教師激勵學生演講稿（通用16篇）
演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中，很多地方都會使用到演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的教師激勵學生演講稿（通用16篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師激勵學生演講稿1
各位領導、各位老師、同學們：
下午好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裏發言。金風送爽,丹桂飄香。迎着九月清朗的朝陽,踏着世園盛會的東風，中又迎來了嶄新的一個學年。
在過去的不平常的歲月裏，在交織着汗水和淚水、充斥着痛苦和失望的奮鬥歷程中，面對着羣衆的質疑，我們全體師生兢兢業業，通力合作，取得了較好的成績，用鐵一樣的事實向外界證明了我們所取得的輝煌，爲中贏得了廣泛的讚譽與認可。這是領導英明決策的成果，是老師們辛勤耕耘的成果，也是同學們刻苦學習的成果。而今，我們已站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們在這一新起點上以新的姿態，展示新的風貌，創造新的成績，以更驚人、更喜人的成果向社會、領導、家人及學生交出一份完美的答卷，
親愛的新同學，此刻我想對你們說幾句話，感謝你們對中的選擇，因爲你們信任中;祝賀你們的選擇，因爲你們選擇了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃，同時充滿人文關懷的中。新的學期開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?
一個好的開始，就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它纔可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它纔可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生纔是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的境界。
我們更需要爭當勤奮學習的好學生。須知“書山有路勤爲徑、學海無涯苦作舟”。我國著名數學家華羅庚說：聰明出於勤奮，天才在於積累。意大利著名畫家達芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似。那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創造美好的明天吧。
要成功，其實很簡單。只要我們做好每一天的每一件小事：早晨來到學校抓緊早讀，上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟地完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，能看到你們攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情並茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發音……這樣的你們，才能走向明天的成功;這樣的校園，纔是充滿活力的校園。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們纔可能見到美麗的彩虹。
各位領導，請相信：作爲教師，既然我們選擇了教師這個職業，我們就選擇了安貧樂道，我們會無怨無悔;我們有熱忱，有激情，有愛心，有恆心用靈魂鑄造一個個鮮活的靈魂。新學期裏，我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響提高教學質量的凱歌!用源源不斷的活水澆灌學生求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期裏取得更大的成績。
我一直用一句話來提醒自己：“人生沒有彩排，每一天都是現場直播。”所以，每時每刻，每一分、每一秒，我們都要全力以赴，滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中!大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!相信經歷過磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更爲豐碩的成果吧!在更爲激烈的競爭中乘風破浪，盡展中風采!
最後我衷心祝願中在激烈的競爭環境中，在全體師生的同心同德下，能夠蒸蒸日上，在不久的將來，成爲灞柳岸邊一顆璀璨的明星，也祝我們大家在校園中的每一天都幸福、快樂!
教師激勵學生演講稿2
尊敬的各位領導、同事、親愛的同學們：
大家好！金風送爽，美麗的九月我們歡聚一堂，開始新的學習生活。感謝大家給我這個機會，作爲青年教師的代表發言。
回顧昨天，爲的是做好現在，展望未來，因此我將本次發言主題定爲：先學做人，後學習！
做人，就是做一個講衛生、講文明、講紀律、講道德的人，可以從這四個方面學習：
1.搞好個人衛生。刷牙洗臉，穿戴整齊，勤剪指甲，整理好學習用品。
2.作好班級衛生。不在校園裏吃零食，不隨手亂扔垃圾，做到人在教室就整潔，人走桌子乾淨凳子進桌肚。
3.作爲一個少先隊員的標誌，紅領巾要時時戴。同學之間團結友愛，互相幫助，不諷刺挖苦打擊同伴，不結幫拉派做與學習無關的事情。尊敬師長，校內校外遇見老師都要問好，不要低頭不語。
4.熟知《中小學生守則》《小學生日常行爲規範》，遵紀守法，排好隊，走好路，做一個合格的小學生。
人做好了，有一個乾淨整潔的校園，下面就是講學習。
1.不論哪一門課程，都要課前預習，瞭解本科的學習內容，做到心中有物，課上更好地聽講。
2.課上積極發言，不要擔心自己會說錯話，金無足赤人無完人，在失敗中積累經驗，慢慢成長。
3.課後及時複習，發現自己仍然學不會的題目，及時向同伴或者老師求助，爭取最大的進步。
孩子們，用心、盡力做好小學的六年生活。相知是緣，相處是份，我們走進劉曹埠小學，就是一種緣份。孩子們，讓我們一起努力，創造更美好的明天。
教師激勵學生演講稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學期的開學典禮。在這裏，我謹代表全校教師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎！同 時，我也向全體師生表達最誠摯的祝願：祝願同學們在這美好的校園裏健康成長，學有所成！祝願老師們在新的學期裏愉快工作，桃李滿園！
同學們，時光如白駒過隙，新學期又來了，你們準備好了嗎？今天站在這裏發言，讓我不由地想到20年前的自己，也是金秋時節，也是風輕雲淡，那一年我邁進了 高中的校門，激動、興奮、信心滿滿、彷彿一夜間長成了大人。彈指一揮間，讀書的青蔥歲月已過去十多個年頭。我非常羨慕你們，羨慕你們仍在校園裏生活學習， 羨慕你們仍處在生命蓬勃生長期。高中三年是人生中最美好最難忘的日子，緊張而充實、快樂而向上。你們纔是世界上最富有的人，因爲你們有大好的年華、大把的 青春。
今天，站在這裏，面對着三個年級的同學們，我想對你們說：
高三衝刺高考的勇士們，我們已不再是高考圍牆外踮起腳尖 向裏張望的孩子，我們已進入高考最爲激烈的戰壕。請你們帶上自信和堅強，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛 雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們纔可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨洗禮，更見青松巍峨！
高二的同學們，你們已經經歷了一年的歷練，不再是一個懵懂的孩子，要學會用心去規劃自己的未來。高二的你們，正處在承上啓下的關鍵階段，千萬不可掉以輕心， 希望你們保持勤奮和努力。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理， 它無時無刻不在警醒着大家：勤奮和努力纔是通向成功的捷徑！
高一的新同學們，理想和目標是指引我們前進和戰鬥的方向，就像一棵樹，正是有 了對陽光的渴望，它纔可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它纔可能遨遊天際。只有有理想的人生纔是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更 遠。然而，“萬丈高樓平地起”，一切要從基礎做起，你們要珍惜好每一天，點點滴滴積累、踏踏實實學習，爲跳得更高而努力拼搏。良好的開端是成功的一半。從 今天開始，我們認真地把握好每一天，努力拼搏；從今天開始，我們盡情的追逐並握住夢想，從今天開始，學會更好的做人、做事和學習。從今天開始，努力地塑造 一個更好的自己，更好的未來。
同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩 的畫卷呢？當你選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；當你選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；當你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；當 你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那麼就請用勤奮和汗水，用智慧和熱情，去書寫屬於你們的高中輝煌，去繼續創造一中的新輝煌。
我的講話完了，謝謝大家。
教師激勵學生演講稿4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我們不知不覺告別了炎熱的暑假，開啓了新的學期，新的希望。既然是新的學期我們就要有新的要求。在這裏，給同學們提出以下幾個方面的要求：
一、儀表禮儀方面
1.在集會、升旗要做到靜、齊、快。每週一升旗儀式是莊嚴的時刻，我們一定要嚴肅認真、精神飽滿。
2.課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現，都將直接影響到自身的學習，而且對科任老師和身邊的同學也有一定的影響，不僅如此，他還關係到一個班級的榮譽和凝聚力，體現着一個班級的班風和班貌。
3.校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走，不推推搡搡，嬉戲打鬧，見到老師要主動問好。
二、衛生方面。
1.自覺維護校園的衛生，養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝，愛護公共設施，特別是請老師同學們都要愛護併合理的使用教室內白板設備，請各班班主任安排專人管理保管好鑰匙，做好白板的開和鎖，同時要求各位老師同學要必須拿學校專門配發的筆在白板上書寫，決不允許拿其他筆在白板上亂寫亂畫，更不允許拿銳器在電視屏幕、白板上刻畫。
2.提倡“彎腰精神”，隨時撿起地面的垃圾，扔進垃圾桶裏。
3.交通安全：騎自行車的同學進入校門後，要下車將自行車推放到指定位置，不準在校園內騎車，在上下學路上騎車、走路都要靠右行，過馬路要左右看，走斑馬線，不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧，不乘坐無營運證的車輛。同時，爲了同學們自身的安全，學校堅決杜絕騎電動車上學，不準在學校門口停放自行車，一律要推放到學校內指定的位置。
4.注意用電防火安全：不玩火，不接觸電源，防止人身傷害、防止意外事故發生。同時也要求同學們愛護教室內的電教設施。
5.外出安全：週末不要私自外出，不在外留宿，不在施工場地、危險地段逗留、玩耍。不私自下河、到水庫游泳，以防溺水事件的發生。
三、紀律方面。
1.遵守學校一切規章制定，遵守班級一日常規。
2.寄宿生要按時歸宿，嚴禁在外留宿，有特殊情況的需先到班主任和宿舍老師請假，方可離開校園。外宿生放學後要及時離校回家，不在校門口圍堵逗留。
3.要求每位同學儀容儀表要整潔，在校期間一律穿全套校服，包括考試期間也要出安全套校服，男生不準留長髮，女生不準佩戴首飾、不準燙髮、染髮。
4.不準在校外打檯球、上網吧，對於嚴重違犯了《中小學生守則》、《中學生日常行爲規範》和《永昌四中學生警戒線》的同學，學校將視其情節做出嚴肅處理。
5.要求學校內學生一律不準帶手機，一經發現當場沒收，並記大過一次，手機由班主任保存，待畢業後領取。
6.嚴禁學生在校園內任何地方抽菸，發現一次給予記大過。
教師激勵學生演講稿5
尊敬各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們在這裏隆重舉行xxxx學院20xx屆學生畢業典禮，熱烈歡送即將開始人生新徵程的同學們，一個在這裏學習工作了26個春秋的教師，我感到無比激動。作爲教師代表出席這個盛典，我感到無比榮幸，藉此機會，我謹代表學校全體教師，向圓滿完成學業，即將奔赴新崗位的莘莘學子們表示最熱烈的祝賀。
四年前，青春年少的你們，從祖國的四面八方，帶着父母的叮嚀、同輩的羨慕和國家的期待，跨進了黃師的大門。
我們老師不會忘記，教室裏你們孜孜探索，激揚文字；球場上，你們龍騰虎躍，奪魁稱雄；舞臺上，你們引吭高歌，載歌載舞；在各類競賽比賽中，你們揮灑才智，爲學校捧回了一個個金燦燦的獎盃。
老師同樣不會忘記，你考試失利時的那份懊惱，你的好意被人誤解的那份感慨。大家知道，我們學校是一所快速發展中的學校，誠然，它的條件還不是太好，但我們正在努力！你們一點點的成功，都會使老師滿懷喜悅；你們一個小小的失誤，都會使老師追悔不已；當然，老師也偶然有犯錯的時候。也許，他曾經錯怪了你；也許，他曾經忽視了你，也許，他曾經傷及過你，但我要說：他們個個盡心盡力，爲了一幫學子們，他們可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。同學們，讓我們一起在心裏高呼——“理解萬歲”！
世界上沒有什麼是比感受並見證一個人的成長更爲神奇。四年來，黃師見證了大家的青春和成長的足跡，而大家也見證了黃師歷史上最重要的發展時期，
這一路艱辛的開拓，我們要感謝同學們的陪伴與支持。四年的磨練和成長，你們已與黃師的校園渾然一體，或者說，黃師的校園正是因爲你們而真正美麗！
光陰似劍，歲月如歌，彈指一揮間。明天你們就要從校園起飛，帶着同學的情誼，老師的期盼，奔向祖國的四面八方。當你們即將離開母校，開始人生另一段漫長又重要的旅程時，請允許我代表老師們在你們的行囊裏再放上我們真誠的希望：
一，樹立遠大的理想，把個人的前途與祖國的命運緊密聯繫起來。祖國波瀾壯闊的改革開放和現代化建設，爲年青人施展才能、實現理想提供了廣闊的舞臺。希望你們牢記報效祖國的神聖職責，擔負起振興中華的歷史重任。
二，堂堂正正做人，踏踏實實做事：爲人，要老實，要樸實；說話，要真實，要誠實；做事，要踏實，要務實；做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。
三，注意和人溝通交流，要知道如何禮貌待人和尊重別人；參加工作後，儘早熟悉工作規則和社會規則，避免一些不必要的彎路；要注意積累社會資源，要保持和同學，老師的往來。
四，學會堅強，做個自信樂觀的人。面對未來，你們也許迷茫，或許恐慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。
印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”。以後你們無論是在哪裏，都不要忘記常回校看看，回校看看你們的老師，看看你們的同學，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。無論你走到哪裏，母校，永遠像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。
老師期盼着你們成功，期盼着你們爲母校爭光，期待你們從各行各業中傳回捷報。
教師激勵學生演講稿6
各位親愛的同學，諸位尊敬的來賓：
很榮幸作爲教師代表在同學們最值得紀念的日子裏和大家一起參加承載着光榮與夢想的畢業典禮，今天，又一屆畢業生將從這裏啓航，邁向人生新的征程。年年相似，送走的是青春躍動的身影，留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間，便有了我們今天這份留戀和期盼。
同學們，大學生活彈指一揮間，在這壹仟多個花一般的日子裏，作爲你們的老師來說，每一個日子都肩負着責任，每一個細節都凝聚着認真，四年來，我們一同學習、一同生活，我們曾經一起在迎新舞會上跳舞，曾經一起爲公益活動貢獻力量，曾經一起爲了迎接考試而徹夜奮讀，我也曾努力學習你們所使用的話語，用心來體會你們這代人的快樂和鬱悶，只要有時間，我都會到貼吧裏看一看，認真閱讀你們大學生活的點點滴滴，我感受到了每位同學都和我一樣，深愛着我們的學校，這裏我向大家表示深深的謝意，感謝你們對我們工作的理解、支持，當然也有批評和建議！正是基於學校全體師生的共同努力，纔有了華北理工大學的發展和進步，也希望在未來，同學們一如繼往地支持母校、幫助母校！
同學們，今天你們畢業了，雖然有人說青春是一場回不去的遠行，是一場忘不掉的相逢，是一場來不及的傷痛，但我相信，只要同學們永遠懷有夢想，永遠堅定追求，永遠相信成長，那麼無論你們身在何方，青春都不會遠去。因爲青春的力量永遠與你們同在，激勵着你們爲了夢想而執著前行。
同學們，今天你們畢業了，看着你們頭戴學士帽、身着學位服，我感受到了榮譽和驕傲，你們是學校付出後的回報，你們承載着學校未來的形象和聲譽，我希望你們永遠尊敬這份榮譽，做華北理工大學忠誠、熱心的校友，我們滿懷期待着你們從四面八方傳來的成功喜訊。
同學們，今天你們畢業了，希望你們今後無論走到哪裏，都別忘了這熟悉像家一般的校園，別忘了母校對你們的栽培和期望，別忘了同學間共同經歷的酸甜苦辣喜怒哀樂……
同學們，今天你們畢業了，希望你們在今後的道路上自強不息、戒驕戒躁；學會感激與尊重，學會寬容和助人；在順境中心態平和、頭腦冷靜、勇於進取，在逆境中矢志不渝、樂觀奮鬥、百折不撓，在充滿了未知與挑戰的未來道路上，做到蠻拼的！不將就！
同學們，今天你們畢業了，我相信，你們的未來，未來的你們一定會讓父母欣慰、母校驕傲、社會讚揚，因爲你們是華北理工人，你們爲自己代言！
同學們，依依惜別，再見珍重。老師永遠祝福你們！祝願你們乘風破浪，前程萬里！
最後，我引用“蘋果之父”喬布斯曾經在斯坦福大學畢業典禮上說過的一句話來結束今天的發言，叫做Stay Hungry。 Stay Foolish。好學若飢、謙卑若愚。
謝謝大家！
教師激勵學生演講稿7
尊敬的各位畢業生、各位家長、各位老師：
大家好！
很榮幸能作爲教師代表發言。不過，我只是一名青年教師，並無太多的社會閱歷，不能像一位長者一樣，給諸位帶來諄諄教導。好在我的專長是思想史研究，平素也算做過些爲往聖繼絕學的工作，既然沒有多少值得分享的個人經驗，不妨就轉述一些先賢的話語，作爲離別的贈言。
我們國務學院的英文簡稱是SIRPA，我想就採取常見的套路，將這五個字母拆開，各自對應一個單詞，作爲今天的關鍵詞。
第一個字母是s，所以我想談的第一個主題就是以s開頭的古希臘哲學概念：閒暇。大多數同學都將踏上工作的崗位，坦率的說，現在的工作通常是錢少、事多、離家遠，這樣留給我們的空閒時間就變得極少。這裏，我想起亞里士多德在《政治學》中的一句話：“個人和城邦都應具備操持閒暇的品德”。然而閒暇有何難？我們喝喝酒、吃吃飯、發發微信朋友圈，打打遊戲，再睡一覺，第二天不是又可以精神抖擻地工作了嗎？但這種休息和娛樂，若仍以更好地工作爲中心，這一張一弛仍是辛勞，而非閒暇。《政治學》的中譯者吳壽彭先生在這裏有一個很精妙的註釋：“操持閒暇應是不被他人他物所役使的由己活動……例如傾聽高尚的音樂和幽雅的詩詞，以及學術研究和哲理玄想”。所以我想，如果工作是爲了安身立命、養家餬口，閒暇則是爲了培養人格、“陶冶性情、進於善德”。我期望諸位今後工作再繁忙，也能給自己一些如此的真正閒暇，因爲只有這樣，我們纔可能擁有些許自由的時間，成爲自由的人；因爲自由並不僅僅意味着沒有外部的約束，也意味着能夠積極而合理地安排自身，安置自己的靈魂。
說到自由和靈魂，各位或許會想起一個很俗的口號：自由而無用的靈魂。所以我的第二個主題，就是以i開頭的英文單詞inutility：無用。有些人標榜自由而無用，總會將無用與有用截然對立，如此便近乎無意義，而非自由。我以爲，真正的自由而無用，應當是一種“無用之用”，正如莊子所言：“知無用，而始可與言用矣。”他在這裏舉了一個很有意思的例子：“夫地非不廣且大耶？人之所用容足耳。”世界這麼大，對我們有用的只有腳下這塊小小的容足之地。“然則廁足而墊之，致黃泉，人尚有用乎？”但如果在中國山東找藍翔，請他們的師生開着挖掘機將除了我們腳下這塊立足之地之外的所有土地都移除，這還有用嗎？“無用。”“然則無用之爲用也亦明矣。”所以我想，真正的自由而無用，指的是不被當下所束縛，有着無數潛在的有用之處，有着前進、轉向、後退甚至逃離的可能性。我也期望，諸位能夠不被繁重、重複、機械的日常工作和生活所異化和消磨，而對看似無用的未知世界始終保有一份好奇和熱誠。
當然，有人聽到莊子的話，也許會想得更遠，比如“世界這麼大，我想去看看”，“來一次說走就走的旅行”等等。如果是這樣，我倒想再將他稍稍往回拉一下，所以接下來我想要談的主題，就是r開頭的詞語：rêve，即浪漫的法語中的夢想一詞。有一句雞湯味很濃的話：夢想還是要有的，萬一實現了呢？但請容許我很現實地問一下：這萬一沒有實現呢？因爲在這裏，我想要轉述的，正是現實主義一代宗師、國際政治學科的奠基者摩根索的一段話。他說：現代西方人——其實我覺得東方人也一樣——一方面想要超越自己，成爲神一樣的存在，另一方面，他們又有着無法脫離的本質。人的悲劇就在於始終在無法滿足的渴望和無法擺脫的本性之間徘徊懸置。引用這段話，並非是給諸位的夢想潑上冷水。我只是想說，當我們面對着某種看上去很美的，能夠昇華自己、超越自己的誘惑時，能否多一份理性，少一份任性？往小的方面說，當我們想要騎着自行車，沿着國道去西藏淨化靈魂時，可否考慮家人的顧慮？往大的方面說，當我們面對着一種極爲崇高的主義或者價值——不論它來自左還是來自右——要我們奮不顧身投入其中的時候，又能否冷靜地想一想，我們是否做好了成就偉大的準備？偉大者往往是孤獨的，常常要捨棄周遭的一切，承擔極大的苦難。但我們絕大多數人都是普通人，有着自己無法擺脫的本性，而在這個各種主義和價值乃至於成功學氾濫的時代，我們已經漸漸忘記，謙卑和節制也是一種美德。作爲普通人，我們有着太多的牽掛，我們都身在一個又一個的同心圓之中，最接近自己的是父母家人，往外是親戚朋友，再往外是同學、同鄉、同胞，等等。我們有着太多平凡、瑣碎而又難以捨棄的責任。
這諸多同心圓之中，最大、最外圍的，就是我們學院各專業最爲關注的兩個共同體：國家和世界。所以接下來，我的主題就是關於共同體的，也就是p開頭的拉丁語詞彙publicus。這裏我想引用的話可能有些挑戰諸位的三觀，它來自古羅馬哲學家塞涅卡：“存在着兩個共同體（res publicas），其一宏偉至大，真正可謂‘共同’，神與人皆在其中，這個共同體無法以邊界限之，凡陽光照耀之處均爲其領土；而另一個共同體，我們之所以歸屬此處，卻是因爲碰巧降生於斯。”塞涅卡所說的第一個至大宏偉的共同體，是世界或者人類，第二個較小的、次要的共同體，則是民族或者國家。當然，我並沒有極端到要大家熱愛人類更甚於熱愛祖國，對祖國的熱愛和對家庭的熱愛，對家鄉的熱愛一樣，都是自然而且應當的。我只是覺得，諸位既然是來自於世界各地的精英，也即將散佈在世界各地成爲未來的中堅力量，那麼，是否可以在做好各自國家公民的同時，也具有一些世界公民的觀念？就像中國古人所說的那樣，有着以天下觀天下的視野，而不僅僅停留在以國觀國的層次，更不是以國來觀天下。我們固然應當捍衛各自的國家利益，但在考慮“何以利吾國”的同時，又能否避免成爲極端的精緻的國家利己主義者，至少對他國對他者始終保有一份同情之理解？普林斯頓大學有一句著名的口號，叫做“in the nation’s service and in the service ofall nations”，“服務國家，服務萬邦”。我想，這是任何一個真正的大國和它的國民所應當具有的情懷。
最後，我還是想回到當下，回到這個畢業的季節，這也就是最後一個字母a開頭的一個詞語：addio，熟悉意大利歌曲的同學知道，它的意思是告別。告別不僅僅是藝術作品之中的永恆主題，也是人生之中的永恆主題。我們學院曾經有一位著名學者說過：這個社會總是讓陌生的人相識，讓相識的人熟悉，讓熟悉的人知己，讓知己的人分離。我無意爲這個畢業的`季節染上更多憂傷的色彩。我只是在想，既然告別不可避免，那我們又能否更爲平靜地面對它？通過更加平靜地面對告別，我們又能否學會更好地相守？這裏我所要分享的，是馬可·奧略留在《沉思錄》中的最後一段話：“人啊，你已是這至大的世界城邦中的公民，於斯五年或三載，對你而言又有何分別？”馬可·奧略留將人生比作一場戲劇，何時開場，何時終場，都不是由演員自己所決定的，在必須結束的時候，我們就應該欣然退場。同樣，諸位何時進入復旦，何時離開復旦，也不是由自己所全然決定的，既如此，在必須告別的時候，我們又能否欣然離去，也讓老師在各位的生活中優雅退場。之所以能這樣，是因爲我們國務學院、我們這個師生的共同體，絕非以某個具體的物質空間爲前提的——不論這個物質空間是文科樓還是復旦校園；在幾年的共同生活中，我們學會了分享理性，分享對世界的認知和對社會的反思，正是在這個意義上，我們同屬一個至高的共同體，也正因此，我相信，我們儘管要在此告別，但在理性和精神上卻永遠不會分離。
教師激勵學生演講稿8
親愛的同學們，有頭有臉的來賓們：
大家上午好!
很榮幸能作爲教師代表之一在這裏給你們話別。畢業典禮幾乎是你們最後的規定動作了，所以我要謝謝你們最後一次忍受我的嘮叨。我知道，我不是一個有成就的人，原諒我沒有成功的經驗與你們分享。前幾年我評副教授，審覈材料的時候，教務處的某老師驚訝的說，張老師怎麼還在評副教授?他該評博導了吧?這話傳給我聽的時候，總是難免一點淡淡的憂傷。所以我從來不談理想，只談做人做事。當然我也談感情，儘管BBS上說張老師是個殺手，我還是希望在臨別的時候讓你們感知：“這個殺手不太冷。”所以，我把剛纔的那首歌《我是明星》送給畢業的同學們，而我今天的題目就是其中的一句歌詞：《我的心就是顆光明火種》
我們身處於一個最好的時代，經濟前所未有的繁榮，技術無與倫比的飛速進步，我們都不同程度的沐浴在現代文明的成果之中。我們身處於一個最壞的時代，也許是貧窮太久了，也太可怕了，人們無所不用其極的追逐着財富，成功學主導我們幾乎全部的意識形態和價值觀，“有用”或是“無用”的功利主義算計支配了我們的全部行爲方式，以致於食品安全、環境安全、人身財產安全、網絡安全沒有一樣不讓我們深感憂慮，人們不停的相互殘殺形同於自殺。我們一刻不停的抱怨，中國社會怎麼變成這個樣子?其實，所謂“社會的樣子”不過是在折射了我們每一個人自己的樣子。所以我對你們的期待就是：我心光明，社會就有希望。
魯迅先生說，真的勇士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。這並不是所有人都能做到的，也包括我自己，所以，我不敢談什麼崇高的目標，不敢談什麼以天下爲己任的宏大擔當。我只是想說要傳遞光明的正能量其實很簡單，首先就是做人做事有底線就好。
如果將來是一個警察，執法規範就好;如果你要做一個法官、檢察官，不枉法裁判就好;如果你不得不執行一項違揹你良心的命令，槍口擡高一寸就好;如果你是一個經營者，所作所爲對得起自己的良心就好;如果你是一個女孩子，不通過“乾爹”走捷徑就好;如果你是一個男孩子，將來不和“多名女性保持不正當關係”就好;而對於我，一個普通的教員，我的底線就是：不讓我課堂的每一個45分鐘讓學生感到度日如年就好;總之，無論你將來在社會中處於什麼樣的位置，無論你從事什麼樣的工作，其實歸根到底一句話，多一些換位思考就好。
當然，有底線就好，但假如你能有愛就更好。因爲，有愛就有幸福，有愛就有快樂，有愛就有健康。所以，你要試着去傳遞愛。當許多車都在斑馬線上呼嘯而過，過去我也經常這樣，後來我學着停下來並示意行人優先通過，有人會對你豎起大拇指，我就會覺得很開心。同樣，你有一天從法大門口的斑馬線通過，有一個懂得行人優先的駕駛員優雅的停在那裏，你衝他招招手，還給他一個微笑，你知道這會鼓勵他繼續這樣做。生活就是這樣，愛心可以傳遞，快樂可以感染。反過來，抱怨、憤怒同樣會在環境中瀰漫。你種下多一點愛，社會就多一分溫暖，你播撒多一分怨恨，社會就多一分戾氣。在我看來，人最大的成功就是能和你身邊的人快樂相處，人最大的不成功就是陷入持久的孤獨。剛剛我把周華健的《我是明星》送給你們，我希望“我們的每一顆心都成爲光明火種”。當然，我並不比你們做得更好，所以這不是對你們的訓導，只是與大家共勉。
還要說的一點就是，請你們原諒老師對你們的已經的和可能的虧欠，尤其是我作爲兼職班主任的實驗班同學。
最後，作爲老師，我當然希望你們將來事業有成。若干年後，你若功成名就，請不要錦衣夜行，回來找一下校長或者院長，你們可以就共同關心的國際和地區熱點問題深入交換意見以及附帶談一下以你的名義設個獎學金、建個大樓的之類的問題。當然，作爲沒有什麼成就的普通教師一枚，我更願意祝你們快樂健康。所以，無論你成功與否你都可以回來找我，因爲我從不惦記你的錢。我承認，我做不到像對待自己的孩子一樣對待你們，最心疼你的人不是我，但牽掛你的人有我，所以，當你們離開的時候，請不要走得那樣決絕，給你生活了四年的校園，給你的老師們一個回望，因爲，我一直在這裏守望。
謝謝你們，祝你們安好!
教師激勵學生演講稿9
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！我是信息與控制學院的一名教師，我叫楊玥。今天很榮幸作爲教師代表，爲畢業典禮致辭。
今天是大家都難忘的一天，你們的大學時光到這裏畫上了一個句號，在接下來的日子裏，將沒有老師絮叨的身影，沒有成堆的作業，沒有一個教室裏坐着那麼多的同學，有的是你們需要自己獨立面對的生活，在社會中學着如何生存下來，如何讓自己變得更加強大，去獲得你們自己真正想要的生活，或許你的父母或者親人會幫你一把，讓你走的更舒服一些，但你們要記得，沒有人會永遠陪在你的身邊，總有一天，你們需要獨自面對生活所帶給你的一切，無論是喜怒哀樂，你都要學着自己去承受。自己去感受這個對現在的你們來說還是一個未知的社會生活。
無論你在大學中是如何度過的，勤勤懇懇的學習也好，渾渾噩噩的打遊戲也好，這都已經成爲過去，我們無法改變已經發生的事實，我們能做的，就是珍惜現在以及以後的每一分每一秒，若以前有遺憾，在未來的路上努力讓自己彌補自己所犯下的錯誤，讓這些既定成事實的遺憾成爲我們前行的動力，驅動我們走向我們想要的生活。過去就讓他成爲過去，不要去糾結，不要去埋怨，只要記得，你們還年輕，你們還有明天，明天將會更好。
今天以後，你們就真的離開校園生活，去到社會中了，說實話，作爲老師，我們真的爲你們擔心過，害怕你們不能找到自己想要的工作，害怕你們不能適應這個快節奏的社會生活，害怕你們不能夠快速從學生的狀態步入到工作中去，害怕你們又像上課遲到一樣上班錯過打卡，害怕你們像上課一樣上班的時候也偷偷摸摸的拿手機看，害怕你們像上課愛睏一樣坐公交和地鐵時候坐過站。
但是我們知道擔心也是無濟於事的，畢竟將要面對生活的是你們。但在擔心的同時，我們又堅信着，我們沈工的學子，定當會在爲來的路上，創出一番屬於自己的事業。我們一直這樣堅信着，你們，將會成爲我們沈工又一代的驕傲。
在大學四年的時光裏，你可能被老師批評過，甚至是很嚴厲的批評，你也有可能對學院的某種制度和規則有所不滿，甚至你和一些親戚朋友發過牢騷，對學院批評的一無是處。但是希望每位同學都想一想，哪個人和自己的親媽不拌嘴，哪個人真因爲生氣不理自己的親媽，又有哪個親媽對自己的子女不好的。所以請各位同學記住大學四年中美好的時光，忘記四年中不開心的時刻。因爲再提瀋陽工學院的時候，她就是你們的母校了！
最後，把最好的祝福送給你們每一個人，在未來的歲月裏，我們希望看到那時的你們羽翼豐滿，勇敢頑強！我們希望你們始終能夠老老實實做人、勤勤懇懇做事，一步一個腳印，帶着勇氣、知識、信念、追求去創造自己的新生活！我們也祝福你們在今後的人生道路上，一路拼搏，一路精彩！也希望將來有一天你會帶着自己的愛人、子女回家來看看！謝謝！
教師激勵學生演講稿10
同學們：
下午好。在這個莊嚴美好的時刻，能夠代表導師們作一個發言，感到榮幸，感謝大家給我這個機會。
你們更上一層，完成學業，真是令人欣喜的事情，我爲你們高興，更是羨慕你們。我沒有受過正統的高等教育，是我終身遺憾，也因此對學府生活心嚮往之，可說是個教育信仰者。請不要把我當作一個在大學門外完成教養的範例，事實上，倘若我能在學府中度過學習的日子，我會比現在做得更好。以我這樣一個對教育沒什麼經驗的人來看教育，一方面是覺得深不可測，你可能窮一生也不能略知一二；但另一方面，似乎又很簡單，那就是——有時候，我會慶幸自己是一個具有閱讀能力的人，我想，假如我不能閱讀，生活將是多麼悽慘啊！受教育也許就是這樣，使得人生變得有趣一些，不那麼無聊。在今天這送別的時候，我不打算對你們談論深奧的那一方面，因爲那不可能由我來告訴你們，而是需要你們和我們共同探尋，一代又一代，永遠也得不到完整的答案；所以，我只想對你們說些淺顯的囑咐。
首先，我建議你們不要儘想着有用，而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經太多了，所有的因果邏輯都是循着用途連接和推動，那些邊緣的次要的性質從因果鏈上碎裂下來，被淘汰出局，生活和人生本來是瀰漫的氤氳般的形狀，質地也具有彈性，如今越來越被過濾乾淨，因而變得光滑，堅硬，並且單一。今年千分考面試的時候，我與一位報考臨牀醫學的考生面談，我們談到醫學倫理的問題，她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義，我問爲什麼？這位女同學說，一個人的生與死不能用意義來覈算，我說，你的意思是還有感情的因素，也就是關係到他的至親、家人？她說也不是，而是——她思考了很久，說，生命本身就有價值。我希望我們學校不要錯過這位考生，她解釋了我的關於有用和無用的觀念。
其次，我希望你們不要過於追求效率，效率總是以目的論的，事實上，我們都是處在過程中，這大約可說是生活的本質，只是這過程越來越被劃分成細小短促的目的，偷竊了我們對未來的觀念。喬布斯確實改變了世界，但是讓世界更好了還是更不好，遠不到下結論的時候。後來的人們，會不會以爲，存在就隱藏於那蘋果機的屏幕之後，所有的到達與歸來就在於手指頭輕輕的一觸碰。無論是體能還是智能的勞動全被縮減成零，我們還能做什麼？又還需要做什麼？不做什麼，是更幸福了還是不幸福？在效率至上的社會裏，過程被輕視成爲一種累贅，它覈計爲成本，然後被壓縮甚至消除，爲演算的方便考慮，它概括爲符號，在這人工模擬的系統裏，我們如何認識存在的實質性呢？假定說我們可以放棄認識的權利和義務，我們又如何去確定我們的目的？
第三，我勸你們不要急於加入競爭，競爭難免會將你們放置在對比之中，影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系，這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會，而是在時間的長河裏，人類史只是一個階段，我們所處的時代是階段裏的階段，所以，在我們可視的範圍之外，實在有着更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，在一時一地以內選擇標準，決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺的，因爲這裏面已經潛在着不公平，只是用措辭平衡了合法性。
最後，我想說的還有一點，今天的教育確實有着許多問題，有一些還相當嚴重，可是無論怎麼樣，教育也不會因此而損失它的意義，它是迄今爲止，最有可能公平地給予我們變好的機會，不僅使同學你們，也使我們，單是想着，你們慷慨將青春交給我們負責，就不敢有半點怠惰。感謝同學們！
教師激勵學生演講稿11
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的各位同學：
大家上午好！
一、儀表禮儀
1、集合、升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一項莊嚴的時刻，所以我們一定要嚴肅認真、精神飽滿，這樣纔不辜負“禮儀之邦”的美譽。
2、課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現，都將直接影響到自身的學習，而且對科任老師和身邊的同學也有一定的影響，不僅如此，他還關係到一個班級的榮譽和凝聚力，體現着一個班級的班風和班貌。
3、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走，見到老師或是來賓要用普通話主動問好。
二、衛生方面。
1、自覺維護校園的清潔衛生，養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝，愛護公共設施。
2、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面的點滴垃圾，扔進垃圾桶裏，保持地面的清潔。
3、不買“三無”食品，不在校外和流動攤點購買零食，防止誤食不衛生、過期食品，造成食物中毒。
三、安全方面。
1、校園安全：上下樓梯漫步輕聲靠右走，課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。同學之間有愛謙讓，和睦相處，不鬥毆，不無故生事。在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要小心。週末放學回家時告訴家長不要進入校園，機動車停放在制定區域，學生不留校。
2、路途安全：行車走路要靠右，橫過馬路要左看右看，不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。嚴禁騎摩托車上學；如果不服從學校的管理，在上學放學路上發生的任何安全事故由學生自己負責。不坐無牌無證車輛。
3、外出安全：週末不私自外出，不在施工場地、危險地段逗留、玩耍。嚴禁進入黑網吧。不私自下河、塘、水庫中游泳，以防溺水事件的發生。
4、發生自然災害時，不允許未成年人蔘加救災。
四、紀律方面。
1、遵守學校一切規章制度，遵守班級管理制度。
2、寄宿生嚴禁私自出入學校，有特殊情況的需先到班主任處請假，得到政教處批註後方可離開校園。通宿生需戴校牌出入校園。
3、各項集體活動每個班級需在教室走廊上排好隊，列隊步行到指定場所。
4、就餐時必須保持絕對的安靜，自覺排隊、節約糧食，愛護食堂衛生。
5、就寢時動作要快，10:00熄燈後所有人必須進入睡眠狀態。
同學們，“秋天是收穫的季節”，Never give up,try your best, succe will belong to you!只要我們付出了，就一定會有收穫，讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生，給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創造馬依中學美好的明天！謝謝大家！
教師激勵學生演講稿12
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的時節，我們xx小學又迎來了新學年的開學典禮。新的學年，我們迎來了新教師和新同學，你們的到來，讓我們的校園更加絢麗多姿、生機盎然，在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成爲中心小學大家庭新的成員！
新的學年，孕育着新的希望和憧憬，我們滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，回顧上個學年，一路艱辛一路歌，我們播種過希望、我們收穫過成績，我們拋灑過汗水，我們感受過喜悅，但同時我們也留下了淚水和委屈，也留下了無盡的遺憾和失落。老師們、同學們，過去的努力讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接着我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去“超越自我，追求卓越”創造學校的輝煌發展。新的學年，我們要繼續深化課堂教學改革，探索適合我們學校實際的高效課堂新模式，做好做實班級管理、教學常規等過程性工作，使我校的教育教學和學校管理工作永葆全鎮示範領頭地位，爭創縣“雙優學校”，打造xx市區域名校，繼續開展豐富多彩的師生活動，讓全體師生在xx鎮中心小學大家庭裏生活得順心、舒心、開心。
良好的開端等於成功的一半，新的學年開始了，爲了爭取有一個良好的開端，在這裏，我向同學們提出幾點要求和建議：
1、牢記安全，增強安全意識。安全是一切學習生活的保障，我希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，在校做到“輕聲慢步靠右行”，同學之間不玩危險的遊戲，不搞惡作劇，多開展益智遊戲，文明遊戲。上學、回家路上不乘坐超遠車輛，不乘坐無牌無照及證照不全的車輛，遵守交通守則等，時時處處做好自我防範和自我保護。
2、培養習慣，爭當文明學生。學校是我家，乾淨漂亮全靠你我他。同學們一定要養成良好的行爲習慣，每天勤洗腳勤刷牙，自己的被褥、生活用品要整理規範、擺放整齊。不亂到廢水不亂丟棄垃圾，看到垃圾要主動撿起，遇到師長要主動問好，同學之間要相互關心相互幫助，重兄妹情，重同學情，做文明學生。
3、發奮學習，爭先創優。過去的學年，我們各位同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學年裏，每個同學都要有新計劃、新目標，在班裏、在年級裏，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個後進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。同學們，學習是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學校爲我們創造了優良的學習條件和環境，又有那麼多慈愛老師悉心教育和指導，只要我們每一位同學刻苦努力，我們一定能成爲全面發展好同學。
4、快樂生活，提高綜合素質。我們學校是希望的搖籃，更是一個快樂的大家庭，我希望生活在大家庭的每一位同學都能養成良好的行爲習慣和衛生習慣，不斷提高生活自理能力，積極踊躍的參加班級和學校舉辦的各種活動，歷練自己，健康快樂、陽光自信地成長。
老師們，同學們，收穫的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，爲我們美好的未來而奮鬥！
最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家。
教師激勵學生演講稿13
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家下午好！
首先我代表學校政教處向全體老師、同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福！
我們不知不覺告別了炎熱的假期，迎來了新的學期。新的學期，新的希望。既然是新學期，學校對同學們就要有新的要求。
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀天下需要從禮儀校園開始，禮儀校園則需要我們每位老師和學生共同努力。
在上學年裏，我們學校少先大隊一直在倡導文明禮儀教育，同學們已經掌握了一些文明禮儀規範，但在這裏我還是要給學生提出幾點具體要求。
一、儀表禮儀
1、學校大型集會以及升旗活動，同學們站隊集合一定要做到快、靜、齊。升國旗、奏國歌是一項莊嚴的事情，所以我們一定要嚴肅認真、精神飽滿，這樣纔不辜負“禮儀之邦”的美譽。
2、課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現，都將直接影響到自身的學習，而且對任課老師和身邊的同學也有一定的影響，不僅如此，課堂禮儀還關係到一個班級的榮譽和凝聚力，體現着一個班級的班風和班貌。
3、校園禮儀。同學們上下樓梯一定要靠右邊行走，不要擁擠，更不能你推我搡。見到老師或上級領導，要用普通話主動問好。
4、就餐禮儀。在餐廳裏就餐同學們要做到文明用餐。要努力做到“食不言、寢不語”，不能高聲喧譁，打打鬧鬧，一定要保持安靜。要將碗裏飯吃乾淨，不能有剩飯。要愛惜糧食，不能挑食揀食。
二、衛生方面。
1、同學們一定要自覺維護校園的環境衛生，養成良好的衛生習慣，在校園裏不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝，愛護學校裏的公共設施。
2、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面、草坪裏的點滴垃圾，扔進垃圾桶裏，不到草坪裏玩耍，做遊戲，一定要保持校園的清潔、乾淨。
3、不買“三無”食品，不在校外和流動攤點購買零食，防止誤食不衛生、過期食品，造成食物中毒。
4、進出校門一定要走大門，要經過門衛的同意方可出校門。嚴禁同學們強行出校門。更不能將圍牆護欄扳斷，從護欄缺口鑽出。學校一經發現，不僅要求家長來學校將護欄焊好，還要罰款50元。在大會上進行批評教育。
三、安全方面。
1、校園安全：上下樓梯漫步輕聲靠右走，課間在走廊、校園裏、操場上不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。同學之間要做到友愛謙讓，和睦相處，不打架，不無故生事。在使用小剪刀、鉛筆刀等用具時一定要小心。週末放學回家時告訴家長不要進入校園，學生放學後一定要按時回家，不在學校或街上滯留。
2、道路安全：騎自行車的同學，騎車行進時，一定要靠公路右邊行駛，橫過馬路要細心觀察道路狀況，不在馬路上玩耍、追逐、打鬧。
3、外出安全：週末不私自外出，不在施工場地、危險地段逗留、玩耍。嚴禁進入網吧、遊戲室等場所。不私自下河塘溝渠游泳，以防溺水事件的發生。
四、紀律方面。
1、作爲我校的學生，一定要遵守學校的規章制度，遵守班級管理制度。遵守《小學生守則》，按小學生日常行爲規範做事、說話。做一個有文明、有禮貌，守紀律、懂事的小學生。
2、作爲上竈學生，中午嚴禁私自出入學校，有特殊情況的需先到班主任哪裏請假，得到班主任的批准後方可離開校園。嚴禁用髒話、不文明話辱罵門衛。更不能私自翻牆爬出校園，或者將圍牆護欄扳斷鑽出校園。一經發現學校將嚴肅處理。
3、各項集體活動每個班級需在教室一樓門口排好隊，列隊步行到指定場所。
4、就餐時必須保持絕對的安靜，節約糧食，愛護食堂衛生。
5、中午午自習或午休動作要快，看班教師命令後，所有同學必須進入睡眠狀態。同學們，我們每天都生活在細節中。細節決定成敗。穿什麼樣的衣服，理什麼樣的髮型，講什麼樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美和學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了學校那些再瑣細不過的日常行爲規範的時候，人性中最美麗的花朵，就會在我們的校園裏綻放。
同學們，“秋天是收穫的季節”，只要我們付出了，就一定會有收穫，讓我們在新的學期裏，繼續發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格小學生，給家長、老師、給學校交一份滿意的答卷。讓我們共同創造李俊小學嶄新、美好的明天！
謝謝大家！
教師激勵學生演講稿14
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家好！
首先我代表學校政教處向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福！並對八百多名七年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎！
不知不覺告別了炎熱的假期，新的一學期開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。在開學之初，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
一、禮儀校園，從我做起
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀天下從建設禮儀校園開始，禮儀校園需要每一位老師和同學的努力。學校基本禮儀有
1、集會升旗要做到靜、齊、快。
2、校園內要穿校服，在校應該有學生樣子。
3、要用禮貌用語，主動向老師、同學問好。
4、進入辦公室怔得同意方能進入。
5、要有節約意識和環保意識，自覺養成垃圾分類收集和處理的好習慣。做一個懂得尊重別人和自然的人，一個擁有人文情懷的人，才贏得別人的尊重！
二、校紀班規，做人準則
良好的習慣是成材的基礎，良好習慣也需要一定的規章制度約束而成。希同學們能時刻以學校的制度和安排爲準則，聽從老師和員工的指揮和管理（門衛和生活指導師）。無論是就餐、集會行進的路線，還是就寢紀律，從思想上、行爲上嚴格要求自己，做一名健康向上的中學生。希望同學們時刻不忘習性的養成，從小事做起，從今天做起，讓自己成爲一個文明守紀，健康上進的合格後中學生。
三、注意安全，珍愛生命
1、課間休息要安全，要做到文明休息不追跑、不大聲喧譁。
2、上下樓道時要靠右行走，決不能相互嬉鬧，以防擠壓。
3、關窗鎖門要自查。
4、走出校門時的。安全意識做到心中有交規，生命有保障。
這既是對自己的負責，更是對父母，對社會的負責，牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防範能力。同時善於與同學友好相處，不打架鬥毆，不開危險的玩笑，不結交不三不四的人作朋友。不買路邊小攤的食品和“三無”食品。
同學們上一學年有很多同學也受到學校的批評和處分，也有很多同學得到學校表揚。無論如何我們都回到統一起跑線，忘記昨天的過錯和榮譽。奮鬥今天，坦然面對明天，從今天起爭做校榮我榮，校衰我恥的高標準的後中人，讓我們腳踏實地創造一個比昨天更美更亮的後宅中學。
最後，祝老師工作順利、身體健康，祝全體同學新學期有新進步！
二、關注健康，珍愛生命，構建和諧平安校園
人們都說身體是革命的本錢，對於我們學生來說身體健康是學習和生活的本錢。愛清潔，講衛生，養成良好的飲食習慣，加強鍛鍊，有助於健康。本學期，我校繼續舉行秋季運動會，促進大家身心和諧發展。
平安是幸福。學校無小事，關注健康，珍愛生命，我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧，不再沒有老師保護的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛生，不吃三無食品，過期變質食品，不喝生水，以確保大家的身體健康。交通安全不能忘，過馬路要走人行橫道線，不搭乘三無車輛，校外安全要牢記，按時上學放學，不在危險的地方玩耍。同學們健康是福，平安是樂，關注健康，珍愛生命，構建和諧校園，靠你靠我靠大家，功在平時，利在長久。
三、班規校紀見行動，自覺養成良好的行爲習慣。
文明禮儀對一個人非常重要。當我們接觸一個人之後，常常會給他一些評語：“這人素質很高”；“這個人有教養，談吐文雅”；“這人沒禮貌，連句客氣話都不說”；“這人太邋遢，衣服髒兮兮的，連手都洗不乾淨。”一個人只有擁有良好的行爲習慣，懂得良好的文明禮儀。才能被人尊重，受人歡迎，有利於和大家建立和諧的人際關係。在關鍵的時候你小小的一個行爲習慣就能改變你的一生。有句話說得好，一個人的態度決定你的習慣，習慣決定你的性格，性格決定你的人生。一種好的習慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務。我們真心誠意希望同學們在老師的幫助下，以班規校紀爲準繩，約束自己的言行，自覺養成良好的行爲習慣。請同學們嚴格執行《西區小學班級常規管理工作考覈細則》，教室清潔區衛生早上、中午後各打掃一次，下午撿一撿。每天兩大掃，一小掃。在校內少先隊員在佩戴紅領巾。預備鈴響，班級要有歌聲。黑板報各年級段每月進行，並評出前兩名。各班開展特色的活動。
同學們，以上是老師在新學期給大家提出的一些要求，希望大家自覺遵守，讓我們攜手共進，讓特鋼西區小學成爲平安、快樂的校園，讓我們共同把特鋼西區小學的明天描繪的更加美好。
教師激勵學生演講稿15
各位老師，親愛的同學們：
望着聚集在臺下的這一千多張洋溢着青春活力的新面孔，身爲校長的我激動不已，但是，在這令人得意的時刻，我絲毫也不敢忘形，因爲我看到的是家長們的信任，同學們的期盼。面對所有的期待，我感到的是校長肩頭沉甸甸的責任，看到的是大學20xx年上半年的輝煌。
大學歷史悠久、底蘊豐富、發展迅速、特色鮮明，你們選擇大學有三個理由：她有輝煌的過去，有讓人自豪的現在，有令人憧憬的未來。建校百年多來，學校送走了一批又一批學子，爲祖國培養了數以萬計的建設人才，逐漸成爲一所在縣內外享有很高知名度的大學。特別是邁進新千年以來，學校教育教學質量一年上一個臺階。我們的目標是把大學打造成高標準、高質量、有鮮明特色的示範大學。成績屬於過去，榮譽歸於大家，未來在於創造!作爲一名人，在收穫羨慕眼光的同時，也註定你必須有更高層次的追求。同學們，你們準備好了嗎?
三十年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會場，聆聽着師長們的教導，內心卻在迷茫：路在何方?今天，我想以一個曾經走過相同歲月的過來者的身份，對和我當年一樣辛苦的同學們講點切身體會。大學四年，將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運的時機，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠。
如果我問你們，人生的幸福是什麼?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生的幸福就是爲自己的夢想奮鬥和拼搏，你們現在正置身於這種幸福中啊。也許你們會覺得，整天面對無數的習題，成堆的錯誤，熬紅的眼睛，家長的不滿，老師的督促，這哪裏是幸福?!同學們，可千萬要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現在就是人生這杯茶最苦的時候，可最苦過後就是最甜。
不管你們基礎如何，現在成績如何，千萬不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進步，有進步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在於不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎着晨風，沐浴着朝霞，對自己許下心願，今天我會在充實與進步中度過;每天夜晚，仰望夜空，應該心滿意足，暗示自己，我會在一天緊張學習的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是爲了你們的夢想跟你們並肩奮鬥的人，是你們迷茫時的指路者，是你們喪失信心時的激勵者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們缺乏激情時的點燃者，是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的柺杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天;二十歲，你們仰望明月，追趕太陽。如果在明天的社會上，所有從豐中走出去的人，都能用自己傑出的才能服務社會，創造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成爲社會修身之範，那將是大學的成功，也是我們將鞠躬盡瘁爲之奮鬥的目標!
同學們，拿出青春所有的激情和勇氣，爲命運而搏，爲前途而戰。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此，我預祝你們鎖定目標，馬到成功。
教師激勵學生演講稿16
親愛的同學們：
大家好！
新的學習生活開始了，我們有緣相聚，面孔雖然陌生，但我們卻帶着新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在第四中學開始我們人生的下一征程，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚？
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成爲枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成爲腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求後則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求，夢想就不會失落；只要在奔走，路就不會荒蕪；只要在愛着，心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候，也就愛了自己，因爲你是大自然中的一片葉；你愛着一切，一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那麼你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”，那麼你就是弦上待發的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示着我們的壯麗人生！燦爛明天要靠我們去奮鬥，去描繪，去創造，讓我們攜起手來，齊心協力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學期希望每個同學要做好＂五個心：
一、收心
把暑假的以玩爲主的生活方式轉變爲以學爲主的生活方式。
二、決心
新學期有新開始，尤其對於一年級新生，人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三、恆心
前行的路上總是佈滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恆，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四、愛心
不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五、用心
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，纔能有所成。
新的學期讓我們以這個故事做爲開頭吧：
夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一隻羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時一隻獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作爲人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮鬥。古人云：“天行健，君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，爲了理想共同努力吧！謝謝！
