會擁有花開滿園。

選擇信念,就是選擇豁達坦然;就是選擇在名利面前巋然不動;就是選擇在勢力面前昂首挺胸。撐開信念的帆破流向前,展示搏擊的坦然。

信念的力量在於即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在於即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在於即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。

信念之於人,猶翅膀之於鳥,信念就是飛翔的翅膀.

有了信念,寂寞可以鋪成一片藍天;有了信念,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了信念,歡樂可以綻放成鮮花滿園.。

也許,我們的人生旅途上沼澤遍佈,荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水複,不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是蹣跚、沉重;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時間,才能找尋到光明;也許,我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的淨土......那麼,我們爲什麼不可以以勇敢者的氣魄,堅定而自信地對自己說一聲:再試一次!

再試一次,你就有可能達到成功的岸邊!

同學們!只有啓程,埋下信念,纔會到達理想的彼岸;只有拼搏,牢記信念,纔會獲得輝煌的成功;只有追求,把握信念,纔會品味堂堂正正的人生。

中學生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行爲習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通 通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。同學們,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明, 做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

中學生演講稿3

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因爲演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx,來自百家湖小學六(5)班。經過在百小六年的努力奮鬥我學到了許多,也得到了許多。我知道自身還有一些瑕疵,不能滿足作爲一位優秀學生的嚴格要求,但是我有一顆積極向上的心,我願通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。拿破崙曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是好士兵。”我知道要想獲得這一稱號需要極其優秀。經過小學六年的奮鬥,也許因爲自己的不夠努力,但是我深知在這個充滿競爭的社會裏如果不能用知識的武器全面武裝自己,那樣自己將會被社會淘汰。

我是一名學生,學習課程是我的主要任務。在生活中我也學習着,尋找一切機會參加各種社會實踐,這些經歷使我瞭解了更多的社會知識。

我認爲“優秀學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業以後能夠順利的考進好的中學。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,爲這個遠大的目標而奮鬥。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待着我的挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利! 要想成爲一個優秀學生,必須各方面都要出類拔萃,我深知:學習固然重要,但是綜合素質也要好,德智體需全面發展。這點,個人感覺做的還不錯。

首先,我是班裏的思想品德課代表,能夠當選說明老師和同學對我的品德認可及肯定。

其次,從幼兒園開始,我就習武,至今已取得多次重量級比賽的項目第一名,其中在第四屆世界華人比賽中我榮獲第二名。多年的苦練使我不但有個健康的體魄,而且更有一種吃苦耐勞,堅持不懈的精神,直接受益就是表現在體育方面:每次學校舉行校運會,我總是不負衆望的拿到參賽項目第一,尤其引以爲豪的是在 XX年的秋季運動會中,參賽的男子五年級組800米項目還破了校記錄呢!在區運動會比賽中,也取得了驕人的成績,其中男子跳遠比賽我榮獲了區第一名。這不僅給學校爭了光,更增強了我的集體榮譽感。這些都得歸功於我多年練就的武術,而且習武使我更有武德,能夠寬以待人,包容心強。

再者,我喜歡文學,作文曾獲江蘇省級一等獎和二等獎等多個獎項。現在本人任職全校體育大隊委職務,有較強的組織和領導能力,並榮幸的被選爲護旗手。

另外,我的其他才藝也較突出,擅長街舞,溜溜球的表演,陀螺比賽,空竹表演,跳繩,一樣都不遜色。基於我的多才多藝、全面發展,在六年級上學期被評爲“百小之星”。

我不知道這樣的自己能否選的上優秀學生。如果我有幸被評選中,那麼我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今後的起點,更加嚴格的要求自己,使自己的行爲舉止符合優秀學生的要求。

我的競選宣言是:“我努力,我能行!今天你投我一票,明天我將給你一百個精彩!謝謝大家!”

中學生演講稿4

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天利用晨會時間政教處對本週進行的個人衛生檢查情況進行總結。希望各位班主任認真組織好學生。春天裏,萬物復甦,百花齊放,大自然向人們露出了笑臉,敞開胸懷。人們跟隨着春天的腳步,呼吸着春天的氣息,播種着理想的種子。可在這美好的春天裏,我們不少同學的笑臉卻被長髮遮擋。

被上了色的頭髮覆蓋。老師們都看不清你的廬山真面目。你們認爲這是一種時尚,個別同學還將頭型弄得有些古怪,已引起他人的注意。殊不知,作爲學校的中學生,遵守校紀校規是理所當然;而違反校紀校規,是一種過錯。

髮型服飾,看似是外表的東西,實際上是反映了你們的內心世界和精神面貌,也代表了學校的校風校貌。有誰不願意爲自己樹立良好的形象呢錯誤的審美觀,其實是一種不正之風,是一種不必要的模仿,是一種缺乏真正智慧的表現。你們身爲中學生,應該有一種浩然正氣。應該追求"真善美"。

花開花落,大自然生生不息,用規則演繹着生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里,是因爲它始終離不開軌道;風箏之所以能高高飛翔,是因爲它總是情繫着手中的線;宇宙間無數顆恆星亙古不變地燦爛,是因爲它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此,軍隊的戰鬥力來自於鐵的紀律,企業的競爭力來源於嚴格的規章制度,同樣,學校的生命力則來自於嚴格的校紀校規。

學習需要規範,成長也需要規範。同學們,你們是否做到了:髮型規範,清爽大方;上課專心,講求效率;待人有禮,不講髒話,不大聲喧譁與打鬧;打完籃球,自覺收拾場地的紙削和喝完的水瓶,不亂丟垃圾;愛護課桌椅,不亂塗亂畫,愛惜班級內的公共物品等......做到了這些,你們的品德才會日趨合格、完善。斷了線的風箏,不但沒得到自由,反而栽得頭破血流;脫了繮的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己並危及他人;失去軌道的列車,不但無緣於自由,反而導致脫軌的災難。

尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。"沒有規矩,不成方圓",這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準則和法度。在本次學校的校風校紀大檢查中,有很大一部分同學能夠主動的將自己的不合格髮型修剪至規定標準,有的同學也將頭髮主動染成了黑色,將指甲修剪的乾乾淨淨摘下了耳釘,戒指等飾品,還原了真實的中學生形象,讓老師看到了你的真面目,你們的心靈是美麗的。這裏向這些同學提出表揚。

你們要用堅持與理性,孜孜不倦地培養良好的習慣。遵守校紀校規,並不意味着你們會失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀律,做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行爲,看學校,看社會,去做事,去爲人。還有個別跟不上春天的.腳步的同學,希望你快跑幾步,與全體同學一起融入到集體的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。

陽光開朗使我們中學生的性格。我衷心希望我們長興島初級中學的學生都充滿朝氣,充滿活力,在春天的美好時光裏播種希望!收穫理想!

我的演講完畢,謝謝大家。

中學生演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我們演講的主題是:在網絡的喧囂中固守自我。

狄更斯曾在小說《雙城記》中說過:“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。”在這個飛速發展的信息化社會,網絡,隨着科技的發展,逐漸走進人們的生活中,爲人們提供便利,我們作爲中學生,理所應當對其進行追求、探索。

伴隨着網絡的飛速發展,各種各樣的信息鋪天蓋地向我們襲來,有知識和學習資料,然而也有廣告、謠言、一系列的虛假信息,甚至黃色、暴力等不健康的網站和圖片。隨之而來的還有種種誘惑,網絡遊戲、釣魚網站……網絡世界正逐漸喧囂,如果不加甄別,不能在喧囂中固守自我,便可能沉迷其中,乃至誤入歧途。

有沒有發現,在喧嚷的公交車上,總有這樣一羣人,低頭專注地看着手機,沉浸在網絡的世界中,以至於坐過了站也全然不知。你又是否對這樣的一幕感到眼熟:家庭聚會中,親人之間本該愉快的交談,卻因爲網絡的存在,沖淡了親情的溫暖,同學們,將我們的視野轉換到校園內,不知大家是否關注網絡對同學們的影響?部分同學整日沉迷於遊戲的虛擬世界中,無法自拔,學習成績直線下滑,意志消沉,身體健康也受到影響。還有些同學做作業時遇到難題,不經過思考就上網搜查答案,長此以往,不僅學習成績得不到提高,獨立思考能力也會因此下降。更有些同學在貼吧等社交平臺上使用污言穢語,謾罵、攻擊他人,對他人造成傷害的同時,也爲自己的文明素質減了分。甚至公然在網絡上挑釁別人,約架,造成惡劣的影響,這些都是

“問君何能爾?心遠地自偏。”面對高速發展的社會,科技的進步日新月異,難免會造成人心浮躁的情況,但若我們能夠擺正心態,能夠在角落中靜靜地品味一杯香茗,閱讀完一本好書,那麼離與自己靈魂對話的日子就不會遙遠了。

哲學家康德,每天同一時間,沿着一條偏僻的小道散步,靜靜地思考,守時精準,甚至鄰居們每天利用這一時間對錶。在安靜的一隅,他的哲學之樹結出累累碩果,生活的習慣也達到天人合一的境界。“康德小道”是一條安靜的小道。唯其安靜,才成全了康德的思考。

一個真正優秀的人,要懂得剋制自己,抵制誘惑,現階段的我們,主要任務是學習,我們應合理利用網絡資源,勇於在網絡的世界裏說“不”,約束自己,提升自己。網絡電腦不是玩具,而是工具,我們要正確認識網絡的兩面性,用其所長、避其所短,發揮網絡交往對生活的積極促進作用,享受健康交往帶來的樂趣。

爲幫助大家更好地使用網絡,學校制定了嚴格的手機管理制度,並對大家進行相關指導,我們的未來還很長,如果你曾經被網絡迷惑,現在還來得及糾正你的方向。青春只有一次。所以,從現在開始,讓我們合理利用網絡,在空閒時間多拿起書本,嗅一下書香,沉下心去研讀古今中外雋永的名著;和家人朋友促膝長談,在綠茵草地上揮灑屬於青春的汗水,收穫屬於自己的榮耀。

同學們,在網絡的喧囂中固守我們的青春,別浪費時間,更別留下遺憾,讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒!

我們的演講到此結束,謝謝大家。

中學生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我們演講的主題是:任青春飛揚!

青,是綠色。是生命的顏色。春,是季節,成長的季節。青春也許是你人生的驛站,不過請記住。即使它像一個一閃而過的流星,我們也要努力讓它成爲一個輝煌的閃現;即使它像一株一現而敗的曇花,我們也要努力讓它成爲一個美好的瞬間。

迎着款款而來的晨風,我們是一羣燦然開放的花朵,向着太陽盡情歌唱,在這最美的青春時光中,陪伴我們的是溫馨的學校,是敬愛的老師,是可愛的同學;還有寬敞整潔的操場,書香四溢的悅讀書吧,寧靜別緻的文化長廊。。。。。。這些地方都遍佈着我們成長的腳印,散發着濃濃的青春氣息。

青春是短暫的,美好的,如果加倍珍惜,將會贏得整個人生:

他是一個神童,五歲便可指物作詩,天生才華出衆,他的父親認爲其有利可圖,並把它當成一個賺錢工具,因而後天的教育沒有達到標準,最終淪落成一個普通人,他就是令人可悲的方仲永。

他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮鬥的意志,反而更加刻苦的鑽研,靠着青春的力量支撐着他走出了人生的低谷,用青春的魅力創造了一首首動人的曲子,讓世人廣爲傳頌。他就是音樂巨人——貝多芬。

這兩個故事告訴我們:只有在短暫的青春——這個夢一樣的時代中播撒“想”的種子,付出“行”的努力,才能收穫“成”的果實。

人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,可能當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春應該有飛揚的夢,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,但它卻是不加修飾,不沾染風塵的,是最真最美的。青春是春天一般的時代,是充滿活力、充滿熱情的時代,是屬於青年“得天獨厚”的時代,是擁有夢想,併爲之努力的時代。

我們正值的年華——青春,孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望。充滿詩意的浪漫而又不缺乏拼搏的激情,當我們在這青春的年紀裏,載着夢想遠行,真正的做到我們校訓所說的人文天下,行者無疆,爲我們的“想”不斷努力,纔不枉這激昂的青春。

當我們站在人生的起點時——蝸牛告訴我們,背起行囊出發吧,“想”就是最好的理由;小鳥告訴我們,如果沒有“想”,連翅膀也會成爲負累;我們更要告訴自己,有夢想就去追,不要放棄!就像那句英國諺語:“If you can dream it,you can do it。”只要敢夢想,就能實現。

“合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下。”讓我們腳踏實地,一步一個腳印地譜寫自己關於青春關於夢想的樂章。用一顆積極陽光開朗的心讓青春飛揚!

在這青春的軌跡上,任憑我們振動夢想的翅膀吧,起飛!

中學生演講稿7

親愛的老師們,同學們:

大家上午好!

作爲新時代的高中生,肩負着祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之後可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。

作爲21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長髮展的需要。

學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說:“態度決定一切。”有什麼樣的心態,就有什麼樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。

學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

謝謝大家,我的演講完畢!

中學生演講稿8

尊敬的領導、教師,親愛的同學們:

你們好!

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當1個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有1種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福,被評選爲20世紀美國10大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水即可了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給你們講1個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,1個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出1個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,1步1步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,你們喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難之際,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

中學生演講稿9

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天,我爲大家演講的題目是《做一個文明的中學生》

在華夏曆史的長河中,有一種文化,尤如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;有一種道德,猶如一彎彩虹,鑄就了中華兒女的品德。它,又似一種元素,融入了中華兒女的血液;它,更似一盞明燈,點亮了中華兒女前進的方向……

是什麼,用它獨具的內涵征服了一個又一個民族?是什麼,令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出?是什麼,閃爍着如此鮮明華麗的光芒?

是禮儀,是先賢用他們的思想和智慧爲我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱;是知恥,凡爲善之心,皆起自人正確的榮辱觀念;凡爲惡之念,皆起自人羞恥感的喪失;是行善,像春風一樣播下樂於奉獻、樂於助人、爭做文明使者的種子。

然而,在時代飛速發展的今天,有些人丟棄了它,對待嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對身邊有殘疾的同學少了幾分關懷,多了幾分疏遠;對待他人的演講,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足……在這初夏五月,夏意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

首先要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。其次最爲莊嚴的升旗儀式,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍下更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽,在這美譽之下的你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。

其實,做到講文明、講禮儀並不難。孟子道:“愛人之,人恆愛之;敬人之,人恆敬之。” 明禮就如一面鏡子,你尊重他人,講禮儀,他人自然會投向你尊重的目光。在我們生活中,文明禮貌的作用是無以倫比的,一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的衝突;一個友善的微笑,就如一道春風,溫暖他人的心田;一次真誠的援助,便能喚起世間所有的愛心。所以說,明禮能使一個人變得更高尚,能使一個國家變得更強盛。

我們將挑起傳承禮儀、發揚榮辱的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢想,擁抱明天的美好。在此,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學生。

中學生演講稿10

從小到大,我們每個人的心中都一直住着一個英雄。或許在那個年少無知的年代,我們心中的英雄往往是高大威猛的,比如說:可以打怪獸的奧特曼,可以打倒惡勢力的魔仙王,可以在關鍵時候挺身而出的蜘蛛俠等等。那時的我們認爲,只有有魔法、能拯救世界的人才是英雄。

等我們長大一些,步入少年時代,我們心中的英雄在耳濡目染中發生了變化,它變成了可以保衛家園的警察叔叔;可以教育我們的老師……因爲在那時,我們心中的英雄是有本事的,與常人不同的。

隨着年齡的近一步增長,“英雄”這個看似簡單的名詞在我們的心中又有了不同的定義。從一開始的威風凜凜變得平凡無私;從一開始的人人皆知變得默默無聞。在我們的心中,可以清潔衛生的環衛工人變成了英雄;可以治病救人的醫生變成了英雄;甚至就連照顧我們日常起居的父母也變成了英雄。也許用“甚至”這個詞不太適合,因爲父母本身就是偉大的,他們給了我們生命和一切,說到這兒,或許你會覺得很費解,因爲在你的心中,英雄永遠離我們日常生活很遙遠,也許是隻有在夢和想象的虛擬空間中才會出現;或許你同意我的觀點,但我所說的改變了你自始至終對“英雄”這兩個字的看法,但是,這些所謂的理論的字眼都不重要,真正重要的是你該明白了,生活中的每一個人,都可能成爲英雄。

所以,朋友們,請不要再把英雄想象的那麼理想主義了,它其實非常簡單,只要你肯付出,只要你肯努力,遲早有一天,你會成爲別人眼中的英雄,自己眼中的英雄,一個了不起的英雄!

中學生演講稿11

敬愛的老師們,親愛的同學們:大家下午好!我是四年級二班的xxx,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。

羅丹曾經說“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了?

時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標誌,就是一種責任壓在同學們的心頭。你會發現,每一次值周,鍛鍊得不僅是我們的能力,校園裏還傳遞着同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散佈着很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我班有不少做完自己份內工作的同學自發來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們並不奢望得到讚美,只想幫助同學,爲班級出一份力,爲美化校園作一份貢獻,僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞着,身邊的真情很溫暖。

身爲東夏小學的一名學生,應該是感到自豪。在值周活動中,同學們發現了身邊的善良舉動。這種善舉就這樣延續着,身邊的善舉很感動人心。校園環境優美,現在正值冬天校園的花草樹木沒有了往日的生機勃勃,但是在我們班同學的努力下學校依然很乾淨。值周同學使校園更美了,不僅是因爲他們的勞動成果讓學校更乾淨,更是因爲值周同學希望學校美麗的那份心源於行動,那彎下腰的姿勢,踮起腳擦灰的認真動作,都傳達出他們對學校濃濃的愛。面對我們值周班同學的辛苦付出,老師們同學們都很珍惜我們的勞動成果,以不亂扔垃圾等行動支持着我們,這不就是大家心更美的真實表現嗎?

校園裏不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善於發現美的眼睛,同學們,你發現身邊的真真誠善良和美好嗎?學校中,真善美伴我行。謝謝大家!

我的演講完畢!

中學生演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

拿破崙說過,不想當將軍的士兵不是好的士兵。所以,我非常珍惜此次的三好學生競選的機會。非常感謝大家給予我這個機會,我會以此爲動力鍛鍊和提高自己的能力以及膽量。

我競選三好生的理由如下:

一、我的學習成績雖然不是最好的,但我一直努力着;

二、我對自己的工作認真負責,因爲,能做好每一件小事,也是一件不容易的事情。

三。我在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。

四。我也有一些課外愛好,比如繪畫閱讀等。

假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生,我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;假如我當上了三好學生,我會經常爲同學們推薦好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,爲同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是隻憑嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,爲我投上你們神聖的一票。

最後,希望的家把寶貴的一票投給我,謝謝大家!

中學生演講稿13

親愛的老師、同學們:

人們常說:”君子不失色於人,不失口於人。“我們要養成文明禮貌的好習慣。

大家一定都聽說過劉備三顧茅廬的事吧,其中有這麼一段:關羽說:”哥哥兩次去拜訪,這禮節也太重了吧,我看,諸葛亮不過須有其名,並無真才實學,所以再三躲避,不敢見你。“劉備說:不是這樣,當初齊恆公想見東郭野人,五次才見他一面,何況我們見得是一位大賢呢。”“大賢,他一界村夫,也能稱得上是大賢,不勞哥哥親自去,我去將他用一條麻繩捆了來!”張飛說。劉備:“你怎能這樣無禮!你沒聽說過周文王拜訪姜子牙的事嗎?文王都那樣敬畏,你怎能如此無禮!你就不要去了,我跟雲長一起去。”劉備都如此文明,我們一介小學生,更應該如此。

此外,只會講究文明也是不行的,而且還要有一顆寬容大度的心。

我國總理周恩來正是這麼做的。一次周總理到一家理髮店理髮,正刮鬍子時,周總理咳嗽了一聲,不小心在臉上劃出了一個小口子,理髮的師傅深感不安。這時,周總理安慰道:“不要緊,沒什麼,還虧您刀子躲得快哩。”聽了這話,理髮師傅心裏暖洋洋的。可見,文雅、和氣的話不僅能使人感到溫暖,而且還能體現出這個人的文化修養。

要養成好的文明習慣,就得從現在做起。

中學生演講稿14

尊敬的老師,同學們:你們好。今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》! 衆所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成爲了中華民族上下五千年的顯着特色。《中學生日常行爲規範》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。而在學校裏,“文明” “禮貌” “遵規守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞於校訓:“愛國”“ 敬業”“求實”“創新”。

的確,處於多夢季節的青少年,萌發着五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活裏沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律爲何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內在的東西,一點閃光之處。 而在生活中,校園裏,在我們的身邊,不乏有這樣的現象: 校園裏,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣衆下,公開罵一些不堪入耳的髒話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!

清澈的小河裏,乾淨的宿舍樓轉瞬間成爲了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥! 平日裏,披頭散髮,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來,一個人的素質是多麼的重要啊! 現在,我校正在創建全國示範性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行爲不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成爲祖國未來的建設者呢? 那麼,身爲主人翁的我們,由該怎麼做呢? 講文明,守紀律並不是空泛抽象的概念,它的內容也不侷限於禮貌待人、嚴於律己,而是我們要把它與自身融爲一體,使之成爲自我的一種獨特風采,無時無刻不散發着迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;只是平日裏整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧譁,做個文明觀衆。這些會讓你非常自在。

感受一下,呼吸着周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因爲美麗纔可愛,而是因爲可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時,你,就是最可愛的人! 在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發着超倍的魅力!因爲,你,就是鄒城四中的金招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的四中人

中學生演講稿15

文章摘要:這時,圍觀的好事者越來越多!人常說,父愛如山,母愛似水。做文明中學生演講稿作文高尚的雪花啊。750字作文它的彎曲的身體?我用手指做成了一個小圈圈,左看右看。該我了,我先選了個位置站好,估計了一下離目標的距離,心裏盤算着怎麼走才能找準位置。有一次我練小提琴,練了一個小時只練了三個小節,氣得媽媽用弓抽着我說:“今天的任務完不成就不要睡覺!

在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些中學生只因爲一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行爲舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,只有從生活的點滴做起,纔會養成良好的生活習慣,才能成爲一名文明好少年。

一個文明好少年,在家裏,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校裏,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成爲一個文明好少年。

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行爲習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

最後,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園裏,開放在祖國肥沃的土地上!

我的演講完了,謝謝大家!

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