三年級競選班幹部演講稿1分鐘
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨着社會不斷地進步，演講稿在演講中起到的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的三年級競選班幹部演講稿1分鐘，歡迎大家分享。
三年級競選班幹部演講稿1分鐘1
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上講臺，準備競選衛生委員這個崗位。
爲什麼我要競選衛生委員這個崗位呢？因爲我有信心。勇氣。能力來管理班級的衛生，來爲同學和老師服務，來給班級一個良好。舒適。整潔的學習環境。戴爾。卡爾基曾經說：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個職務。”我曾經擔任過好幾個學期的班幹部，對管理衛生有一定的經驗。我還是一個細心的人，每一片細小的垃圾都逃不過我敏銳地雙眼。
如果我當上衛生委員，我會用我那誠懇的心來爲大家服務，不讓一粒灰塵逗留在教室，不讓一片紙屑映入我們的眼簾，不讓一丁點粉筆屑危害我們的健康。我一定會全心全意地管理衛生，讓同學們有個良好的學習環境。雖然這項工作很苦，也很累，但我不會抱怨，也不會氣餒。
請大家投我一票。謝謝！
三年級競選班幹部演講稿1分鐘2
敬愛的老師、親愛的小夥伴們：
大家好！站在那裏，我有說不出的激動，因爲我要競選中隊長啦！
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊長，就要成爲一名出色的領航員！
假如我是中隊長，我必須會高標準要求自我，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！
假如我是中隊長，我必須努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫忙同學，爲大家排憂解難。
假如我是中隊長，必須會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成爲我們每個同學鍛鍊自我展示自我的舞臺！
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！這日，我是成功的參與者，明天我將成爲參與的成功者！親愛的老師和小夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的`中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！
三年級競選班幹部演講稿1分鐘3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，我今天要競選的是班長。
也許有些人可能會笑我，但我覺得，無論學習好壞，成績差否，只要有上進心，都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞，但是他們卻有信心上來爭取，最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍，我認爲這點纔是最可貴的。
在這裏，我想告訴大家一個道理：也許有些人會認爲機會是需要等待的，那麼在這裏，我告訴你，錯了，徹徹底底的錯了，機會是不能等待的，真正的機會是需要自己創造的！人一生有許多的機會，關鍵就在於自己，能否把握住。我們往往爲了一個機會，而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的，滿足目前所擁有的，我想這纔是人們最嚮往的吧。其次，我要告訴那些沒有勇氣上來的人，不一定是班幹部才能做得好，行動起來吧！證明給他們看！
好了，我的發言就此結束，對了，我叫xxxx，記得要投我一票哦，請支持我吧！
三年級競選班幹部演講稿1分鐘4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫李x。今天我競選的職位是圖書委員。
因爲我們班的圖書委員魏倩倩幾乎不開圖書櫃，許多同學捐獻的書也不見了，魏倩倩也從來不管。而且別人跟她說要借書時，她要麼說沒有鑰匙，要麼說鑰匙放在家裏了，所以很少有人在班上的圖書櫃借書。
跳舞、練字、彈古箏、摺紙我樣樣行，如果你讓我折一個四葉草，我不到五分鐘就能折完。
如果我當上了圖書管理員，我會一天開放兩次圖書櫃：上午借書，下午還書。再另外用一個本子登記借書的人，如果借了書的同學還了書，就在本子上打一個勾。開學捐完書，我會在本子上先記錄這些書的數量，快放長假再數一下書是否有這麼多，如果沒有這麼多，我會在登記本上面一個個細細地找，找出借書未還者。
請大家爲我投上那神聖的一票吧！
我的發言完畢，謝謝大家！
三年級競選班幹部演講稿1分鐘5
各位老師，同學們：
大家好！
我叫葛xx，今天我我站在這裏，是因爲我對自己有信心，我認爲自己有能力勝任生活委員這個職位。
在上個學期，我擔任的職位是電教委員和生活委員，大家對我的工作有目共睹，通過我自身的努力，我的工作獲得了老師與同學們的認可，被評爲了“優秀班長”。但是我認爲，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在這一學期裏，我要改正這些我做的不足的地方，爲同學服務，得到大家更高的評價！
各位老師、同學們，如果我評選上了，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，爲同學們服務。如果我沒有評上，我會尋找自己存在的不足，積極改正，同時也會爲班級的建設與發展做出貢獻！
請將您手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
三年級競選班幹部演講稿1分鐘6
老師、同學們：
大家好！
我叫王xx，今天我要競選的班幹部是英語課代表。
我認爲我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯並不聰明，常常被老師罵，於是他就想，爲什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢？他到院子裏，看見一隻蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子裏靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以後，左思勤奮學習，最終成了文學家。
雖然我不笨，但是我的英語基礎並不是很好，我今後會努力的，不是說笨鳥也能飛得高，飛得遠嗎？
我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的！
謝謝大家！
三年級競選班幹部演講稿1分鐘7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是陳xx，我要競選紀律委員。
我之所以競選紀律委員是因爲今天全班講話，被老師訓斥了一頓，連老師走進教室也亂哄哄的，不把老師當一回事。
我成績較穩定，所以當紀律委員也不會對我有什麼影響，而且我速度快，也不怕老師佈置的作業任務，我很正直，不會報復別人。
如果我當上紀律委員，我會一心一意地管理，我會不徇私情，他說了就是說了，沒有就沒有，不會故意刁難一個人，如果他一個人一直說，我會多佈置做作業，並制止他，讓他不說話，他不聽，我就會罰他，把他名字記上黑板，告訴老師。亂下坐位的我會讓他罰站。直至他安靜，我才讓他回位寫作業，他的表現很好，沒有了說話的我就會獎勵他一顆星星。
假如你們投我一票，就一定不會後悔。
我的發言完畢，謝謝大家！
三年級競選班幹部演講稿1分鐘8
同學們：
你們好！
我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
