精選演講競聘演講稿模板集合9篇大綱
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日新月異的現代社會中，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的演講競聘演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講競聘演講稿 篇1
各位領導、各位評委：
大家好。
在這裏，我首先感謝公司領導爲我們創造了這次公平競爭的機會和展示自我的舞臺。適奉這次難得的競聘機會，我本着鍛鍊、提高的目的走上講臺，談一談我自己關於公司發展的一些想法和認識，希望靠能力而不是靠運氣爲自己的新婚之年留下點什麼。
此次參與競聘，我想通過自己的參與，響應公司一體化的改革，並且在可能的情況下實現自己的人生價值。
在這幾年中，我先後主持設計與製作了《xxxx》、《xxxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xx》、《xx》、《xx》、《x》等。目前，我正參與設計製作《zz》、《xx》、《xx》、《xx》。這些工作對我各方面素質的提高、業務水平的提高、經驗知識的積累都大有裨益。同時也給我帶來了很多榮譽：我曾榮獲過《xxxx》、《xxxxx》、《xxxxx》，成績和榮譽面前，我更加清楚地認識到自己知識的不夠、經驗的不足。我深深地感到：機遇和挑戰並存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在市場競爭中完善自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值。這次，我要競聘的是軟件部的副經理。對我個人來說，這是一次難得的學習和鍛鍊的機會。我參加軟件部副經理的競聘，主要基於以下兩個方面的考慮：
一方面，我認爲自己具備擔任軟件部副經理的素質，比如吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神，虛心好學、開拓進取的創新意識，嚴於律己、誠信爲本的優良品質，雷厲風行、求真務實的工作作風。這些都造就了我嚴謹踏實、敢於嘗試，把新知識、新技術、新理念融入設計和製作軟件的過程中去、使之爲軟件服務的不斷學習不斷創新的工作態度。
另一方面，我認爲自己具備擔任副經理的才能。
首先，我有一定的管理知識和管理能力。長期的工作時間和刻苦自學是我具備了這些知識和能力，並且最重要的是，我積累了一定的管理經驗。
其次，我對目前軟件行業的走向和技術都有相當深的理解。近幾年的軟件開發工作讓我體會到：傳統的軟件開發方法是對傳統的工程開發方法的模仿，例如建造橋樑、高樓大廈等等。首先，開發方要知道客戶的需求，比如多大的面積、多少層、什麼用途、什麼風格等等，還要現場測量、鑽孔等等;然後設計人員畫出一些圖，向客戶描述將來建好了是什麼樣子;客戶滿意了，就進入下一個設計階段，設計人員又弄出很多工程圖紙，詳細地說明這塊應該如何做，那塊應該如何做;接着施工人員一絲不苟地按照圖紙開工，施工過程中也有各種驗收;完工後客戶最後還要驗收，可能還會請一個第三方幫助驗收。
如果每個軟件開發項目都和建大樓一樣，當然可以而且應當使用一樣的開發流程和管理方法，因爲這套流程已經被無數次證明了它的可行性。但是區別於傳統工程的開發方法，軟件開發有自己的特點：
1、和建大樓相比，大部分軟件開發項目的投資要少得多，工期要短得多，參與項目的人員要少很多;
2、水泥、鋼材、磚等很多建築材料，很難在短期內重用，而代碼和設計可以重用;
3、大樓動工後，設計就很少再“優化”了，也不能出現什麼“驗收或測試時系統崩潰”的情況(如果出現，那一定是大事了)，而這些情況在軟件開發中卻比較常見;
4、軟件開發過程中，客戶很有可能提出新的迫切的需求，取消或改變原來的需求;
5、軟件開發的需求要比建造大樓的需求模糊得多，往往不能量化。軟件開發過程自始至終都是以腦力勞動爲主，開發速度也很難量化，因而開發計劃也很難做到準確;
6、因爲軟件開發項目的人數比較少(超過10個程序員的項目絕對是大項目)，每個人員的流動都可能會對項目進度造成很大影響;
7、和工程開發相比，軟件開發中的“偷工減料”更難發現。
還有很多其它重要的區別，但我們僅從以上幾點就能很容易地發現：傳統的軟件開發方法只能適合部分軟件開發項目，根本不適合用來解決一切問題。
而軟件業界目前正在積極推動的極限編程在很大程度上彌補了傳統的軟件開發方法的以上不足。極限編程從許多方面對軟件開發的方式作了新的詮釋和重構，從而更加靈活有效地解決了上述問題;而且，因爲它特別強調交流、反饋和合作，更加適合我中心這樣規模的開發隊伍。如果我競聘成功，我的工作思路是：汲取極限編程的思想，強調軟件團隊精神，以客戶爲中心，以具體項目爲實現手段，全面提升軟件設計與開發的工作效率，加快軟件產品化進程。我將在微觀上有選擇地採用極限編程、強調細節管理，在宏觀上向cmm(軟件過程成熟度)積極邁進。下面我將詳細闡明我的思路：如何做到專業1、強調團隊精神
l杜絕自命不凡和不能平等待人的工作態度。
l所有環節都以“團隊”爲單位來進行。所有的“隊員”對整個項目和設計都有發言權，同時由整個“團隊”來對項目負責。這裏的負責是指所有人對項目中的所有部分負責。而在以往的環境中，很多時候是一個“團隊”中的各個人負責個人設計，這樣就很容易給破壞“團隊”造成合理的藉口，也容易在開發人員之間造成隔閡和誤會等不合作的現象。在各個環節以“隊”爲單位進行開發能夠針對性的克服這些弊端。
演講競聘演講稿 篇2
各位領導、各位同仁：
大家好!
時值數九嚴寒，隨着全市地稅機構和幹部人事制度改革的全面推進，我們全局幹部正呼吸着春的氣息，沐浴着春的洗禮，迎來了嶄新的機遇和挑戰。今天，我走上競職演講臺，心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。
我叫肖曄，19xx年出生。19xx年畢業於山西省計劃統計學校，同年7月被分配到朔城區稅務局工作，19xx年機構分設，到朔城區地稅局工作。 十二年來，搞過稅收計會統，當過稅收專管員，從繁華的集貿市場到寧靜的偏遠山村，面對形形色色的納稅人，我有過驚喜、有過恐怖，也有過無奈，但我堅信：爲國聚財是我生命的全部，是黨和人民賦予我光榮而神聖的使命。風霜雪雨，幾度春秋，鑄就了我堅強的意志。爲了自己鍾愛的稅收事業，充分實現人生的自我價值，我義無反顧地走上競職演講臺，藉此機會，談談假如我能當上股所長後的工作思路，希望能與大家共勉。
第一，加強自身道德修養。依法治稅是稅收工作的基本原則和靈魂，以德治稅是以德治國方略提出之後對稅收工作的新要求，也是新時期稅收工作的重大創新。作爲稅收執法者，在工作中，首先要把稅德規範做爲內心信念，化爲行爲品質，以此來支配自己的行爲;其次，要在穩和微處着手，俗話說：積小善而成大德，千里之堤潰於蟻穴，要時刻從細微小事上鍛鍊自己廉潔奉公的品德，設起堅固的人格防線。只有自覺地加強鍛鍊，努力自省，聞過即改，始終品行如一，善於浩然正氣，才能一心爲公，敢於較真碰硬，爲稅收事業奮鬥不息。
第二，銳意進取，不斷創新。時代一日千里飛速前進，唯知識是立足之本。宋代朱熹語：無一事而不學，無一時而不學，成功之路也。加入WTO後我國稅收制度和稅收徵管必須進行適應性變革與調整，才能順應並融入全球化經濟的大環境。你我猶如一艘小船，在茫茫稅海行駛，而大海波濤洶涌，永遠那樣寬廣無邊，只要敢於搏擊風浪，又何愁難以展現自我的風采。我們要幹工作，就要大膽探索。要成事業，就要勇於開拓，敢於超越自我，打破固有的模式，走出一條新路。困難雖多，但快樂更多。
第三，愛崗敬業，無私奉獻。人們常把生命比作蠟燭，每個人燃出的光亮是不同的。有的春蠶到死絲方盡，有的流星一閃忽暗去，作爲21世紀的稅務女性，時代賦予我光榮而神聖的職責，從家庭中解放了自己，耗損了女兒、妻子、母親的角色功能，盡其所能，無私地傾心於稅收事業。有人說，女人是水，因爲她柔弱，同時女人又是偉大的，因爲她能包容一切。我願做一顆讓陽光折射的雨滴，匯入大海，做一滴大地返青的甘露，融入山川。將目光投向女性，歷史、現實和未來都會生動與豐富起來。我深信稅務系統的男女同志一定能爲稅收事業攜手合作，應對21世紀稅收工作提出的新挑戰。?
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同仁：
上午好！非常感謝集團黨委給我參加這次競職演說的機會，競爭書社總編輯的競聘演講稿。當前，我們集團的改革與發展進入到了一個關鍵性的階段，需要每位員工統一意志，加強團結，堅定信心，奮力進取。今日我來到這裏，一方面是向集團彙報我的工作情況和工作認識，同時也是希望能有機會爲集團的發展做出更大的貢獻。
我競聘的職位是xx書社副總編輯。首先請允許我簡單介紹一下自己的情況。我於1987年畢業於北京大學中文系古典文獻專業；87年7月至88年9月在省古籍辦工作，88年10月進xx書社，先後擔任圖書編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中共黨員，編審職稱。
下面我就結合對所競聘職位的認識，談談我本人的任職目標、工作思路以及自身優勢。
一，深刻體認崗位的職責，堅持做到“三個提升”
副總編輯是社長、總編的助手，承擔着許多具體的事務性工作，需要有很強的執行能力；同時作爲社委會成員，參與全社重要事務的管理和決策，需要有寬廣的視野和豐富的工作經驗，競聘演講稿《競爭書社總編輯的競聘演講稿》。因此，如果我成爲一名副總編輯，首先就是要端正態度，以新兵的姿態，從三個方面不斷地提升自己的能力：
一是提升自己的學習能力 走上副總編輯工作崗位之後，我首先想到的就是要加強學習，以更加寬廣的胸懷學理論、學政策、學知識、學技能，從中汲取成長的豐富營養。
二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個年頭，策劃和編輯了一批有文化價值，有市場亮點的圖書，在實際工作中鍛鍊了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實的能力提出了更高要求。崗位就是責任，信任就是，力量。走上新的業務崗位之後，我要更加勤奮地工作，努力提升自己的策劃、組織能力，以實際業績回報領導和同志們的信任與厚愛。
三是提升自己的執行能力
1、是貫徹落實集團和社裏的各項規章制度的執行能力；
2、是做好分管工作的管理能力；
3、是把握大局的綜合協調能力。
應該說，這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之後，我將從提高自己的執行能力和動手能力入手，帶頭轉變觀念，紮實推進工作，努力將集團的發展意志轉化爲全體員工的工作熱情和創造能力。
演講競聘演講稿 篇4
我叫xxx,xx歲，臨牀執業醫師，大專學歷。今天，爲了適應醫療改革的需要，實現個人的人生價值，順應現代醫學管理要求。特站在這裏向各位發表競聘上崗演說，同時感謝醫院領導給我這次公平展示自己的機會。我競聘的崗位是本人從事多年的專職崗位---臨牀內、兒科醫師。
臨牀內、兒科學崗位是負責內、兒科的常見病、多發病的診治和治療工作，認真及時給廣大患者檢查、治療，做好宣傳健康教育工作，積極營造全民健康的良好氛圍。
在過去的工作中，我立足崗位，勤學苦練，將實踐與理論有機結合，爲衆多患者解除了病痛。同時，能夠協調配合同事，發揚團隊精神，對患者態度和藹、耐心細緻，本着業精、奉獻的使命，處處爲患者着想，時時爲患者負責，切實在工作中不斷豐富和鍛鍊了自己。我認爲能勝任崗位的理由總結起來有四點：
一是我熟悉相關崗位業務。本人曾先後從事了內、外、婦科和兒科工作崗位，對我的閱歷增長和能力培養都積累了一定的經驗，同時利用進修學習的時機大量吸收新知識、開拓業務視野、提高了醫護水平、提升了自身素養。
二是我具備該職務所必須的政治素質和個人品質。我深深地熱愛本職事業，並在工作中認真負責，極具真心，還積極參加各項活動，
努力鑽研。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，幹一行，愛一行，專一行。這是幹好工作的基礎。同時本人接受新事物比較快，愛學習，勤思考，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強。這有利於開拓工作新局面。我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，具有較強的協調能力。
三是我具備本職崗位所必備的知識和能力。多年來進修學習、實踐探索，我在內、兒科學專職上積累了大量的臨牀經驗，取得了一定的成績。獲得了廣大患者和羣衆的一致好評和肯定；三點理由使我能夠更快地進入內、兒科崗位的角色，更好地履行我的職責，更多、更有效地爲廣大患者服務。雖然實際工作中我付出了很多艱辛和努力，但我無怨無悔，因爲我熱愛自己的工作，也更加忠誠白衣天使的神聖職責。
無論今天競聘結果如何，我都會服從組織和領導的分配，公正客觀地認識自己的不足，努力在工作中完善自己，積極向上，團結同事，與大家一起擎起醫護事業的廣闊藍天。最後，我要再次感謝院領導給我的這次機會，我會繼續謙虛誠懇，踏實學習，努力鑽研本職業務，嚴格按照醫護相關法規行事，以更優異的工作成績，回報領導和同志們的關心與厚愛。
演講競聘演講稿 篇5
各位領導、老師：大家好！
今天，我很榮幸站在這裏，競聘小學高級教師八級崗位，我相信，我的成功將來自於你們的認可與支持。我是一名工作在教學一線的小學老師，於年月參加工作，年獲得大專文憑，年獲得小學高級教師資格。在這小小的三尺講臺上，我已鑽研實踐了整整25個年頭，多年的工作，我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當得知我的學生考出優異成績的時候，我內心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩健，走得更有信心，可我還認爲在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自於各位領導對我的切身關心，同事們從內心裏對我的尊敬和幫助。
我競聘這個崗位，是因爲我具備有以下幾點優勢：
一、我有一顆熱愛教育事業的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇！我深深愛着教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對着一羣天真可愛的孩子，我揣摩着、嘗試着，與他們真誠的交流着，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較爲紮實的專業知識。
自履職小學高級教師以來，我始終不忘學習，經常鑽研，善於思考，和同事研究，不斷地豐富自己。多次在自治區、市、區、縣級中榮獲各種獎項。獲得縣級知識競賽指導一等獎；年均獲得縣級教學質量優秀教師；年獲得縣指導一等獎；年撰寫的論文獲得河池市小學教師教學論文評比二等獎和一等獎；撰寫的論文xx獲得自治區評比二等獎。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經驗。
我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規範，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出並實踐過較好的方法和策略。學校領導也非常信任我，讓我擔任語文教研組組長，年秋我校開展的xx課題研究中，獲得自治區小學教師教學論文評比二等獎。
四、我有較強的工作能力。
從教以來我一直擔任班主任工作，工作中，注重培養優秀學生幹部，以及對後進生的轉化工作。如，年秋季學期，我擔任四年級語文和一年級語文兩科，尤其是四年級這個班的學習、紀律可以說是個差班，當時我覺得自己肩上這擔子重如千斤，可是，我毫無怨言。我想：用我的一言一行，用我這顆跳動的火熱的心，用我對學生如對自己的孩子一樣的愛來教導學生，對學生們用發展的眼光看待他們，用賞識的心態耐心地引導他們。我班現在的班風好，學風濃，每個學期期末考試均名列全鎮第一。此外，有1名學生獲得縣級優秀班幹部，我校（四年級至六年級）參加縣級青少年書信大賽中，唯一有我班1名學生獲得鼓勵獎。
在教學上，我能適應小學語文的循環教學，每學期都能依據教學大綱制定教學計劃，做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學生總結出學習的.方法，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學爲中心，切實推行，“以教師爲主導，以學生爲主體”的授課原則，結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月一次常規教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的一致好評。對學生，我做到率先垂範，爲人師表，關愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中，遵循學生可持續發展的目標實施管理，面向學生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患於未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
此時，站在這神聖的演講臺上競爭小學高級教學崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作爲一名教師，僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的，在教學中我還注重多讀書、多反思、多請教，並聯系自己的教學實際，構建屬於自己的教學風格。幾年的語文教學工作，使我對語文教學的特點有較深的瞭解，注重引導學生學會閱讀文本，感悟文章的思想內涵和語言魅力。還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學，激發學生的學習興趣，培養學生的創造性思維，發展學生的個性特點。並在教學中我認真觀察、瞭解學生，針對學生的不同情況因材施教，踏實教學，關愛學生，引導學生打好堅實的學習基礎，讓走好學習過程中的第一步。
工作中，我總是嚴於律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正。與老師們團結協作，對人對事不斤斤計較，以身作則、爲人師表，努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。
今天，我站在這臺上，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘獲得了成功，我將以今天爲起點，百尺竿頭，更進一步！認真履行崗位職責，工作上更出色，教學上更創新，絕不辜負組織對我的培養，
絕不辜負評委們對我的厚愛！如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作爲我下一次衝擊的起點！不管結果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實幹巧幹，精益求精”！謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇6
各位領導、同志們，大家好：
我非常有幸地走上這三尺演講臺，與這麼多年青上進的稅務幹部一起展示才華，證明能力，闡述觀點。
首先我簡單介紹一下我的個人經歷，我是一九九四年稅務機構分設時，分到XX市地稅局工作，時任市局管理科科長，一九九六年擔任紀檢員一職，分管業務科和稽查局工作，一九九九年八月調任州局徵管科科長，負責徵管科工作，二oo一年任州局業務科科長，負責業務科工作至今。幾年來，無論是稅政管理、徵收管理、稅務稽查，還是紀檢糾風，無論是在市局，還是在州局，本人都能嚴格要求自己，認真履行職責，加強自身政治思想及業務知識的學習，秉公執法，嚴格律己，熱情服務於納稅人。
地稅分設以來，本人多次被爲市地稅局先進工作者，XX市優秀黨員，97年被市政府評爲"十佳執法員"，在州局徵管科和業務科任職期間，所主持的各項工作均名列全疆前列，多次受區局通報嘉獎。
本人這次參加競聘的第一志願是稅政法規科科長，讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將稅政法規科的工作做的更好。
在談本人競聘稅政法規科科長職務的優勢和工作思路之前，本人想先談談競聘這一職務的劣勢。
年齡相對較大是本人蔘加此次競聘的主要劣勢，年齡的問題在本人蔘聘之初可以說是最大的心理障礙。在看到區局機構改革和人員分流的文件時，本人也想過不參加競聘或者享受區局的優惠條件告老還鄉。
接下來我將從五個方面談談本人蔘加此次競聘的優勢和今後的工作思路。
一、老馬識途，輕車熟路。
本人蔘加工作以來，從事財會工作19年，從事稅收工作13年，在稅務工作期間，主要從事稅政法規管理和稅收徵收管理，可以說對這方面的工作非常熟悉，本人在市局工作時主要負責集體財務管理、營業稅、企業所得稅、個人所得稅等地方各稅的稅政管理，主持制定了《XX市地稅局非國有企業財務管理辦法》、《XX市地稅局關於加強客貨運輸市場稅收徵管辦法》等規定，使市局的稅收徵管更趨完善，到州局後主持修訂了企業所得稅、個人所得稅等考覈管理辦法。從97年企業所得稅實行自匯自繳以來，本人親自主講每年的企業所得稅培訓，1995年本人主講了對黨政機關的個人所得稅培訓，20xx年主講了對水利系統的財務人員業務培訓等。因此，本人儘管年齡相對較大，但經驗豐富，能熟練掌握現行稅收法規，業務水平較高，對稅政法規科各項職能設置，非常熟悉並且熟練，主持稅政法規科工作可以說是"老馬識途，輕車熟路"。
二、德能雙過硬，一顆赤誠心。
稅收工作是一項執法行爲，稅收工作直接面對的是納稅人，隨着經濟的發展，公民法律意識的提高，稅收工作越來越貼近人們的生活，稅務人員的執法形象、工作作風和工作態度，直接反映了稅務部門的形象，越來越受到整個社會的關注，因此僅有過硬的業務素質和業務能力是不夠的，必須要做到業務素質和道德素質雙過硬。本人從參加稅務工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設，自覺地將自己的形象作爲稅務部門一個窗口，自己要對自己所承擔的那份形象負責。在執法工作中嚴格遵守稅務人員十五不準的各項規定，廉潔奉公，秉公執法。對待納稅人熱情細緻、耐心周到，始終堅持善待納稅人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘稅政法規科科長成功，本人將一如既往地追求思想道德素質和業務素質雙過硬這一目標，並且會嚴格要求本科室人員加強思想道德素質和業務素質的提高，使整個科室成員都成爲德能雙過硬，適應形勢，符合時代發展的新時期稅務人。
本人是一名中國共產黨黨員，從在黨旗下莊嚴宣誓的那一刻起，就將這顆滾燙的赤誠之心獻給黨的事業，無論在任何時刻，任何工作崗位上，也無論此次競聘的結果如何，本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的稅收事業。
演講競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導，評委們：
大家好！
我叫，今年歲，年畢業於，現在單位部門，站在這裏，面對朝夕相處的領導和同事，我心情非常激動，同時，也充滿了感激和希望。首先感謝領導和同志們過去對我的培養和幫助，感謝單位和單位領導給了我這次展示自我、檢驗自我的機會，在這裏參加科技局局長競聘演講！相信這次競聘將是我今後人生中的又一個重大的轉折點。
縣科技局是縣級政府統籌科技管理的綜合行政部門，是我國科技管理和服務體系的重要環節和實施“科技興國”的前沿。主要負責地方的科技發展，貫徹落實執行國家、省市科技促進經濟與社會發展的方針、政策、法規，對科技項目進行扶持，爲地方經濟社會的發展提供強勁活力。
面對競聘，我想自身具有如下優勢：
一是具備良好的品德修養。我自年參加工作後，都能嚴格按照黨員標準要求自己。特別是近年來，我全面貫徹落實科學發展觀，自覺加強品德修養，做到職責無論輕重、崗位無論高低，始終把工作過程當作學習提高的過程。對待工作，踏實敬業，任勞任怨；對待同事，以誠待人，與人友善；對待自己，嚴格自律，遵章守紀，以良好的品德修養，贏得了廣泛信任。
二是有豐富的工作經歷。自參加工作後，曾經擔任過文體局副局長和國土局副局長，作爲文體局副局長和國土局副局長的多崗位鍛鍊，研究並解決政府文體和國土工作中出現的新情況、新問題，鍛鍊了我的調查研究和爲縣政府依法決策、科學決策服務的能力；縱向面對接受縣委、縣政府多個部門的工作指導，橫向面對多個行政執法部門的溝通配合，鍛鍊我的組織協調能力；多年的工作經歷使我受益匪淺的是能應對包括組織人事、文字綜合、文書檔案、黨務事務等多項工作，鍛鍊了我應對複雜局面、獨立開展工作的能力。回首過去的幾年，在單位領導和同仁們的支持和幫助下，我從一個業務新兵逐漸成長爲一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。
三是有良好的人際關係。一直以來，我都很注重與同事們之間的關係，誠懇待人，尊重同事，關心同事，努力創造一種微笑、高效的工作環境，創造一個相互關心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。我相信“團結就是力量”，因爲只有和同事們處理好關係，本單位內部才能更和諧團結，才能創造出更多的價值，爲本局的科學發展出更多力。
俗話說“千里之行，始於足下”我將通過以下幾個方面促進業務發展，並爭取成爲一名合格的局長。
一、加強學習，提高綜合素質。儘快適應新崗位的工作要求，做到愛崗敬業、履行職責，要求同志們做到的自己首先要做到，率先垂範，嚴以律己，努力爭當一名合格的科技局長，同時還要繼續加強思想素養方面的學習，提高自身素質。
二、立足本職，做好工作。緊緊把握科技局工作的實質性內容，竭誠爲科技發展服務。樹立強烈的責任感和使命感，站在改革創新的潮頭，外樹形象，內強素質，廉潔奉公，以不斷提升我縣科技創新能力及全民科技意識，促進縣域經和社會又好又快發展爲己任，在開拓中前進，在前進中開拓，努力使我縣科技服務水平進一步提高，科技管理職能進一步加強，科技支撐引領產業發展作用得到充分發揮。如果我能接任崗位，我將按時按量的完成領導交給的任務，並在工作中多思考，多創新，把工作做得更好。
最後，緊緊把握個人發展的目標定位，不斷改進工作方法，提高個人修養作爲副職，擺正位置，平穩心態十分重要，應做到位不越位，補位不缺位。在市局領導的帶領下，團結全局同志，緊緊圍繞工作中心，紮紮實實做好所分管的各項工作。同時適應工作領域變化、工作職務變化的要求，有針對性地不斷加強學習，全面提高政治修養和業務能力，爲解決新時期不斷出現的新情況新問題奠定基礎。
各位領導、各位同事：無論這次競職成功與否，我都將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好自身工作。職位本身對我來說並不重要，重要的是，能在其職位上實現自己的價值，繼續保持昂揚的鬥志，更好地爲工作，爲服務。希望各位領導和同仁會給我一次實踐的機會，我會盡最大的努力給大家一個驚喜！
謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇8
各位領導、老師：
大家好！
我競聘教務處中層副職，基於以下幾點考慮：
一、我有這樣的實力
我認爲，我最大的優勢是堅持了十一年的一線教學工作，而最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情，我最大的優點是踏實認真和勤奮創新，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。
我熱愛黨的教育事業，樂於奉獻，毫無怨言，勤勤懇懇，教書育人。認真備課，認真上課，認真批改作業，認真組織規範教學，環環緊扣，從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學，努力提高上課效益。培養學生自主、合作學習的習慣和能力，注重知識的疏理和拓寬，注重學生思維能力和創新能力的培養，而我的課堂教學基本上能使學生滿意，家長放心。
我本着務實奉獻的工作態度，一絲不苟的敬業精神，亦在教育教學中取得顯著的成績：
1．所擔任的思想政治科教學成績，在歷次考試中均列同類學校前列。
2．近幾年，參加優質課評比，兩次獲滕州市、棗莊市一等獎，一次獲山東省三等獎，並多次舉行各級各類公開課、研討課、觀摩課、送課下鄉，具有一定的影響力。
4．所撰寫的論文多次在國家級和省級獲獎。並且多次在省級報刊發表論文和試題。
5．主持的棗莊市級科研課題和省級科研課題順利結題，而今年又申報國家級科研課題。
6．我多次參加滕州市和棗莊市各種試題的編寫工作，並參加《思想品德助學》的編寫和修訂，主持編寫出版了《思想品德AB卷》。
7．十年來的班主任工作經歷，積累了豐富的管理班級的經驗。我堅持以學生爲本，不斷探索“民主管理，全員參與”的管理方式，通過嘗試和探索，取得了較爲顯著的效果，所擔班級多次被評爲各級優秀班集體和優秀團支部。
8．身爲備課組長和教研組長，我能組織開展各項工作，業務學習，公開教學，教研科研均到崗到位，組內教師團結奮戰，在各方面均取得驕人的成績。
二、我對中層工作的認識與對將來的準備
如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持，我將根據學校的現狀，結合學生的特點，圍繞“深化教科研，以教學、科研促進課堂教學效益”提高教學質量這一目標開展工作。
1．堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，這也是一個領導幹部紮根實踐，瞭解羣衆團結羣衆，遵從教育教學規律，不斷進步和真正代表羣衆利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆，不斷學習先進的教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。
2．在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。要以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規範人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。
3．確立服務意識，教科研工作以服務教育、教師爲中心。
我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績，但我覺得教科研的羣衆性還有待更加凸現，我想我先從現有國家級課題《校本教師發展》的實驗入手。開展課題培訓，方法培訓，構建模式，開設示範課，彙報課，帶動課題組成員一起實踐、探討，充分利用備課組，使得課題能在全體課題組成員的通力合作下，順利展開，並想以此帶動學校的其它課題的研究、論文的撰寫及教學科研的活動，更體現我校教科研工作的羣衆性，使我校教科研工作更上一層樓。
4．倡導民主的作風。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。在學校領導和同事之間，中層幹部最難做人。我的態度是，無論何時何地何事，立場要堅定，態度要鮮明，杜絕兩面派，不做牆頭草。以學校的發展爲立場，對上做好信息源，建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會決議，不推諉不扯皮。以絕大多數羣衆的正當利益爲立場，敢於堅持，適時建議。對下做好代表者，在領導意圖和羣衆要求之間出現分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協調關係，縮小差距。 當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。
領導、老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，願與大家共創美好的未來，迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然，我還存在許多不足，我的想法還有不成熟之處，請各位老師批評指正！
今天，我是欲將此心託明月，但如果是奈何明月照溝渠的結果，我也會繼續努力工作，因爲這是我的本份。同時也有兩幅對聯與我和同事們共誡共勉：第一幅，上聯：親情友情愛情情含心中，下聯：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯：安國定邦濟世誰的責任？下聯：工作事業家庭我來落實。橫批：不做飯桶。 好了， 謝謝各位領導、老師的耐心。
謝謝大家。
演講競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師：
下午好！首先感謝領導、老師們信任和支持，再次給我這次參加競聘演講機會。本人今年34歲，中共黨員。近2年，我先後擔任八年級班主任、級部助理和西教學部副主任，在學校領導和廣大教師支持和幫助下，我圓滿完成學校安排各項工作，取得一定成績。今天再次參加競聘演講，我打算繼續擔任學校中層副職，進一步爲大家做好服務工作。
一、近2年工作情況
2年來，我一直紮根於教育教學第一線，擔任四個班思想品德課教學工作，同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學校交給各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來，我主要負責九年級教學和管理工作。九年級是畢業班，面臨升學，無論是教師還是學生都有很大壓力，學生存在嚴重思想波動，個別學生由於厭學而無事生非，給班級管理和課堂教學帶來很大困難。我一方面抓好自己教學和日常管理工作，另一方面着重做好學生思想工作，通過課堂教學滲透，召開各種各類學生會，以及個別談話等方式，及時解決學生中存在問題，使學生能夠把精力用到學習上。同時，提供各種條件爲學生學習和教師教學做好優質服務。
儘管這屆畢業生生源並不好，但是這屆學生基本穩定，學習成績不斷提高，在今年升學考試中取得很大進步，考入重點高中人數比去年有較大突破，特別是西教學部超額完成學校既定目標，給家長、學校和社會交上一份滿意答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部紀律和衛生工作，堅持紀律和衛生日常檢查，督促學生遵守學校各項規章制度；整頓西教學部就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學部教育教學管理有了明顯改觀，取得較大成績。
當然，由於個人能力有限，缺乏工作經驗，想幹事心情比較迫切，在工作難免出現急燥情緒，對待同事關心、體貼不夠，或者出現一些言差語錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。
二、我對中層副職認識和打算
學校中層是學校與老師溝通橋樑和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作落實。要以學校發展爲根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會決議，不推諉不扯皮；以絕大多數羣衆正當利益爲立場，敢於堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師心聲和合理化建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關係，避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領導肯定和同事們支持，繼續擔任學校中層副職，我將根據學校現狀，結合學生特點，圍繞“以學生管理促進課堂教學”宗旨爲推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己貢獻。
1．堅持在第一線工作。第一線班級管理和學科教學始終是一個教師根本，也是一個領導幹部紮根實踐，瞭解、團結羣衆，遵從教育教學規律和真正代表羣衆利益有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆，不斷學習先進教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。
2．在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化僵化和人性化泛溫情主義，做到以科學制度規範人，以寬廣胸懷尊重人，以無私態度感化人，以真誠情感溫暖人。
3．確立服務意識，管理工作以服務教育、教師爲中心。由於本人近幾年在教育教學方面取得一定成績，先後獲得山東省教學能手、滕州市學科帶頭人、滕州名師等榮譽，對教育教學也有了自己理解和認識。在工作中，我會一如既往地爲大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大成績。
4．倡導民主作風。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作實效性。
各位領導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層副職工作，與大家共創美好未來，迎接墨子中學輝煌燦爛明天。當然，如果我工作不能得到大家認可，我也將繼續做好自己教學工作，畢竟抓好教學纔是一個教師本分。也許我不是最有能力，但我願盡職盡責並真誠地與人合作；也許我不是最出色，但我肯定最勤奮、最適合爲大家服務……我將盡最大努力爲各位領導、老師服務，最後我真心地希望各位投我一票！謝謝！
