我以班級爲榮小學生演講稿

　　篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

同學們,我們都是班級中的一員,給班級貢獻出一份力量是我們應該做的,我們應該爲班集體爭榮譽,有一句話說得好：“衆人拾柴火焰高”.一個班級的發展也是如此啊!

也許你現在就在思索,我該怎樣爲班級爭榮譽?其實爲班級爭榮譽並不是一件很難的事,爲班級爭榮譽只需要我們從身邊做起,平時多注意一些細節,當你發現地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當你發現電燈沒關的時候,動一動手指;當你看見教室裏的桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪.也許就因爲你彎一彎腰,動一動手指,動手挪一挪,就能使你們班是日常行爲規範中的第一名,那不就是爲班級榮譽嗎?

其實,我們大家都默默地在爲班級作貢獻.比如說：有的同學利用課間、放學後的時間來出黑板報,爲教室添加光彩;有的同學帶一些圖書捐給班級圖書角,讓我們有更多的課外書;有的同學在廁所看見水龍頭漏水時,悄悄地把它擰緊,節約用水;有的同學參加比賽時不怕苦,一遍一遍地練習,那樣就算你沒有取得第一名,你也爲班級爭了光.

我的演講完畢，謝謝大家

　　篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我叫朱穎佳，是五(4)班的中隊長。

我們常說，我們不僅要有共同的奮鬥目標,而且還要有堅強的領導核心，即使是小幹部，也要帶好頭;我們要有正確的集體榮辱觀;要有嚴格的制度和紀律，還能夠開展豐富多彩的班隊活動。

五(4)班就是這樣一個集體，在這兒，學校領導、老師像父母一樣關心我們的成長，教給我們知識，同學們像兄弟姐妹一樣互相幫助、共同成長。

五(4)班是個書香班級，在班上人人都愛看書，能把看過的書詳細生動地介紹給大家，平日裏，我們飽覽了各種各樣的書，翱翔在知識的海洋裏，我們個個都可以把作文寫得相當好。下課時，仍有不少同學像飢餓的小狼，津津有味的品嚐“營養食物”，享受讀書帶給我們的樂趣。原因如此，歷史學家、考古學家、偵探家……在我們班盡出不窮。我爲生活在這樣一個團結友愛、奮發向上的班級而感到自豪。

我們班是個團結的典範班級，我們以“互相幫助，團結友愛”這一條理念堅持到底。

去年冬運會，大家都以自己最優異的 成績讓老師看到了我們的活潑、努力和團結!雖然我們在30米迎面接力時面對強大的對手六年級，絲毫沒有退縮，參賽者奮勇向前，啦啦隊吶喊助威，我們獲得了年級第一的好成績。雖然總成績不是最高的，但我們卻以一次比賽再次明白了團結的重要性。今年冬運會，我們相約：向年級第一邁進!

班上有人獲獎時，這是他的榮譽，也是我們這個班級的榮譽，一個同學爲班級爭了光，這讓我們每個人都會很開心;班上有人犯了錯誤時，這就有損班集體榮譽，這就連累了我們班，但我們一定會努力幫助他，要他不再犯這種錯誤，我們還要更加努力，彌補這次錯誤!

我作爲班級的一員，並且是班上的班長，熱愛集體，關心同學，是我的職責。帶動班幹部，全班齊努力是我們的目標。我們大家應該樹立“班榮我榮，班辱我辱”的班集體榮辱觀，創建一個團結友愛、奮發向上的和諧班集體。

五(4)班是我們共同的家，敬愛的班主任易老師是我們的大家長，我們62個同學緊緊團結在她的周圍，誰也離不開誰。五(4)班給了我們很多展示自我的機會。今天，我們以生活在五(4)班而自豪，明天，五(4)班將以我們爲驕傲。同學們，讓我們一起努力吧。謝謝大家。