教育範文演講稿

愛護校園環境國旗下講話稿

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只有愛護校園環境,文明的和諧校園纔會更加美麗,生活纔會更加和諧美好,成長才會更健康。下面是小編整理的愛護校園環境的講話稿,希望對你有幫助。

愛護校園環境國旗下講話稿

  愛護校園環境國旗下講話稿1:

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高三(11)班的唐蘭鑫,今天我在國旗下演講的題目是《愛護校園環境——爭做文明學生》

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響着社會各界對我們學校的看法。在校園漫步時你會看到那些使人鬥志昂揚的標語,教學樓上的少年智則國智少年強則國強,寢室樓上的滿江紅。它們無時無刻不在激勵着我們。“學校是我家,清潔靠大家”只有付出行動,我們的寢室、教學樓纔會乾淨整潔。

有美麗的環境,纔有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到晚上離校,幾乎一整天都在學校裏,這裏就是我們的第二個家,這裏是我們學習和生活的'地方。我們每一個人都是皖西這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的文明習慣。

愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行爲,積極保護校園環境,並及時制止其他人破壞校園的行爲。因爲優美的校園環境傾注了每一位皖西人的心血汗水,聰明才智。

我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環境,保護校園環境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現在做起!不帶食堂、校外的食品進入校園和班級,不亂扔垃圾,愛護公物,懂禮貌!

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望吧!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

我的演講到此結束,謝謝大家。

  愛護校園環境國旗下講話稿2:

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》

同學們,你們還記得創衛期間的校園嗎?那麼整潔,那麼舒服,我們的校園煥發着青春的活力,校舍是老了點,地面是白的,牆壁是白的,欄杆是白的,滿眼滿眼都是乾淨的,我們的校園顯得年輕了。爲迎接全市的創衛,我們每個同學都貢獻了自己的一份力,打掃,保持,校園環境是那樣賞心悅目,以至於國家創衛檢查組給予了我們學校高度的評價,作爲大司學子我感到無比自豪。

可是,不知從什麼時候開始,每當我們走進校園時,總有那麼幾處大煞風景。學校的大門口和校園裏的角角落落躺了些食品包裝袋,他們在地上那麼顯眼,卻無人問津。教室裏、樓梯上常有一些紙屑,白牆壁上出現了黑黑的腳印和斑點,廁所裏沒有扔進垃圾筒的紙巾……都在向我們每個人呼喚:擁有一個整潔的環境勢在必行。

同學們,是誰讓原本整潔的校園失去了應有的容顏?是我們,是我們平時隨手一扔,隨便一踩,圖一時之便,帶給了我們校園極大的傷害。捫心自問,你扔過呢?你踩過嗎?或許有的同學會大聲地回答,我沒有!那麼請問,你看見垃圾你撿過嗎?

同學們,我們是大司學子,大司就是我們三千人共同的家,這個家,哺育我們成長,我們有義務爲她的整潔買單。不需要豪言壯語,只需要我們舉手投足之間多一份文明。爲了使我們的校園多一份綠色,多一份生機,多一份潔淨,讓我們的家園更加美麗而富有魅力。行動起來,保護好我們的校園環境,我提出倡議“愛護校園環境,從我做起”。

從我做起,養成良好衛生的好習慣。從我做起,愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏花壇,不亂折樹枝。從我做起,提倡“彎腰精神”,一見垃圾就能彎彎腰去撿起,把它扔進垃圾桶裏。從我做起,自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭,成爲校園環保小衛士。

老師們同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。校園是我家,整潔靠大家,校園無垃圾,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

  愛護校園環境國旗下講話稿3:

老師、同學們,早上好:

今天我國旗下講話的題目是:愛護校園環境,從我做起。

同學們,每當我們走進美麗的金海校園,都能感覺到她的潔淨和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔淨的樓道,綠意盎然的操場……無處不滲透着她的生機和活力,我們的校園是穹頂下最清肺的校園。當我們步入明亮的教室,看着自己精心培育綠植,充滿智慧結晶的班級文化,如同讓我們走進了自己第二個家。的確,校園就是我們的家,我們將在這裏學習、生活、成長。可是在我們的校園裏,常常會看到一些不和諧的音符。如:學校大道上經常見到一些食品包裝袋,操場上也經常會有一些紙屑、被同學們丟棄的麻辣食品包裝、甚至是隨口吐下的口香糖,樓梯上不時看包裝袋,果皮,教室裏地面上也有隨手丟棄的紙張,就連校園內的樹木花草叢中也有同學們丟棄的飲料瓶和包裝袋,在我們潔白的牆壁上總能看到幾個黑掌印,幾個籃球印,這些都是我們個別不自覺同學的“傑作”。

作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,教育家說:環境是塑造人的搖籃,而對於每個同學來說:環境是保證我們學習的必要條件。

誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,乾淨的操場,潔白的牆壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?我們每位同學都是金海的一名,都有維護校園環境的義務和責任。爲了使我們的校園多一份綠意,多一份生機,多一份潔淨,讓她成爲我們學習樂園。我向全體師生倡議“愛護校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,在校園教學區內不吃零食,養成良好的衛生習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不亂丟垃圾,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”, 隨時拾起地上的垃圾,扔進垃圾桶裏不怕煩。

4、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天堅持“三掃”要對公區、教室認真清掃,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。

老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。美麗校園,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

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