教育範文演講稿

小學生讀書演講稿集合5篇

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在現實社會中,演講稿與我們的生活息息相關,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學生讀書演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生讀書演講稿集合5篇

小學生讀書演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書是一件令人享受的事情,但在讀書的過程中也會遇到許多困難與委屈。

記得有一次,我和媽媽走進人山人海的書店。一到書櫃前,我便被架子上琳琅滿目的書籍深深地吸引住了。我從架子上抽出一本名爲《紅樓夢》的書,便開始翻閱起來。開始,我只是單純地看看插畫,看罷,我又開始注意起內容來。我越看越入迷,真想不到此中的情節是那麼的好看。一頁、兩頁……我靜靜地坐在書店的牆角看着,無所謂過路人投來異樣的眼神,沒有去理會書店老闆屢次的“干擾”,更甚的是,媽媽離開了,我還渾然不覺。那一刻,我只在意我的書,只關注故事中人的遭遇。看到情深處,我便會不由自主地爲主人公的遭遇而哭泣,也引來了旁人詫異的眼光。

不知不覺,我已經在那兒泡了一上午。突然,一聲呵斥把我驚醒:“急死我了,你怎麼一下子就沒了影,找死我了!幹什麼呢?回家!”媽媽怒目圓瞪。說着,她便拉起我往外走。我掙扎着,企圖掙脫她的手,叫到:“就不,我要看,買下它吧!”媽媽一下子火了:“幹啥?家裏那麼多書,先看完再買,再說剛買了《孟卷》、《複習冊》,還買呀!”就這樣,我被媽媽拽着,依依不捨地離開了書店。那天,面對發火的媽媽,我雖然不敢吱聲,但心裏十分委屈,與書分開,讓我感到猶如“骨肉分離”一般,十分難過。

嗜書如命,讓我得到了許多快樂,汲取了許多知識,可也嚐到了想看沒時間看、想買又買不到的滋味和煎熬。讀書,有苦也有樂,但樂還是大於苦。

小學生讀書演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

我愛看科學書,因爲他讓我知道,天有多廣地有多闊,厄爾尼諾有多可怕,讓我知道天降血雨的祕密……

每天看書成了我的必修課,甚至可以因爲媽媽打斷我看書跟媽媽發脾氣,有時不吃飯也要看完他,有時放假不幹別的,只看這本書,看了一遍又一遍,總是看不夠。

家裏的幾本科學書因爲看了很多遍,幾乎是看了開頭就知道結尾,這時媽媽新買的《365頁故事》引起了我的興趣,隨手看了起來,立刻就被它吸引了,看到傷心時我與他一起流淚,看到開心處我與他一起歡笑,看到快樂王子把自己的一切都獻給窮人時,我又會感動的泣不成聲……

如今我漸漸長大,更愛看一些文學方面的書籍,像《紅樓夢》《三國演義》《樹葉的香味》……看《紅樓夢》時,我會把自己想象成林黛玉,無端傷春悲秋,還會自我陶醉的寫上一兩首小詩;《樹葉的香味》讓我一下子變得懂事了、孝順了;看了《三國演義》,我又對祖國的歷史產生了莫大的興趣……

書陶冶了我的性情,改變了我的性格,讓我得到了許多人生哲理,與書爲友,其樂無窮。

小學生讀書演講稿 篇3

每個人都有自己的夢想,每個人都在努力實現自己的夢想。我愛讀書,我愛在書海中尋找自己的航標

古人云;“書有自己的金屋,書有自己的顏如玉,書成了記錄歷史、傳遞文明的紐帶。

進入中國五千年的歷史,燦爛的中國文化給我留下了深刻印象。《詩經》,《離騷》讓我感受古人的智慧,《論語》讓我學習做人的真諦。唐詩宋詞帶我穿越歷史,感覺九天之後銀河就被吞噬了。

小時候最喜歡聽爸爸講故事。月宮真的有嫦娥嗎?小紅小紅帽能打大灰狼嗎?無數個原因讓我和我一起長大,覺得當時的自己有多幼稚。每次我爸爸困了,他都會說些什麼

鬼狐的故事,比如“什麼紅眼綠鼻,大長舌”,嚇得我往牀上鑽。那時候的我是那麼的天真和好奇。

通過閱讀《紅樓夢》,我的視野開闊了,被書中才華橫溢、美麗動人的人迷住了。《西遊記》 《三國演義》讓我發現書裏有無窮無盡的樂趣。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我,一個人的成長必須經過各種考驗。書籍就像一把鑰匙,打開了知識的寶庫,爲我們提供了無盡的精神食糧。芭蕾舞女演員李越告訴我們,只要我們不放棄,我們最終會有一個夢想。我們一起讀《巴黎聖母院》 《靜靜的頓河》,分享成功的快樂。書籍拉近了我們的距離,成爲我們不斷進步的動力。平時一有時間就去書店淘金,在知識的海洋裏衝浪。

爸爸也是個“書呆子”。我們約定每個星期天去書店吃“免費餐”,看誰讀的書多,把書裏的故事講給我媽聽。但是,我每一場比賽都是失敗者,我堅信自己用不了多久就會打敗我爸,因爲我有很多學習的機會!

漸漸地,我成了學校裏的“文藝青年”,經常給一些報刊雜誌投稿。當我自己的作品出版時,同事們羨慕我讀了精彩的書,有機會成爲一名“作家”。當時我臉帶微笑,覺得真的是書裏的金屋!

我在書的王國裏吸取營養,讓書成爲我生活的基礎。我有一個夢想,通過努力成爲一名作家,讓更多的外國人像莫言一樣瞭解中國,讓更多的中國人獲得諾貝爾文學獎,讓中華文明的血脈代代相傳。

“書是燈,讀書照亮前路;書籍是橋樑,閱讀連接彼此的海岸;書是帆,讀書促生。”好書是伴隨着健康成長的。讓我們走進書的海洋,尋找未解之謎,用書上的鑰匙打開知識的寶庫。

蜀山有自己的路,學海任重道遠。讀一本好書,好好讀。讓書成爲你一生的老師,讓書成爲你永遠的財富。讀書造夢,讀書造夢!

小學生讀書演講稿 篇4

老師們、同學們:

大家好!

今天是4月23日,“世界讀書日”,在這個全世界共同關注的日子裏,我們迎來了一個飄灑書香的節日、充滿智慧和魅力的節日——讀書節。我們全校師生歡聚一堂,舉行隆重的讀書節暨經典誦讀大會,我代表全體教師向大會表示熱烈的祝賀。

春天是一個充滿着詩情畫意的季節,我們學校讀書節的主題是“沐浴書海,香溢校園”。開展讀書節活動,旨在進一步落實素質教育,打造高效課堂,提高全校師生的整體素養,倡導終身學習理念,引領大家與書本爲友,和古人同行,與大師對話,在人類優秀文化遺產中淨化心靈,昇華人格,營造“書香”校園的氛圍。

關於讀書,中外先哲有過許多家喻戶曉,膾炙人口的箴言: “書猶藥也,善讀之可以醫愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族,讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發揚這個優良傳統。

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變人的一生,生活中因爲讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養標誌之一,而且也應該成爲人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發起人——朱永新教授說:“一個人的精神發育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決於這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。

書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的`階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人對話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經常讀書的人會思考,經常讀書的人有氣質、有涵養。讀書雖然不能改變人生的長度,但可以增加人生的高度。一個人如果從學生時代起就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

作爲一名學生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少。”南宋思想家朱熹說:“餘嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠帶着筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的,非常值得我們學習和運用。 作爲一名學生,讀書不僅要有方法,更重要的是養成良好的閱讀習慣。關於閱讀習慣,我向大家提以下以下要求。一是要學會選擇“好書”,現在圖書市場上賣的書,好差很難區別,我們要逐漸學會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的範圍也要廣一點,文學類的、天文科普類的、數學思維類的、藝術類的,等等。二是要學會重點攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀後感,等等,“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恆,才能水滴石穿。學校安排的“晨讀、午悟、暮醒”活動,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業中,經常有半小時閱讀,這類家庭作業很好,要堅持下去。六是要帶着問題去閱讀,“讀書能解惑”。七是要利用工具書進行閱讀,我們小學生在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會主動向大人詢問,尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反覆讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。養成了讀書的好習慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益於良好的閱讀習慣。

讀書節中,我們全校老師也要參與進來。學校要求全校老師閱讀中外名著、教育專著,深入學習教育教學知識,希望教師不要做教書匠,要做教育家。

小學生讀書演講稿 篇5

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

書籍是人類進步的階梯。也許有很多孩子不喜歡閱讀,但我喜歡閱讀,因爲閱讀可以讓我們知道很多單詞和事情。

我有一個書架。裏面全是書。有白雪公主和故事大王,還有安徒生童話。學習書在中間,有優秀教程,海淀測評,看圖說話,練習創造考試,還有數學書,語文書。書架下有十萬個爲什麼,我每天放學後都看。

我家有個好習慣。晚上,爸爸會給我講故事。故事裏有五顏六色的花朵和野天鵝。現在知道了一些單詞,自己也看了。全家人一起學習的時候,我覺得很幸福。

我現在已經養成了閱讀的好習慣。通過閱讀,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

謝謝大家!

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