教育範文演講稿

【必備】演講競聘演講稿模板彙編8篇

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【必備】演講競聘演講稿模板彙編8篇

【必備】演講競聘演講稿模板彙編8篇

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的演講競聘演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演講競聘演講稿 篇1

各位領導、老師:大家好!

今天,我很榮幸站在這裏,競聘小學高級教師八級崗位,我相信,我的成功將來自於你們的認可與支持。我是一名工作在教學一線的小學老師,於年月參加工作,年獲得大專文憑,年獲得小學高級教師資格。在這小小的三尺講臺上,我已鑽研實踐了整整25個年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當得知我的學生考出優異成績的時候,我內心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩健,走得更有信心,可我還認爲在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自於各位領導對我的切身關心,同事們從內心裏對我的尊敬和幫助。

我競聘這個崗位,是因爲我具備有以下幾點優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子,我揣摩着、嘗試着,與他們真誠的交流着,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較爲紮實的專業知識。

自履職小學高級教師以來,我始終不忘學習,經常鑽研,善於思考,和同事研究,不斷地豐富自己。多次在自治區、市、區、縣級中榮獲各種獎項。獲得縣級知識競賽指導一等獎;年均獲得縣級教學質量優秀教師;年獲得縣指導一等獎;年撰寫的論文獲得河池市小學教師教學論文評比二等獎和一等獎;撰寫的論文xx獲得自治區評比二等獎。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有一定的實踐經驗。

我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規範,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出並實踐過較好的方法和策略。學校領導也非常信任我,讓我擔任語文教研組組長,年秋我校開展的xx課題研究中,獲得自治區小學教師教學論文評比二等獎。

四、我有較強的工作能力。

從教以來我一直擔任班主任工作,工作中,注重培養優秀學生幹部,以及對後進生的轉化工作。如,年秋季學期,我擔任四年級語文和一年級語文兩科,尤其是四年級這個班的學習、紀律可以說是個差班,當時我覺得自己肩上這擔子重如千斤,可是,我毫無怨言。我想:用我的一言一行,用我這顆跳動的火熱的心,用我對學生如對自己的孩子一樣的愛來教導學生,對學生們用發展的眼光看待他們,用賞識的心態耐心地引導他們。我班現在的班風好,學風濃,每個學期期末考試均名列全鎮第一。此外,有1名學生獲得縣級優秀班幹部,我校(四年級至六年級)參加縣級青少年書信大賽中,唯一有我班1名學生獲得鼓勵獎。

在教學上,我能適應小學語文的循環教學,每學期都能依據教學大綱制定教學計劃,做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結出學習的方法,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學爲中心,切實推行,“以教師爲主導,以學生爲主體”的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月一次常規教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的一致好評。對學生,我做到率先垂範,爲人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中,遵循學生可持續發展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患於未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

此時,站在這神聖的演講臺上競爭小學高級教學崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作爲一名教師,僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的,在教學中我還注重多讀書、多反思、多請教,並聯系自己的教學實際,構建屬於自己的教學風格。幾年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的瞭解,注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內涵和語言魅力。還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學,激發學生的學習興趣,培養學生的創造性思維,發展學生的個性特點。並在教學中我認真觀察、瞭解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎,讓走好學習過程中的第一步。

工作中,我總是嚴於律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們團結協作,對人對事不斤斤計較,以身作則、爲人師表,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

今天,我站在這臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘獲得了成功,我將以今天爲起點,百尺竿頭,更進一步!認真履行崗位職責,工作上更出色,教學上更創新,絕不辜負組織對我的培養,

絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作爲我下一次衝擊的起點!不管結果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實實工作,實幹巧幹,精益求精”!謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的各位評委,各位領導、同事大家好:

首先感謝縣委黨組領導,給我們創造的這次機遇。作爲西山希望小學的一名分公司經理助理崗位競聘稿,我今天有幸站在講臺上,競聘縣流動人口服務管理辦公室副主任一職,心情萬分激動,無論是否能競聘成功,我想,這都是我人生閱歷中一筆寶貴的精神財富!

時光荏苒,歲月流逝,轉眼間,已在教育系統兢兢業業,辛勤耕耘了十四個春夏秋冬,始終奮戰在教育工作的最前線!我一直按照上級有關德育和心理輔導等方面的各項政策、法令和規章制度去履行崗位職責,在工作中堅持原則,廉潔奉公,認真踏實,團結各部門,爲教育教學服務;以大局爲重,以集體利益爲重,全心全意爲師生服務!

今天,我以一個普通教師的身份競聘流動人口服務管理辦公室副主任,可能大家都會認爲工作角色的差異化過於明顯,崗位職責又是如此的不相吻合!然而在我看來,這兩者之間存在着共通性和融合性——10多年來我所從事的主要工作除了教學就是學生德育和心理輔導,在片面追求升學率和考試成績的今天,是不是學生們的心理成長就可以忽視了?是不是學習成績上去了就萬事大吉了?是不是主任職位競聘上崗演講稿那些學習不好的孩子們的心靈就不需要撫慰了?一個真正的教育工作者,應該將學科教學與心理成長一起作爲實施教育手段的重點,而不能有所偏頗;流動人口管理的好壞,決定了社會是否和諧進步,人民是否安居樂業,城市是否發展飛躍!而流動人口管理的複雜性和困難性也要求從業人員應該具備充足的耐心、豐富的情感、細膩的心理以及高度的責任感和飽滿的思想覺悟!

正因爲我有如此的深刻認識,我纔有信心有決心參與競聘——

首先,是我有豐富的工作閱歷。參加工作14年以來,作爲學校的心理輔導教師,我善於做下屬的思想工作,排除他們的心理負擔,讓他們能輕鬆面對各種工作壓力。同時具備較強的責任心和上進心;

其次,是我有虛心好學、開拓進取的創新意識。我熱愛教育事業和德育工作,樂於接受新知識,新事物;善於向有經驗移動管理崗位競聘演講稿的同事學習,向老同志請教,具備了一個優秀合格的管理人員所必需的業務技能和政策水平;

再次,是我有嚴於律己、誠信爲本的優良品質。作爲教育戰線的老職工,我性格開朗,勤奮活潑。長期一貫嚴格要求自己,工作認真負責,服從領導安排。以個人行爲表率爲原則,我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道和作風優良、品德良好的職業道德素養。

我認爲,作爲一名合格的流動人口管理負責人,應該具備以下能力水平:全面的領導能力、良好的溝通協調能力、合理的計劃制定和管理能力、有效解決問題的能力和靈活的激勵能力。

我未來的工作設想和規劃是:服從辦公室主任的領導,協組領導建立健全統一、高效、專責的流動人口服務管理機構副科長崗位競聘稿,創新和全面推行流動人口“一證三報告三承諾”管理新制度;建立鄉(鎮、街道、社區)管理體系、進一步完善流動人口服務管理工作的組織網絡、工作制度、保障體系;建立流動人口綜合信息網絡平臺、全面提高流動人口管理的法制化、規範化、信息化、社會化水平;進一步推進流動人口基本公共服務均等化,切實保障流動人口就業、居住、醫療、計劃生育、教育等合法權益;優化就業創業環境、營造和諧輿論氛圍、推進村(居委會)服務管理工作、發揮街道社區示範作用、建立協作機制、落實目標責任制、加強流動人口權益保護、銀行職位競聘演講稿落實基本公共服務職能、篤實治安防控機制!

各位評委、各位領導,人口流動管理工作,任重而道遠。今天的承諾即是明天的行動。如果大家信任我、支持我,請投我一票,爲我加油!如果我落聘,我仍將保持奮發進取的風貌,在喜迎“十八大”勝利召開的精神鼓舞與感召下,在本職崗位奉獻更大的激情與豪邁!

我的副科級領導崗位競聘稿到此結束,謝謝大家!

在此

敬禮!

姓名:xx

時間:20xx年xx月xx日

演講競聘演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天站在這裏,我有說不出的激動,因爲我要競選班級元首——班長。

平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上可以算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務;在相處上,我關心同學,熱愛集體。作爲班長,我認爲必須具備這些條件。所以,我認爲我有能力做個好班長。

如果我是班長,我要做一個班級“導航員”,自己首先努力學習,做同學們的好榜樣。

如果我是班長,我要做一個同學們的“小老師”,把自己好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫助班上學習較差的同學提高成績,讓全班共同進步。

如果我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對於老師的錯誤,我要勇於直諫;對於同學的錯誤,我要揚長而不護短,對於自己的錯誤,我也要勇於承擔,爲同學們帶好頭。

如果我是班長,我要成爲老師的“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務,讓老師少爲班級操點心。

如果我是班長,我會成爲同學們課餘時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成爲每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之餘多放鬆。

如果我不幸落選,那麼說明我還有許多不足之處,我會努力改正自己的缺點,下屆再選!

老師,同學們,奮鬥是我的性格,成功是我的目標。希望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態爲大家服務。謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!今天我懷着激動的心情,登上了這個特別的舞臺,感謝組織給我提供了一次,難得的學習、鍛鍊和參與競爭的機會。首先做下自我介紹,我是來自×信用社的××,XX年年參加工作,現爲×信用社會計,擬競聘信用社主任。

這兩個字對於我來說非常的親切,那裏有着我信合事業的啓蒙。在a一年的會計工作中,使我的業務水平有了長足的提高,加上我對×鄉已經非常瞭解,相信自身已經能夠勝任b信用社主任一職,同時,b的同事都是我的老師,我在那裏展開工作將如魚得水,幹起工作將遊刃有餘,相信幹出的工作成績和今年屬相一樣:牛!

如果這次競聘有幸成爲b信用社主任,我將在聯社的正確領導下,圍繞各項目標任務,同全社員工攜手同心,不斷創新工作思路和方法,努力完成聯社下達的各項任務。現對工作思路做以下闡述:

一是對自己嚴格要求,提高自身業務素質和管理水平。充分利用業餘時間學習金融、黨政知識和科學文化知識,來提升自身修養。同時,做到“嚴於利己,寬以待人”,做好全社的表率作用,以熱情真誠的心來贏得客戶,以坦誠寬容的心來團結同事,以高效出色的工作來回報組織。

二是積極與聯社溝通,及時掌握工作動態和學習瞭解聯社新的文件精神;同時定期與同事交心談心,經常展開批評與自我批評,發動他們積極獻言獻策,發揮他們的才能,讓其才盡其所用,爲b信用社的發展添磚加瓦。

三是做好組織存款的工作。b地處自貢南部邊錐,與宜賓接壤,主動積極吸收宜賓存款,和發揚走村串戶的優良傳統,做到經常與存款大戶聯繫,爲其提供方便,如提供零錢、更換破鈔等;同時,把存款重點放在加強優質服務,做到老客戶不走,新客戶常來;其次,積極爭取地方黨政的支持,做好旺季資金回籠工作,減少存款外流,牢牢站穩農村金融市場。

四是加強信貸投放力度,努力提高信貸資產質量。20xx年是許多行業的一個寒冬,在這樣的背景下,金融行業的發展潛力是有的,許多企業和個體戶需求資金過冬。同時,等金融風暴刮完,百廢具興的時候就到了,許多行業需求更多資金來謀求更大的發展。在這個充滿機遇時刻,我將做到經常下鄉調查瞭解農戶資金需求,加大對農戶資金支持,並及時掌握瞭解**或自井地區個體戶或企業信貸需求。其次,認真分析不良貸款成因,加大對不良貸款的清收力度,我上任後將帶領全社員工對不良貸款進行地毯式清收,對賴帳戶做到“殺一儆百”的效果。

五是安保方面。堅決執行聯社的“一票否定”制度,讓職工樹立“有安全才有效益”的觀念,絕不允許有脫崗、串崗、到點不到崗的現象發生,全面提高員工的安全防範意識。其次,我將帶頭履行安全保衛的各項規章制度。

作爲一名剛踏如信合的新人來說,今天的演講,自己就是一片綠葉,但這片綠葉同時也需要養分,希望在座的諸位,用選票和掌聲劃作養分給予我,讓我在信合事業上拙壯成長。

各位領導和評委,至於決心在這裏我也就不表了,因爲前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲,他們的決心就是我的決心!

謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

又到九月——這個一年中最美的季節!雲淡風輕,溫和颯爽,春天播下的種子,都結出了豐碩的果實。在這收穫的季節裏,我們又一次揚帆起航,開始了新學年的征程。

今天,我們聚集在這美麗的校園裏,在莊嚴的國旗下,舉行我校20xx—20xx學年的開學典禮——這是莊重而神聖的時刻。每年的今天,都會有新鮮的血液融入到建陽三中這個充滿生機和活力的機體中。在這裏,我首先對新加入建陽三中這個大家庭的新老師和新同學,表示熱烈的歡迎!向一直以來愛崗敬業,辛勤育人的全體教職員工緻以崇高的敬意和衷心的感謝!向不斷修學儲能、積極上進的同學們表示誠摯的問候!祝你們在這裏精神愉悅、身體健康、學習進步、生活幸福!

“周雖舊邦,其命維新”。建陽三中這個充滿生機和活力的機體,就是在送往迎來,不斷的更新中一步步堅實地向前邁進!一所學校在它成長的道路上,一定會形成需要始終如一地堅守的價值取向、精神追求、歷史使命、時代責任和家國情懷。“致知、致遠、致善”就是我們三中人生命的基因密碼,是三中人薪火相傳、歷久彌新的文化傳承。

致知——明學習之要義,踐真知之篤行。

我們要“博學之”——認真學習課內知識,廣泛學習課外知識,爲未來的學習奠基,爲未來的選擇提供更多的可能。我們要“審問之”——有問題大膽質疑;無問題,無疑處生疑,力求透徹理解、深刻領悟。我們要“慎思之”——思考學習內容、學習方法,通過審慎思考認識世界、認識自我、取得進步。我們要“明辨之”——要明辨真僞,不輕信、不盲從,才能撥開迷霧獲得真知。我們要“篤行之”——“知行合一”,課本知識、深刻思想、燦爛文化,能否成爲我們自己的舉手投足、必須篤行,有行方爲真知。

致遠——塑堅毅之品行,立凌雲之志向。

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。“致遠”就是要樹立遠大理想抱負,銳意進取,勇於開拓創新,用更高的站位,更寬的視野和更遠的眼光去追求卓越。明代地理學家旅行家徐霞客曾說:“大丈夫當朝碧海而暮蒼梧”。在幾十年的遊歷中,他“登不必有徑,涉不必有津”,嚐盡了旅途的艱辛,同時飽覽了大自然的雄渾壯闊和秀美綺麗。也給我們留下了文采斐然,堪稱“真文字,奇文字,大文字”的《徐霞客遊記》。同樣在我們身邊,今年剛畢業的中考前三甲:陳魯豪、毛羽悅澤、遊銘同學也給我們樹立了榜樣。他們都是志存高遠、追求卓越的楷模。希望同學們從小塑造自己堅毅的品格,立“直掛雲帆濟滄海”的凌雲壯志。今天辛勤的付出必將成就你們將來雋美的詩和遠方!

致(至)善——修“慎獨”之心性,成向善之品德。

升旗儀式上,唱響國歌、注視國旗,是愛國意識的體現;校園中,遵守校規、愛護環境是愛校意識的體現;課堂上,與老師互動、懂禮貌、知尊重,是尊師重教意識的體現;在家中,知行止,知敬畏,是孝親尊老意識的體現。走出校園、走進社會,扶老攜幼、扶困濟貧,凡此種種,當以“慎獨”之心努力踐行,才能養心性、證良知。宋大儒蔡元定先生的“獨行不愧影,獨寢不愧衾”就是行爲光明、無愧於心的“慎獨”楷模。唯有如此,我們才能真正用心去感悟山川自然和人文之美,才能用一生去追求和踐行人性之美,在不斷完善自己,鑄就個人美好人生的同時,溫暖整個世界,成爲文質彬彬的謙謙君子。

老師、同學們,新的學年我們求新,學習新知識,認識新朋友,獲得新發展,進行新創造。我們堅守“致知、致遠、致善”的校訓;“礪學、活潑、求真、致和”的校風;“關愛、啓迪、博學、精進”的教風;“勤奮、嚴謹、協作、創新”的學風。我們追求“過一種幸福完整的教育生活”,追求“團結、包容、進取、和諧”的文化平臺在三中生成。我相信,建陽三中一定會在我們篤實的努力中,朝着我們辦“品牌示範校”的目標健步前行。

謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇6

尊敬的各位行領導:

大家好!我是李志剛,目前在城西支行從事櫃員崗位的.工作。今天很榮幸參加行裏的運營主管競聘,首先非常感謝行領導爲我們提供了一個公平競爭、充分展示自我的舞臺。同時也對各位領導和同事對我多年來的關心培養表示衷心的感謝!是你們的關愛和幫助讓我一步一個腳印、紮紮實實走到今天;是你們的鼓勵和支持,讓我戰勝了諸多困難,在歷練中更加理性和成熟。

本着展現自我、服務農行的宗旨,今天我站到這裏,請允許我做簡要的自我介紹,向大家彙報我參加競聘運營主管一職的理由,和能擔當這份責任的勇氣以及幹好這份工作的思路以及具體措施。

首先,我簡單地介紹一下自己。19XX年11月生,中共黨員,於20xx年**蘇師範大學計算機科學與技術專業畢業後,懷着無比激動雀躍的心情,進入農行工作,先後在淮西支行、城西支行、西安北路支行從事過儲蓄、對公、代班運營主管等多個崗位。經過多年來一線基層崗位的砥礪,個人業務技能到了長足進步。並且在20xx年的櫃員等級考試中,榮膺**農行首批六級櫃員。

其次,我參選運營主管的理由主要有三點。

一是有較爲紮實的專業知識和業務技能。雖然我不是金融財會類院校的專業人才,但自參加工作以來,我能夠加強理論學習,堅持鑽研業務知識,不斷地豐富自己、提高自己,先後取得了銀行從業、保險、法人客戶經理、金市通等崗位資格考試。通過自身孜孜不倦的鑽研學習,已連續三屆擂臺賽中在個人全能和機器點鈔項目中名列前茅, 20xx年第二屆**分行網點十佳女員工,20xx年首屆青工比賽中獲得個人全能第一名。20xx年市分行業務技術比賽中,機器點鈔第二名,BOEING櫃面業務比賽第三名, 多次代表市行參加省行業務技術比賽取得了優異成績,並且在20xx、20xx連續兩年被評爲市分行青年崗位能手。取得這些成績和榮譽,離不開行領導對我的悉心栽培,離不開同事們對我的關心愛護, 當然也離不開微不足道的我的小小努力。

二是有較爲豐富的實踐經驗。近五年的營業網點前臺工作經歷,使我熟練掌握各項櫃面業務操作流程和計算機前臺操作技術及各項業務管理規定與操作規程,掌握銀行經營管理、風險防控等基本理論。深知營業網點從業務辦理到憑證整理歸案,經營風險防範的要點在於制度的執行與落實,知道運營主管工作的職責任務,明白做運營主管必備的素質和要求。 三是有較強的工作能力。在日常生活和工作中不斷地加強個人修養,踏實幹事,誠實待人。經過多年的磨練,業務能力、工作作風、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高,客戶拓展能力也有了一定的提升,我相信我能夠勝任運營主管工作。

我此次競聘的工作目標是:銳意進取,開拓創新,做三幹型(即想幹事、能幹事、幹成事)運營主管,爭當銀行系統排頭兵,做到運營管理無事故,三化三鐵上臺階,打造一支優秀的業務團隊,爲各項業務健康有序地開展提供有力的保障。

運營管理是農行一項重要的基礎工作,在我行經營管理中發揮着不可替代的作用,而做好運營主管的工作,對全行業務經營持續、快速、有效發展起到重要支撐作用。權力就是責任,責任就要擔當。爲此,我今天勇敢接受挑戰,如果競聘成功,我將從以下幾個方面開展工作。

(一)抓好自身建設,全面提高自身的綜合素質,打造一支奮發有爲的團隊。

一是帶頭學習。作爲基層營業機構的運營主管,必須要先學先知,不斷更新,只有具備紮實的理論基礎和較強業務水平才能對櫃員解疑釋惑、及時發現違規行爲、明辨是非。

二是帶頭執行制度。身教重於言傳,在無形中教育、感染身邊的同志,帶出一支言必遵章、事必守紀的優秀團隊。

三是帶頭搞好服務。言行舉止,儀容儀表,統一規範。在網點規範化服務工作中,加強考覈,大家相互監督,及時提醒,不斷提高服務水平和技巧。

(二)嚴格落實制度,防控內部各類風險,確保運營管理正常運行無事故。

制度的生命在於擔當,擔當的生命在於執行。模範遵守各項規章制度和業務操作規程,做到依法辦事,合規經營。絕不觸犯我行三令五申要求的《四十條嚴禁》、《九十二條高壓線》。

演講競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位評委、各位同事:

今天,我有幸站在這裏參與xx崗位競聘,內心既感到無尚光榮,又感到非常激動。在此,我首先要感謝各位領導,爲我們提供了一個平臺,讓我們能夠在這個平臺上充分地展示自我,公平地參與競崗;其次,我要感謝各位同事,對我的關心、幫助、支持和擁護。基於此,我必須竭盡所能參與競崗,決不辜負領導和同志們的期望。

我是XX年從縣委辦公室調到本單位工作的。經過這幾年的工作實踐,我對擔任xx職位有了十分充足的自信心。我雖然沒有輝煌的過去,但我會把握好現在和將來。今天,我參加xx職位的競爭,主要基於以下兩個方面的考慮:

  一方面我認爲自己具備擔任xx的素質

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我從平民中走來,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。特別是在縣委辦公室的工作,培養了我能吃苦、能忍耐、能奉獻的良好品質。到本單位工作後,我十分珍惜自己的崗位,工作從不挑肥揀瘦,不論分內分外,不計個人得失,不怕吃虧吃苦,總是努力把工作做得最好,力求外表與內質的高度統一,形式與內容的完美結合。

二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛本職工作,平時喜愛閱讀與本職工作有關的書報,注意蒐集專業技術資料,努力加強個人專業知識積累,提高自身專業素質。基本具備了任職的業務知識和政策水平。我思想比較活躍,接受新事物比較快,勇於實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、幹勁足,具有高昂鬥志。

三是有嚴於律己、誠信爲本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。爲人處事比較低調,率真而不妄想,爽直而不張揚。平時我在與同事打成一片的同時,十分注重處理好同其他部門的關係。在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和黨性鍛鍊,老老實實做事,堂堂正正做人,時刻嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,在本單位和社會上都有較好的口碑。

四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。 多年的機關工作,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。

  另一方面我認爲自己具備擔任xx職位的才能

一是有較高的政治素養。我平時比較關心社會生活中的事,對國家的大政方針有一定的瞭解,有較高的思想政治覺悟,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

二是有較多的工作經驗。到本單位來的五年裏,在領導和同事的幫助下,通過自己的不斷努力,專業知識逐漸豐富,業務能力逐年增強,工作業績顯著提高。

三是有一定的管理能力。多年在領導身邊工作,潛移默化學到了大量的管理知識。到本單位後一直擔任着與我今天要競聘的崗位同級的職務,積累了比較豐富的管理經驗。

如果競崗成功,我將從三個“服從”出發,即:服從組織原則,服從領導安排、服從客觀要求。堅持三個“面向”,即工作始終面向領導,面向基層、面向羣衆,做好服務工作,讓本崗位成爲本系統乃至全縣的先進崗位。

第一、立足本職,顧全大局。在搞好本職工作的基礎上,多請示彙報,多交心通氣,多爲領導排憂解難,多爲基層提供服務。

第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

第三、紮實工作,銳意進取。發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦幹,紮實工作,注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,努力完成好各項工作任務,將本崗位的工作推向新的高度。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,不容置疑,在各位領導和同事面前,我的學識水平和管理經驗還不值一談。但是,我堅信,“是金子總是要發光的”,我今天能夠站在這裏接受各位領導、各位同志的評判和挑選,本身就說明了我具備了堅定的勇氣和決心的。不論這次競崗成功與否,我都會做到:成功不自滿,落崗不氣餒,堅決服從組織安排,一如既往努力工作。

我的演講就到這裏,謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇8

衆往往根據演講的題目選擇感興趣的演講。正因爲如此,演講的選題很重要,在很大程度上決定演講的效果。那麼選擇什麼樣的題目纔是恰當適宜的呢?可從如下幾個方面着眼:

1、人們普遍關心的話題

這是指在一定時期和階段,在一定領域中,與廣大羣衆利益息息相關的、關係國家繁榮富強的、社會主義物質文明精神文明建設中迫切需要解決的話題。例如建設四化、振興中華、建設有中國特色的社會主義經濟體制、迎接改革開放的大潮到來、探討人生的價值和理想、暢談歷史責任和抒發愛國情懷等等。把這類話題作爲選題重點,運用馬克思主義立場觀點、方法予以科學的解釋,對提高人們的思想認識,調動廣大羣衆的建設具有中國特色的社會主義的積極性具有重要意義。

2、傳播科學文化知識的話題

這類選題極爲廣泛。從大的範圍來說,可以是自然科學、社會科學、哲學方面的知識;就某一學科領域來說,可以是歷史知識、文學知識、社會學、經濟學、民俗學知識,或是有關最新的科學成就、未來新科學的展望,等等。從這些方面選題,可以開闊聽衆的視野,發展他們的智力,使他們從心底裏產生強烈地爲四化建設而學習的求知慾。

3、聽衆感興趣的話題

就是指聽衆普通關心、經常議論的生活、學習、工作上的話題。比如青年,他們普遍關心、議論的是理想前途、青春價值、成才之路、婚姻戀愛、家庭生活等。結合他們的實際選題,就會引起他們的興趣。興趣是在人們需要和實踐活動中產生和發展起來的,沒有需要就不會產生興趣,因此,必須選擇聽衆需要的話題。

4、親身經歷的話題

個人的體驗比空泛的理論更受聽衆的歡迎。聽衆對個人的生活經驗,富於個性的見解,如何在各種處境中克服困難,抱有興趣,並會產生強烈的反響。這是因爲親身經歷的話題,是自己最熟悉的,印象最深刻的,把使自己都會激動不已的生活片斷作爲話題,聽衆也會倍感親切和激動。

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