教育範文演講稿

小學環保的演講稿

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學環保的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學環保的演講稿

小學環保的演講稿1

同學們:

您們好!

地球是人類共同生活的家園。但是,隨着社會經濟的迅猛發展,工業廢料和生活垃圾的排放日益增多,地球有限的自淨能力已難以承受日漸沉重的壓力。

有人將地球比作一個美麗的姑娘,光鮮讓她神采飛揚,邋遢讓她黯然神傷……

爲了還地球姑娘一個美麗的容顏,讓我們爲地球姑娘做一次清潔處理,爲她重新穿上一件乾淨而美麗的衣裳吧:

我們來做勤勞的森林清潔工,積極植樹,隨時撿起數草花叢中難以分解的塑料袋;我們來做快樂的河流清潔工,清理走漂浮在水面上的各種廢棄物;我們來做光榮的校園清潔工,愛護花草,不踐踏草地,不亂丟垃圾,節約用水、用電,做到人走關燈;我們來做自覺的家庭清潔工,堅持爬樓梯;做作業時,儘量不開燈,把窗拉開,讓明媚的陽光射進來;吃飯時,儘量把飯吃完,不浪費;少看電視,看完之後及時把插頭拔下;把洗菜的水用來澆花,減少污水;鼓勵爸爸媽媽多走幾步路,少開一天車……

同學們,在9月14日“世界清潔地球日”來臨之際,讓我們珍惜每一棵樹,珍愛每一方土,奏響和諧的音符,做一個淳樸的地球清潔工,做一個快樂的環保低碳族。從現在起,我們應該節約資源,節約每一滴水,每一度電,愛護環境,那是我們每一個人都應盡到的義務。如果做不到,那世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開的春天,看不到落葉翩翩起舞的秋天,看不到白雪一片的冬天,爲了我們的地球,爲了我們的將來,大家行動吧。”

小學環保的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:

不知從何時起,天空不再蔚藍,雲兒不再潔白,空氣不再清新,吸一口渾濁的空氣,“咳,咳”聲此起彼伏到底是哪個“兇手”造成了這些,我在新聞上找到了這個“惡魔”—霧霾。

霧霾的形成是由汽車排放的尾氣,化工廠排出的廢氣和燃放煙花爆竹形成的。霧霾還會對我們的身體造成很大的傷害,比如:急性氣管炎,鼻炎,哮喘等,特別是對我們青少年的生長髮育有極大的危害。“

以後我們要少開窗,少開車,少出門;多吃蔬菜、水果,注意環保,這樣才能減少霧霾的形成。我們還不能燃燒秸稈,多栽樹,少砍伐。

我再給大家介紹了一些預防霧霾危害的蔬菜、水果,比如:銀耳、百合、木耳……雖然這是很多同學我平常不喜歡吃的,但是以後一定要多吃它們,增強身體的抵抗力。

”人人一小步,文明一大步“,我們一定要從自身做起,做環保小衛士,讓地球家園變得更加美麗!

小學環保的演講稿3

尊敬的各位老師、同學:

大家好!

我是五一中隊的王一婷,我今天演講的題目是:愛我校園

時光匆匆,一轉眼,我們進入五年級最後一學期了。在這四年多時間裏,我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學生,從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對靜邊一小的感情日益深厚了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的喜悅,成爲了一種激勵我不斷進取的力量。琅琅的讀書聲多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動着我,溫暖着我。我想:靜邊一小不就是我們一千多學子共同的大家庭嗎?

我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,乾淨大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園裏,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎。可是,就在這麼美好的`環境裏,就在我們自己的家園裏,每個同學都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學樓的牆壁被染上斑斑污跡,當廁所的牆壁被隨意用腳蹬踢,當草木被踩踏攀折,當隨處可見食品垃圾,當滿耳都是污言穢語……這種種現象,怎能不讓每一個愛校如家的靜小學生痛心疾首?

校園不乾淨就應該是我們每個人的責任,大家想想,這麼大的校園,我們都不破壞,它會髒嗎?即使髒了我們都去打掃,它會髒嗎?不要總說是別人的責任,這是我們大家共同的責任,要是你連眼前的責任都擔不起,還怎麼擔起你未來的責任,怎麼擔起家庭的責任,怎麼擔起社會的責任?

那麼我們該怎麼做呢?怎樣擔起眼前的責任呢?

那就請撿起你腳邊的垃圾;多走幾步把手裏的食品袋扔到垃圾桶;花壇裏的花只可遠觀不可褻玩;潔白的牆壁不要用腳踢,透明的窗戶有一點污漬就趕快擦掉。從這些小事開始,從我自己開始做起,從我的用心開始做起,從每個班級開始做起。只要我們共同努力,我們的校園將會更加美麗,更加和諧!

愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬於我們自己的家園,讓靜邊一小真正變成我們成材的樂土,把在靜邊一小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

謝謝大家!

小學環保的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我的演講主題是——《保護環境》。

每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠於職守的衛士,日夜不停地守衛着校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳着,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。

參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧譁、嬉鬧;當你不亂塗亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做着環保衛士應該做的事情了。

諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗!

同學們,校園是我家,環保靠大家!

爲了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,爲了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,爲保護環境貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

小學環保的演講稿5

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是6年級7班的耿xx,今天我講話的主題是《保護碧水藍天,共建綠色家園》。

天空的幸福,是它穿着一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護了身邊環保的光點。時光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴着愛的雨露,享受着愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,可是,現在人類爲了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。

每每當我看到周圍不環保的事情發生,我都會十分痛心。如今

“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。每每看到周圍環境的惡化我感到心痛,我想:作爲未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中。爲此,我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

同學們你們知道嗎?“環保”這兩個字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環保”,那麼也許在五年後,也許在十年後,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什麼樣子的呢?可能是天灰濛濛的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會來一次沙塵暴,就發生許許多多人們無發想象的事。

大自然,是我們生存依賴的家。爲了我們能夠更好地生存與發展,爲了我們賴以生存的地球。我們應當做到以下幾點:大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公衆的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社區及公共場所宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督。

小學環保的演講稿6

大家好!

我是孝感實驗小學的一名少先隊員,很榮幸見到大家,今天,我想和大家說一說我的心裏話,講一講關於環境污染的嚴重性和危害性,希望大家聽到我的演講後,不要讓地球母繼續傷心流淚。

大家知道嗎?環境污染給生態系造成真直接的破壞和影響,如沙漠化、深林破壞,也會給生態系統和人類社會造成間接地危害,有時這種間接的環境危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除,我們一定要好好保護環境呀!像什麼溫室效應、酸性和臭氧層破壞就是因爲大氣污染衍生的環境效應具有滯後性、往往在污染髮生的當時不容易被察覺和預料到,然而一旦發生就表示環境已經發展的相當嚴重的程度了。所以說,有些事情在發生後再去拯救,已經晚了,環境污染也是一樣的道理,不信就聽我說一下,幾件真實的時間吧!

在1984年12月3日的凌晨,震驚世界的印度博帕爾公害事件發生。午夜,坐落在博帕爾市郊的“聯合碳化殺蟲劑廠”一座存儲45噸貯槽的保安閥出現毒氣泄漏事故。1小時後有毒氣霧襲向這個城市,形成一個方圓25英里的毒霧籠罩區。首先是近鄰的兩個小鎮上,有數百人在睡夢中死亡。隨後,火車站裏德一些乞丐死亡。毒霧擴散時,居民有的以爲是“瘟疫降臨”。有的以爲是“原子彈爆炸”,有的以爲是“地震發生”,有的以爲是“世界末日的來臨”。一週後,有2500人死於這場污染事故,另有1000多人危在旦夕,3000多人病入膏盲。在這一污染事故中,有15萬人因受污染危害而進入醫院就診。博帕爾的這次公害事件是有史以來最嚴重的因事故污染造成的慘案。

同學們,心動不如行動,一起來保護環境吧!讓地球的明天更加沒有好!

小學環保的演講稿7

親愛的老師和同學們,

你們好!

我今天演講的題目是:“保護環境,從零開始。”

你知道全國每人每天節約一張紙,一年能節約多少張紙嗎?用4745張紙,一年可以砍倒1581666棵樹,“1581666”。多麼驚人的數字!從這個意義上說,節約紙張就是種樹。

汽車也是環境破壞的罪魁禍首。他們每天排放的廢氣含有大量二氧化碳。將是地球的“溫室效應”。氣溫會逐漸變暖,冰川會逐漸融化,海平面會逐漸上升,陸地面積會逐漸減少。科學家預測,到20xx年,中國將有48個城市受到不同城市洪水的威脅。在我們周圍,有許多對環境不友好的行爲正在發生。hellip所以,保護環境一刻也停不下來。

那麼,我們如何保護環境呢?用紙時,一面用完不要扔掉,背面可以用來製圖。兩面用完了,摺好送到紙廠回收。開車也一樣。讓父母少開車上下班,多騎自行車,既能鍛鍊身體,又能減少碳排放。我們開空調也是這樣。我們打開更多的風扇,種植更多的花草樹木。這對保護環境沒有幫助嗎?

學生中的小力氣也是力氣,一根筷子斷了,三根五根?一定要和同學一起關注環保,努力做“環保小衛士!”

小學環保的演講稿8

親愛的老師們:

你們好!

我叫孫瑞陽。我要演講的題目是“環保”,我爲什麼要演講這個題目呢?因爲現在的人們都沒有環保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以爲我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產生對環保的認識,讓我們的家園變得美好起來。

許多朋友可能會說:“怎麼才能讓現在的人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的後果有多麼嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的後果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會佈滿整個城市,而樹木因爲被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光後,就來攻擊人類,平民百姓們鬥不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最後,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。怎麼樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應當做到有環保意識了吧,不要等到事情過了才後悔,要在事情來到之前就要預防。你們說,對嗎?

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學環保的演講稿9

親愛的教師,同學們:

大家上午好!

伴隨着經濟社會的迅猛發展過程中,由於人類過分追求發展所帶來的滿足和發展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負面效應,致使在極大滿足自身物慾的同時,也給自身未來的發展埋下了諸多隱患,這些問題隨着時光的推移暴露越來越明顯,直至威脅到人類自身的生存,如溫室效應的出現、水污染等問題。在某種程度上,這些問題都歸於人們對發展的片面理解,認爲只要經濟發展了,一切問題都能夠迎忍而解,忽視了環境保護。事實上,僅有科學的發展才能不斷解決人類所應對的問題。這是其一。

節能減排不僅僅是企業生產、汽車尾氣排放等對環境污染所帶來的問題。社會的主體是人,節能減排的主體也務必是人,節能減排務必從每一個來抓起。由於個體的認識不足或者忽視,致使一個水、電等白白的浪費掉、汽車無情地冒着黑煙……不是沒有人注意到環境的惡化,已經所帶來的危害,而是多數人認爲環境污染問題離自我很遙遠,不是自我的事情,也不是浪費自我的錢財,甚至有一些人認爲自我有錢,無所謂浪費。殊不知,水、電、氣這些都是人類共同的資源,此刻的浪費,就給子孫後代帶來無窮隱患。所以,節能減排人人有責,需要人人蔘與。這是其二。

多數人認爲不關電腦、不關水龍頭,浪費點水、電都不是什麼問題,也花費不了多少錢。可是,他們沒有認識到在這些電白白消耗掉的同時,電腦所排放的二氧化碳等有害氣體,正在殘害着自身的身體;他們也沒有認識到,發電廠發電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環境帶來的危害;他們更沒有意識到,發電廠的機器設備、電腦豪材等生產資料在生產過程中所給環境帶來的巨大危害……

節能減排、環境問題,不是一個人、幾個人或一些人所需要的,也不是一個人、幾個人或一些人的事情,更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決環境問題,務必從每一個個體抓起,從提高每一個人的認識抓起,從改變每一個人的習慣抓起。

小學環保的演講稿10

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

今天,我就和大家談談“環保”這個話題。

世界文學大師雨果說過:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”的確,保護環境是項長期而又無比艱難的任務,需要每個人的努力和付出,但這又是難以做到的。多年以來,由於人對環境的破壞,導致了大自然對我們人類無情的報復:暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等許多災情不期而至。

我的鄉下,那兒的天空湛藍,空氣新鮮,最近一段時候空氣質量很差,藍天像是被一層灰霧隔開般似的,通過我的觀察,是因爲百姓燒秸稈。前幾天回去的路上,突然發現一堆大火在狂燒,火焰足足高了我半個頭,上面是升騰的灰煙,可嗆了,我猛然發現,環境污染是我們身邊的百姓造成的。爲此,政府在許多地方掛上這樣的橫條:禁止焚燒,秸稈,還家鄉一片藍天淨土。你看,這便是對環境的破壞。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明淨?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列爲其中重要的內容。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定爲世界環境日。

綠化環境其實很簡單,擰緊水龍頭,垃圾丟入簍,多用一些環保袋,只要我們有一顆環保的心,就一定能做到。你瞧,那些清潔工就是我們的榜樣,是環境的捍衛者,更是綠色的化身。

同學們,我堅信,通過我們的努力,一定會使祖國的天更藍,地更綠,水更清,生活更美好!

我的演講結束了,謝謝。

小學環保的演講稿11

老師和學生:

大家好!

今天我在國旗下演講的主題是:綠色環保。同學們,你們知道綠色是什麼嗎?

綠色是生命的象徵,代表希望。我無法想象,

如果有一天地球上沒有綠色,人類文明會怎麼樣?到時候可能就這麼消失了,一切只會淹沒在飛沙中。當河流不再清澈,魚兒離開家鄉,當空氣不再清新,花兒失去芬芳,當冰山逐漸融化,大地如火如荼,當碧波涌動的森林被無盡的沙漠黃塵取代,當漂浮在藍天的白雲被黑煙取代,當遮擋大地風雨的臭氧層被無情的氟利昂摧毀,我清晰地聽到森林的哭泣,白雲的嘆息,臭氧層的悲哀。仰望天空,回憶自己平時的所作所爲,是否爲保護和維護這個美好的環境付出了努力。你曾經隨意踩過草坪嗎?你有沒有想都沒想就打掃教室的經歷?你有沒有掉過一張廢紙和一個零食袋?你有沒有打開學校的水龍頭卻沒有及時關掉的經歷?

爲了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站出來,向大自然承諾,用我們的雙手承諾恢復地球母親的青春容顏,用我們的行動承諾感動大自然,用我們的實際行動承諾讓馬站小學的校園更加美麗乾淨。但是承諾不僅僅是承諾,而是應該採取行動來實現我們的承諾。彎腰彎腰撿果皮紙屑,多走幾步,不要越過綠化帶,不要踐踏綠地。同學們,“別又好又小,

不要爲小事作惡。“同學們,行動起來。讓我們從身邊的小事做起,從生活中的小事做起。”。

我的演講結束了,謝謝。

小學環保的演講稿12

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:保護水資源,做環保小公民。

水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源:生產一噸稻穀需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說,如果沒有水,人類將無法生存

同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地衝着涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當於發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。

大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列爲世界13個嚴重缺水的國家之一。由於缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一箇中國人來說,已是當務之急。

但是,環顧四周,破壞水資源,污染水資源的現象屢見不鮮,就拿外面的漵水河來說吧!

據老人們說:很久以前,我們的漵水河是那麼清澈,那麼美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河裏,魚蝦快活的遊動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那乾淨的河水,品嚐肥美的魚蝦,夏天,河裏滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的漵水河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什麼原因才使得漵水河變化如此之大呢?人類!我們人類是罪魁禍首!幾十年來,人們胡亂地向河裏傾倒垃圾,工廠不斷地向河裏排泄廢水,醫院大肆向河裏排放污水……日復一日,年復一年,我們的母親河——漵水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河牀甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河裏盡情的遊戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!

我的演講完畢,謝謝大家!

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