呼籲環境保護的演講稿

演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的呼籲環境保護的演講稿，希望對大家有所幫助。

呼籲環境保護的演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

從遠古時起，我們的祖先就明白利用能源來爲自我的生活服務，而到了今日，我們的祖先繁瑣衍了一代又一代子孫，我們還是像他們一樣，利用着能源。然而能源是有限的，我們不能只研究我們這一代，也要爲下一代留有可利用的能源。

從我在生活中的觀察學習中看，我認爲節儉能源的方法有下頭這些：首先，對於水資源的節儉利用，用過水之後的水龍頭必須要關緊，減少水資源的浪費，洗衣服洗菜的水能夠用來沖洗馬桶，這樣能夠對水資源進行最大程度的利用;其次，對於煤氣的節儉，在做菜的時候，需要長時間蒸煮的食物能夠用小火烹飪，這樣對煤氣是一種節儉;再次，對電能的節儉，在不影響正常照明的前提下，能夠關掉一些只起到裝飾性作用的燈，還有就是在電視不看的情景下，要將電源關掉，防止對電能的浪費;最終，對於一些新型能源的利用，能夠由於科學技術的水平，此刻還不能充分的利用，但我認爲，伴隨着科技的不斷提高，人類對這些廣泛存在而又環保的能源會利用的更爲廣泛。

以上就是我在學習生活中對節儉能源的一些認識，節儉能源是需要全社會的人們共同完成的任務，我們在學習生活中應當從我做起，節儉能源，也應當勇敢反對浪費能源的行爲。節儉能源，人人有責。

呼籲環境保護的演講稿2

親愛的老師們，親愛的學生們：

早上好!

6月5日是世界環境日，紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日。這次會議也是人類第一次真正開始關注全球環境狀況，呼籲人類保護環境。

爲了保護環境，古代有“捕魚不枯竭，打獵不燒林”的訓誡。今天，我們應該知道保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，還要盡最大努力保護環境，使環境永遠爲人類的生存和發展服務。作爲學生，我們應該愛護學校環境，創造綠色校園。

首先要樹立綠化校園的意識，認識到綠化校園是我們每個同學的義務和責任。雖然現在學生的學習任務很重，但只要處理好綠化校園和學習的關係，就能學以致用，相得益彰。

其次，我們應該履行綠化校園的義務。要積極參加學校安排的活動，爲植樹造林、種花種草、清潔美化環境做出應有的貢獻。還要嚴格遵守學校的相關規定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性，如避免使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意破壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等。

環境保護的意義重大而深遠。在當今世界，環境保護正在成爲一種健康的時尚和日益增長的'文明。對個人來說，環保行爲意味着素質和教育;對於國家來說，環保的質量標誌着尊嚴和實力。

環境保護是新世紀的重要信號，引導企業界發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵負責任的人承擔可持續發展的重要任務。

同學們，千里之行，始於足下。從現在開始，讓我們準備一份激情，一份憧憬，一份執着，參與環保活動，用良心阻止環境破壞，用意識引領環保潮流，用智慧關注生存和改變，用行動調整生活方式，用責任履行環保義務，用愛心激發大家的熱情，用權利監督身邊的人，讓綠色的種子在大家心中生根發芽。

我的演講結束了，謝謝!

呼籲環境保護的演講稿3

親愛的老師、同學們：

大家好!

我喜歡藍色，但我更喜歡生機勃勃的綠色。因爲綠色帶給我清爽，溫柔的感覺，綠色代表綠色食品;代表大片大片的草地;代表茂盛的參天大樹;代表低碳生活;也代表一個美麗的、環保的、沒有污染的地球。

可是地球現在被嚴重污染了，所以我們應該保護環境，愛護地球，從我做起：

有一次，我和媽媽正在看電視，看了一會兒，我要按另一個頻道時，不知怎麼竟然沒有反應，我又按了幾下，結果還是無濟於事，媽媽說：“可能是電池用久了，已經沒有電了。”“哦，那我換一下。”我回答道。換完後，我就準備把舊電池隨手扔到窗戶外面去，突然媽媽一聲道：“慢!廢舊電池扔到外面會染環境的，我們還是放到小區裏回收廢舊電池的箱子裏吧。”我點點頭後像箭一樣衝下樓跑到收廢舊電池的箱子前，把舊電池放了進去……

暑假，我去外婆家玩，在他們村莊後面有一條江。聽外婆說，以前的時候，這裏的江水很清很清，清得可以看見江底的沙石。媽媽以前也和她的小夥伴在這條江裏，伴着成羣的魚蝦，一起快樂地玩耍。可我總是不太相信，因爲我看到的實際情景卻是這樣：江岸兩邊垃圾成堆，江水黑乎乎的，上面漂滿了垃圾袋，塑料罐等東西，不要說喝了，就是洗衣服，洗菜，人們也都嫌髒。所以村裏決定出錢在岸邊建造幾個垃圾回收站，以解決村民的生活垃圾問題。

還有菜市場，在門口就聞到一股讓人作嘔的臭味。一路走去，地上的垃圾到處都是，被踢來踢去，但又沒有人彎下腰去拾起這些垃圾，風一吹，垃圾猶如江水般掀過來，翻過去。賣魚的地方就更髒更臭了，到處散發着魚腥味，引來很多蒼蠅，嗡嗡的，令人厭煩。只有環衛工人彷彿是看不見也摸不着的空氣一般，默默地清掃着垃圾。

呼籲環境保護的演講稿4

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!今天我發言的題目是“保護環境，從我做起”。 當你過着無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?那麼清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染曾幾何時，天空那麼藍，河水的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步，待到回頭省視人與自然的關係已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇蹟，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒着我們：環境保護迫在眉睫!

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生着全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定着校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，

不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校。爲了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

2、愛護學校花草樹木設施，對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並報告值日生。

3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極保護校園植物。

6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水;

同學們，我們是21世紀的主人我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作爲我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。