認識自我的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編爲大家收集的認識自我的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
認識自我的演講稿1
各位老師，同學們，大家好！
你有過這樣的感受嗎？當聽到與自己同齡人在電視節目中繪聲繪色的辯論時，你是否責備過自己沒有智慧的頭腦呢？看到電影明星多姿的風采，
又是否發覺自己長得太平庸……那麼，我告訴你：快快認識自己，欣賞自己吧！難道你沒有感覺到自己或活潑或文靜或瀟灑的可愛性格嗎？難道你沒有看到自己的青春光彩……
如何去認識自己、欣賞自己呢？
曾經有過這樣一個經歷：上學期學校組織了一次演講比賽，幾個好友極力向班主任推薦我。
我覺得這是一次難得的好機會，正好也趁這次機會向同學們展示我的才華，便十分高興地參加了。
我每天刻苦地練習演講詞，一遍又一遍的揹着，力求完美。
終於盼到了演講比賽的那一天，我懷着緊張而又興奮的心情，在老師同學的鼓勵下，我信心十足、精神百倍地走上臺開始演講了。
認識自我的演講稿2
尊敬的xxx：
在古希臘神殿的廊柱上，刻着幾個大字“認識你自己”，作爲神對人的忠告，這被當時的哲學家認爲代表了人類的最高智慧。在我國春秋戰國時期，著名的軍事家孫武把“知己知彼，百戰不殆”作爲一條軍事箴言寫入《孫子兵法》以傳之後世。可見，正確認識自己是多麼重要。我們不妨閉目想一想：我知道自己每一天工作的價值和意義嗎？我知道自己在別人心目中是什麼形象嗎？我知道自己真正的能力專長嗎？回家脫下外套的時候發現衣服背部破了一個洞。今天有多少人發現了我衣服上的破洞而我卻不知道？
爲了生活，許多人終日在街頭奔波，但最終走向成功的，卻是寥寥幾個。不努力肯定不能成功，但努力也未必一定成功。很多人雖然很努力，也很勤奮，但可惜的是，成功似乎總是在遙不可及的天之盡頭。命耶？運耶？也許是有的，但如果我們每天回到家裏，不是倒頭便睡或是看些無聊的電視劇，而是抽出一點時間來進行深入的內省和思考，花一點時間來重新定位自己努力的方向，也許成功的機率就會大增。一個人如果能夠深入瞭解自己的長處和短處，揚長避短，再加上勤奮努力，也許離成功就不遠了。
但要正確地認識自己，卻並不是件容易的事情。整天被人前呼後擁包圍着的人，難免過於自信，甚至可能會變成自大狂：相信離開了他地球就不再以每天四萬公里的速度旋轉、人類就會陷於水深火熱；整天諸事不順、煩惱纏身的人，又難免會過於低估自己，安於“草根”階層的現狀，不再努力和掙扎，只是嘆息着把自己的未來交給完全不可知的命運。可見，要正確認識自己，除了需要深刻的內省，更需要超然、客觀的心態，鍛煉出“泰山崩於前而色不變”的堅毅意志，無論何時何地都對自己前進的方向有正確而清醒的認識，知足知不足，有爲有不爲，這不是任何人都可以做得到的。現代都市中，人們都在不停地忙碌，唯獨忘了抽出一點時間自省，以致於慢慢迷失了自己，迷失了心靈的方向，驀然回首才發現自己正與渴望中的成功擦肩而過！孔夫子曰：“吾日三省吾身”，每天要抽出三次時間用於自省。也許正因如此，他纔在不經意間成了後人難以望其項背的思想巨擘，以致於他的真知灼見要用厚厚的一本《論語》來記載，並光耀中國文化兩千餘年。
成功者永遠在路上。與大多數朋友們一樣，我們都是在人生的旅途上苦苦跋涉，追尋着夢想中的綠洲和家園。謹以此一點淺見與同道中人共勉！
認識自我的演講稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
很榮幸我能夠站在這裏與大家交流溝通，非常感謝學校能給我這次寶貴的機會。此時此刻，我想與大家一起分享我將近十幾年的求學經歷。出生趙國舊地，求學長江之濱，工作面朝大海。這三個六字短語，包含了我的姓與名。如今看來，我的姓名不僅僅是我的代號了，更是認識自我的平凡之路。
我爲什麼非要當老師不可呢？細細想來也許源於我8歲時的一次嘗試。我來自山西黃土高原上的一個小山村，是地地道道的土生土長的農民的兒子。我讀小學的時候，沒有我們現在如此優越的條件，我們村只有一間用黃土蓋好的教室，一個老師和一到三年級的學生。所有的課程都是一個老師帶，所有的學生都是一個老師教。老師教一年級的時候，二、三年級自習；教二年級的時候，一、三年級自習；教三年級的時候，一、二年級自習。我的小學老師姓李，記得有一天上午，我們正在學漢語拼音。李老師發覺我發音比較標準，於是就讓我當小老師，帶領同伴讀a o e i u，當時覺得自己可得意了。畢竟當時歲數很小，哪裏懂當老師這事兒呢。後來上了中學，遇到了一位姓周的語文老師。他經常要求我們寫日記。在寫日記的過程中，我經常思考自己將來會成爲什麼樣的人。在目睹了醜惡的社會現象之後，讀高中時，我覺得自己應該成爲當代的包青天，祛除社會的醜惡。高中畢業的時候，同一位交心的朋友談了自己的想法，他認爲我的這種想法治標不治本，社會醜惡的根源在於人的意識，促使人向善是抵制醜惡的根本。由此高考結束後，我填的志願都是師範類的學校。因爲湖北是教育大省，所以我的高考志願有三個是湖北的高校。自然，在湖北的長江邊上讀了大學。
當老師這條路是我自己選擇的，相對於其他人來講，在大學我更主動一些。經常泡圖書館，平時沒課的時候我會去空教室進行模擬講課，並且會請同學和老師指出我的缺點。當然，也有迷茫的時候，曾一度放棄當老師的想法，之後斷斷續續的做了一些兼職。比如：我在飯店端過盤子，在物流公司幹過裝卸工，在廣場上做過清潔工，還做過一些手工藝品。嘗試了這些工作後，我才發覺真正適合自己的還是當老師。現在這種感覺越來越強烈了，並且我能體會到這其中濃濃的樂趣了。每當我和同學們共同探討課文的時候，同學們給我的迴應有時候會出乎意料，並且讓我驚喜不已。比如我們一起探究的《鴻門宴》中項羽的三次沉默，同學們的智慧，真的讓老師驚歎，讓老師欣喜，讓老師難忘啊。與同學們的思想的交流讓我獲得了極大的滿足。所以，我可以自豪地說，我喜歡當老師。
古希臘德爾菲神廟上面刻着一句話：認識你自己。我花了十幾年的時間，終於明白了自己適合做什麼，喜歡做什麼。可見認識自己是很難的，我想人生最大的幸福莫過於你明白自己真正喜歡做的事正是你適合做的。《道德經》三十三章有這樣一句：知人者智，自知者明。希望同學們能正確認識自己，樹立正確的人生目標，爲這個目標堅持不懈的努力，尋找到真正的價值。
我的演講到此結束，謝謝各位老師、同學們的聆聽！
認識自我的演講稿4
尊敬的各位老師、同學：
大家好。
下面我給大家講……”一句接一句優美而流暢的話語從我口中流淌出來，在那安靜的演講臺上回蕩着……
正當我講得津津有味，聽衆們聽得聚精會神，各個評委看着我直點頭時，一件意想不到的事發生了——我的腦海中突然一片空白，我的身體顫抖起來，思緒也跟着亂了起來，我的口齒在剎那間也含糊不清了。
在評委老師的嘆息聲中，我低着頭，難過地走下臺。
我辛辛苦苦的練習，竟然沒有得到回報！而當初對自己的那份信心，早已煙消雲散。
我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫出來的.演講稿，大聲痛哭。
這時，一雙有力的大手扶在我的背上，我滿臉淚痕地轉過頭，看見語文老師正站在我身旁微笑，我看到她那關切的目光，對我充滿希望的目光。
“老師，我是不是很沒用？”我傷心地發問。
“不，孩子，這只是一次偶然的失誤。
你沒有錯！錯就錯在你不會用另一種方式來欣賞自己。
你已經努力地付出了，雖然沒有獲獎。
但這努力的過程中你有了許多收穫，這纔是最重要的。
其實你是優秀的，只要你以全新的面貌去重新認識自己，發現自己的優點。”
老師很有道理地說着，走到我身邊，撫摸着我的頭，親切地說：“來，讓我也欣賞一下你的演講。”
我拭乾眼淚，突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛，於是，開始演講起來，不知爲何，此刻的演講是那樣的輕鬆。
演講完了，傳來一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。
我再一次看到了教師那鼓勵的目光。
我笑了，眼淚卻早已不由自主地流了下來。
在以後的日子時裏，無論遇到多少次失敗，我都會想起老師那對我充滿無限期望的眼神，於是我便會用另外一種方式去欣賞自己，認識自己，發現自己的長處。
她說得多好，只要付出了，就算沒有回報，也是成功的。
那一次，淚水洗涮了我心中的委屈，使我真正領悟到生活的內涵——怎樣在生活的種種困境中去認識自己。
認識自己，讓我對青春生活充滿了嚮往，更堅定了我前進的目標……
謝謝大家！
認識自我的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
正如韓愈在《師說》中所說“巫醫樂師百工之人，不恥相師”而士大夫之族卻是“曰師曰弟子云者，羣聚而笑之”。巫醫樂師知道迷惑，相互請教，可那些士大夫卻不解他們的行爲，反而在嘲笑他們。這不也是對士大夫自己最大的諷刺嗎？
由此可見，知道迷惑，認清自我，方能有所收穫。可是，現在的人們自視甚高，自命不凡，汲汲於名利，用金錢來衡量一切。他們不知迷惑，只是一個勁地追名逐利，抵達名利場的巔峯，實現自己荒誕的夢想；卻在不知不覺中丟失了自己。多麼可笑，多麼可悲！
知道迷惑，就是一個審視自己的過程，在解決迷惑的過程中，不斷地完善，昇華自我，塑造一個更好的自己。然而那些不知迷惑的人，反而是最迷惑的，很容易被現實的浪潮裹挾而去，迷失了自我，因瞻前顧後而背叛了初衷，因追求名利而拋棄夢想，因趨炎附勢而污染的心靈都在人們的不知迷惑中滋生出來，淪爲社會的奴隸，就好比那洞穴中瑟瑟發抖的鼴鼠，可憐可嘆。
承認迷惑，認清迷惑，並不是對自己的否定，而是一場心靈的修行。撣去心靈上的塵埃，讓自己變得純粹通透。弘一法師便是深諳這個道理的。三十年前，他是風流倜儻、瀟灑多才的貴公子李叔同；三十年後，他是清瘦滄桑、精修律宗的弘一法師。他本可過着快樂舒適的公子生活，但他卻能清楚地認識到迷惑，選擇遁入佛門，用幾十年艱辛的精神苦旅來解決迷惑，認識自我。青燈佛影，長夜漫漫，木魚篤篤，苦難和困境都沒有將他打倒，終成一代佛學大師。
知道迷惑，解除迷惑是人生必不可少的過程。因爲有迷惑，我們可以更清楚地認識自己。在這個過程中，可能會狼狽，可能會失敗，可能會迷失，但都不要放棄，不要讓自己淪爲那個可憐之人。當你最終走出迷惑的霧瘴，撥雲見日，那將會是又一個新的開始。
不害怕，不畏懼，迷惑在時，知惑、解惑，然後繼續前行……
認識自我的演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《認識自己》。
來到這裏三年，我覺得自己還從未好好的對自己進行一番認識，直到這次有機會寫這篇稿子，我和自己進行了一次深入的交流，原來，我是這樣的。剛進學校，也可以說自己是帶着理想，帶着抱負來的，想像着自己三年後能金榜題名，考進一所理想的大學，讓父母爲我驕傲。但所有的一切，似乎都只能歸結爲想象。前二年時間裏，我曾用功過，也曾取得過好成績，也受到過老師的表揚，成績排行榜上也曾進入過學校前十名。但後來，由於種種原因，我變得不專用功，開始學會上課開小差，作業不及時做，只想着玩，對學習，特別是自己基礎差的課程，慢慢的失去了興趣。但時間，不管我用不用心，專不專注，喜歡不喜歡，照樣一分一秒的走動着，走動着，直到分班之後。
高三財會班，老師告訴我們，留下來的，一年後一定要走進大學的校門，否則，就對不起這一年的付出，走進高三財會班，看到第一排同學認真學習的樣子，看到他們對題目的分析見解，我突然醒悟到，前二年我到底幹嘛去了？
接下來這一年，我又應該怎麼辦？我必須清楚的認識自己，我一直在思考這個問題。
在古希臘的聖城德爾斐神殿上刻着一句千古流傳的箴言：認識你自己。
它傳達了神對人的要求，就是人應該知道自己的限度。
有人問泰勒斯：什麼是最困難之事，回答是：“認識你自己。”
接着又問：什麼是最容易之事？回答是：“給別人提建議。”
這位最早的哲人顯然是在諷刺世人，世上有自知之明者寥寥無幾，好爲人師者比比皆是。
看來還是大哲學家蘇格拉底領會了箴言的真諦：“我比別人知道得多的，不過是知道自己的無知。”
正是這種謙虛態度，才成就了蘇格拉底的深厚哲學思想。
能夠正確地認識自己的不足，善於向每個可能彌補自己不足的平凡人學習，才能取得這樣的成功。
我們通過認識自己來認識世界，成功雖然存在着偶然性，但經常地自我審視、自我探尋，才能成就更完整的自己。
我們在平常的學習中，也要有這樣的自知之明，只有先認識到自己的無知，才能形成自己虛心向人學習的動力，才能發掘潛能、不斷取得進步，達到預定的目標，邁向成功。
不自以爲是、抱着開放的求知意識和謙虛好學的求知態度，我們才能多學知識，獲得成功！
最後我想用一句話來結束今天的演講：意識到無知，便是有知的開始。
認識自己，從今天開始！
謝謝大家！
