【熱門】校園演講稿模板合集八篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現在的社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的校園演講稿9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是20x級年級自主管理委員會會長匡婉童，步入十七中這個歷史悠久的大門已經一年有餘，你是否還記得剛進校時那個陌生而又讓你緊張的環境？處處謹慎還又帶着小學時的稚氣，在一年的磨鍊下，我們漸漸習慣了嚴格的檢查標準，熟悉了這裏的一花一草一木。而是不是又漸漸地鬆懈了呢？

我們一直要求文明課間，不追跑不打鬧，在教室和同窗好友聊聊天、完成作業，在窗旁遠眺放鬆眼睛……一個好的課間利用對我們是非常重要的，儘管只有短短的八分鐘，但是每天的時間積攢起來就不容小覷了，你可以複習完一門課程，完成一項作業，但是，也不能忘記保護好你的眼睛，放鬆你的大腦。經常在教學樓中可以看到，有同學互相追逐着跑過好幾層樓，最後氣喘吁吁，上課後滿頭大汗。如果做了激烈的奔跑運動，會感到疲勞，反而會影響學習，並且在一個有很多棱角的地方奔跑也不利於我們的安全與成長。

在走班時，也希望同學們可以有秩序的排隊上下樓梯，給其他還在班中的同學讓出一條綠色通道。

上週，年級給各班添加了樓道、走廊的清理任務，在第一次的樓道清理中，表揚各班同學把所負責的區域都打掃的非常乾淨，走在教學樓裏，一個整潔的環境也會讓人心中愉悅。衛生委員例會上，各班的衛生委員都交流了各班衛生的不足：衛生委員忘記檢查班級衛生，打掃時紀律較亂，把值日當成一種負擔，暖氣片下有垃圾，死角打掃不乾淨，晚值日午值日打掃不認真，桌椅擺放不齊……這些都是許多班級同時存在的問題。對待值日，許多同學的心中都有些鬆懈，一個好的環境，是對我們自己的尊重，古人說：”居移氣。“意思指環境可以改變人的氣質，優美的育人環境會激發學生熱愛生活，熱愛學校的情感，身處乾淨整潔的環境，我們的心中也會升騰起一種愛乾淨的意識，自覺規範自己的行爲，有助於形成文明的道德風氣。

在這裏我也代表自委會向同學們發出呼籲，從現在開始，無論我們在教室、在樓道，還是在校園裏，當我們看見紙屑的時候就自發把它撿起來，用自己小小的付出使環境變得更加美好，堅定不移的做到自覺維護校園清潔。

美好的校園環境，需要我們每個十七學子的辛勤付出，並肩攜手，讓我們共創美好校園。

校園演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《做文明學生 創和諧校園》。

文明是一種進步，是思想的科學、行爲的端正，也是修養的提高；和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望，而調動一切積極因素構建和諧文明校園環境，也將是一個永恆的主題。

構建和諧校園，需建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園，需建立和諧的師生關係。“師者，傳道受業解惑也。”老師教給我們文化知識，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，我們應該珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，師生互相敬愛，從而打造和諧的學習氛圍。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同努力。“恰同學少年，風華正茂”，任前方荊棘叢生，我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。讓我們把握每一天，走向文明、表現文明、實踐文明，做文明學生，向和諧校園的彼岸前行！

校園演講稿 篇3

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好!

我是來自交通工程系的解豔，今天我演講的題目是《爭做文明學生，創建和諧校園》。

“物換星移，文明氣象撲面新;苦盡甘來，莘莘學子報國急”在這不尋常的季節裏，我們應時代召喚“意氣風發，揮斥方遒，志向高遠，修身正心”——這就是我們新時代的青年人。

作爲一名文明大學生，已經在真，善，美與假，惡，醜之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足於掛在嘴上，知榮而去執行，知恥而硬去做，是校園社會風氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一，言行一致。作爲一名文明的大學生，關鍵是從現在做起，從身邊做起，從點滴做起，從現在做起，要深刻理解，不懈堅持，長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現出來，讓全校大學生感受到“有德者光榮，高尚;無德者受到貶斥，感到恥辱”!只有建立起這種揚善懲惡的環境，我們的榮辱觀建設纔會得到強有力的保障!

“昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮”我們應該把自己培養成“有理想，有道德，有文化，有紀律”行與知相統一的大學生。

構建和諧校園是豐富和發展我國傳統的“和合文化”。可能大家會問何謂“和諧校園”和諧校園是一種以和衷共濟，內和外順，協調發展爲核心的教育模式。“和諧校園”的“和諧”源於協調和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以發展事業，同樣創建和諧校園是時代發展的必然!

所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學們，行動起來吧，道一聲真誠的問候，付出一點真誠的愛。讓我們一起爲創造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響!

我的演講完畢，謝謝大家!

校園演講稿 篇4

什麼樣的人生纔是充實的呢？有人說，是香茶伴經典。的確，讀書妙處無窮，潤澤心靈，最是書香能致遠。心靈只有經過書香的潤澤，生命纔會更豐富厚重，魅力無窮。

讀書，能豐富知識，愉悅身心；能開闊眼界，陶冶性情；能提升品位，昇華精神。讀書，能曉天地之大，知人生之艱；能有自知之明，預料之先。讀書，能不爲己而悲，不爲物而喜，淡定從容；能絕權欲，棄浮華；讀書，能濾浮去躁，撇撥世事紛擾，能瀟灑達觀於喧囂塵世之上，而自重、自尊、自強，而不卑、不畏、不諛，而心靜如水、人淡如菊。當讀書成爲生活的狀態，成爲精神的必需時，人就能夠“抽身而出，透過艱辛，仰望神明”。人路多不平，書香常相引，正是這種滋養，讓人生充盈，就是這種滋養，讓世人覺醒。

就讀書來說，我不敢稱自己是真正的讀書人，因爲我底氣還不夠，但我真的知道，書真的是太好了，它是最高檔的“身心保健品”！可以說一個人的精神發展史就是閱讀史，有閱讀習慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時光易逝，朋友易去，書卻始終相伴，讓我們的心永葆青春。

書，是睿智的源泉，帶給我們最雋永的樂趣。讀書之樂，樂在大開眼界，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書中有出乎想象之外的奇特風景，超越現實世界的心靈震撼，讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂，樂在悅心，好書是心靈的鈣片，隨意翻閱，便可撥開彷徨的迷霧，抒發纏繞的情緒，陶冶性情，修煉寧靜祥和、寬容豁的達心胸。讀書之樂，樂在交流感悟，每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞，與高尚精神的交流，從中汲取了搏擊命運，抗爭挫折的勇氣和力量。讀書之樂，樂在思考，書中有讀不盡的前人之事，用不完的後世啓發，以史爲鑑，學會珍惜。一本本書籍，一次次感悟，不斷超越，不斷成長，不斷成熟。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。高校是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利，有的是鮮活的課程與思想，創造的衝動與執着，不倦的探尋與思考。然而，我卻想問：在這寶庫中、走廊上、樂府裏，當沐着晨光，大家是否思考過自己今天該幹些什麼？踏着夕陽，是否詢問過自己今天有多少收穫？狄更斯說“我所收穫的'，是我種下的”。是的，你今天收穫的果，必是你過去的種下因。每個人都有機會成爲有才能的人，就看你如何去把握這個機會。大家都知道，站在巨人的肩上可以看得更遠，以書爲梯可以攀登的更高。作爲“天子驕子”的大學生該如何充分利用當前的優越條件，努力豐滿自己的羽翼呢？答案是：以書爲友，以書爲鑑！“讀書不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”，讓書香常伴，才能不斷持續前行。

依稀記得，幾年前大家邁進象牙塔，被冠以“大學生”這個天之驕子的稱號，激動之餘不少同學躊躇滿志，暗下決心，準備繼高考之後再展宏圖，這種心態讓

人欣慰。當然也有不少學生認爲自己苦拼了10多年就是爲了考大學，如今目標實現了，該歇歇腳了，該在這個避風港灣好好享受當前安逸的生活。對於這部分同學，我想說“活到老，學到老”。人生是一個不斷學習的過程，大學只是漫漫人生旅途中必經的小小一段，不是學習的終點，而是開啓人生征程的另一個起點！作爲新時代“天之驕子”的大學生，我們必須明白“人當固本，本固而道深”，縱然順境也要“固本培元”，具備居安思危的憂患意識，積極進取的參與意識，重視學習、善於學習、終生學習。在讀書學習中不斷提純自己的人生觀、價值觀、世界觀，集腋成裘，聚沙成塔，化知識爲能力，適應瞬息萬變的社會發展需求，讓自己的人生放射出金色的光芒！

有人說：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。那麼，一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園，一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是擁有百年厚重的歷史底蘊的學校，她的美不應該僅僅是廣袤、整潔、氣派，更應該洋溢着濃濃的書香氣息。“書香校園”不應只是一個口號，而應讓其成爲師生的生活狀態，成爲精神的必需品，成爲浸漫整個華農的沁人芬芳。有了書香薰染，我們的教師和學生的人生才能恬靜豐盈；有了書香飄溢，我們的學校才能美得更加明媚深刻，更加端莊大氣。

孔子說：“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香，與之同化矣；與不善人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之同化矣”。足可見學習氛圍和環境對人身的影響所在。老師們，同學們，讓我們攜手共同營造一個充滿書香的校園，與經典爲友，與聖賢爲伍，與博覽同行，享受閱讀的快樂，讓我們在“書香”的伴隨浸潤下，以淡然的心態面世，以從容的方式行走，讓生命不斷綻放“天道酬勤，寧靜致遠”的美麗風景。

校園演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們 大家好

我是 今天我演講的題目是“俯身一份美麗 淨化青春校園”。 春回大地萬物復甦。小草發芽了樹木變綠了。學校爲了給我們創建一個優美、舒適的學習環境爲了我們能夠更加健康活潑地成長想方設法千方百計籌措資金給我們的校園增添了片片新綠建成了一座座花圃培植了一塊塊草皮栽上了一棵棵樹苗。 時光匆匆如流水今天的我們早已從一個幼稚的孩童成長爲一名能夠獨立思考、積極向上的中學生。在這時光的流逝中我們對學校的感情更深更濃。作爲一名中學生我們能爲我們的校園做些什麼呢我們能不能爲校園栽上一那麼我想至少我們也應該爲保護我們校園美麗的環境出一份力氣盡一點責任吧。 近幾天天氣越來越暖和了一下課小賣部裏擠得水泄不通同學們攥着一袋袋食品咬着一支支棒冰吸着一袋袋冷飲喝着一瓶瓶可樂吃着、笑着、鬧着從小賣部出來了大多數同學都會將包裝紙、冷飲袋扔進垃圾桶可少數同學卻隨手一丟就是這一丟使我們的校園裏花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨着陣陣春風在地上輕飛漫舞上下翻飛可謂我們校園中別具一格的一道風景線它與我們學校新砌的花圃剛植的草皮是那樣的格格不入。另外樓道里的開關一次次安裝好又被一次次破壞經過走廊潔白的牆面上又增添了許多新的球印、腳印。 同學們學校是我們的家我們是學校的主人學校的環境美化要靠大家學校公共設施的完善要靠大家。試想一個同學不愛護環境、不愛護公物十個同學不愛護環境不愛護公物將對我們的學習和生活帶來多大的不便和影響。

同學們請看乾淨整潔、綠草如茵、鳥語花香。一羣羣孩子在寬闊的操場上快活地嬉戲着。這就是我們的學校。我們的校園多美啊美的環境給人以美的享受美的環境讓人心曠神怡在美的環境裏讀書、學習是一種快樂更是一種幸福 作家說環境是心靈的港灣畫家說環境是靈感的源泉軍事家說環境是制勝的法寶教育家說環境是塑造人的搖籃。我們學生說環境是保證我們學習的重要條件。 同學們我們都知道環境對於我們的重要。所以我們每個班級的值日生每天一來學校就把學校打掃得乾乾淨淨。可是不到半天我們校園的操場上卻飛揚着各色的食品袋樓梯間躺着片片的碎紙屑花叢中睡着無憂無慮的飲料瓶水籠頭時常嘩嘩流個不停??古人云“勿以善小而不爲勿以惡小而爲之”。而校園裏出現的這種種現象不正是我們不經意中所做的一件件小小的不文明的事嗎 同學們我們播下一個動作便會收穫一個習慣播下一個習慣便會收穫一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息讓我們從現在做起從自己做起從點點滴滴的小事做起養成良好的文明習慣做文明的學生。管住我們的口不隨地吐痰管住我們的手不亂扔垃圾管住我們的腳不踐踏花草??我相信我們這些祖國的花朵一定會爲自己營造一個寧靜、有序、有着優美環境的校園。

我的演講完畢，謝謝大家！

校園演講稿 篇6

各位老師、同學們：

大家好！

有一種美，令人驚豔令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。 有一種美，飄逸在浮雲上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來激情，給生活帶來溫馨，它就是—————和諧文明之美——無時無刻與我們同在，只是沒有人留意，而我卻在無意中有所發現。

蒼鷹是爲了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是爲了炫耀自己的羽翼，因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間；風帆只爲乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是爲了誇耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去對待，也會找到屬於自己的星羣。藍天與白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師與父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這一個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨遊在校園這一個知識的海洋，與老師一起編織夢想；花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧文明校園的歡快樂章。

和諧文明是我國傳統文化中具有代表性的觀念，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧文明，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧、文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

朋友，若想演奏和諧文明的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來面對鳥語花香的自然。對每一朵花，保你擁有一個花香四溢的春天；對每一隻鳥友善，保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨；對每一條魚友善，保你擁有一個自由歡暢的童年；只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界；只要你對每個人友善，保你朋友如柔雲新親情如細雨，讓你擁有快樂的天堂。我堅信，只要你對一切真心善待，世上的一切將會更和諧。

“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，任天上雲捲雲舒”。願你爲自己尋覓一個桃花源，去發現和諧之美的所在。願你播下寬容的種子，送上誠信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清風送爽的大草原上，仰望那無邊無限的蔚藍屏障，聆聽那動人心絃的草原民謠。它會讓你置身於另個世界——充滿和諧之美的人間天堂。

同學們、老師們，構建和諧文明校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。未來不是夢，今天，在我們手中。

校園演講稿 篇7

這種東西很簡單的,我以前在高中是這麼幹的比如某個項目,有你的同學參加你就可以先寫一些比如什麼天氣啊什麼的做個鋪墊然後後面就寫班裏的這個同學平時怎麼樣,然後最後寫給他加油的話也可以寫一些鼓勵全班的話 相信很多人都這樣的

自信就是希望

是種子就該有綠色的希望

是種子就該有金色的夢想

不要躺在封閉的暖房

怕什麼秋日薄薄的風霜

既然已走上了運動場

心裏就不要多想

跑道已灑滿陽光

不要羞澀、不要緊張

聽秋雁在空中爲你歌唱

快去拾取片片金黃

充滿信心，就有希望

1、人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多功了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人，加油吧，動動健兒們。

2、人生多姿多彩，然而卻困難，考驗重重，它不會一帆風順，不會一馬平川，它充滿艱辛，佈滿荊棘;它會讓你跌倒，讓你流淚。但是，我們要明白，人最大的敵人是自己，跑在3000m的征程上，你是極度的難受，步伐沉重，可是，運動健兒們，給自己一個永不言棄的信念吧!給自己一個必勝的信心吧!你已成功了一半，只需再堅持，成功就屬於你了，加油啊!請記住：勇氣是成功的開始，信念是成功的支柱，付出是成功的關鍵。你能行的。堅持下去，創造你無悔的程吧!

3、其實，夢很淺，萬物皆自然，其實汗也甜，當你有所成就，其實心很寬，在你向競爭對手露出鼓勵的微笑，伸出友誼之手，你就會明白，我們的夢都很簡單，運動會的本質，並不是賽出你的成績，它更注重團結、拼搏，望每一位運動員都能賽出風格，賽出水平，本着運動會的

宗旨：“友誼第一，比賽第二。”一起加油吧!

4、伴隨着日出日落，雲捲雲舒。運動會轉眼到了最後的一個下午了。在此期間，運動會們不輕言放棄，勇於拼搏，挑戰自我，突破極限的精神已爲我們前進的道路上點亮了一盞盞明燈。在這些燈的引導下，我們的未來將走向更好的明天!

運動會是一場團結與協作精神，力量與智慧相結合爲一的比賽。這裏所突顯出來的人性的精神與潛能將是更好，更美麗。讓我們繼續發揚這種精神，繼承這種精神吧!相信未來 定會更美好的。運動員們，是你們使這種精神得到了宣傳與張揚，你們是最棒的，加油，努力，再努力!!!

5、時間還在繼續，不變的是運動員們的堅持，不變的是運動員們的毅志，不變的是運動員們的實力。因爲有了運動員的堅持，纔有了終點上那最後一刻的光榮;因爲有了運動員們的毅志，纔有了跑道上面對失敗而坦然微笑的選手;因爲有了運動員們的實力，纔有了充競技場上爭奪冠軍的熱烈場面。運動員們，你們是最美的，加油，加油!

6、三天的校運會，演繹了多少悲悲喜喜。一些運動健兒發揮失當了，與成功擦肩而過。這是遺憾，是一種殘忍，但更是一種收穫。

要裝進一杯新水，你就必須倒掉杯內已有的陳木，要擁有一份獨特的體驗，你就必須接受一次心靈的磨難。100m、900m、800m、甚至你參與的所有比賽都失敗了，也不要太傷心，你參與了，你努力了，你就成功了。表面上看，你失去了成功，但是在此同時，你收穫了掌聲，收穫了鼓勵，收穫了友誼，失去的遠少於收穫!

7、你們是蔚藍天空裏的一朵朵白雲，有了你們，天空才如此美麗，你們是大海里的一隻只小魚，有了你們，海底才如此豐富多彩;你們是森林裏的一顆顆小樹;有了你們，森林才如此茂密;你們是賽場上的勇者，有了你們，運動場才如此的精彩。運動員們，加油吧!就算跌倒，也要豪邁的微笑。

8、祝願。紅色的場地，白色的跑道，恰似一架鋼琴的鍵盤，運動員用他們的雙足奏出美妙的青春舞曲，紅土的精神在他們腳下放飛光芒。

願我們初一五班的健兒，在這白色的鋼琴鍵上奏響最動人的旋律。

校園演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的題目是《美化校園，從我做起》。衆所周知，環境是與人類休慼相關的。作爲中學生，我認爲我們首先要美化我們的校園，從我做起。

首先我想問，你可曾注意過掉落在腳邊的一張廢紙？走廊裏的一個空瓶？操場上的一個包裝袋？也許你會回答，可能見過吧，不過沒留意，也許會回答，注意到了。而我想要知道的是，你是否做過隨手將垃圾撿起掉進垃圾桶，還我們的校園一個清潔呢？

其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園乾淨美麗，如果當你漫步在校園中，看見的是滿地的垃圾，想必也會皺起眉頭吧，可同時你卻你一定想到，也許就是自己扔下的一張廢紙，就是自己的壞習慣給校園增添了一份髒亂，更不一定想到自己應該彎下腰撿起這份髒亂。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個不經意的動作體現的卻是高尚的品行和良好的習慣。當你撿起垃圾時，就會發現一種未曾體驗的喜悅，原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的學生也許會來幫助你，也爲校園的環境獻上一份力。以後的日子，你會發現校園中多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，一定會露出最燦爛的微笑。

隨手撿起垃圾，也許真是一件不起眼的小事，它體現出的，卻是你的一個好習慣，，一份對校園的愛。只有我們都願意彎下腰，撿起灑落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園纔會體現出一份真正的美。不積跬步，無以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他我們大家，從一點一滴做起，呵護我們的校園。只有真正將環保融入我們的生活，地球的生命纔會更燦爛，人類的生活纔會更美好。同學們，就從我們腳下的一張廢紙做起吧！

謝謝大家！