珍愛生命關愛他人演講稿（精選7篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會一步步向前發展，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是精心整理的珍愛生命關愛他人演講稿（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命關愛他人演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“珍愛生命，關愛他人”。
生命，是一個如此美好的詞眼，滿載期盼和希望，一如船舶揚帆起航；生命，是一個如此絢爛的詞眼，一如花蕾悄然綻放。
每個人都希望自己短暫的生命能夠活出精彩，但其實精彩的人生，並不單單止於對自己生命的熱愛，關愛他人，更是珍愛生命的重要體現。
每當談論到“人間天使”奧黛麗赫本，我們總是想起她在好萊塢的光圈多麼耀眼，而往往忽略了她爲慈善做出的努力。其實，她曾以重病之軀赴索馬里看望因飢餓而面臨死亡的兒童，她的足跡踏遍亞非拉許多國家。爲什麼赫本永遠活在那麼多人心中？因爲在她眼中，每一個生命都是平等的，她都給予了同樣的善意和關愛。芳華已逝，她卻以愛心和人格永遠燦爛人間。
512的倖存者廖智，在地震中失去了雙腿，沒有人會想到，她裝上假肢之後還會繼續舞蹈，義演募款，沒有人會想到，在玉樹地震時她會拖着殘軀奔赴一線。她將她的愛和溫暖傳遞給了更多的人，爲那些與她同樣命運的人們默默奉獻。生命在自然面前如此黯淡，卻也可以像廖智一樣釋放着光和熱。她，是真正生命的舞者。
假如說，赫本迷失在演藝圈名利的沼澤之中，她就不會爲人道主義事業而奔波，如果廖智沉浸在喪腿的悲傷裏無法自拔，她就不會用她溫暖的笑容和令人震撼的舞姿激勵無數人。 她們也就不會是今天的她們。
無疑，她們都是生命的強者。她們以飽滿的熱情面對生活，更在關愛他人中將生命的意義詮釋得精妙而完美。人是具有社會性的，我們對生命的理解絕不僅僅止於自身，如果將自己的快樂與延續建立在別人的痛苦之上，這是不正確的態度，一個熱愛生命的人是不會只單單在乎自己的利益而將他人置之一旁的。
我們的社會上涌現了一批又一批爲人民服務關愛他人的楷模，也許我們沒有辦法做到像他們那樣的偉大，但我們可以從身邊的.小事做起。比如，在校園裏，當你看到值周同學爲收拾餐盤碗筷而手忙腳亂時，你是隨意丟掉筷子就走，還是花幾秒鐘將它整齊擺放在籃子裏呢？當你聽到老師用略帶沙啞的聲音堅持講課時，你是會問候一聲，送上一盒藥，還是恍若未聞？比如，走在路上，當你看到有老人摔倒，你會前去攙扶？還是因爲網絡上越來越多“扶人被坑”的事望而卻步？比如，坐在車上，你是將隨手產生的垃圾扔出窗外，讓環衛工人冒着生命危險去道路中央清掃，還是拿在手上或扔進身邊的垃圾袋裏呢？這些事情都是我們力所能及的，平凡之中也可窺見不平凡的心。關愛他人我們每個人都可以去做，但不是每個人都能做到。
懷着一顆珍愛生命，關愛他人的心，增加我們生命的重量，在有限的生命裏去實現無限的價值吧！
珍愛生命關愛他人演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是：珍愛生命，關愛他人。
交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
前兩天，我在報紙上看到了一起非常嚴重的交通事故：一個小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學的時候去接她，在路上，一輛迎面而來的大卡車由於違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多麼希望自己還活着，他多麼希望陪在小女孩身邊，他多麼希望能夠看着女兒長大。小女孩並不知道自己的父親己經去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，過了好長一段時間，小女孩得知自己的爸爸己經死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的屍體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸！”她多麼希望這場交通事故沒有發生，多麼渴望爸爸能夠醒來，像以前一樣用自行車帶着她上學和放學啊！
現在，每當小女孩想起這件事時，就會一邊傷心的流着眼淚，一邊想着那再也回不去的快樂時光：早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女倆總是有說有笑。放學後，不管風雨多大，小女孩總是耐心地在等待着爸爸。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。
交通事故是那麼可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人失去了親人。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則，那麼世界就會變的更加美好。
我的演講完畢了，謝謝大家！
珍愛生命關愛他人演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，很高興今天能站在這裏爲大家發言，今天我說話的主題是《珍愛生命，關愛他人》。
世界上什麼東西最寶貴呢，有人說是金錢，有人說是時間，但我認爲是生命。因爲生命只有一次，因爲生命承載着希望。
生命又是如此的脆弱，有多少人爲了圖省事而翻越護欄命喪車輪之下？有多少人爲了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人殞命？又有多少人因爲貪一時之快感而染上毒癮，最後弄得家庭破碎？因此我們要加倍呵護生命，拒絕一切危害我們健康的事物，快樂健康的成長。
這是發生在我們身邊的事情：20xx年7月廣西灌陽的一位年僅14歲的學生因爲過量吸食毒品而死亡，而在今年的5月20日，湖北麻城一男子因吸食毒品精神失常闖入當地一小學持菜刀砍傷8名小學生。這都是因爲毒品給帶來的後果。聽到這些，親愛的同學們，我們是不是要從他們身上吸取教訓，珍惜我們寶貴的生命呢？
但是現在，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行，不想學習，把大量的課餘時間都浪費掉，沉迷於網絡，接觸一些不良的信息，和社會上一些不良青年混在一起，這些都會給我們的生命，給我們的健康帶來危害。
親愛的同學們，柳樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候。然而一個人的生命結束了，卻再也沒有復活的機會。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，爲了自己，爲了家庭，爲了民族，爲了國家，請肩負起我們義不容辭的責任，從現在開始，請大家珍愛生命，健康快樂的成長。
珍愛生命關愛他人演講稿4
各位領導、來賓、老師和同學們：
你們好！我是一名來x年級x班的學生，名叫xxx。今天，我爲大家演講的題目是：珍愛生命，關愛他人。
人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態，不能因爲一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
像張海迪，她從小就癱瘓，後來因爲種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
奧斯托羅夫斯基，因爲參加衛國戰爭，身體受傷，導致雙目失明，身體癱瘓。但是，他並沒有放棄自己對生活的追求，而是憑着頑強的毅力創作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，並通過書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠說：”我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭！現已成爲一代青年的座右銘。
面對這些身雖殘心不殘，以樂觀向上的精神，譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們，我們這些肢體健全的健康人有什麼理由不關愛健康，不珍惜生命呢？
生命有頑強一面，常常百折不饒，但有時也很脆弱，需要精心的呵護和珍愛。
不管在我們春風得意的時候，還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體，珍愛自己的健康。
謝謝大家！
珍愛生命關愛他人演講稿5
各位老師，各位同學：
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命，關愛他人》。
世界萬物，唯有生命最爲珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷…… 都在向我們訴說着生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善於利用，生命乃悠長。”
是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是芸芸衆生裏的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，纔算得上是善待生命，不負年華。
謝謝大家!
珍愛生命關愛他人演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，關愛他人》。
我知道，同學們都會唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母親友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。
校園安全涉及到青少年生活和學習的方方面面，在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重最大。據瞭解，我國每年約有1.6萬中小學生非正常死亡，平均每天40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
多麼可怕的數字呀，朋友們，我們喜歡活着，因爲生命是如此地充滿了愉悅！所以我們在生活中要處處留意，拒絕傷害。防範在先，警惕在前。更要警于思、和於規、慎於行。人人講安全，時時講安全，事事講安全。今天回去之後，我們要把班級裏的安全公約牢記於心，並落實到平時的一言一行一舉一動中。
老師們，同學們，“生命”，一個多麼鮮活的詞語，“安全”，一個多麼古老的話題，“幸福”，一個多麼美妙的境界。一人平安，全家幸福。生命至上，安全爲天。安全第一，預防爲主。生命只有在安全中才永葆活力，幸福只有在安全中才永具魅力。讓我們攜起手來，共築安全長城，同唱平安之歌，讓生命之樹常青，讓幸福之花常開。我的演講完了，謝謝大家！
珍愛生命關愛他人演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是三年級一班的鄧玉辰，我演講的題目是《珍愛生命，關愛他人》，我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛生命，爲了他人，也爲了自己，齊心合力，維護安全，讓生命之旅在文明與友愛、道德與守序中芬芳而行，一路暢通。
安全像什麼，安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什麼？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什麼？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們；上課時，老師常常教導我們，校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳旁風，而這無所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀！每當上學，放學的路上，放眼望去好多同學不遵守交通規則，此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，多麼危險的行爲啊！一不留神就有可能發生危險。
所以我們一定要文明出行；文明出行從我做起，我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾，上學、放學路上，我們一定要走人行道，靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，並且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴禁在路上追逐打鬧。時時處處做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。在校園裏，讓我們養成良好的行爲習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦淨教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起。讓校園裏有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放。
生命只有一次，只有珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地渡過一生。因爲有愛，世上纔有陽光和雨露，因爲懂得了珍惜，人間纔有了花草和樹木，珍愛生命，共建幸福家園是我們每個人的美好心願，讓我們攜起手來，共同勉勵、共同呵護，讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌、一路芬芳。我的演講到此結束，謝謝大家！
