春天的演講稿彙編6篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在不斷進步的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編爲大家整理的春天的演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
春天的演講稿 篇1
春天，春天，你在哪裏?春天，春天，你在哪裏?
小河的冰融化了，春天，你在這裏。小河的魚兒自由自在的游來游去，有紅鯉魚，小金魚。春風吹拂着碧綠的河水，發出“叮咚叮咚”的聲音，好像河水在唱歌。
河岸邊上的柳樹，有抽出了新的紙條。春天，你在這裏。柳樹姑娘們有長出了新的嫩芽，春風也爲她們梳理着秀髮。鳥兒們在柳樹姑娘的秀髮上唧唧喳喳的唱着悅耳的歌。
咦?湛藍的天空上怎麼變得五顏六色的呢?哦!原來是一羣孩子在放風箏呢!有海綿寶寶，雄鷹展翅，貓頭鷹，小燕子，蝴蝶飛飛，米老鼠，喜羊羊，美羊羊……在藍天白雲的襯托下，顯得更加美 麗!好像藍天媽媽穿着一身五顏六色的迷你裙呢!
春天，你在嫩綠的草地上。小草弟弟悄悄地從地上探出針尖似的小腦袋來!針尖上還頂着晶瑩的露珠。美極了!在太陽的照映下，嫩綠的小草頂着晶瑩剔透的露珠，好似一顆水銀!孩子們也換上了 輕快的外衣，褪去了厚厚的棉衣。在草地上歡快的踢着足球。
春天，我找到你了。你在我們的心裏，在生機勃勃的大地上。一年之計在於春，讓我們好好享受短暫的春天吧!
春天的演講稿 篇2
冬總是殘忍的，不經意間攜來寒風陣陣，帶走了大地原有的美麗。銀裝素裹，進入一個銀白的國度。然冬的殘忍卻也難敵生命的堅韌，在冬日裏綻放春的生機，劃破冬的主宰。
寒風來襲，想來怕冷的我不再願意出門，只想安分的躲在家中，盡享暖爐的溫暖。
一日，無奈出門，寒風似一把把尖刀劃過臉頰，雪花迎面吹來，讓我難以前行。忽然間，一抹璀璨的嫣紅扎進我的視線，仔細望去，一朵柔弱的花兒靜靜的在風中搖曳。或許是房屋的高大，爲它遮住了風雪，而它那一縷春日般的生機，燃遍白雪。
是的，”梅花香自苦寒來“，不僅僅梅花可以在冬日綻放生命的絢麗，即使是無名的花兒，也可以擁有自己的美麗，在無名的牆角傲然挺立着。我被震驚了，花兒的強大生命力感染了我，好似一股春的暖流，流遍全身。生命是頑強的，即使苦難接踵而至，也能有勇氣迎難而上，在刺骨的冬季，奏響生命的華麗篇章。
回家後，想用手中的畫筆勾勒出那美妙的一幕，然而這只是徒勞，那種生機只能印刻在記憶中，留在心底，無法在潔白的畫紙上，讓生命跳動。望着窗外的白雪，我慢慢放下了手中的筆，思緒隨着雪花飄動着。生命如此堅韌、頑強，在生命的冬季，蘊藏在心底的一種不知名的溫暖，會引領我們舞動出春天最美的舞步……一縷和煦的陽光灑在身上，暖暖的，思緒漸漸飄遠了，模糊了。
和風細雨，交織出了春天的生機盎然;綠水青山，交織出了春天的綠意濃濃……春天，生命的春天，也正是我心中的春天。生命的每一篇章無不都在訴說着春天的絢麗多彩!
春天的演講稿 篇3
老師、同學們：
大家好，今天我演講的題目是《舞動的春天》。
“野火燒不盡，春風吹又生” 剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠們的閱歷更加豐富，或許你曾經拼搏過，不奮進，還又頂住了落魄的風雪，
從小家境貧寒范仲淹，爲了讀書，他省吃儉用。終於，他的'勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終於成爲了偉大的文學家。
山，因其形而巍峨；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取，不斷奮鬥，不斷拼搏的人生纔是有意義的人生，纔是有價值的人生。
或許你現在並未成功，
但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠的未來別去等待，今朝就要用勤奮去爲夢想而灌溉。
自然的春天來到了，人生的春天你我正在經歷着，只要你努力，去搏擊去奮鬥，那麼成功的春天也在向你招手。
春天的演講稿 篇4
冬天漸漸地遠去，春姑娘邁着輕盈的步子走到了美麗的人間。不論大人小孩都興奮地跑出來觀賞春天的景色。
早晨，我也感覺到春天的氣息，一蹦一跳地來到學校。到了學校操場，只見松樹上的雪漸漸融化，松樹彷彿也跟着年輕了一歲。在一旁的柳樹也不甘示弱，分別讓那些“胖娃娃”出來玩兒，一陣風 拂過，那些“胖娃娃”跳起舞來，樂得搖頭晃腦。彷彿在說；“春天來了，春天來了，春天太美麗了！”
我有放眼看操場中間，同學們非常多熱鬧非凡。只見同學們都脫下了大棉襖，穿上了輕便的春裝。她他們在操場上玩得非常開心，你看；有的玩兒死雞子爛白菜；有的玩兒老鷹捉小雞；歡樂的笑聲 時不時地傳入我的耳中。操場上一些穿背心的五六年級的大哥哥在打籃球，他們一會兒說；‘嘢！我們隊進球了。“一會兒又說；”唉！輸了，我們隊輸了。“
魚池裏得魚也是多種多樣的，有紅色的；有白色的；有黑白相間的··········非常多。讓我都看得眼花繚亂，它們遊的非常快活。有時吐泡泡；有時做遊戲，真是個自由的小傢伙。
春天的校園真是太美麗了，這麼美妙的校園你讓我怎麼捨得離開呢？
春天的演講稿 篇5
各位老師各位同學：
大家好!在這明媚的春光裏，衷心祝願大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的，春天是個播種的季節，是個希望的季節，是個醉人的季節!當春帶着她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;
當春攜着她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜着我們的目光。
於是，開始在春天漫步。
踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的溫牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，並賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。
於是，開始在春天漫遊。
披着柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏着那最爲柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含着特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷着有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿着那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裏，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因着萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家!
春天的演講稿 篇6
春天來了，天氣漸漸的暖和起來。大家開始脫下厚厚的麪包式冬裝，換上了春裝。
春天來了，大雁排着整齊的隊伍，嘰嘰喳喳地從遙遠的南方飛回來了，彷彿在向大家說；“春天來了，春天來了。”
青蛙從沉睡的冬天甦醒了，看見外面的世界驚呆了，哇！春天好美呀！那漫山遍野開滿了金色的迎春花、那盛開的桃花羞紅了臉。春風吹來，潔白的玉蘭花和金燦爛的油菜花相互比美。那櫻花和臘梅也悄悄地長出花苞，五顏六色的花朵開滿了枝頭，散發着淡淡的清香。
水中的魚兒開心地遊玩，鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫，好像在說：“春江和暖，鴨之先。”
沉睡了一冬的小草漸漸地從泥土中長出綠綠的嫩芽，把大地覆蓋得一片清油。春天把大地裝點得五彩斑斕，五顏六色的春天令人陶醉。
春天來了，小朋友們紛紛出外交遊，放風箏……
嗨！春天真美，春天給我們帶來了歡笑，我喜歡春天！
