關於環保演講稿4篇

關於環保演講稿4篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨着社會一步步向前發展，接觸並使用演講稿的人越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的環保演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。

環保演講稿 篇1

老師，同學們：

你們好!

今天，我很高興能站在講臺上發言，我這次要演講的題目是“環保從我做起”。

我之所以要以環保爲主題，是因爲我們的家園——地球已被污染搞得面目全非，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環境，還想通過我的努力，把所有人的環保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶，只要能做的就儘量去做。

我們一方面都在埋怨環境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢?比如，我們一方面在大聲疾呼抽菸有害健康，而另一方面又在大批量地生產和銷售香菸。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬於自欺欺人嗎?

生態環境是人類生存、發展的基本條件，如何保護環境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護環境作爲自己的職責。所以我要說：“保護環境，從我做起，從點點滴滴做起!”

謝謝大家!

環保演講稿 篇2

有一次，我來金華茶園散步。在魚塘邊，我看到了

一個哥哥在魚塘吃飯的時候喂金魚。他把一些香蕉皮扔在地上，一些扔進了湖裏。小魚在湖裏游來游去，有的從水裏跳出來，好像在說：“小朋友，

請不要把果皮扔到我們家！好嗎？“可是，岸上的哥哥不管小魚說什麼，大搖大擺地走了，小魚無奈地遊走了。

當我走到湖邊時，我看到湖面上漂浮着香蕉皮，還有許多漂浮的物體。原本清澈的湖水變得渾濁。湖裏看不見魚。看着這些不幸的魚的家園受苦

當我意識到人類的毀滅時，我感到非常難過。我趕緊用手撈起香蕉皮和漂浮物，把地上的果皮扔進垃圾箱。做完這些事情，心情就好了。當我走在橋上，聽着

聽到“哇，哇，哇”的聲音，我回頭看。橋下，成羣的小魚在跳來跳去，彷彿在對我說：“謝謝你，小朋友！你給了我們一個乾淨的家！”

回家的路上，我想了又想：我們要愛護環境。如果我們都不愛護環境，像那個哥哥一樣，我們會生活在怎樣的環境中？我們應該給地球洗澡，

讓她更漂亮。在我們的生活中，我們應該從小事和自己做起，不應該隨便亂扔垃圾或做任何破壞環境的事情。只要每個人都有意識地關心環境，我們的家就會變得乾淨

而且溫暖。

環保演講稿 篇3

同學：

大家早上好！

1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，指定6月5日爲世界環境日。

美麗的自然環境給我們的學習和工作帶來了愉快的心情和良好的氛圍。然而，當人們享受大自然的恩惠時，卻不小心忘記了保護這些美麗的風景，以至於如今，生態環境正在惡化：森林退化、塵土飛揚、水土流失、洪水氾濫、酸雨赤潮、南極窪地……各種環境問題層出不窮。聯合國環境規劃署公佈了環境調查結果：1 .2億人生活在多雲的空氣中，12億人生活在缺水中，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年流失400億噸表土，森林以每年450萬公頃的速度消失.

大量的農藥、大量的白色垃圾和隨意丟棄的電池污染了軟土；

大量工業廢水和生活污水未經處理排入河流和海洋；

隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出過量的廢氣，越來越高的煙囪冒出的黑煙直衝雲霄，讓地球母親無法呼吸到新鮮的空氣。

作爲我們，我們該怎麼辦？拯救所有的環境危機。

從今天開始，節約資源，保護環境，做保護地球的小主人，保護環境，保護地球，刻不容緩。不要說我個人實力微不足道；不說了，我還年輕，什麼都做不了。只要大家每天都注重節約，珍惜每一筆每一張紙，一個班的學生一年就能保護一棵大樹，全市、全國、全世界的孩子一年就能注重節約和保護一片森林；只要每個人撿起一張紙屑，在家裏少裝一個塑料袋，回收一個廢電池，少開一輛汽車.我們可以減少許多污染，保護環境。讓我們從身邊做起，從小事做起，讓我們行動起來，讓天更藍，草更綠，水更清，讓我們的地球母親在青春裏成長！同學們，世界環境日，讓我們一起保護學校環境，保護孟州環境，保護中國環境，保護全世界環境。

環保演講稿 篇4

各位同學，各位老師：

綠色是什麼的象徵？綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。當你跨進校門時，你想過了嗎？你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園裏。你真要爲此而感到幸福和驕傲。

學校爲我們創造了好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行爲嗎？你有過胡亂打掃教室、包乾區衛生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎？你有過爲我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎？

同學們，要把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衛士。不要把它想象成很在的事情，環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有剋制，而不是高聲喧譁；你就已經在做着環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

當然，爭做環保衛士，我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就

可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一隻塑料袋需要經過400年纔可能被完全分解掉；對於這些環保的知識，你瞭解嗎？我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行爲來做事，只有這樣，才能留給後人們一個能讓他們安然生存的，乾淨的、美麗的、環保的.地球。

厲行節約，從我做起

老師們，同學們，在這個莊嚴的升旗時刻，我與大家交流厲行節約，建設節約型學校的話題，我講話的題目是：厲行節約，從我做起 大自然的能源，是給人類最寶貴的禮物。從遠古時起,人類就知道利用能源改變生活，現代文明社會的今天，人類對能源的依賴無處不在。能源的緊缺與需求的增加，節約能源成爲人類迫在眉睫的大事。各國的人們紛紛行動起來，科研節能、工業節能、製造業節能、生活節能等等，已經構成創建節約型社會的主旋律。

號召我們創建節約型學校。對於身處校園的學生，應該反思能爲此做什麼？

我們期待着，自身把節約能源看作是做人的品行，而不是不拘小節的深刻認識；我們期待着，提高從我做起的節約意識，而不是與己無關的閒事；我們更期待着，從點滴做起的愛校如家的節約行爲，節約一滴水，而不是任憑清水白白流走，節約一度電，執行閉燈令而不是任憑燈光白天開，節約每一粒米而不是隨意把剩飯倒掉，愛護花草樹木成美景而不是任憑草坪隨意踐踏，愛護教室的環境而不是任憑牆壁亂

刻劃，愛護與你相伴的桌椅而不是任憑桌椅隨意的損壞。

同學們，談起節約行爲，總與浪費成對照，而浪費的行爲，在不經意間時刻在發生。如：人走燈不滅，浪費的不僅僅是那點兒電，而是在節約意識上的缺乏，教室裏依然亮着的燈光，折射着值日生公共責任的缺乏；如：把廁所、牆壁的等塗鴉，看似淘氣的玩耍，而塗抹上去的是心靈的污點，牆壁上塗鴉好似告訴人們，那是心理疾病的患者踐踏??

點滴小事兒折射着做人的品德，做到了與否，將是做人品行考覈的優劣。現在人們的生活水平都提高了，一袋米、一袋面、一噸水、一度電、甚至汽車、煤氣的花消，大多數的家庭都能消費得起。而這現代人‘節約’的概念，似乎越來越少了，甚至沒有了。提起‘節約’有人會說：“我一個人‘節約’當什麼呀？”如果每個人都這麼認爲的話，那就是對賴以生存的地球太不負責任了！還有一些人瞧不起那些節水、電的人。說人家‘小氣’或者‘小心眼’。難道‘節約是可恥的事情嗎？

同學們，養成‘節能’的好習慣，當作生活中的一部分！新聞媒體也常常報道；‘地球村’面臨着嚴重缺水問題。中國是嚴重缺水的國家之一。難道這和我們沒有關係嗎？當人們生活在應有盡有的城市裏，感覺不到這種危機，只要水龍頭一打開，涼熱水隨意用。在人們的意識裏只要是用錢買的不管怎麼用都不算浪費。因爲是用錢買的。‘節能’只是那些貧窮的人，消費不起的人作的。這對嗎？需要改變的就是這種荒謬的概念！