精選國旗下演講稿彙編7篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編爲大家整理的國旗下演講稿7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國旗下演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自801班的**。很高興在此聖誕節來臨之際，代表全體同學在國旗下講話。今天了，我發言的主題是《聖誕節，我們這樣過》。

12月25日對於西方人來說是個普天同慶的日子，它是一年中最盛大的節日，類似於我國過春節。每年的12月25日，是基督徒紀念耶穌誕生的日子，所以稱爲聖誕節。聖誕節本來只是基督徒的節日，由於人們格外重視，於是便成了全民性的節日。聖誕日的前夜，也就是12月24日，傳統稱爲平安夜或聖誕夜。

聖誕節來臨之際，我們學校也掀起了聖誕的狂潮。在上個星期，我們班就已經開始準備聖誕節的活動了，很多同學都積極參加，並想出了許多的特色演出，如：徐浩軒、韓藝博、邱紫揚、張怡可準備爲我們帶來有趣的小品，鄭丁輝組要向我們帶來精彩的舞蹈、秦楚迪、王朝鬆爲我們帶來了好玩的遊戲，陳劍雄想用歌曲送來祝福。並且，我們在外教~~的帶領下做了許多的聖誕節裝飾品，像海綿做的聖誕帽、聖誕襪、聖誕鈴鐺、小天使等等很多可愛的裝飾品，並在上個星期四，用它們裝點教室的牆壁。我們的班主任助理也在積極的爲我們班的文化佈置做了充分的準備。

可是，我們在過聖誕節的時候,不能只看到歡慶和玩樂的表面現象,我們還要學習和領會他們的內涵和精髓,應該學習西方國家人們好的素質和修養,這纔是基督精神的精髓所在!我想給同學們講一個故事:在美國發生9.11恐怖襲擊的當時,在世貿大樓遭到襲擊後,人們並不是驚慌失措地逃生。

在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是,大樓停電後,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉着蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們身上有多少呢?我們有許多同學甚至連吃飯都在擁擠,插隊。我們應該反思我們自己的行爲了,當然這是我們學校發生在個別同學身上的現象。

但聖誕節到了,我覺得我們每個人都應該學習西方基督精神中的勇敢、團結的責任意識!我們801班的陳彥語、樑曉輝、夏子怡、黎研均、楊爍暄、曹雪晴、沈春苗等同學團結的責任意識就很強，爲我們班這次的聖誕做出了很大的貢獻。

就在這個星期三，我們學校的每個班都有一個聖誕晚會，那時我們更應愛護班級衛生，不可以亂扔垃圾、浪費食物，團結同學，互幫互助，關心同學，尤其是在他人表演時，不可以取笑他人，做一位有道德的聽衆，做一名文明的同學,我們班就有許多同學做到了，而且，我們班不準用雪花噴漆，在聖誕晚會上，儘量用全英文式的演出，尊重外來文化。

同時，也希望同學們能在即將到來的聖誕節的時，總結一年來的得失，制定明年的計劃，憧憬美好的未來。最後，對同學們提前說一聲：聖誕節快樂!

我的發言到此結束，謝謝大家!

國旗下演講稿 篇2

各位領導、各位評委、老師們、同學們:

大家好，今天我演講的題目是誠信無價。

衆所周知，誠信，是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信、與人處事要講誠信、商業談判更要講誠信。小到一個人，大到整個社會，誠信是基礎，它可以決定一個人的地位和社會的穩定。一個人可以失去財富、失去職業、失去機會，但萬萬不可失去信譽。

我們中國素以文明古國，禮儀之幫著稱於世中華民族歷史悠久，文化源源流長。中國可以說是“誠信”的故鄉，“仁、義、禮、智、信”，是中國在20xx多年中佔統治地位的儒家思想的核心內容，而“信”是儒家思想的精華，也是中華民族的一個優良傳統。孔子常常談“信”，“爲人謀而不忠乎?”、“與朋友交而不信乎?”是孔子每天反躬自省的三項內容中的兩項。在《論語》中從個人修養也說到“信”:“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無車兀，其何以行之哉?”作爲一個人來說，人無信則無以立，無以行。孔子談到治理國家大事時還說到“信”:“自古皆有死，民無信不立”，“上好信，則民莫敢不用情”。站在爲政者的立場上，孔子認爲“信”比軍隊、糧食還要重要。荀子也認爲“誠信生神”。到漢朝董仲舒則把“信”列爲“五常之一”:“夫仁、義、禮、知、信，五常之道，王者所當飭也。”漢朝許慎在《說文》中釋“誠”爲“信也”，釋“信”爲“誠也”，誠信互訓。宋朝朱熹認爲，誠是自然的實，信是做人的實。明末清初的王船山則認爲:“人與人相於，信義而已矣;信義之施，人與人相於而已矣。”這就把人與人之間的關係看作是信義的施行，所以人和人之間相互服務的關係，也要重視信義的施行。講信用，實在是日常活動中最基本的道德和守則。誠實守信，一諾千金是何等寶貴!

國旗下演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們： 大家早上好！今天，我要演講的主題是“感恩教師”。

金風送歡笑，丹桂花香飄。親愛的老師，明天就是您的節日。

有師者嚴而肅，幾十年如一日，在揪耳朵的玩笑中，道盡了半生對學生的熱愛；有師者親而近，一個個四十分鐘，一個個定義域的問題，潑灑出對事業的熱情。一個個幾何命題在你們手中得解，一個個人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘，體育場上的激情吶喊。你們用一個個感動人心的瞬間表達出對工作的熱愛，對我們的關懷。

方丈講臺是你們的人生舞臺，三寸粉筆是你們的人生畫筆。你們不是大浪，卻能伴我們細水長流；你們不是高山，卻能助我們“一覽衆山小”。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易種樹難；幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

一年三百六十五天，紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢，清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽光，每一株小草都沐浴過您的溫暖。您是久旱的.甘霖，每一顆禾苗都品嚐過您的甘甜。您是澎湃的大海，胸懷寬廣，容納百川。您是導航的燈塔，照耀暗夜中的每一艘航船。 別人從生活中撈取名利，您只能收穫花香。您的黃金是早晨的太陽，你的銀子是十五的月光。但您依然快樂的吹着口哨，自豪這桃李芬芳。

同學們，感恩教師，並不需要我們做什麼驚天動地的大事。

課堂上，一道堅定的目光、一個輕輕的點頭，證明了你的全身心投入，你在專心聽課，這便是感恩；下課後，遇見老師，一抹淡淡的微笑，一句禮貌的“老師好”，也是感恩；放學後，向老師揮手說一聲再見，這依舊是感恩。

感恩老師，給我頑強的翅膀，飛向那知識的海洋，讓書伴我成長；感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風景線，讓燈點燃快樂的火種；感恩老師，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。

有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，令人崇敬；更有人說，師恩似海，因爲大海浩瀚，無法估量。飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在教師節這美好的日子裏，滿園的百花都爲您盛開，請允許我代表所有的習坎學子，向所有在習坎園辛勤耕耘的園丁們，送上最衷心的祝願與最誠摯的問候：親愛的老師，您辛苦了！ 我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是三（3）班的班長xx。今天，很高興能和大家分享我的成長快樂。

我是一個勤奮好學，活潑開朗的陽光男孩。

在學校，我上課認真聽講，積極發言。課下主動幫同學掃地、擦黑板；幫老師管理班級、收發作業。在老師的教導下，我獲得了“三好學生”“出色班幹部”“書香少年”等榮譽稱號。俗話說得好，吃飯長身體，讀書長智慧。現在我已經讀了200多本書了。今年六月，我們家還被學校評爲了“書香家庭”！

在家裏，鄰居們親切地叫我“小樓長”，因爲我經常和爸爸一起打掃樓道，擦洗樓欄杆；可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”，因爲我會“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和製作“水果莎拉”。

我知道，要想成爲一名出色的少先隊員，只學習好是不夠的，還要興趣廣泛，因此，我還學習了輪滑、打乒乓球、羽毛球、畫畫、彈鋼琴，這樣不僅鍛鍊了身體，還陶冶了情操。

我知道，我的進步與老師的教導，同學的幫助是分不開的；

我也知道，成績只屬於過去，今後我會更加努力，請大家支持我！

謝謝大家！

國旗下演講稿 篇5

"國旗下講話"

春，叩響新一年的金色大門姍姍而來。繽紛斑斕，奼紫嫣紅，這是春明快的色彩;生機盎然，希望無限，這是春別具的神韻。校園裏，春的跫音伴着清晨那朗朗的讀書聲而來，春的陽光映着同學們那一張張明淨青春的笑臉降臨。春，飄然而來，贈給我們一份最真誠的賀禮：

春風，邀請你放飛夢的飛箏;

春雷，邀請你敲響春的編鐘;

春雨，邀請你播灑希望的綠洲。

或許，你已將目標和計劃定刻於心;或許，你已經養精蓄銳，摩拳擦掌，準備揚帆搏擊苦海;或許，你已立下青春的無悔誓言。春光無限好，不容徘徊，不容遲疑，趁着春的蓬勃，春的激情，開始新的征程吧！

同學們，不要慶幸時間的充裕，蹉跎度日，停滯不前，請務必謹記：春去秋來，光陰不等人。不要迷旋於春色美景中，只顧陶醉和驚歎而忘卻前進的方向。不要站在奮鬥的起跑線上，遙望路漫漫之艱辛，輕言放棄，讓夢想幻爲泡影。

校園裏遍佈春的倩影。在春的感召下，種子齊唰唰地列成生命的方陣，萌動，破土而出，與生命抗爭。聽，這是春的召喚;看，這是春的笑顏。春天在向我們揮手，春天在爲我們鼓勵，春天在爲我們喝彩！

我們和着春的節拍，也應奏響奮鬥的樂章，舉起前進的旗幟，出發——向理想進軍！今日不搏，更待何時

伸出你的手，在春天撒下希望的種子，用心去呵護，經過夏的煎熬，秋的醞釀，定會收穫豐碩的果實。春，註定是夢想的搖籃，希望的起點！

各位學子，一年之計在於春，抓住春的機遇，擬定計劃，鎖定目標，將學習有條不紊的安排，讓自己忙而不虛，苦而不倦。

同學們，請接受春的邀請，譜出希望的樂章，撥動彩色的線條，種下金色的憧憬。用希望裝點春的風景，讓自己不懈耕耘的身姿成爲校園中一道靚麗的春色，用行動和汗水作爲春的禮讚！

國旗下演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好，我是來自高二1班的羅x，今天我>演講的題目是《傳承端午》。

門插艾，香滿堂，吃糉子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這都是曾經端午節上最熱鬧的活動，然而，時代在變遷，社會節奏加快，外來文化大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的傳統文化，而是將目光轉向了“聖誕節”“愚人節”這樣的節日，面對這種現狀，我們感到悲哀，甚至發出端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。

當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時，據說“亞洲某國準備申報端午節爲本國的文化遺產，目前已將其列入國家遺產名錄。

聽到這種消息，中國人除了驚訝只有尷尬，這不僅是一個傳統節日的得失，不僅是少了幾項慶祝活動，更重要的是，端午節是中國的傳統節日，文化內涵豐富，留存着華夏民族獨特的文化記憶，每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮，如今，這個擁有20xx多年曆史的傳統佳節卻眼瞅着即將成爲他國的國家遺產了。

無庸諱言，這些年來，我國的傳統節日，似乎總離不開吃。端午節吃糉子，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下--大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對飢餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的風俗--吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什麼時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統節日一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統文化方面，我們守着“聚寶盆”卻不善於保護和挖掘。在很長一段時間裏，中國人着眼於創新，卻往往容易忽視對傳統的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層，而精神文明的斷層又將帶來什麼?大家不見：我們的古建築，古代儒學文化，傳統國粹，離我們越來越遠。俗語說:只有民族的纔是世界的。在全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個不容迴避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。

中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存着人類獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟樑之才，中華文明需要我們共同傳承。作爲中學生，我們不得不思考，對於傳統文化到底該如何傳承，我們又該怎麼做呢？同學們，不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!

我的演講完了，謝謝大家。

國旗下演講稿 篇7

各位老師、各位同學：

今天我國旗下講話的題目是《期末考試，你準備好了嗎》。

時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。再過幾周，我們將迎來期末考試。在過去的時間裏我們收穫着快樂，收穫着成功。面對着即將來臨的期末考試，同學們，你們準備好了嗎？

在離期末考試只有短短几周時間，首先，我們在不斷接受新知識的同時，還要以期末複習爲重心，以爭取期末考試取得好成績爲目標，抓緊時間，認真複習，努力提高複習質量。要在老師的幫助下，加大複習的力量，梳理知識，訓練能力，做到舉一反三。特別是薄弱的學科，更要花時間，查漏補缺，做到複習到位，消化到位。

其次，良好的心態也是影響考試的因素之一。有的同學由於複習時安排得當，心理穩定，情緒較好，所以複習紮實周到，考試時考出水平，獲得令人滿意的成績。而有的同學則相反，由於情緒煩躁，影響和干擾複習，也影響了考試水平的發揮和成績的提高。所以調節好迎考複習時的煩躁情緒是搞好複習的重要環節，決不能等閒視之。

另外，考試複習中要科學合理安排好複習時間，要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情，積極自信的姿態走入複習，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最自信的一面。

同學們，學習是一件苦差事，但當你深入其中時你會感覺到其中包含的種種快樂。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！如果說每一個學期都是一場長跑，那麼期末考試就是終點，請向終點衝刺，奪取屬於自己的冠軍！

請記住：梅花香至苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經過了努力就會取得收穫。

最後祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。謝謝！