競聘精彩演講稿模板集合七篇
競聘精彩演講稿模板集合七篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在社會一步步向前發展的今天，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編爲大家整理的競聘精彩演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘精彩演講稿 篇1演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決 定了演講的成功與失敗。 演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。 演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因爲演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。 演講稿特點主要區別演講和表演、作文有很大的區別。 首先，演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽衆，直接發表意 見的一種社會活動。 其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽衆雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽衆、聽衆與聽衆的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒爲滿足，他必須能控制住自己與聽衆、聽衆與聽衆情緒的應和與交流。所以，爲演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用於公衆場合的宣傳形式。它爲了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽衆，打動聽衆，“征服”羣衆，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽衆所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能爲聽衆所接受並心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果；其次是要懂得聽衆有不同的對象 和不同的層次，而“公衆場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，爲聽衆設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在於“講”，而不在於“演”，它以“講”爲主、以“演”爲輔。由於演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講爲前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那麼，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之後，作者最好能通過試講或默唸加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長），均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽衆情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精闢，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性。演講稿並不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽衆對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。爲此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面： 首先，要根據聽衆的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好願望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。 其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計並加以註釋，以達到最佳的傳播效果。 另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的現場效果。
第五、口語性 口語性是演講稿區別於其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，並不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽衆手中一般也有一份印製好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什麼聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發揮，不可能事先印好講稿發給聽衆。爲此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什麼語言障礙，不會發生曲解。具體要做到： 把長句改成適聽的短句； 把倒裝句改爲常規句； 把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去； 把單音節詞換成雙音節詞； 把生僻的詞換成常用的詞； 把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。 這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性 演講活動是演講者與聽衆面對面的一種交流和溝通。聽衆會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動於衷。演講者對聽衆的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的餘地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理爲主要功能的演講。它的目的在於使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽衆明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣纔是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽衆激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽衆的自尊感、自強感，激勵他們爲“生而平等”而奮鬥。 第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽衆產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反XX的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼籲式的語言結尾。 第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂爲主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃爲材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
競聘精彩演講稿 篇2各位領導、評委：
大家好！我叫……平時喜歡上網和戶外運動，和同事朋友相處融洽，能做到理解和包容，具有團隊意識和良好的合作精神。我對生活充滿信心，並且深愛和……相關的工作。今天，我要競聘運用……這個崗位，……的職責主要是安全管理，培訓管理，臺帳管理，派班管理等。我有信心勝任此項工作，我的優勢主要體現在以下幾個方面：
一、 具備良好的個人素質。
工作以來，我在政治上積極要求進步，在思想上與時俱進。工作中我嚴格按照黨員標準要求自己，堅持原則，待人謙和，於今年7月被評爲……公司“優秀黨員”。
二、 具備紮實的專業技能。
從事……工作6年，我秉着“一勤天下無難事”的信念，加強業務知識的學習，多次在技術比武中取得好成績，並於08年8月評爲“安全標兵”。作爲分公司兼職培訓師，我先後對新老司機進行了新車業務知識培訓，“六不動車”在線故障處理現場鑑定，模擬駕駛器培訓，並配合廠家完成了模擬駕駛器問題整改。此外，在三站三區間開通期間圓滿完成了市長專列接待任務。
三、 具備一定的實戰經驗。
在擔任日勤督導期間，通過替運用……長代班，我熟練掌握了……的崗位的職責和作業流程，瞭解了上級領導和車隊員工對該崗位的期望，樹立了權威性和強有力的執行力。
四、 具備較強的責任意識。
我的信念就是上級交給的任務，要做好，做成。從去年12月至今年8月作爲乘務室內審員我主要負責客車組三標認證工作，爲建立長效管理機制，協助車隊完成了臺帳清理，文本修訂，制度宣貫，並最終順利通過外部審覈。
我也曾是一名司機，曾經的現場工作經歷讓我親歷了司機的艱辛。我們的弟兄們，爲了保障行車安全，默默無聞，任勞任怨，這種奉獻精神時刻感染着我，教育着我，同時也給予了我克服困難，幹好工作的慾望和信心，我渴望能爲他們服務，當好他們的助手。
各位領導、評委，假如組織和大家信任我，給我一個施展的平臺，我有決心，有信心擔當此重任，我將做好以下幾點；
一、扮演5種角色：
責任者、帶頭人、橋樑、助手、益友
二、完成6個使命
安全生產、培訓練兵、思想溝通、預想防範、上傳下達、歸納改進
三、培養7項能力：
專業技術能力、指導培訓的能力、解決問題能力、組織授權能力、激勵減壓能力、自我約束能力、創新協調能力
“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過。”競爭重在參與。這次如果我能競聘成功，我將努力工作，不負衆望。如果沒能如願，我將正確對待，一如既往，做好本職工作。
謝謝大家！
競聘精彩演講稿 篇3尊敬的各位領導大家好：
我申報的第一志願是幹訓部，第二志願是黨委辦公室。
首先，我感謝院黨委進行這次人事制度改革給 們創造了競聘的機會，也感謝各位領導對我申請競聘的機會，也感謝各位領導對我申請競聘給予的鼓勵和支持。
一、主要工作經歷
我於19xx年7月畢業於白城師專教學系，19xx年教學函授本科畢業，19xx——19xx年參加了東北師範與學教育學原理專業研究生課程進修班學習。
xx年畢業後，分配到前郭縣教師進修學校師訓部工作，主要負責中師函授學號教學課程的輔導和小學教師繼續教育工作。xx年4月調入學院工作。xx—xx年在教務處工作，主要負責中、小學教師的學歷培訓及管理工作。同時還承擔相應專業的輔導任務。xx年被院黨委任命爲教處付處長，98年調入考覈辦公室工作，xx年下半年被派到綜合部任主班兼第三黨支部書記，主抓德育教研，在這期間，我除了完成好本部門的工作外，還承擔過幹訓部主辦的分管德育的付校長及德育辦主培訓班的《中小學德育管理》這門課程的講課任務。20xx年8月九七級師範生一至十班共計558名學生業到我院學習，組織上任命我爲教務主任，除了完成正常的管理外，我還承擔了《小學德育》這門課程的教學工作。
寒暑假期間，我還承擔過各種培訓班的講課任務。去年暑假我承擔了小學骨幹教師培訓班《接受爲與發現學習》專題的講課任務。去年寒假我承擔了中、小學科帶頭人培訓班的《中小學德育研究》專題的講課任務， 今年暑假我承擔了小學骨幹教師培訓班的《小學數學教學與小學生思維能力的培養》這一專題講課任務， 以上是我的主要工作經歷。
二、主要工作業績
我於93、94、95、98年度被評爲市級綜合優秀，xx年、20xx年被評爲院級先進工作者， xx年被省教委評爲優秀管理幹部，xx年被市教育院評爲優秀黨員。20xx年被 評爲市級優秀教師，我所領導的部門xx年被市教育分院評爲先進黨支部，教務處於20xx年底被 評爲院級先進部門。
12年來，我曾在七本刊物上發表文章。同進參加了《中小學教學管理基準》一書的編號工作，另外還參與中小學德育實效性課題的研究工作。
三、上崗後的工作設想：
1、按照國家、省有關部門對幹訓工作的要求，支持幹訓工作服務於素質教育、服務於基礎教育的改革與發展的原則，做好十五期間幹訓工作。
2、強化服務意識，提高服務質量。
幹訓部是校長之家。幹訓工作的核心是服務，要努力爲校長學習工作、生活我創造一些方便條件，通過自身和部門同志的努力樹立良好的“窗口”形象，同時要細化崗位職責，規範工作程序，健全規章制度，努力實現管理的科學化，提高服務質量。
3、做好組織協調
組織協調 是幹訓工作的重要特點，要強化協調 配合，另外要搞好省、市、縣三級幹訓部門之間的聯繫以及與學員所在學校的句通與聯繫把省、市教委及省市學院的省縣決議、決定落到實處，做到上情下達，同時要及時檢查、指導各縣（區）的小學校長培訓工作，及時把學員的意見手建議反饋給主管領導，做到下情上知。
4、改革培訓模式
培訓模式直接影響到培訓的質量，鑑於校長培訓班培訓的目標和課程設置要求難度大，又考慮到校長工作的實際，我認爲十五期間應積極嘗試下列培訓模式：
（1）問題引探教學法：
校長培訓班的理論課程的證明授時間是十分有限的，要達到好的理論教學效果，最好採取問題引探教學，即先由教師或學員提出若干 當前教育管理改革的熱點問題，專家進行探討和爭論，然後由教師從理論層面上進行概括性分析，變一言堂和滿堂灌爲羣言堂和啓發式。
（2）課題研究指導培訓法
即以課題研究爲主的導師指導下的研修培訓方法，由專、兼職學科專家組成導師組，圍繞當前教育改革發展中的若干問題確定課題研究選師和相應的理論課程，在精講理論的同進，指導學員課題研究，使賞在課題研究中消化所學習的東西，這種方式既爲利於校長對新的理論知識的領會和應用，又有利於他們在培訓期間出成果。
除些之外，自主讀書研修法，案例分析教學法，管理行爲訓練法，蔣弱校調查診逝法等也都是行之有效的方法。
對客觀上述目標我充滿信心，第一、有學院黨委的正確領導和各部門及全院教師 的支持，這是我做好工作的根本保障，第二、幹訓部是一個具有優良傳統和優良作風的部門是一個團結，省朝氣、省戰鬥力的律評，這是我做好工作的堅定基礎。
各位領導，在世紀之初，幹爭轉強之際，我趕上了學院成立以來第一次如此偉大而又深刻的改革，不管競聘是成功還是失敗，我都是幸運的，我真城地希望各位領導能支持我，也衷憫心地祝願我們學院的明天會燦爛輝煌。
競聘精彩演講稿 篇4我叫XX，生於XX年，中學時期四次被評爲黃石市市級三好學生和優秀團員。XX年考入XX學院數學系，曾擔任學習委員，團支書，系團總支宣傳委員，院團委宣傳部副部長等職務，二十歲入黨，多次獲各種榮譽和獎學金。XX年大學畢業分配到市勞動人事局工業技校，在教務科、辦公室等六個崗位工作過，曾被黃石市總工會、黃石勞動人事局、黃石市教委、董必武獎勵基金會聯合表彰爲黃石市優秀青年教育工作者，XX年元月任市工業技校教務科副科長，XX年XX月任市工業技校辦公室主任，XX年底調入市人事局工資料並保留原副科級待遇，XX年XX月任工資科副科長，XX年XX月任工資科主任科員。
爲了使大家對我有一個較爲全面的瞭解，藉此機會，向在坐的各位簡要介紹近幾年我的工作情況和下一步的工作打算。
自身工作情況
自到人事局後，我在計算機軟件的開發上做過很多努力，因此或多或少被別人看得很神祕，其實並不神祕。我就從三個方面談談自己的工作情況。
第專業知識的實踐。自我到工資福利科後就努力研究工資政策，探索政策間的邏輯關係，刻苦鑽研計算機技術，不斷尋求知識與工作的結合點，開創了計算機自動技術與工資審批有機結合新路子。主要成果是：我針對計算機使用上存在的問題大膽提出自動審批的設想，並通過多年的艱辛努力，開發出一套自動化程度非常高的全自動的工資自動審批軟件系統，在我局率先實現了工資自動審批，有效地提高了工作效率，後被省人事廳看中，在全省推廣使用。
第組織協調能力的發揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務，這種情況下，通過精心的組織協調來發揮羣衆的作用是最佳的方法。比如：在實現自動審批的初期，存在大量的核對工作，我構思好實施方案後，作好充分的準備工作，集中五天時間分批組織了教委和衛生系統五十來家單位近百號人在微機教室裏集體作業，一週內完成了近七千人的核對和工資審批任務。
第自我學習自我完善的提高。學習是一個人不斷提高不斷進步的源泉。我比較注重自身素質的提高，虛心好學，勤奮肯鑽，因此做事對自己有信心。有一次，爲了弄清建國以來有關離退休政策，查閱了大量書籍，並深入到三個不同類型單位覈對了大量檔案。
競聘精彩演講稿 篇5大家好!
我叫留學，今年33歲，大專文化，中共黨員，助理工藝師。87年技校畢業分配進廠，現爲一車間制絲班班長。
進廠十八年來，我一直與菸葉、菸絲打交道，長期在制絲車間工作。常煙不斷壯大，我也由當初的懵懂少年成長爲一名成熟的基層管理骨幹。工作中，我始終立足本職工作，大膽創新，特別是在聯合工房工作期間，積極探索生產組織、設備保養、現場管理的最優管理模式，積極實施“5s現場管理法”，創造了整潔有序的生產環境，較好的向外界展示了聯合工房的窗口形象。三年來，制絲線在我的帶領下，菸葉單耗逐年下降，現爲36.23kg，達到行業先進水平，爲企業創造了可觀的經濟效益。由於工作成績突出，今年我所管理的制絲班被車間推薦爲“特殊貢獻集體”侯選單位。
今天，我競爭的崗位是物資採購處業務員，坦然接受檢驗，自認爲有三個方面的優勢：
首先是經歷與能力優勢。我認爲自己具備擔當此任所必須的經歷和能力。我一直在制絲車間，從擋車工幹起、做過修理工、設備管理員，特別是在班長和調度的工作崗位上工作後，進一步加深並強化了我對制絲工藝的熟悉程度，熟悉菸葉的物理特性與管理使用，對產地、等級的鑑定也有一定的瞭解，有助於適應新崗位的需要。此外本人從事制絲生產與管理多年，積累了豐富的與人打交道的經驗，培養了我吃苦耐勞的優良品質，雷厲風行的工作作風，具有較強的分析問題、解決問題的能力，具有很好的協調與管理能力。
其次是年齡優勢：我今年33歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發揮主觀能動性，讓我能夠爲新崗位工作的開展盡全心、出全力。
最後是我具有菸葉業務員所要求的道德品質。在工作中，我始終堅持誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事。尊重人、關心人，樂於成爲大家的`知心朋友，能較好的把握情與理的關係，上下級之間的關係，讓我在與同事、朋友、領導相處中形成了合力，與各方面的關係協調處理，和睦融洽。
通過競爭如果我能就任業務員這個崗位，我將力爭作到如下幾點：
1、忠於企業，規範營銷，不搞邪門歪道。
2、努力學習，不斷進取、充實，勤鑽業務，力爭快速進入業務角色，爲企業嚴把原料關。
3、堅持黨性原則，提高黨性覺悟，不斷加強自身價值觀與世界觀的修養。
4、尊敬領導，團結同事，營造良好的工作氛圍。
各位領導、各位評委，我深知原料是企業發展的第一要務，菸葉業務員的責任更大。如能成功，我定會盡全力作到最好。最後，在新的一年到來之際，祝在座的各位：“新年快樂，工作愉快!”謝謝大家!
競聘精彩演講稿 篇6尊敬的各位領導，各位同事：
您們好！我懷着對個人理想的追求，對區中心改革的熱情參與，我走上了今天的競聘講臺。我叫xxx，高中學歷，19XX年9月出生，年齡，XX歲，於19XX年7月參加工作，19XX年被評爲醫師。根據區計生委《關於生殖健康中心崗位設置和競爭上崗實施意見的通知》精神，結合崗位條件和自身實際條件，我決定參加的是：門診部醫生競聘上崗演講稿3篇。
我參加門診部醫生崗位競聘報告的理由如下：
第一，我參加醫生崗位競聘演講稿工作時間早，19XX年7月就參加工作，政治思想覺悟高，對黨和國家的人口政策有一定程度的理解和認識，聽從組織部門分配，服從領導安排，具有較強的大局意識;工作中任勞任怨，從不計較個人得失，爲了手術需要經常加班;團結同事，與同志和睦相處，能在單位形成工作合力;對病患者關心愛護，具有強烈的愛心，關心他們的生活和身心上的痛苦，想方設計爲他們排憂解難，尊重病患者的人格，自覺維護病患者的個人隱私，具有較強的職業道德。
第二，本人從事計生專業技術工作時間長，時間已有30年之久，經驗豐富，並於19XX年被評爲醫師，具備崗位要求的資質和條件，屬於醫療專業技術人員。熟悉和掌握生殖健康門診工作流程要求，擅長婦科手術，能按照上級部門的規定的技術規範，獨立完成人流引產，安（取）宮內節育器及避孕節育手術，對女性生殖器感染，性病，不孕不育以及生殖保健等具有一定的診治判斷技術，能完成計劃生育的相關手術。
第三，對生殖健康XX門診的醫生工作非常瞭解，能做到輕車熟路，駕熟就輕。我長期在隆化鎮計生服務站，XX計生服務站工作，無論是XX門診的業務環境，還是對XX各村社的人口計生情況，都有一定的瞭解，對今後履行好醫生競聘述職報告職責是一個很好的便利條件。
第四，具備履行崗位的條件，能夠較好地履行好崗位職責。本人蔘加工作時間長，被評爲醫師專業技術職稱的時間也長，經驗豐富，而且對工作環境熟悉。工作熱情高，無論是病患者上門求診解難還是例行下村婦檢，總是不辭辛勞，不怕走鄉竄戶，路途艱辛，工作業績有目共睹，具備履行XX門診醫生崗位的條件和要求，能夠履行好XX門診醫生崗位職責。
如果我門診部醫生崗位競聘書成功競聘XX門診醫生崗位，我將做好以下幾方面的工作：
1。在區生殖健康中心和XX門診主任的領導和指導下，我將更加自覺地遵守好區生殖健康中心以及XX門診的各項規章制度，進一步增強集體主義精神，努力克服自身存在的不足;
2。積極參加中心統一安排的業務學習進修培訓，加強自學，努力提高自身業務水平。
3。服從區生殖健康中心和XX門診的領導和分配，努力做好本職工作。我將嚴格按照計生工作質量標準，認真制定工作計劃，並組織實施具體工作，認真履行醫生職責和義務。堅持以病人爲中心，以質量爲核心，爲患者提供優質，便捷，高效，文明服務的服務理念，自覺在工作中加強計生政策宣傳，加大健康教育力度，做好計生服務工作。
4。不斷加強醫護，護患溝通，定期徵求各方意見，及時採取整改措施揚長避短。更好地爲病人提供優質親情服務。
5。在今後的工作中，保持謙虛謹慎的態度，如果遇到疑難問題或其他困難，我會積極主動向領導請示彙報，向中心專家請教，以不求最好，但求更好的精神面貌對待每一件工作。
6。在工作中培養自己的崗位經營意識，學習成本效益覈算。在做好崗位工作的同時要節約不必要的開支，降低醫療成本，保障生殖健康服務工作走持續發展的道路。
以上是我對門診醫生競聘演講稿範文的認識和表態。無論應聘成否，我都將堅持不懈地完善自己。如果競聘上崗不成功，我也絕不會氣餒，我將更加認真學習本領，服從組織調配。最後，藉此機會，預祝大家在新的一年裏心想事成，身體健康！
競聘精彩演講稿 篇71、我是來自橋樑3班的***。我性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全。我很榮幸地站裏表達由來已久的願望：“我要競選學生會宣傳部部長”我裏鄭重承諾：“我將盡全力學校和同學們交給我的任務，使學生會現代化的團體，學得力助手和同學們信賴的組織。”
2、我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的和鼓勵!
3、我競聘的崗亭是保安中隊長。我於20xx年4月25日參加維港灣物業管理有限公司，10月份當選下班長，年多公司讓我學到了不少的常識，起首應感謝公司帶領爲咱們締造了此次公允合作的機遇！這次競聘，並只是當官，更多的是在有大概的環境下本身的人生代價。
4、感謝各位和同事們給我這次向大家彙報、展示自我的機會。我競聘的崗位行政辦公室副處長，憑着多年的工作經歷，我自信能夠擔當重任。
5、興賓館再一次給了我與在座的諸位同場競技交流、公平競爭的機會。兩年前，我和在座的諸位一樣，曾站在同地方，參加過副經理職務的競聘演講。回首兩年來工作的成敗得失，有過的鮮花，更有過失敗的教訓。兩年來，我實踐着曾經許下的競聘諾言，努力工作，勤奮學習，刻苦經營，絲毫不敢放鬆，絲毫不敢辜負賓館和同志們寄予我的重望。
6、我要感謝學校和學生會，能給我這次展示的平臺，能讓我有學生會一員願望的機會。
我是xx班的學生，性格活潑開朗，處事沉穩果斷。在高中我當過班長，在班務工作中，我學會了怎樣爲人處世，怎樣接人待物，怎樣使集體，我，現在的我，有信心和能力加入紀檢部。
7、高一（17）班幸運兒的我，榮幸地站裏參加本屆學生會主席團的競選。我競選的是學生會副主席一職，我很清楚，我的競爭對手各班精挑細選選的精英，實力不可小覷，但我相信的能力，，，我能夠站裏挑戰主席團!
