教育範文演講稿

有關青春無悔的演講稿錦集六篇

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的青春無悔的演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關青春無悔的演講稿錦集六篇

青春無悔的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

看世間濤捲雲飛,等閒了花開花落,大千世界,世事滄桑,我終於提起我那稚嫩的筆,譜寫一曲青春的讚歌。

拋開塵世的煩雜,我用閃亮的雙眼窺探這個世界,生機盎然的世界,一切愛恨情仇都在這無聲的世界畫上句號,留下的只有青春足跡。

青春是潔白的,像那潔淨的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹着傲然於世的清白,當有人玷污它時,“玉雖碎而不改其白”,它帶着無暇走來。

青春是芬芳的,像那“遙知不是雪,爲有暗香來”的梅花,獨立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝點着這個世界,雖只有那麼一丁點的紅,卻盡顯生命的力量,與風雨作鬥爭,“凡桃俗李爭芬芳,只有老梅心自常”。

青春是無私的,像那黑夜裏的點點繁星,雖沒有太陽的溫暖,沒有月亮的皎潔,卻在寒冷的月夜給行人一束光芒。或是聯繫自己的同伴,化作一顆流星,送你一個心願,將愛灑遍人間。

青春是勇敢的,像那山澗的瀑布,呼嘯而又奔騰,即使來到懸崖邊,即使跳躍的陽光嘲笑它的癡傻,也義無反顧。因爲它深知,瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一剎那,所以它會跳下去,勇敢地迎接礁石的打擊。

青春是火熱的,像那乾癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命將盡之際,變成一支火炬,照亮了別人,給那些嚮往光明的人最深的報答。

哦,讓我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……點燃我的青春,讓我的青春不留遺憾,讓青春無悔。

青春本應無所求,不要奢望太多,只要真實走過,平平淡淡纔是真。爲青春永抒佳話,留下一彌芬芳。

青春無悔的演講稿 篇2

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!今天,請允許我帶大家一起走進我的支教生活——選擇留下,我無悔。

我是一名聖林中學的教師,我告別友好的同事,熟悉的校園,極不情願地來到陌生的瓦頭小學。

我選擇了留下,爲了這裏的孩子,也爲了這裏樸實的老教師:瓦頭小學只有一個水龍頭,水流很緩慢。55歲的劉景國老師爲了讓大家一大早就能喝上水,每天用扁擔把辦公室的兩個水缸挑的滿滿的,燒上熱水等着老師們。劉老師病了,現在躺在醫院裏,婁金樹老師又接過扁擔。他們就像父母一樣愛護着我們,我怎麼捨得離開?

我選擇了留下,爲了這裏的孩子,也爲了來這裏支教的老師:20xx年來瓦頭支教的教師中,有七個是女老師,孩子大的上四年級,小的纔剛上幼兒園,都正是需要父母陪伴的年齡。可她們依然來到偏遠的小學。中午沒時間回家,晚上還要忙備課,戴老師一個人帶四科,寫七本備課;張衡最愛寫博客,來到瓦頭和我說:“每天晚上十一點睡覺,根本沒時間寫!”是啊,大家白天上課,晚上備課、準備課件,感覺時間真是太少了!只想好好的利用這短暫的支教時間,讓孩子多學些知識。孔祥軍老師50歲了,普通話說不好,每天找語文老師問發音,大家說他:“教數學發音不重要”。他卻說:“不行,在中學我說不對,學生可以笑話我,幫我指正,這裏孩子太小,咱不能耽誤了孩子!”。20xx年,聖林中學又有13位老師來到瓦頭小學支教。開學兩個星期,魏文老師用自己的手機和每個學生的家長,聯繫了一遍,瞭解每個孩子的情況,嗓子啞了,身體疲倦了,可魏文老師感動了學生,感動了學生的家長;國慶期間,張慶德老師做了心臟手術,張尚生老師義無反顧地擔起了,給老師們做飯的任務…大家的一舉一動,都爲了那一個個渴望求知的孩子,瓦頭小學太需要一些這樣常年堅守、甘於奉獻的老師們了。爲了老師們的那份真誠,爲了老師們的那份堅守,我要留下!

雨果曾說:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧!葉的事業是平凡而謙遜的。”讓我們做葉的事業吧,沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈的事蹟,只有平凡的工作,而我們的價值也在這平凡中閃光。

雖然我知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,留下的是淚滴。但爲了一切學生,爲了學生的一切,爲了托起教育明天的太陽,我選擇留下,我無怨無悔!

青春無悔的演講稿 篇3

嚴小獨自徘徊在夜幕籠罩的這座城市裏,孤獨和恐懼頓時沾滿了她的心底。這次考試她又失利了,眼淚在怎麼流也沒有用。她不敢回家,害怕再次看見母親那失望的眼神。

思緒一下子就飛到了幾天前。

“嚴東平,你要是嫌棄我們母女倆,你要走就走”

“走就走,誰怕誰!”

父親收拾好了行李,“哐啷”一聲,門被一陣疾風給帶上了,父親的背影從狹小的門縫裏永遠消失不見了。

父親走後,母親把所有有關於父親的一切東西都燒燬了,連結婚照也消失在那雄雄烈火之中。整個屋子再也沒有父親的影子了。

該不該回去呢?嚴小在心底不停地詢問自己,回去了母親又該傷心了。可……還是回去吧!

打開房門,陽光照射進來,屋子裏頓時有了生氣。母親還沒有回來,屋子裏寂靜得能清楚地聽到小緊促的呼吸聲。和往常一樣,小把自己關在房間裏,把音樂聲調到最大,也許這樣的自己纔不會胡思亂想,才能夠靜下心來。

嚴小今年已經16歲了,初三的她即將面臨中考,她也許不會被分流,但不只能否考上高中。

該來的還是會來,這一次小真的盡力了,可得出來的卻是不盡人意。她,失敗了,希望一下子就跌入了谷底,再也沒有陽光。她沒有流眼淚,也沒有眼淚可流。現在的她沒有表情,不知是該哭還是該笑。母親也不知道該怎樣給予女兒勇氣遞給了女兒一張紙條。

“女兒,無論你做什麼決定媽都支持你。家裏還有錢的,你那老爸走的時候沒把錢帶走。媽還是會在醫院裏繼續工作,你不用擔心我的。

女兒,我永遠支持你。”

小自己明白:自己本來就沒有考上,即使多花錢去讀,到後來 也是沒有結果的,那就…

“媽,我決定了,我還是去讀職高吧!這是一條我自己 選擇的路,就算再苦再累,我終究不會放棄的,我會讓我的人生變得更加的精彩。”

“女兒,媽支持你。”

“嗯,媽,我是不會放棄的。”

小終於懂得了:每一件事到最後都將成爲好事,如果它不是好事,那隻能說明事情還沒到最後。

終於,小隻身一人踏上路程。在火車上,母親一直拉着女兒的手,不想放開。

“嗚……嗚……”火車要開了。

“媽,回去吧!我自己會照顧好自己的。”

“女兒,記得要吃得好一點。”

“媽,你也是。”

“到了記得打電話”

火車已漸漸遠去,車站的人漸漸離去。

眼前是一個陌生的城市。這城市的燈紅酒綠映襯出小的孤獨與寂寞。來接她的是職高的同學,一個面容清秀的女子唐圓。

“你好,我叫唐圓,你呢”

“我叫嚴小”

“誒?我們好像是同一個寢室的誒!”

“是嗎”

小的心裏不再想着什麼,只想快快到達學校,結束今天的勞煩。

清晨的陽光照射在小的臉龐。開學的一個月內都要軍訓,那真是一個難熬的日子。每天出操,站軍姿,長跑。讓本身白皙的皮膚練就成古銅色。軍訓的日子終於熬過頭了,差點沒把小練趴下。在家從來就是一個衣來伸手飯來張口的人,怎經得住這般的折騰。

小報的是導遊,除了要有一副好嗓子,還要有高挑的身材。小算是據有吧,只是不太善於說話,父親的離去在她的心裏永遠佔據着一道無法撫平的傷疤。

“嘟”電話終於接通了,已經一個月沒給媽打電話了,小終於臉上有了一絲興奮。

“媽!”

“是小嗎?怎麼一個月都不給媽 打個電話啊?”電話裏母親的嗓音有些沙啞,好像是感冒了。

“媽,你是不是生病了,我不在家的日子,怎麼不好好照顧自己呢?”

“媽沒事兒,只是最近醫院的病人多了,熬了幾天夜,感冒了,小事罷了。最近怎麼樣?學習吃力嗎?”

“嚴小同學,請不要在下課期間打電話,要打等到週末去!”主任

“媽,我掛電話了,再見!”

“嘟”

日子一天天過着,小也日漸成熟,懂事兒了,也長大了。

畢業的日子終於來了。

“歡迎各位同學來到畢業晚會,20xx級畢業班成功從我校畢業,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!”

小不再屬於學校了,不再受到學校的庇護了,現在的她也將步入社會,去創造屬於她自己的未來。

要深信當初的決定,不要讓青春留下後悔。

青春無悔的演講稿 篇4

在青春的路上,並不缺少荊棘的伏筆,在我們的生活中,有喜、有悲,有歡笑也有淚水。面對一場又一場的考試,我們總感到莫大的壓力;面對一道道難題,我們彷彿覺得學習了無生趣;面對一次次的失敗,我們幾乎失去信心;面對一個個嚴格的要求,我們直覺得那是傷害我們的桎梏……青春,多麼脆弱的青春!可有位哲人說過:生活是面鏡子,你對着它哭,它也會對你哭;你對着它笑,它也會對你露出笑容。面對困難與挫折,我們報以灑脫一笑,又何妨?青春路上磨難相伴,砥礪我們速速成長。如果,每個人不吝拋灑心中的愛,我們將置身愛的海洋;如果,積極應對生活中的每一次困境,我們定能迎來命運的轉機;如果,及時網住快樂的每一瞬,青春定然顯得熠熠生輝。善待生命中的每一天、每一個人、每一件事,纔不至於將來爲逝去的青春而後悔。

“望窗外雲捲雲舒,看門前花開花落”不經意間,時間已悄悄流走,走過懵懂的高一,多想再抓住一點時光的尾巴,卻依舊被時光老人拂袖而去,此時才明瞭人們述說“不要等到失去才懂得珍惜”時的無奈。青春沒有回頭路,人生就是一趟單程旅行,我們發誓要緊緊抓住時光的身影,讓流逝的每一點一滴青春都燦爛無限!

青春由自己來珍重,不妄自菲薄;青春由自己來做主,不蹉跎歲月;青春由自己去創造,讓它色彩斑斕,這是我們對青春的承諾,也是我們對生命的敬重。我們堅信:絢爛源自寂寞;執着,春風化雨;風霜,催熟夢想;怒放,生如夏花。

青春無悔的演講稿 篇5

大家好!這天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段漂亮的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光裏,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一齊,不在乎身份的差異,正因在校園裏,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一齊把各自的快樂共同分享,把煩惱一齊分擔。我們之間沒有隔閡,因此我們能夠肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成爲我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一齊能夠彼此激勵,一齊發奮向前衝刺,一齊爲自身的目標而發奮。正因彼此間的不服氣,一心想超越別人,因此我們也就有了前進、拼搏的動力,纔會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,並勉勵自己下次不好再粗心,犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多完美的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們應對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束後,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如戶外會一樣讓我們難以忘懷的事情,真期望我們永遠不分開……

青春,一個多麼令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們必須要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一齊書寫青春吧!

青春無悔的演講稿 篇6

敬愛的.老師,親愛的同學們:

生命是什麼?人應該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對於生命,每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經是一名醫學生和醫生,在醫院裏,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經深深地震撼過我,人的生命是多麼脆弱、多麼寶貴而短暫。

而今,我已在這美麗的校園當了7年的教師,每天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園裏處處洋溢着生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味着擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經有一位非常優秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我非常難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然因爲考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結束了自己青春的生命。每每想到這裏,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”

讓青春無悔演講稿古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統,然而應該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應該以怎樣的態度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成爲一名優秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成爲優秀而大寫的人,然後成爲一名優秀和大寫的音樂人,再然後就會成爲一名優秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什麼,做什麼,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,後做學問!要“堂堂正正做人”,然後再“認認真真求知”! 專業技能並不是大學生的全部。一個大學的責任,是全面地提高大學生的品質。人的品質,由四方面來展現:道德的、健康的、文化的和專業的。道德品質並非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生,就應該下決心用幾年時間把自己鍛鍊成爲一個道德高尚的人。現代意義的健康品質,已經不僅僅侷限於身體,它還包括心理,更包括對社會環境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就應該樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應該如飢似渴汲取文化營養,充實自己的人生。專業品質常常是人們用以求職謀生的。現在大家追求學歷,選擇專業、大多就是希望掌握一身專門的學問和技能。現今考試製度的負面影響,是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業的諸品質全面提高。在母校七十週年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業績的時候,不應該僅僅看到校舍、環境、網絡等硬件設施的改善,而更多的應去關注我們在學術界、醫療界所取得的驕人成績,關注老一輩醫大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,並且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優秀醫大人身上所具有的種種優秀品質。

哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在於它的校舍和人數,而在於它一代又一代人的質量。說一所大學好,是說校舍好、設備、網絡、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的品質好。那麼,每個醫大人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

在這美麗、歡慶的日子裏,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園牆壁上的醫學生誓言:“健康所繫,性命相托,當我步入了神聖的醫學學府時,謹莊嚴宣誓,我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。”想起宣讀誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言應該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫生山西省長治市人民醫院的趙雪芬醫生說過:“人民的需要就是我一生奮鬥的準則。”人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈,那麼請用我們的青春來點燃着盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今後平凡的日子裏,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那麼,在多年以後,當我們回首往事時,我們便可以驕傲地說:青春無悔!

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