爲堅強喝彩演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。隨着社會不斷地進步，越來越多人會去使用演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的爲堅強喝彩演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
爲堅強喝彩演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
當你面有一塊石頭，你不願意搬走他;當一片烏雲籠罩在你頭頂，你不敢面對他，當一座巨山佇立在你面前，你不敢攀登他，當遇到挫折後，你不願解決它。如此下去，生活會越來越糟糕，只有去面對，只有去挑戰，只有把它當成幸福甜蜜的事情去做，那麼一切困難都會迎刃而解!~
觀錢塘潮者，賞其潮頭也;着奇文者，一波三折也;偉大在世羨煞後生者，三起三落也：這些人，正是因爲把自己的失敗和挫折用另一種眼光去看待，纔會有偉大的成就，這種眼光是樂觀，這種感覺就是幸福。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”李白這首鏗鏘有力的詩，寫出了他的信念：一定會越過大海，到遍尋的一片光明的地方”這不僅是他的信念，而他是把眼前的一道道難關看成是一個超越，那麼自己就會有幸福的感覺。
海倫凱勒，一生都過着無光無聲無語的日子，終日生活在黑暗寂靜的日子裏，可想而知他的世界裏有多少黑暗和恐懼，而他最終卻成爲了著名的女作家，在黑暗的世界裏給全世界帶來了光明，讓每一個人都爲之動容，他靠的是毅力來挑戰困難，把挫折當成是別樣的幸福。
所以當我們失敗時，當我們遇到挫折時，笑對挫折，當我們想退縮時，想想這些人，想想這些“幸福”的滋味，相信，一定可以衝過任何坎坷失敗，一定會笑着面對挫折，因爲，我們的心中知道：挫折，其實也是一種幸福!
爲堅強喝彩演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!在經歷了漫長的一年後，我們也終於迎來了“退役”的這一天，交付國旗的這一刻，心中多少有些如釋重負的感覺，但更多的是對過往訓練的不捨。
高一軍訓時，我們從一批批的隊伍中脫穎而出，進行着比其他學生更爲刻苦的訓練。我們被要求的更嚴格，站軍姿時間更長，行步走更整齊，走正步教擡得更高，手臂伸得更直。再往後的每週日傍晚，我們都要花費半小時的時間進行訓練，以確保第二天正式升旗時不會失誤。在我們的隊伍中，揚旗手和升旗手這兩個位置往往是最重要的。他們進行着更爲刻苦的訓練，將其揚出去要乾淨利落，並將旗在空中以完美的姿態展開。而此時，升旗手就得正確把握好時間，確保無誤地在音樂停下來之前，將旗升向頂端。
訓練的辛苦只是一段小插曲，以辛苦爲代價，我換來了八個與我一同訓練，忍受辛苦的，來自不同班級的.隊友，還有一個時刻監督我們的老師。在此，我要向我的老師和隊友們表示感謝。同時，在精神層次上，一年多的訓練使我獲得了更強的意志力，當別人在臺下舒舒腿，扭扭手，站着不舒服可以側着身，天氣太熱可以用手扇風，拿書檔太陽，天氣太冷又可以裹緊衣服，跺跺腳。而我們無論冬寒夏暖，都得穿着綠色的軍裝站在旗杆旁，如衛士一般一動不動地守護者。平常若是遇上扭傷腿或輕微的感冒這類狀況，也得帶着傷痛堅持升旗。或是有時早上起牀太晚，不吃早飯就前去換服裝，老師就會向我們早餐，早餐的價格雖微不足道，但師生之情是無價的。我再次向我的老師和隊友們表示感謝!
在去年的今天，當老一屆的國旗班成員將五星紅旗交到我們的手上是，我並不知道即將到來的會是什麼，也許是頻繁而枯燥的訓練把。但每看着五星紅旗冉冉升起時，我不由自主的產生一種敬意和神聖感，我彷彿不再聽到乾渴的喉嚨發出嘶嘶的聲響，只是感嘆於五星紅旗搖曳在風中的姿態。
時至今日，也輪到我們將國旗交給下一任的師弟師妹了。希望你們能夠肩負起身上的使命，呈現出最好的面貌，珍惜這僅有的一年。
我的講話完畢，謝謝大家!
爲堅強喝彩演講稿3
尊敬的老師、同學們：
大家好!
堅強是一把“總鑰匙”它能夠使你人生充滿成功，充滿活力，它是打開人生未來之路的金鑰匙。堅強的意志一向是我所追求的最高貴的寶藏。
暑假即將結束，很快的就要升到初四，初四面臨着升學，面臨着軍訓。還記得初一的軍訓。火烈日，強紫外線，一個高高的個子站在隊伍的最前面，閉着眼，心裏想打鼓一樣，嘴裏叨唸着，“我快要不行了”“我真的快要不行了”一陣微風，站着的我開始前傾後仰。
就像一個不倒翁，就像一個霜打的茄子蔫了。“你能堅持住嗎”“不能”。從那一次氣我就成爲一個不堅強的男孩，“你能堅持住嗎”這句話就一向縈繞在我的耳邊，爲此我在同學面前就是一個不堅強的人。
夏日炎炎太陽像火球一樣，站在水泥地上的我還在隊伍的前面，閉着眼，“你能堅持住嗎”同樣的聲音又出此刻我的耳邊，陣陣微風吹過，緊緊的咬着牙，“我能堅持”話音剛落，我的心裏充滿了活力，教師向我投來讚許的眼光。
太陽向我微笑，樹葉搖擺着向我鼓掌·我能堅持住，我能行，又一陣清風我的小腿鼓足了肌肉一動不動的站在那裏，像一杆筆直的旗杆。
晚上，躺在牀上，望着天花板，腦海中不住的出現“一位教師在一個學生面前，問”你能堅持住嗎“我能”我不住的笑着，如同曇花開放一樣，真是欣喜若狂，我如此堅強。
軍訓以後，初四的學習生活開始了，有了堅強信念的我不斷的過關斬將，心境更加高興，在困難面前，堅強的信念一向鼓舞着我鍥而不捨勇往直前。
爲堅強喝彩演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學：
再別人眼裏看來，我很幽默，我很堅強，可是隻有我自己知道，我是多麼懦弱，多麼脆弱，我受到的傷，難過，只有我自己能在黑夜等到宿友全部睡着後默默感受，默默流淚，我承認我不是最好的，我承認我很笨，我很胖，我哪一方面都不是最好的，可是這不能成爲你們嘲笑我的理由，沒人知道，我曾經的那些努力都是爲了什麼，你們知道麼?
我做的這些只是想努力證明我自己，我可以，我只是想讓你們看得起我，難道這都是錯的麼?我好累，我努力的結果卻是受到別人的冷嘲熱諷，可那又怎樣，我曾經一次又一次欺騙我自己，他們是在讚美我，讚美我…可是謊言又怎能抵過現實，我受不了別人的諷刺，我想放棄，我好想哭，可是我不能，我只好讓眼淚倒回心裏，在心裏默默苦澀，可是，我還只是孩子啊，我的心理防線終於崩潰，我受不了了，我放棄，我放棄，我自甘墮落。
我不要在這麼委曲求全的活下去，我好像不負責任的這麼下去，可是在我徹底絕望的時候，我最好的朋友，告訴我，你不該放棄，如果你放棄，我們就絕交!你現在做的一切不就是你努力後最好的證明嗎?你就這麼容易被打倒?你不是我認識的那個人!她從來不會因爲挫折而哭泣，她會笑着面對，不是嗎?即使你做的再不好，至少你努力了，我依然會鼓勵你!相信我，不哭，我們是堅強的人!加油!
對!我不要放棄!我要成爲堅強的人!
爲堅強喝彩演講稿5
在災難面前，或許多數人會選擇迅速逃離，少數人會選擇捨己救人，不過經過了這次汶川大地震，大家的觀念會就此改變，災難面前我們應該學會堅強勇敢地面對，懷有一顆希望的心。
鄒雯櫻，一個來自藏族的12歲小姑娘，在地震發生時，身爲班長和學校少先隊大隊長的她，不顧自己生命危險主動幫助老師組織同學撤離，當時她已經跑到了二樓的樓梯口，爲了救助其他的同學，就再也沒有回來了!
在災難的面前，我們能像鄒雯櫻那樣不顧自己生命安危救助同學嗎?
地震中，“最美的微笑”是誰的?是一個名叫唐沁的10歲女孩，她那甜甜的微笑感動了所有的人，可誰知道她的微笑是忍着劇痛的，儘管倒塌的校舍砸斷了她的左腿，輸液管懸在頭頂，可她還是面對着鏡頭，燦爛地笑了!
在災難面前，我們能像唐沁一樣忍着劇痛露出甜美的微笑嗎?
在汶川地震中年齡最小的救人小英雄——林浩，在地震發生的那一刻，正走在教學樓走廊裏的他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作爲班長，他表現了與他的年齡不相稱的成熟和勇敢，他組織同學一起唱《大中國》，使同學們增加了求生的勇氣，因爲自己個小，所以幾經努力才從廢墟里爬了出來，當他看見一位女同學昏倒在走廊上，就轉身去把那位女同學背出廢墟交給校長，又回到廢墟把另一個男同學背了出來，結果，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷。醫生給他檢查完身體後，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮步行7個多小時，安全撤離到都江堰。
在災難面前，我們又能像林浩一樣忍着傷痛將同學背送到安全地帶嗎?
9歲.12歲.13歲……如花般的年齡，正需要被人呵護的年紀。然而災難當前，這些年幼的孩子，卻用堅強和勇敢，詮釋着生命的堅不可摧，閃耀着人性的熠熠光輝。
同學們，我們在無憂無慮的環境中學習、生活，雖然在學習的過程中會遇到許多難題，可是比起他們的痛，他們的苦，我們這些小小的難題又算得了什麼呢?我們應該珍惜現在的學習生活，發奮努力，克服學習上的困難，我們更應該像鄒雯櫻、唐沁、林浩一樣把互相幫助的精神和微笑傳遞下去，永遠，永遠.....
